初中周記范文5篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的初中周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
傍晚時(shí)分，瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又像就是老龍王坐在高高的云端，撒下一條條銀色的絲線，然而正等著魚(yú)兒上鉤呢！
秋雨滋潤(rùn)著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來(lái)呀，我們有水喝了。”草兒聽(tīng)到呼喚，紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹(shù)也努力地伸展著身軀往上竄，好像說(shuō)：“感謝你秋雨，我又長(zhǎng)高了，能看見(jiàn)更遠(yuǎn)地方的東西了�！庇暝诙＿硕＿说叵轮孟窬褪鞘娌卦趶椬唷缎∫骨�。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧?kù)o，不時(shí)還能聽(tīng)到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢！”
初中周記 篇2
隨著天氣漸暖，開(kāi)學(xué)的鐘聲已為我們敲起，慢慢的我們脫掉了重重的外殼，換上輕薄的外套，背上重重的書(shū)包，對(duì)，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的美好。
寒假的美好總讓我脫不開(kāi)身，久久沉醉在里面無(wú)法自拔，手機(jī)對(duì)我也是必不可少的了，就好像一日三餐一餐都不可少一樣，而又對(duì)于我這種不自覺(jué)的人來(lái)說(shuō)，只能算是一大弊端，他刻刻威脅這我的學(xué)習(xí)，可我還對(duì)他鐘愛(ài)至深，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)一個(gè)月，這次的月考才是真正的把我敲醒了吧，這次的打擊對(duì)我不小，可能是之前的考試總是那么順利，讓我沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)的來(lái)臨罷，又或是自己的自傲總是太自信，覺(jué)得自己什么都會(huì)，可這次事實(shí)告訴我并非如此。就好像是迷失在十字路口的小螞蟻，不知何去何從，不知如何是好，我該怎樣把自己挽救回來(lái)，越來(lái)越多的問(wèn)題堆積在心中，只等那一個(gè)火星的引燃吧�？�，最終還是要理智的分析問(wèn)題，不能就此別過(guò)，不能因?yàn)橐淮蔚氖Ю妥愿蕢櫬�，這可不是我啊。慢慢的先使自己冷靜下來(lái)，好好想想，這回的問(wèn)題主要出在哪里，再好好想想我這一個(gè)月內(nèi)到底做了些什么，就算是玩也要玩出個(gè)名堂才算吧。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，覺(jué)得時(shí)間尚早，晚點(diǎn)學(xué)也不晚，就算是趕到考試前幾天一突擊也是輕輕松松，也正是這樣的思想讓我丟掉了大把大把的學(xué)習(xí)時(shí)間，緊接著，再說(shuō)到手機(jī)上來(lái)，不知是福是禍，手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可離開(kāi)，就好像長(zhǎng)在手上一般不肯放下，看看淘寶，刷刷新聞，一不留神過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，還無(wú)法放下手中的玩物，之前爸爸總說(shuō)你這會(huì)一定考不好，一心不可二用，我還不信，：“一碼歸一碼么，我又不是沒(méi)有自制力，我才不聽(tīng)，”我想�，F(xiàn)在真是，不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，不過(guò)，我現(xiàn)在只要可以把手機(jī)放下相信也不晚吧。為自己制定好嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將自己的每天充實(shí)起來(lái)，不想什么別的東西，嚴(yán)格要求自己，期中還不遠(yuǎn)，卯足自己的力量，好好的看看自己的實(shí)力到底如此，也算是對(duì)自己的.一個(gè)交代，每天的起早貪黑，披星戴月。
只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正，無(wú)論什么時(shí)候開(kāi)始都是成功。
初中周記 篇3
春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，小溪叮叮咚咚的唱著歌。兩只天鵝在湖面上嬉戲。
有的小朋友躺在草地上，心想：“真舒服啊”！有的在摘花，心想：“多美麗的花呀”！還有的在追蝴蝶，心想：“多漂亮的蝴蝶呀”！
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳的叫著……
多美好的春天��！多明亮的春天啊！
初中周記 篇4
只要肯付出就會(huì)有收獲，這話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在三年級(jí)的一次收獲讓我終生難忘。
今天，老師叫我們寫(xiě)作文。我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料，我進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站，我看到了一篇好作文，上面說(shuō)：可以自己發(fā)表，我忽然心血來(lái)潮，馬上動(dòng)手寫(xiě)了一篇三國(guó)演義的作文發(fā)表了，我把三國(guó)演義的作文寫(xiě)在作文紙上，交給了老師。這一次的作文得了A++這可是以前從沒(méi)有過(guò)的作文好成績(jī)啊，我回家后上網(wǎng)去看我那篇三國(guó)演義的評(píng)價(jià)，沒(méi)想到我那篇作文別人評(píng)價(jià)很好三星啊。從此。我自信起來(lái)了，寫(xiě)的作文每次都得A++從此，我告別了那個(gè)不會(huì)作文的時(shí)代，變了作文思想旺盛的時(shí)代。從此，我懂得了只要付出就可以收獲意外的結(jié)果的道理。
我的寫(xiě)字也不好，我極力想改正，都沒(méi)有成功，可有一次我成功了，背后是努力。
今天，我被爸爸批了，因?yàn)槲易謱?xiě)不好叫我練一個(gè)晚上。我汗流浹背的練了一個(gè)晚上。去了學(xué)校，老師竟然叫我們寫(xiě)寫(xiě)字本。我最不喜歡寫(xiě)寫(xiě)字本。有時(shí)候，我要等老師走后，再交給組長(zhǎng)，我怕老師檢查�？吹轿业某笞帧�(xiě)字本發(fā)下來(lái)了，我懊惱的趴在桌子上有氣無(wú)力的寫(xiě)字，我發(fā)現(xiàn)今天寫(xiě)的好些了，我認(rèn)真起來(lái)，老師忽然來(lái)我著里檢查我的寫(xiě)字本，我心都快要跳出來(lái)了，忽然，老師說(shuō)要展覽給人看，在當(dāng)時(shí)我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去永遠(yuǎn)不出來(lái)。老師卻出乎意料的表?yè)P(yáng)了我的字，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)我覺(jué)得很有面子，老師給同學(xué)看，同學(xué)都發(fā)出驚叫，充滿不解和驚奇的眼光都投向我。我終于成功了。
收獲總是要用努力來(lái)播種的。這一次我收獲了自信，收獲了成功。背后卻是付出努力。這一次的事更體現(xiàn)了這條真理，這一次我收獲了自信。
初中周記 篇5
11歲，一個(gè)少女般的年齡，那一天，我已經(jīng)告別了“個(gè)位數(shù)”的年齡，升級(jí)為了一個(gè)真真正正的“少女”了，馬上就要告別童年了，童年那種自由自在，無(wú)拘無(wú)束，輕輕爽爽的感覺(jué)馬上就要離我遠(yuǎn)去了，只留下我對(duì)童年的留戀和對(duì)未來(lái)的憧憬......
在照相館里，坐在化妝間里軟軟的椅子，一位漂亮的大姐姐正拿著粉底在我臉上均勻地涂抹著，然后撲上粉，輕輕的，揉揉的，我閉著眼睛享受這姐姐那潔白的雙手在我軟軟的臉蛋上“滴滴答答”的跳著滑塊的舞步！“來(lái)！”姐姐拿出腮紅準(zhǔn)備給我抹，“不要不要！我不要紅雞蛋！”我一邊推過(guò)姐姐那的腮紅，一邊叫喊，“姐姐給你弄紅雞蛋的！姐姐只會(huì)給的弄很淡很淡的粉色腮紅！”姐姐笑著說(shuō)。
“唰唰唰”一陣輕快的聲音過(guò)后，我的臉上并沒(méi)有出現(xiàn)我預(yù)想的“紅雞蛋”我根本沒(méi)看出來(lái)我的臉有多大的變化，這是更紅潤(rùn)，有光澤了！
“你喜歡什么顏色的眼影��？”姐姐笑瞇瞇的問(wèn)我，我看看身上的“牛仔連衣裙”，回答道：“就要天藍(lán)色吧！”“好！阿姨先給你畫(huà)眼線啊！閉上眼睛不要?jiǎng)影。 卑⒁棠弥劬�筆，在我的眼皮上輕輕的點(diǎn)一點(diǎn)，我的眼睛頓時(shí)大了許多，加上藍(lán)色的眼影，趁著我的臉更白了呢！
“站好了，別亂動(dòng)，手往左一點(diǎn)，頭歪一點(diǎn)，腳尖點(diǎn)地......”畫(huà)好妝后，我進(jìn)了攝影間，按照攝影師阿姨的命令擺好動(dòng)作，一直面帶微笑，笑得有些不自然，假假的，“笑得開(kāi)一點(diǎn)，嘿嘿！看這里，就把攝像頭看成個(gè)大雞蛋！”“嘿嘿！”我笑了，笑的很燦爛，又很害羞，“咔嚓！咔嚓！”攝影師阿姨不停地抓拍著我的精彩鏡頭，“來(lái)看看吧！”我害羞的跑過(guò)去，湊在阿姨身邊，看著我那天真的笑容，羞澀的笑了。下面請(qǐng)看看我的照片：
瞧啊！照片上的我笑得多燦爛��！媽媽選的牛仔連衣裙，還有草莓抱枕和阿姨擺的動(dòng)作，還有服務(wù)員姐姐在電腦上給我這么一制作，看起來(lái)朦朦朧朧，如同纏繞在云霧里一樣，好看的背景讓我顯起來(lái)更如詩(shī)如畫(huà)啦！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！本校就閃亮登場(chǎng)啦！穿上短裙和白色背心的我，是不是一下子長(zhǎng)大了許多呢？”媽媽還給我的11歲照片做成了相冊(cè)，粉色的封皮，心形的相冊(cè)，里面有可愛(ài)又漂亮的圖冊(cè)和我的照片，搭配的很是協(xié)調(diào)！
“再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”跟阿姨告別之后，載著對(duì)做出來(lái)的我的照片的憧憬，我和媽媽踏上了回家的路，阿姨讓我們一個(gè)星期后來(lái)取照片，一天，兩天，三天......我整天盼哪盼哪！盼哪盼哪！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”早晨的鬧鐘把我喚醒了，我一躍而起，三下五除二穿上衣服，隨便扒拉了幾口飯，然后拉著媽媽就出門(mén)了，沒(méi)錯(cuò)！今天就是取照片的日子！
“啪啪”我拍拍那鼓囊囊的信封，里面裝的是我的照片和相冊(cè)，呵呵！這就是我盼了7天的照片，我急忙坐下來(lái)，拆開(kāi)信封，拿出照片一張一張，一頁(yè)一頁(yè)的欣賞著，心里美滋滋的！
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)......”這首歌，再熟悉不過(guò)了，今天我聽(tīng)了第11遍了，拿出一個(gè)蛋糕，插上幾根蠟燭，吹蠟燭，許愿......這個(gè)程序我都能背下來(lái)了，但畢竟生日對(duì)我和媽媽的意義都不一樣，對(duì)我的意義是快樂(lè)，因?yàn)槟且荒甑哪且惶�，我誕生在這個(gè)世界上啦！但是我的快樂(lè)使用媽媽的痛苦換來(lái)的，我出生的那一天，就是媽媽的苦難日，是媽媽勇敢地與死神作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝了他！我才出生了！
11歲，是一個(gè)即將踏入青春的年齡，是一個(gè)馬上要面臨“小升初”考試的年齡，同時(shí)也是快樂(lè)的新的一年的開(kāi)始，寓意著我在成長(zhǎng)，歲月在流逝，用照片留住青春留住童年，即使不能挽回，也能在你的腦海里留下最最美好的回憶。
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