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畢業(yè)實習周記

時間:2021-04-18 15:41:11 周記大全 我要投稿

【推薦】畢業(yè)實習周記3篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,是時候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)實習周記3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】畢業(yè)實習周記3篇

畢業(yè)實習周記 篇1

  實習第一周(初來乍到)

  情人節(jié)那一天我來到了上海,找到學校面試的實習公司,剛到就一口氣經歷了四輪層層面試,面試通過后被帶到SEO優(yōu)化辦公室安排的位置,工作位置剛好在主管辦公室外面,所以主管與我的一舉一動我們彼此度能第一時間看到,位置相對來說是相當的危險也是相當的合適。剛到公司的那天,非常的累。面試結束后主管帶我熟悉的這個四方陣的辦公樓,并問我問我為什么要學習SEO?對SEO的看法如何?對自己未來的展望怎么樣?我一口氣回答了三個問題,然后我被主管安排到了第一組著重培養(yǎng)。

  其實我對SEO了解的并不是很清楚,其實都是靠這張嘴巴,忽悠了過來,讓我學會想入門檻就必須先會忽悠其人。知識有時候并不是很重要,主要是讓他看到你積極上進的一面。進去了這個崗位,你自然就好學會適應這個崗位的能力。公司有了業(yè)績,自然能看到你潛質的一面。

  實習第二周(虛心求學)

  這一周,主要是是向組內技術方面好的同事學習他的挑選博客跟論壇的技巧以及經驗,讓本來要一個月左右的熟練理解,讓我只用一周的時間就能熟悉這些友好的博客跟論壇這些,讓我減少了時間并能在有效的時間段完成任務。在這個過程中,我通過自主學習與不懂就問的學習態(tài)度向這個經驗比較豐富的交流溝通,請教學習。

  剛進入這家自己不熟悉的公司,這些老員工就是我們的最好學習榜樣,我們要盡量在最少的時間里學會并掌握這個崗位的責任與工作流程,讓自己進入狀態(tài),更有效的融合到這個崗位當中進行學習與交流。并在這個工作的過程中,體會到其中的樂趣并更好的進步。

  實習第三周(調整心態(tài))

  第三周,是我思想轉變周,這段時間我被這些繁瑣的單一的工作失去了前兩周的動力,我逐漸的失去了方向感,不想再這樣下去,因為我不是機器,我是一個人。讓我糾結的事情是我并不能很好的愛上我所處的這個行業(yè),比較作風與我為人出路太多,我變的沉悶起來,我會頂撞了我的上司已經老同事們,我不喜歡他們的做事方式,我知道這樣太沖動了,是我的不對。后來也盡快的意識到了自己的錯誤,我并向此認錯,比較是上司跟長輩們,我的態(tài)度明顯是存在不對。但是我的上司卻沒怪罪我,他平靜的找我去談心,說我的心態(tài)不端正,要我好好的調整心態(tài),對我說不管你怎么樣,來到了這家公司,你就得先學會適應這家公司。

  通過這件事情后,我的體會是剛進入一家公司,你首先要去適應公司,公司不會去適應你。你得學會變通,不管如何你要保持好良好的心態(tài),遇事不急躁。

  實習第四周(認知感悟)

  通過上周的事件后,我意識到我自己的不正常處,我向上司提出我的觀點,不想局限于他的那種思想,我想我已經調整了好的心態(tài),可以更進行下一步學習,上司對我印象不錯,對我這周的改變也很滿意,然后幫我安排到了作為一個同事的搭檔,我們兩以后就全權負責這個站的優(yōu)化了。剛開始我跟這個搭檔不太合拍,他是我的長輩,我虛心向他學習,他開始好像是完全沒把我當做他的搭檔,讓我原本愉悅的心情變有些不自然,他除了命令我做這做那,開始時候我都做的很被動。我忍氣吞聲的去適應他,配合他。

  當自己沒有任何經驗進入一家公司的時候,特別是規(guī)模比較大的公司。老員工一般都會教教你,但是也會遇到那種苛刻的人,對于這種苛刻的人不用正面對著干,看清他的為人處世后,用相應的方式解決彼此間的矛盾。

  實習第五周(摩拳擦掌)

  上一周,主要是處理我跟我那個搭檔的問題,慢慢的我跟他之間的矛盾隔閡漸漸消失了,我們開始了相互鼓勵的狀態(tài),我們之間相互討論設置方案,我主外他主內的方式,給大家半個月的時間,看這個站的排名情況,以及這個站的關鍵詞的選取優(yōu)化。我們開始了一段磨拳搽掌的沖刺階段,我們的站在這周的優(yōu)化過程中,雖然看不到多大的成效,但至少我們一起在努力,等待著百度快照的收錄,以及大更新做好了充分準備。

  其實每個人與人之間都會存在一個距離,每代人之間會存在一些代溝,當遇到合作伙伴的不協(xié)調,失去這個搭檔遠沒有比用心去挽回這個搭檔效果更好,畢竟不管怎么樣大家的目的是一樣的,既然是搭檔就用不著隱瞞什么。

  實習第六周(團隊績效)

  通過了一系列的努力,以及自主學習的期間,我逐漸融入了這個團隊,我知道其實很多東西要遠比團隊精神重要,這段期間來了幾個新隊員,我作為來了一個月的經驗,上司讓我去帶帶剛來新手,我更是很順利的完成了這個任務,因為我從他們的學習過程中看到了我剛來的情況,雖然他們的年齡都長與我,但是從他們的身上更是學到一些持之以恒,可能不只是像我們這個年齡段的人,還有比我們更年長的人,他們人老了,心卻還未老,學習過程中看到了其實每個人都像是一個孩子,更看到了更多的認真。

  一個團隊的核心在于這個團隊所處的位置,以及這個團隊里面的每個成員。

畢業(yè)實習周記 篇2

  實習周記一

  這一周帶我的師傅教我銀行柜員重要操作的基本知識,從現(xiàn)金管理,重要單證的管理,印章的使用和保管,安全管理等問題。就拿印章使用與管理來說,銀行應按對外營業(yè)柜臺配備業(yè)務公章和現(xiàn)金收、付訖章等,編號使用。在上下班之間實行交接。各類印章必須妥善保管,離柜收起,營業(yè)終了,業(yè)務公章要隨同現(xiàn)金封包入庫保管,保證安全。每日營業(yè)結束了,師傅教我如何做好重要單證的清點、封箱,辦理相應的交接手續(xù)。慢慢的了解柜員重要操作基本程序

  實習周記二

  時間過得很快,我來萬集信用社已經兩周了,帶我的師傅教我一些柜員技能,師傅說的銀行柜員需要掌握數字書寫,不僅要掌握阿拉伯數字的書寫,還要掌握中文大寫數字的書寫。還要我熟悉計算器和數字鍵盤,計算器鍵盤功能和操作方法以及數字鍵盤的功能和操作方法。師傅還教我如何識別真假人民幣的基本方法。這些方法對于我在今后的實習的過程中有很大的幫助。除了在上班期間我在不斷地學習操作,下班回到家之后,我也利用閑暇時間練習書寫中文大寫數字以及熟悉計算器操作。

  實習周記三

  這周師傅開始教我銀行個人金融主要柜面業(yè)務的日常操作,首先,打開電腦,輸入柜員號及密碼,進入業(yè)務操作界面,接著,做現(xiàn)金及憑證的日初處理,包括現(xiàn)金及憑證的出庫、錢箱管理等,然后。處理具體個人金融業(yè)務,做完后接著做現(xiàn)金及憑證的日終軋帳,包括錢箱管理、尾箱軋帳、現(xiàn)金及憑證的入庫,最后。退出系統(tǒng),關機。這就是基本的步驟,每一步都很重要,我每天都要按這樣的步驟進行業(yè)務處理。

  實習周記四

  我的實習時間已經過了一個月了。在這一周里,我的收獲頗豐,我學習操作活期儲蓄業(yè)務的操作,活期儲蓄大家都了解,是一種不限存期,憑銀行卡獲存折及預留密碼可在銀行營業(yè)時間內通過柜面或通過銀行自助設備隨時存取現(xiàn)金的服務。人民幣活期存款1元起存,外幣活期存款起存金額為不低于人民幣20元的等值外匯。當客戶若要辦理活期存款開戶,需持本人有效身份證件到營業(yè)網點辦理。才可以為客戶開戶。當客戶希望存款的時候,客戶持銀行卡或存折辦理存款。如果客戶能提供本人或他人的卡號或存折號,也可辦理無卡(折)存款。在取款方面,如果取款金額超過5萬元,需要提前一天與取款網點預約。若持銀行卡在ATM上取款,當天取款最高限額為5千元。

  實習周記五

  這周開始學會了一些教育儲蓄的業(yè)務操作。教育儲蓄是指為接受非義務教育積蓄資金,分次存入,到期一次支取本息的服務。開戶對象為在校小學四年級(含四年級)以上學生。教育儲蓄存期分為一年、三年、六年。教育儲蓄50元起存,每戶本金最高限額為2萬元。操作的步驟中需要注意的是,開戶時,須憑客戶本人(學生)戶口簿或居民身份證到儲蓄機構以客戶本人(學生)的姓名開立存款賬戶,金融機構根據客戶提供的上述證明,登記證件名稱及號碼。開戶對象為在校小學四年級(含四年級)以上學生。教育儲蓄還有分提前支取和逾期支取。這都是需要注意的。

  實習周記六

  在銀行業(yè)務中,儲蓄存款掛失很比較基本的業(yè)務操作。師傅在這周教我?guī)追N不同的儲蓄存款掛失,有口頭掛失,正式掛失,密碼掛失。在營業(yè)網點中比較經常操作的是正式掛失,正式掛失是指客戶因遺失銀行卡、存折或存單到營業(yè)網點辦理的掛失。辦理正式掛失后,客戶遺失的銀行卡、存折或存單將無法使用。客戶正式掛失7天后,我們將為客戶辦理解除掛失及補發(fā)新的銀行卡、存折或存單。值得注意的是客戶只可在原開戶網點辦理書面掛失。這周我在師傅從旁指導下辦理的幾個儲蓄存款業(yè)務掛失業(yè)務。

  實習周記七

  這是我在萬集信用社實習的第七周,在這周我又學習了許多新的知識。我們知道在儲蓄存款中除了活期儲蓄,還有整存整取定期儲蓄存款和零存整取定期存款等,我了解了整存整取定期存款是在存款時約定存期,一次存入本金,全部或部分支取本金和利息的服務。業(yè)務操作和活期儲蓄存款基本一樣。人民幣零存整取存款是指客戶按月定額存入,到期一次支取本息的服務。零存整取存款人民幣5元起存,多存不限。零存整取存款存期分為一年、三年、五年。存款金額由客戶自定,每月存入一次。零存整取定期儲蓄存款也和活期儲蓄存款的業(yè)務操作基本一樣。

  實習周記八

  我在信用社實習已經是第八周了,我不盡學會了許多銀行業(yè)務的操作流程,還了解了許多銀行服務禮儀,尤其是在這周,師傅給我做了詳細講解服務禮儀。我們接來下要接觸的崗位是大堂服務經理助理,這個崗位要面對很多客戶,所以禮儀很重要。師傅說我在形象方面要做到干練,穩(wěn)重,自信,親和這四個方面。作為大堂經理助理還要做到:解答客戶問題,營業(yè)中分流客戶,維護大堂秩序。在支行領導的指引下,在其他同事的幫助支持下,我始終堅持高標準,嚴要求的工作態(tài)度,圓滿地完成了領導安排給我的各項工作任務。通過這幾周的實踐經歷,使得我的自身的素質修養(yǎng),業(yè)務水平和綜合能力等都有了較大提高。

畢業(yè)實習周記 篇3

  第一周

  內容: 學習藝術設計已經兩年了,對環(huán)境藝術設計的選擇也是當時自己的愛好。經過這幾年的學習專業(yè)知識,對環(huán)境藝術設計也有一些認識。為了鞏固自己所學習的專業(yè)知識,積累實踐經驗。在面臨畢業(yè)之際,我就選擇了一家裝飾公司進行實習。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習,生活,心理,身體,思想等等.檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。環(huán)境藝術設計這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。 于此同時,我每周還有三天留在學校做畢業(yè)設計,忙碌的大學生已經接近尾聲,面對這樣的生活,期待的是未來更多的挑戰(zhàn)。

  第二周

  內容: 在兩周的實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術設計單一的專業(yè)內容。 如果不了解實現(xiàn)功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿意,需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現(xiàn)和私密性的結合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設計安排上,沒有工作和生活經驗,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間生活。忙碌的實習生活,使我對設計這個行業(yè)更加有信心。

  第三周

  內容: 進入公司已經有兩個星期了,要成為未來一名有充足的專業(yè)設計知識、豐富的設計經驗的設計師。如何獲得充份的專業(yè)理念知識一方面來源于學習環(huán)境設計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會,為我們進入社會,接觸工作做準備。進入公司后,有很多接觸實際工程的機會,通現(xiàn)場測量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會見習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個星期主要是忙于繪圖,使自己的圖紙更加工整細致。

  第四周

  內容: 實習已經過去四周的時間,跑工地的時間多了,繪圖的時間多了,方案的反復改動,設計師和業(yè)主的意見逐漸的磨合,工地也要跟進,有時候還要幫忙量房。事情比較多,最近忙的最多的是店面和專柜。大多以連鎖店為主,樂清,蒼南等地。工期較短,圖紙繪制時間較短,工程很趕,有時候一個店面的圖紙?zhí)子,一晚上就得搞定,還需要設計師修改。慶幸的是,自學了用布局繪圖,使用起來,大家都輕松。在工作中,我抱著細心謹慎,謙虛的態(tài)度,與同事相處也十分友好,有什么問題大家也會樂意幫忙。圖紙的繪制中也沒有出過大問題。設計師人也很友善,愿意多給我講解設計或者設計以外的知識,受益良多。雖然我實習的是家裝裝飾公司,但學習家裝一點都不比工裝輕松。而更多的是細節(jié)上的,小至仿照書中專賣店領帶掛件,大至軟裝的配置等等。

  第五周

  內容: 轉眼間又過去了一個月,忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快,一個星期一眨眼就過去了!提早步入社會實習對我來說有兩個方面的想法,一方面,我希望更快的融入這個行業(yè),真正接觸這個行業(yè),另一方面,也能在技術上有所提高,學習到更多東西。實習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,當然一切的可能前提是我必須要用主動積極的`心態(tài)去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。最近忙著完善施工方案中的細節(jié),店面方案中的展示柜的設計,還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做,陪同設計師與客戶挑選材料,做些細小的事情,不過小事做多了,以后就會知道哪些小事更應該注意。

  第六周

  內容: 六周的時間過去了,每周的生活都在更新,每周都在面對不一樣的事物,大家的畢業(yè)設計業(yè)達到了一定階段,流年似水,光陰如梭,這周主要去觀察學習,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意已經施工好的早期保護。通過這周的實習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和 實踐經驗不斷的運用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。

  第七周

  內容: 接下來的時間要學習了怎么去與人溝通,在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務,在與客戶的交流中 也接觸到很多客戶及業(yè)務體會到這份工作的艱辛及收獲, 體會到這份工作的艱辛及收獲,學習到很多在院校的時候無 法學到的知識,也增加自己的見識及社交面,學到的知識,也增加自己的見識及社交面,這個過程中能否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié), 否將我們的設計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié),而這不我們推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié) 僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度,僅僅意味著你對自己作品的的熟悉程度,也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通,這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝與人溝通,這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通,通常都是無法主動接觸客人或者是在交流過程中往往沉不住氣,而學習就是要學會如何克服這些弱點。

  第八周

  內容: 在學校時,學到很多的知識常識,但真正面對客人時,在與客人接觸的過程中慢慢的學到的是每個人的生活習慣不一,僅符合自己的性格,要符合客人的習慣,又存在自己的設計,并且得到他們的認同,這個不是一天兩天就能學習好的。通過兩個月來月的學習,在語言溝通方面還是得到一定的提升的。當然,自己本身還存在很多缺點和不足:想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎和服從尊重;有時候言行舉止沒有注重約束自己;工作主動性發(fā)揮的不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠工作主動性發(fā)揮的不夠等等,這一些是我在工作中表現(xiàn)的明顯不足之處,但我會嚴格要求自己,力求改正這些缺點,在工作中做到最好。正是這些缺點讓我明白,工作經歷的積累不僅是技術的提高,還有人全方面的素質提高。這是我兩個月實習的體驗。

  第九周

  在公司已經兩個月了,這兩個月我不僅僅要忙公司的設計,繪制圖紙,跟蹤施工進度,還要上網幫忙找店面的道具和材料,還要跟學校的設計,忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快。一轉眼已經畢業(yè)答辯了,懷著忐忑的心情,上臺講解方案,緊張的說話都不清楚,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完?赐晡业腜PT后,老師提問我設計風格的區(qū)別,幸好我提早對風格做了功課,所以回答的還是比較正確的,就是說話緊張了些,后來我才明白,口才真的很重要,面對那么多老師同學都能這樣,更何況是陌生的業(yè)主呢。

  第十周

  可以那么順利的度過畢業(yè)答辯,我非常感謝孔老師,三年下來,她是我們任課老師中上課最多的,對最后的畢業(yè)作品也是非常上心的,可能我提早出學校,不入社會,沒能配合好畢業(yè)設計,最后有點草率,讓她感到有點失望吧,人總是這樣子的吧,在人生的轉折中總要放棄點什么,但我還是想抓住我想抓住的,但我是不會放棄我心中的設計的,就算那只是一個小小的理想,不能成就大事業(yè),也希望能闖出自己的一方天地吧。老師,您辛苦了!

  第十一周

  這是實習的第三個月的開始,也是一個好的開始,出了學校,我更加用心的去學習設計,老大說過,為什么現(xiàn)實中很多人的設計不能更加個性化得體現(xiàn)出來,主要是人、事、物。第一是看人,什么樣的人需要什么樣的設計,這表現(xiàn)出的是人的性格和需求;第二看事,必然發(fā)生與可能發(fā)生的事會不會因為設計而改變,設計服務人,如果設計不符合人或事的必然要求,那何必去設計呢;第三是物,所謂的物就是你運用這種設計能達到什么樣的效果!你表現(xiàn)的比外行還要外行,那還找你們設計公司干嘛呢!所以想學好這三點也是很難的,一點一點進行著。。

  第十二周

  這個星期我很難過,龍港和義烏的設計圖紙出了些問題,同樣一個專賣品牌,龍港的是市區(qū)的街道店面,店面復量后修改圖紙不夠仔細,櫥窗位置的背景尺寸有一張圖紙未修改過來,導致施工師傅未按照正確的圖紙施工,反而使用了錯誤的尺寸。義烏的是商城專柜,他們的設計風格一樣,卻在尺寸上出了問題,同樣一套圖套用,專柜所有的高度要與商城其他專柜一致,包括櫥窗和中島,因為高度下降了,而我沒有把寬度的比例縮小化,導致成品有矮又扁,非常的難看;同一個品牌,兩家店的圖紙都出差了,真是粗心的,雖然大家都安慰我,出錯都是難免的,我還是難過的要死,連累施工師傅被罵。

  第十三周

  五一過后,大部分的事情都收拾的差不多了,該畫的圖都畫好了,該開業(yè)的也開業(yè)了,人也輕松下來了,這周來了一個客戶,需要我們設計一套香緹半島的躍層,談好價格后,約好隔

  天去量房。這個房子格局不是很好,房間很多但又很局限,層高倒是很高,上下加起來有七米多,四個人上下分開去量花了一個下午的時間,平面還花的歪歪扭扭的,標注也只有我看的懂,看來要好好的練習花框了。

  第十四周

  內容: 忙碌的日子總讓人很充實,這周香緹半島躍層的客戶來公司看方案,我們出了6.7個方案,最終組合成一個客戶最滿意的方案,我個人覺得這個方案近乎完美,已經是在戶型的基礎上做的最適當的調整。因為是做婚房,但最后客戶的父母還是決定要考慮先,這單子就那么不了了之了。這周還接了一個女裝店的單子,要在杭州和泰順開T&T韓國女裝,我們先后去了實地量房,客戶是相當熱情,去了他們的地盤,她們是非常熱情的招待,而且酒量非常好,應酬時難免的,看來交際能力的提高,首先要訓練自己擋酒的能力。

  第十五周

  內容: 這周主要是出設計圖,杭州與泰順的兩家店,就夠我們忙上一陣子了,繪圖時間有點趕,這兩家店的面積不一樣,又都不在溫州本地,先和客戶確定了平面就開始著手施工圖了,我們這組就四個人,大家分工合作,加班加點的趕圖紙,爭取一周只能把設計圖都繪制出來,再和業(yè)主討論。并且先確定杭州的施工圖紙,好先開始施工。杭州的施工人員都是從溫州派過去的,都有豐富的店面施工經驗,就算是在外地還是能很好掌控施工進度和施工工藝。

  第十六周

  內容: 這周確定了泰順的施工圖紙,還接了南浦八區(qū)的一個餐廳的單子,起先,我們先去量店面,上下兩層,面積不大,100多平方,這是我第一次接觸實地的餐廳的單子,還是茶餐廳的單子,一點茶餐廳的概念都沒有,我開始和朋友去大唐或雍唐等港式茶餐廳吃飯,觀摩他們的設計,發(fā)現(xiàn)他們的色調都是偏濃重,到場都是透露這,60年代香港餐廳的裝飾風格,歷史味道比較濃重,但這些餐廳也都是占地面積比較大,怎么樣才能把一個小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢!但是再和業(yè)主接觸過后,推翻了我所有的構想,他們的要求就是簡單快捷,說白點就是俗氣中加點創(chuàng)意,主要希望我們能設計出空間利用率高,經濟,美觀,使用的空間,平面通過后,在立面的設計中就很簡單了,就是簡簡單單的快餐式的餐廳。

  第十七周

  內容: 確定了港海茶餐廳的施工圖紙,開始施工了,我是跟單人,施工師傅對圖紙有什么問題都是打電話給我,剛開始問題還是不多的,后來有煙管原計劃的為止樓上的客戶不讓過而不得不該為止,那樣頂棚就要變化,立面也要修改,等這個問題處理好了之后,業(yè)主又說收銀臺的為止放門口不是很滿意,要求放中間,這個圖紙都出好了,現(xiàn)在又該平面,意味著頂棚也要修改,立面也要修改,打動干戈的,以后再確定圖紙的時候,第一要再三確認的應該是平面布置,牽一發(fā)而動全身哈,大家都要引起注意

  第十八周

  內容: 越來越接近畢業(yè),也越來越懷念大學生活,實習也將近5個月了,對工作也越來越順手,但是還是會有很多小毛病出現(xiàn),還是不夠細心,在公司那么久,經手的單子很多,畫過的圖紙也不少,發(fā)現(xiàn)的問題也越來越多,這可能就是在學校與在企業(yè)不一樣的,需要學習的也越來越多。別說實習三個月,就算實習半年以上,我還是只能做實習生,但我相信,做一年后,我肯定不再是實習生了。在臨近畢業(yè)之際,我非常感謝大學三年以來,教育和幫助過我的老師及同學,沒有你們的幫助,也許我并不能那么快速的成長,再不久的將來,我也一定不會辜負你們對我的期望,做一個對社會有貢獻的人,活出自己的精彩,活出自己的美麗。

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