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中學(xué)生周記參考范文9篇
中學(xué)生周記參考范文1
也許你沒有潘安般的美貌，但你依然可以欣賞他華麗的外表，也許你沒有喬丹一樣的體質(zhì)，但你依然可以欣賞他炫目的球技，也許你沒有郭敬明的才華，但你卻可以欣賞他行云流水的文筆。
每個人都不可能完美，我們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�？墒牵词刮覀儾荒軗碛袆e人的優(yōu)點(diǎn)，也可以用美的眼睛去欣賞他們，這不也是一種樂趣嗎?
我小時候很喜歡畫畫，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，很小就把我送去學(xué)畫。那時候我因?yàn)榕d趣，總會在紙上涂涂抹抹，不亦樂乎，老師也總會為我細(xì)心的'改畫。
長大以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入了更難得學(xué)習(xí)后，畫紙上不再是隨意的涂鴉了。我可能因?yàn)樘旆值木窒�，我越來越跟不上老師的教學(xué)，雖然十分努力，也只能勉強(qiáng)做到老師的要求。
后來，我看到一則漫畫：小鴨不會游泳，到湖邊看到別的鴨游，別人問他是不是想學(xué)，他說：“我天分不夠，不能游，但看到你們的游姿，我依然感到很快樂!”
頓時，我恍然大悟，原來人不一定要十全十美，但一定要學(xué)會欣賞別人。于是，我不再為學(xué)不及別人而惱，輕松快樂的學(xué)畫。
從那以后，每當(dāng)我看到別人美麗的圖畫時，我也會為他們開心，每當(dāng)我看到別人在賽場上取勝，我也會十分快樂。因?yàn)�，我享受欣賞的樂趣!
欣賞，一個多么美好的字眼!欣賞的樂趣無處不在，作為一個欣賞者，當(dāng)我們看到別人的好作品，就是我們最快樂的時候。
也許，你不曾擁有那些別人的優(yōu)點(diǎn);也許，你不能享受獲得的喜悅了;也許，你不可以得到你所期待的東西。但是，從現(xiàn)在開始，享受欣賞的樂趣，因欣賞而快樂!
中學(xué)生周記參考范文2
今天上鋼琴課，老師表揚(yáng)我了，說我彈得很好，幾乎沒有錯音�；丶业穆飞蠇寢尯荛_心地對我說：“你今天表現(xiàn)的很好，媽媽帶你去可欣家吃飯，讓你玩兩個小時，算對你的獎勵。”我聽了媽媽的話，高興地差點(diǎn)蹦了起來。
來到可欣家，可欣媽媽已經(jīng)煮好了我最愛吃的火鍋，我心里別提有多高興了。于是我跟可欣狼吞虎咽的吃了起來。恩，真的是太美味了。沒一會，我和可欣就吃飽了。吃飽飯我們有跑到她房間去講悄悄話。實(shí)在沒什么東西好講了�？尚烙滞蝗惶嶙h道：“雅中我們愛玩做‘蛋糕’吧!我有一盒做‘蛋糕’的原料。你可以做任何的圖形，還可以做得像冰淇林一樣。”“真的嗎?”那我們快點(diǎn)去做吧!
可欣很快就去她地玩具箱里把原料找了出來，寧外還找來兩個一次性的杯子。她叫我可以選自己喜歡的顏色，把它倒進(jìn)杯子里。我按照他說的。挑了我最喜歡的.金色和粉色。我先把粉色的瓶子打開，把原料沿著邊緣繞，然后讓它慢慢堆高起來。杯子蛋糕的基礎(chǔ)模型很好就做好了。我有用金色的原料在上面做了一個小愛心點(diǎn)綴，旁邊又繞了一圈，自己看看，感覺美極了!最后的環(huán)節(jié)是要給它烤干，但是家里沒有烤箱，我們就只好拿到陽臺給它晾干了。
美好的時間總是過得太快，媽媽又開始吹我回家了``````
中學(xué)生周記參考范文3
入水，如粉，如畫。輕輕地踩在青石板路上，發(fā)出清脆的摩擦聲，沒有如血如注的萬馬奔騰的氣勢，沒有余音繚繞三日的余韻。有的只是清脆悅耳，卻不乏激情的淡淡的附和。
粉墻黛瓦，不乏豪門大家的氣質(zhì)，卻又兼有了小家碧玉的內(nèi)斂。沒有慷慨激昂的頌歌，卻深深扎根于厚實(shí)的.文化底蘊(yùn)。
旖旎的風(fēng)光是大自然對你的恩賜吧?不然，絡(luò)繹不絕的游客為何會對你情有獨(dú)鐘，代代文人會流連忘返。
如果說，是得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢選擇了你，那么文人墨客卻久久的根植于你。而你，卻用你甘甜的乳汁哺育了這個土地上的人們。
如果說西施是你的點(diǎn)綴，那么在魏忠賢時期的反抗，則使你徹底顛覆了一貫柔和的形象，你有毅力，勇氣，使人們看到了一個截然不同的你。至今，五人墓仍見證著一切。
范仲淹的到來，則使你更添了一份文化的底蘊(yùn)。天平成片紅楓，渲染了大半個山頭。翩飛的楓葉，像一只只輕巧美麗的蝴蝶，飛入尋常百姓家。那一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，更是家喻戶曉。
蘇州，一個風(fēng)光如夢的地方，一個世外桃源，一塊人杰地靈的沃土。
沒有嬌柔做作，沒有虛情假意，這里有的只是恬淡，溫馨。
小橋流水人家，一座座小丘此起彼伏。山是水的肩膀，水是山的歸宿，山水之靈。
歡笑柔和了淚光，激情涂抹了傷痕，等待著破曉的曙光。
我不知道該是如何形容你的變化，我不知道該是如何道盡滄桑后的你。
一切的辭藻都是顯得庸俗，一起的藻飾都顯得拙劣，而你的現(xiàn)狀，我又怎能用三言兩語來道盡呢?對于你，無限的感慨與贊嘆使我不知如何表達(dá)。
璀璨的都市之夜，通明的燈火，照亮了整個城市。
鐵樹銀花，熙攘的人群，嘈雜的聲響。
我為你的改變而拍案叫絕。
一座新的城市，矗立于東方。
也許你早已不是“水上威尼斯”了，你早已有了獨(dú)樹一幟的風(fēng)格，煥發(fā)著活力與古樸的城市!
“一定有些什么/是我所不知道的/不然/候鳥都已飛回故鄉(xiāng)
一定有些什么/是我所不能理解的/不然/那樣快……”
品位著席慕容的《如板的行歌》我又一次踏上了追尋行歌蘇州的道路。
中學(xué)生周記參考范文4
今年夏天來的特別早，太陽好象按捺不住自己的狂熱，早早的把吝嗇了一冬的熱量在這幾天狂瀉出來。剛進(jìn)夏天氣象臺就發(fā)布高溫橙色預(yù)警，天上地下日頭白花花的，路上出行的人比以往少了許多。麥?zhǔn)煲簧危谶@樣的天氣下，田里的麥子都炸開了麥芒，麥粒好象也忍受不了那熱浪，要快點(diǎn)擠出來感受一點(diǎn)涼風(fēng)。莊稼不等人，天氣怎么熱也不管它，不能讓全家一年的口糧落到地里。
田家少閑月，五月人倍忙。星期天和父母去收割小麥，到了地頭看看翻黃的`小麥，俯下身子，揮動鐮刀，頭頂烈日割起來，我和父親是并肩開始的，不一會兒我已落后了一大截，為了顯示自己能吃苦，為了讓父親能少干點(diǎn)，我擦一把汗，割上幾鐮�？墒晴牭毒秃孟蟛宦犖业氖箚�，變的生硬。父親已經(jīng)早早的一畦到頭了，我還在氣喘吁吁蝸牛似的前行。這時我才真正體會到“足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長�！钡钠D辛。父親說到：“歇會兒吧，不急的�！笨墒俏姨ь^看看父親背上被汗水浸透又風(fēng)干滲出來的鹽漬我的心理就不是滋味，都快60歲的人了，你歇過嗎?我今天過完了，明天就要走上工作崗位，可是你呢?我固執(zhí)的說了句不累。父親什么也沒有說，只是割麥的速度比剛才更快了。我知道他心里想什么，無非是他快點(diǎn)割，讓我少割一把。用他的話就是多年不干了，受不了這個熱，只要把工作做好就是對他最大的幫忙。
臨近中午，一塊地的麥子割完了，我實(shí)際上只干了不及他的三分之一，可是臉不爭氣的被太陽曬的紅彤彤的。母親心疼的說：“我說不讓你來，你不聽，看來又要暴皮了”說著把自己的帽子給我遞過來。記得小時候第一次跟母親去割麥子，由于小覺得好玩，拿著鐮刀，自己方法不當(dāng)，不小心割到自己的腿上，母親抱著我在地邊急得都哭了，老是抱怨自己不應(yīng)該讓我來割麥子。母親現(xiàn)在提起這件事還自責(zé)。
吃了午飯，把麥子運(yùn)到打麥場，父母就再也沒讓我去，他說就這么點(diǎn)麥子我們自己能打的，你回家吧。我知道再說也沒有用，他們說你明天還要上學(xué)呢!他們肯定要到很晚才能打完。
中學(xué)生周記參考范文5
又一個新起點(diǎn)的開始，前面又是一條新的跑道。
當(dāng)我們又?jǐn)y上了新的課本，又是一個又是一個知識的里程碑。新學(xué)期開學(xué)習(xí)慣了速度的適應(yīng)新的環(huán)境氛圍。語文掀開課本，看著那近半本書的文言文與古詩詞，有點(diǎn)崩潰的感覺。我相信雖然任務(wù)很艱巨，但是依然難不倒我們，只要努力那些東西一定會被很圓滿的`解決。數(shù)學(xué)有了反比例函數(shù)，這個可怕的事情可把我嚇壞了，上學(xué)期正比例還沒學(xué)好，緊接著就有反比例，好在預(yù)習(xí)時覺得不算很難。在哪里跌倒就在哪里爬起來，這可能是塞翁失馬焉知非福吧!說不定還可以一箭雙雕那。英語短文篇幅長了也多了，給本來學(xué)不好英語的我施了不小壓力，這半年主要講了現(xiàn)在完成時，加油一下，多難都會過去的。物理，化學(xué)多了更多的實(shí)驗(yàn)，不過看起來蠻有趣的，這樣的知識應(yīng)該比那些枯燥的的課本知識容易記得多。比如那個排水法來制氧氣，本來那個是我預(yù)習(xí)時怎么看都看不懂的儀器組合，不過老師一做實(shí)驗(yàn)我就看懂了。還有那個鐵絲在氧氣中燃燒，比起課本談到的詞語來形容可形象得多。希望能在實(shí)驗(yàn)的融合下開心的學(xué)完物化。
今年的新書包中不再僅僅是新的課本，還有一摞舊書。歷。生結(jié)業(yè)所給我?guī)淼膲毫Ρ热魏我婚T新課程都令人窒息。不過我覺得既然要走曾經(jīng)走過的路，就一定要比上一次走得有意義。地理已經(jīng)成為永恒的污點(diǎn)，難道我也要與歷生結(jié)業(yè)的A失之交臂嗎?這樣也太不像話了吧?踏踏實(shí)實(shí)走一遍，我一定能考好!微機(jī)，我最喜歡的科目啦!我覺得它一定會讓我的最終成績更添一筆。還是需要多練習(xí)那些word之類的操作題，微機(jī)要是拉分，其他就更沒指望了，加油!
接上初三下學(xué)期那一棒，感覺沉甸甸的，新的賽程，我一定全力以赴!
中學(xué)生周記參考范文6
同學(xué)們談?wù)撝@次月考，誰誰誰分?jǐn)?shù)多么高，這里的“高分?jǐn)?shù)”是指抄襲作弊得來的，我每次聽到都莫名的覺得厭惡，甚至有一種本能的排斥。是的，我考的很差，沒資格評論別人，是嗎?但我看不起那些人，自以為是，自以為傲，仿佛那個“高分?jǐn)?shù)”是真的一樣。
我有時甚至不理解這些人，不理解他們的所作所為，不理解他們拿著所謂的“高分?jǐn)?shù)”還能那么自在的笑。我不理解他們?yōu)楹芜�能開心的笑出來，只是因?yàn)榈玫搅吮砻嫔系奶摴猓�是得到了一個可以欺騙父母的謊言。這些表面上的光鮮亮麗又有什么用呢?那些憑著自己實(shí)力考出來的“真分?jǐn)?shù)”，不管考的是好是差，都比所謂的“高分?jǐn)?shù)”要值得人尊重多了。
我真希望耳邊傳來的'事同學(xué)們在為試卷上的難題困惑而發(fā)出的聲音，是他們在拍案大喊這個題目的解答過程是怎樣的，是同學(xué)們圍聚在一起，安慰著那些沒考好的同學(xué)，然后一起對自己說：“下一次，我一定要考的多么多么好”
中學(xué)生周記參考范文7
前幾個月的一個早晨，媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立意識，讓我做公交車去學(xué)校。為了鼓勵我;媽媽還讓我裝了滿滿一口袋的板栗。由于公交車站牌離我家有一段距離，于是我準(zhǔn)備邊走邊吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲�，把果肉放入口中，板栗殼怎么辦呢?我心想。環(huán)顧四周又沒有垃圾桶，便隨手扔在小區(qū)地上。正當(dāng)我細(xì)細(xì)品嘗著板栗時，腳步聲突然在我的身后響起來，接著是一陣“刷——刷——”的聲音。剛開始我還不太在意，仍然一邊走一邊吃著板栗。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這個神秘的腳步還跟著我。我心想：難道有人在跟蹤我嗎?是誰呢?不會是專門的.人販子吧?想到這兒，我心里有些害怕，于是，我放慢了腳步停了下來，站在原地不動，然后朝了后面望瞭望，沒有發(fā)現(xiàn)可疑的人。
停了一會兒，我繼續(xù)向前走，那個腳步聲又開始響了。我的心再次緊張起來，不會是鬼吧?雖然我不想相信這個世界上真的有鬼的存在，但是我還是有點(diǎn)害怕。我悄悄的回了回頭，眼前的景象令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一直跟在我后面清掃我扔下的板栗殼，我羞愧的無地自容臉頓時變得通紅。于是我趕緊撿起剛?cè)酉碌陌謇鯕と舆M(jìn)清潔工的簸箕里，接著飛快的跑開了。
我又回了一次，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，那微笑對我說，要做個講文明，懂得尊重別人勞動成果的人。
中學(xué)生周記參考范文8
在飛往內(nèi)蒙的飛機(jī)上，心里對將要去的旅游地——鄂爾多斯草原充滿向往!
巴士載著我們在一條坑坑洼洼的沙路上顛簸著，駛向神秘的鄂爾多斯大草原。導(dǎo)游叔叔告訴我們，那一帶的草原屬于荒漠型草原，雖然干旱少雨，但綠草卻無邊無際，令人心曠神怡。
汽車終于停在蒙古包前，我吁了一口氣，小弟弟剛把們打開，一陣大風(fēng)吹來，好冷呀。我們換上厚衣服。我跳下車，深吸一口氣：“啊，大草原我來了!”眼前的情景讓我癡迷，只見寬廣平坦的大地上鋪著一片片綠，好像一直連到天邊。一個個白得可愛的蒙古包星星點(diǎn)點(diǎn)的`綴在遠(yuǎn)處的一小塊綠地上，幾只調(diào)皮的小羊在蒙古包四周奔跳。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，趁著一切景物。著里的一切一切都讓我感到心醉，心情十分舒暢。
天色漸漸暗了下來，草原上被朦朧的光芒籠罩著，寂靜而又祥和。天邊一朵朵乳白的云兒已經(jīng)和傍晚的金光融匯在了一起，過了一會兒，只看天邊一片紅。
天黑了，一陣陣羊肉味清香撲鼻，聞到這種氣味，我心里樂開了懷。我在導(dǎo)游的令導(dǎo)下，來到了一個很大的蒙古包餐廳里。不一會幾個叔叔端上來一個大槽子，里面堆著許多小塊的炭，一旁還放著羊肉。廚師給我們做示范。先把肉塊穿在細(xì)剛棍上，然后放在槽子上烤，一會兒翻一下。拿在手里，放上孜然、辣椒，咬一口，哇!味道不錯。吃著羊肉，你會感覺到：這里的確是內(nèi)蒙了!
啊!內(nèi)蒙的草原、景物、羊肉串兒真是獨(dú)有風(fēng)情的，讓我難忘!!!
中學(xué)生周記參考范文9
“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，書是我親密的朋友，在我們的學(xué)習(xí)生活中，占有很重要的地位。讀書給我?guī)頍o窮的樂趣，使我受益匪淺。
每到節(jié)假日，媽媽就會帶我去書店閱覽，可愛的書柜就像磁鐵一樣把我吸引過去。每本書都如同一串跳躍的音符，爭先恐后的等著我去彈奏，讀到入情處，我感覺自己猶如一只愉快的蝴蝶在書本的字里行間穿過，淋浴一身書香，放松一片身心�？鞓返臅r候，我會捧起一本好書，全神貫注的去閱讀，使自己與故事情節(jié)融為一體。心兒就像清澈，甘甜的.泉水充滿活力，沖向遠(yuǎn)方，又像一顆流星在湛藍(lán)的夜空中劃過一道弧線，更像一匹無拘無束的駿馬在一望無際的草原上奔馳。我徜徉在書中心里比蜜還甜。傷心的時候，我也會捧起一本書來讀，心情漸漸平靜了，然后豁然開朗。當(dāng)書中的主人公痛苦時，我會傷心落淚，當(dāng)書中的主人公快樂時，我會破涕而笑。
書是美麗的天使。如果讀書是一條快樂的河，我愿做一葉小舟飄向未知的遠(yuǎn)方。
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