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初一中學生的主題周記
多進行周記的寫作，有利于提升我們的寫作水平。下面是小編推薦給大家的初一中學生的主題周記，希望大家有所收獲。
初一中學生的主題周記一
美麗，有許多種理解，體諒父母也是一種心靈上的美，我美麗，因為我體諒父母。
從小開始，我都在觀察父母，每次看到他們下班回到家，都是很困的樣子，也很憔悴。這時在我腦海中閃過，我應該為他們做些什么。平時看到他們對待他們的父母都是很體貼的，每當我們一家人回到外婆家，媽媽總是叫外婆到屋里坐，她去煮飯，還幫外婆買菜�？偠灾�，媽媽什么都幫外婆做，我也跟著學。父母耕作都是為了支撐這個家，為了給我讀書學知識，他們從來不在我面前叫苦叫累。我也會在他們下班回到家時倒水給他們喝，累了一天，我?guī)退麄冨N背。
有一次，我的媽媽得了一種病，叫膽結(jié)石，差點收回了媽媽的命。為了能治好媽媽，爸爸在各地尋找最好的醫(yī)院以及最好的醫(yī)生，終于在桂林找見了，但需要大量的資金。我們家還算支付得起，但很緊張。過年的時候，爸爸對我說：“女兒，今年恐怕家里不能給你買新衣服了，實在很抱歉，你也知道媽媽病得不輕，需要錢，等到媽媽好了再幫你買，好嗎？”我想了一下，說：“新衣服是小事，如果不買新衣服，可以挽留媽媽，我寧愿不買，因為我不能沒有媽媽�！闭f完，爸爸一把把我摟在懷里，含著淚光笑了。是的'，父母處處都為自己的孩子著想，但在他們遇到困難時，我們作為孩子也該為父母著想一點吧。在他們困難時，我給他們的不僅是欣慰，同時，也讓他們知道，我懂事了。在大年初二時，我去醫(yī)院看到了媽媽，媽媽一見我，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，無力的說：“女兒，是媽媽對不起你，要…要不是媽媽生病，你這年頭又可…可以穿新衣服了，和別的孩子一樣，媽媽對不起你…”還沒等媽媽說完話，我就打斷了：“媽媽，我不要新衣服，我不要，我只要媽媽，媽媽，您不可以丟下我，您一定要好好養(yǎng)病，什么都不要想，您沒有對不起…”媽媽和爸爸一樣，聽到我只樣說，就含淚光笑了，我這樣是為了讓他們沒有擔憂，讓媽媽拋開私心雜念好好養(yǎng)病，早日康復！
我美麗從此開始，我的美麗是來源于心靈，因為我體諒父母，理解他們，我美麗，因為我體諒父母！
初一中學生的主題周記二
一個寒冷的冬天，寒風刺骨，外面白雪皚皚，房子、地面、樹枝、汽車都披上了一層白色的大衣。我背著沉重的書包，擠上了公交車。進車門一看，嚇一跳，車子里特別擠，摩肩接踵，擁成一片。哇，天哪，竟有這么多人，看來今天沒有座位了。累死我了，這討厭的書包真重！我不禁喃喃自語道。
突然，一個坐在我身旁的叔叔對我說：“小朋友，你坐吧，我站著�！蔽乙苫蟮赝�，他似乎看透了我的心思，笑著對我說：“你書包重，你坐吧，我不累�！蔽彝艘谎圩�，位子上干凈無瑕，于是我連聲道謝，就像解脫了似的，一屁股坐到位子上，懶散地坐著。隨著上車的人越來越多，也越來越擠，大家互相擁擠著。忽然，一只空癟癟的褲管觸碰到了我的腿。我不由大吃一驚，也恍然大悟。他竟然是殘疾人！我不相信地瞪大了眼睛，吃驚地望著那名叔叔，嘴巴張成了O形。大家注意到我的表情，也都明白了。車內(nèi)開始涌動了，大家都紛紛讓出座位，想讓那名叔叔和其他老年人、兒童、殘疾人就坐。
太不可思議了，一名殘疾人竟能給我讓座，自己卻站著。要知道，只有一條腿站著會有多么地困難，更何況還要在這顛簸、擁擠的'公交車里站著。他慢慢感化了車子里的所有人。雪還在下著，可在公交車上的雪卻已融化了……
啊，這件事令我感動萬分，令我永生難忘，它也深深地刻在了我的心與腦海中，時刻提醒著我，激勵著我，震撼著我，也感動著我！
初一中學生的主題周記三
我熱愛閱讀書，除了看新聞外我?guī)缀醪蝗柦螂娔X和電視，然而肯定的，書教會了我許多道理。
在我有空的時候，我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》，我感覺到正如馬克·吐溫所說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒”。眾所周知，她有著與眾不同的童年。
她未失明時她也很愛自己的家鄉(xiāng)，可一場疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的.耳朵，給她的幫助，她對生活喪失信心，逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她，可是這樣一個孩子能干什么？我看了下去。的確，在她七歲前只會搗蛋，但在七歲那年，她的家庭教師改變了她。
安妮·莎莉文老師，在我印象中是她，我有些淡忘了，這不要緊，重要的是她打開了海倫心靈的門，她開始教海倫·凱勒學寫單詞，我倍受感動，命運對海倫·凱勒如此不公平，但她在老師幫助下“重獲新生”，我還一直埋怨自己沒別人好，但相比其他人，比如海倫·凱勒，我比她擁有，我為什么卻不如她小時候？
書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人嗎？貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績好，或者說更勤奮，他們心中有促進他們離開貧困的種子，我們在享福的同時也要督促自己，海倫·凱勒不就做得很好嗎？
這一本書深深啟發(fā)了我，教會了我做人，我越發(fā)喜愛似親人的書！
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