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高中周記

時間:2020-12-25 14:00:28 周記大全 我要投稿

最新高中周記(精選10篇)

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編精心整理的最新高中周記(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新高中周記(精選10篇)

  高中周記1

  昨天是星期六,我和哥哥都到奶奶家去吃飯,晚上我們玩兒的都特別高興。

  開始,我和哥哥玩兒魔尺變形。我們都先變了一個球,又變成了一把槍……因為我比哥哥少變了一個,所以他勝了。

  我們又玩兒起了氣球,我把氣球裝滿了水,哥哥也把氣球裝滿了水。于是,我們又比賽玩兒水球了。

  我們玩兒完了,就高高興興的回家了。

  這個星期六真的很快樂呀!

  高中周記2

  不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。

  上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

  我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個輝煌的未來!

  高中周記3

  我的家鄉(xiāng)在青田,那里風景優(yōu)美,其中最美的就是秋天的果園了。

  美麗的秋姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園啦!果園里立刻變的果實累累。蘋果像一盞盞小燈籠,紅彤彤的;梨像一個個葫蘆,金燦燦的;紫瑩瑩的葡萄就像一顆顆小巧玲瓏瑪瑙。還有紅似火的柿子、橙黃色的橘子、營養(yǎng)豐富的紅棗……誒呀!果園里的水果可真多啊,多得數(shù)不清!水果們您擠我碰,都爭著讓人們摘呢!

  果園里的叔叔阿姨們都忙著把水果摘下來,還要一個個整齊地裝到箱子里,然后運到世界各地去賣。一旦秋天到了,果園里就是我們小朋友最高興的地方了。因為我們可以在果園里大飽口福地吃著香脆甜美的水果,可高興了!

  家鄉(xiāng)秋天的果園可真美啊!我愛家鄉(xiāng)的果園!

  高中周記4

  我小時候和姥姥住在一個小小的四合院中,院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹,他是我童年的好朋友。

  很小的時候,我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活;叵肽菚r的事情,眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。

  當我長大了一點,每到秋天都會采集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回無數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時因為落葉小船,他說不定“失寵”了好幾天。

  冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時,姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。

  春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開始期待他們快點長大,快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。

  在一年接一年的盼望中我漸漸長大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天,我們才不得不分開。為了擴建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過童年的楊樹葉。

  后來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。

  高中周記5

  一年365天之中,最快樂的就是過春節(jié)了。

  年三十那天一大早我就起床了。我走到客廳一看,爸爸媽媽也早就起床了,正在廚房里忙活著。

  我高興地跑到廚房,滿臉喜氣地跟爸爸媽媽問好:“老爸老媽,新年好,你們辛苦了!”爸爸見我這么高興,停下手里的活,眉飛色舞地給我講今天的安排,正炒菜的媽媽在一邊不停地點頭。聽了爸爸說的,我開心極了,真恨不得每一分每一秒都過得慢一些,好讓我仔細地品嘗這過年的味道……

  我們吃完早飯就去奶奶家。到了奶奶家一看,親戚們都來了,每個人都穿著漂亮的新衣服,有說有笑,臉上都掛著微笑,神情都很興奮,歡聲笑語蕩漾在奶奶家。大人們在屋里閑談聊天,我也不知道聊了些什么,而我們笑孩子呢?在院子里玩得不可開交。我們五六個小孩在院子里打雪仗,弄得渾身都是雪,鞋子里也是雪,也感不到冷,反倒覺得渾身溫暖,熱血流遍全身,渾身都熱烘烘的,臉上都紅彤彤的。

  年三十這天太好了,對于我們小孩來說,不用寫作業(yè),也不用看書背題,只要開心地玩就行,也沒人管你批評你,感覺可真好。對大人來說,閑談聊天看電視,互相溝通感情,愿意做飯的在廚房里忙活,這也不錯呀。

  年三十這天,最令我難忘的就是吃年夜飯了。為什么我會這么說呢?不僅僅是因為年夜飯人多、菜十分豐盛,更開心的是大人們邊吃飯邊觀看我們小孩子表演的節(jié)目。事情是這樣的,“孩子們,都過來,吃飯了!”聽見奶奶的一聲喊叫,我們就都跑到餐桌跟前,饞涎欲滴地看著滿桌子的菜肴和餃子,就開始狼吞虎咽地吃起來,因為一會兒我們要表演節(jié)目,誰不著急呀。小孩子吃飯就是快,不一會兒我們都吃完了。大人們開始吃飯了,我們小孩子都把表演節(jié)目用的樂器和道具拿了出來,大人邊吃飯,我們就邊表演,節(jié)目一個連著一個,都很精彩。我們的這些節(jié)目,把大人逗得哈哈大笑。

  歡度春節(jié)是快樂的,因為一年中只有一次;過年意味著舊的一年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)開始。高高興興地告別過去,迎接未來,我也會有一個新的開始,也會有新的改變。

  高中周記6

  無論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。

  《海底總動員》里,有3條善良的小丑魚,它們是大西洋里的成員,一家三口團結(jié)一致,每當遇到不測的時候,它們總能借助愛的力量打敗惡魔,雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂觀的對待一切,整日的游行,看起來它們父子很脆弱,可在內(nèi)心它們是這么的堅強、勇敢,一起度過重重難關(guān),每一次風雨過后,都能見到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛心征服了所有的魚類。

  這是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰(zhàn)這場戰(zhàn)勝邪惡的考驗,可這需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛的光芒照亮世界,難不成像夸父這樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會做一條魚,我會默默的祝福,所有的人,有會像大西洋里這對父子一樣,團結(jié)、勇敢,擁有一份可貴的愛心。

  朋友常說我太過于癡迷,不錯,我對水確實有著一份清純的愛,對于水的鐘愛,乃是雷打不動的,雖說我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重在參與。現(xiàn)在最大的夢想就是住在河邊,白天的時候,自然的聲音是最優(yōu)美的音樂,所有的自然成員,都在觀看我的表演,這是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚”,夜晚的時候,這是一條穩(wěn)重的魚,它靜靜地在水里,悄悄的跟水說些悄悄話,表白自己的心聲,這是最真實的對話,沒有謊言跟欺騙,當它流淚的時候,淚水溶于河水,融化了心中愁。

  流水聲把我從夢中驚醒,我來到河邊,看到一條好美的美人魚,身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲,在她身邊飛來飛去,當她看到我的時候,天上的星星都亮了,我奮不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚,她帶著我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點點頭說“孩子,我已經(jīng)把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜姶螅闶且粭l好魚,我們都相信你”,說完就消失在茫茫大海里,我是一條魚,一條勇敢的魚。

  魚流淚了,水知道,我是一條魚,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。

  高中周記7

  在我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個同學也是好友叫到辦公室去,進行了一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當然無法得知,但我的朋友還是把主題告訴了我,那就是:最好不要和我來往,因為我的周記充斥著頹廢、消極、仇恨,當然也有一股精神力量?傊是保持距離的好,免得受影響。

  我當時非常生氣,不過后來想想班主任未必完全錯。其實這還可以算她還是蠻負責的表現(xiàn),我非常尊重她。誠然,我寫的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起了觀者的壓抑心情?墒俏覅s從來主張積極地去抵抗困難,決不投降。結(jié)果大家都看到了,我是對的。那位朋友站在了我這一邊。

  現(xiàn)在,就來看看這到底是怎么一回事,首先說明,我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆,除了刪除或修改幾處語句不通之處外,完全沒有做過任何改動。甚至連一些現(xiàn)在看來比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的`地方,我不會去掩蓋。

  另外每一時期的結(jié)束,都會有我自己的點評,這些都是對周記內(nèi)容的補充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說是看的人,就是我自己也想不起來是什么事了。這樣就算有一個大致的概況。我的高中同學們,想必你們也應該有興趣來看看我這個沉默的怪人究竟當時寫了些什么吧。

  高中周記8

  不知不覺,自己已經(jīng)在高中學習了一個禮拜了,感覺時間過的太快了...

  固然自己已經(jīng)是高中學生了,但是仍舊有點不大相信,想想自己初3的時候,有多么渴想入高中,恰是由于有了高中這目標,自己才更努力的學習,現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點害怕...

  早就預料到在高中尖子良多,但是,真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文功課來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞絕腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優(yōu)秀,望了他們的詩歌后,自己其實無法與他們相提并論,說其實的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有隱士外有人,語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

  人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力其實很大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應.....

  但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會良多,自己總不能天天悶悶不樂吧?不可以.實在自己知道,要堅強,勇敢面對一切.

  自己來高中前就問媽媽:"假如我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對我說:"最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學習就行,第幾名就別想那么多了!"斥責~自己早就做好了當最后一名的心理預備了,但是即使最后,我也毫不拋卻,我會絕全力學習,絕自己最大的努力.由于我說過:"即使最后一名,也要當問心無愧的最后一名."

  毫不等閑拋卻,好勝的我會絕力!

  高中周記9

  這周輪到咱們班值周了。我從來沒有當過值周生,以前看到值周的同學筆直地站在校門口,向老師、同學們問好,我都向他們投去羨慕的眼光,真希望自己也有一天能像他們一樣。現(xiàn)在,我終于如愿以償,別提心里有多高興了。

  星期一到了,我早早起床,來到學校,懷著無比激動的心情戴上綬帶站在校門口。咱們的任務就是歡迎老師和同學們的到來,還要記錄不守紀律的同學。一開始,看到許多老師和同學陸續(xù)從我面前走過,我感覺很不自在,好像背后有無數(shù)雙眼睛在盯著我,真想跑回教室去。可是這是老師交給咱們的任務,咱們必須要很好的完成,才能不辜負老師的信任和期望。一想到這,我就拋開難為情,昂首挺胸地站直了,大聲地向老師們問好。

  星期天天氣很冷,風吹在臉上像刀割一樣,非常辛苦,可是咱們值周的六個同學精神抖擻,像松樹一樣筆挺的站著,誰都沒有退縮。因為咱們都體會到了值周生特有的一種責任感和自豪感。咱們代表的是整個班,咱們要做的更好,為班級、老師爭光。

  這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好,但是我很快樂,真希望下次值周還有我,那時,我會更加努力的做好值周工作。

  高中周記10

  古人說:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。

  每一天看見桌的書搭的越來越高,而我卻還在為數(shù)學題傷破腦筋時,我的心是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”,個性是英語和數(shù)學,英語的語法我?guī)缀跬耆欢,英語老師這幾天上課,我雖然沒有聽懂很多,但是我還是利用晚自習看語法書。我明白如果我初中多花點時間在語法上,這天的我就不會如此的清松。

  以前,我養(yǎng)過一株水仙。聽人說:“水仙是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,但是過了幾個月,水仙始終沒有開花,只是葉子逐漸長過花盆,我有時認為我的水仙是不是不能看花,日子天天過去,我漸漸想開始放棄照顧水仙花,令人驚喜的是:水仙花開了,我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”

  我想:盡管此刻的我在學習上還很疲憊,但是我堅信那束花綻放,我也一樣能成功!

  周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目,但是,我發(fā)現(xiàn)了以前的知識有許多我都忘了,所以,有時上課我都感覺有些吃力,還有,數(shù)學,數(shù)學老師講課速度太快,有時候,這道題還沒懂下一道題就給講完了,最重要的是,數(shù)學課速度太快,參考書總沒時間看完,只能一到晚自習就拼命看數(shù)學,例如:這天老師出的三道題就有一道,我們班還沒有多少人能寫出。

  還有英語課,每當上英語課,我期望老師上課時少講一些語法,畢竟我們語法沒有什么好的底子,初中沒有接觸過多少語法,此刻講那么多,我們根本就理解不了很多,語法本就是只可意會,不可言傳的一門知識。

  但是,值的欣慰的是,我在一點點進步。

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