中學(xué)生周記

時(shí)間：2022-08-30 16:47:23 周記大全我要投稿

【精選】中學(xué)生周記4篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？以下是小編為大家整理的中學(xué)生周記4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】中學(xué)生周記4篇

中學(xué)生周記篇1

　　入水，如粉，如畫。輕輕地踩在青石板路上，發(fā)出清脆的摩擦聲，沒(méi)有如血如注的萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)，沒(méi)有余音繚繞三日的余韻。有的只是清脆悅耳，卻不乏激情的淡淡的附和。

　　粉墻黛瓦，不乏豪門大家的氣質(zhì)，卻又兼有了小家碧玉的內(nèi)斂。沒(méi)有慷慨激昂的頌歌，卻深深扎根于厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。

　　旖旎的風(fēng)光是大自然對(duì)你的恩賜吧?不然，絡(luò)繹不絕的游客為何會(huì)對(duì)你情有獨(dú)鐘，代代文人會(huì)流連忘返。

　　如果說(shuō)，是得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì)選擇了你，那么文人墨客卻久久的根植于你。而你，卻用你甘甜的乳汁哺育了這個(gè)土地上的人們。

　　如果說(shuō)西施是你的點(diǎn)綴，那么在魏忠賢時(shí)期的反抗，則使你徹底顛覆了一貫柔和的形象，你有毅力，勇氣，使人們看到了一個(gè)截然不同的你。至今，五人墓仍見(jiàn)證著一切。

　　范仲淹的到來(lái)，則使你更添了一份文化的底蘊(yùn)。天平成片紅楓，渲染了大半個(gè)山頭。翩飛的楓葉，像一只只輕巧美麗的蝴蝶，飛入尋常百姓家。那一句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，更是家喻戶曉。

　　蘇州，一個(gè)風(fēng)光如夢(mèng)的地方，一個(gè)世外桃源，一塊人杰地靈的沃土。

　　沒(méi)有嬌柔做作，沒(méi)有虛情假意，這里有的只是恬淡，溫馨。

　　小橋流水人家，一座座小丘此起彼伏。山是水的`肩膀，水是山的歸宿，山水之靈。

　　歡笑柔和了淚光，激情涂抹了傷痕，等待著破曉的曙光。

　　我不知道該是如何形容你的變化，我不知道該是如何道盡滄桑后的你。

　　一切的辭藻都是顯得庸俗，一起的藻飾都顯得拙劣，而你的現(xiàn)狀，我又怎能用三言兩語(yǔ)來(lái)道盡呢?對(duì)于你，無(wú)限的感慨與贊嘆使我不知如何表達(dá)。

　　璀璨的都市之夜，通明的燈火，照亮了整個(gè)城市。

　　鐵樹(shù)銀花，熙攘的人群，嘈雜的聲響。

　　我為你的改變而拍案叫絕。

　　一座新的城市，矗立于東方。

　　也許你早已不是“水上威尼斯”了，你早已有了獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格，煥發(fā)著活力與古樸的城市!

　　“一定有些什么/是我所不知道的/不然/候鳥(niǎo)都已飛回故鄉(xiāng)

　　一定有些什么/是我所不能理解的/不然/那樣快……”

　　品位著席慕容的《如板的行歌》我又一次踏上了追尋行歌蘇州的道路。

中學(xué)生周記篇2

　　今天，是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子，大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后，盡快適應(yīng)生活，更快的融入到大集體中來(lái)。

　　晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉�？粗利惖奈嗤�(shù)在風(fēng)中搖擺著自己的`枝條，看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。

　　第二天，來(lái)到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別了精彩的電視，我開(kāi)始努力，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著，總會(huì)步入成功的大門。

　　因?yàn)樯铣跻涣�，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一切辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

中學(xué)生周記篇3

　　每個(gè)人都有煩惱，這話說(shuō)得不假。

　　在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。

　　在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。

　　隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。

　　“方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的.事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。

　　我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

中學(xué)生周記篇4

　　20xx年X月X日 X天

　　清晨，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們背著書包高高興興的走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的.國(guó)旗禮。

　　上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備。老師來(lái)了，同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽(tīng)老師講課。這時(shí)，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。每當(dāng)老師開(kāi)始提問(wèn)的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會(huì)兒讀書，一會(huì)兒做作業(yè)，大家多努力呀!

　　丁零零，下課鈴聲響了，本來(lái)安靜的校園，頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩啊!

　　我們的校園生活真愉快呀!

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