有關(guān)初一周記匯編5篇

　　時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編精心整理的初一周記5篇，歡迎閱讀與收藏。

初一周記 篇1

　　可不可以不用上學(xué)？我希望可以，這樣既培養(yǎng)人的自由選擇性，又有更多的生活經(jīng)驗。但現(xiàn)實不是這樣，是束縛型壓迫性的單調(diào)螞蟻式學(xué)習(xí)法。很少有跟生活相關(guān)的，即使有未必懂得如何運用，課上也沒怎樣或幾乎沒有介紹。我想說的是為什么要花那么多時間浪費在這個不必要的內(nèi)容上呢？而卻還有那么多的限制與規(guī)定。何必要壓迫學(xué)生走無頭路呢？何必要平均主義血虛呢？何必要上不想要或不必要的課呢？遮掩不就糟蹋了學(xué)生的愛好、興趣、特點與擅長領(lǐng)域嗎？

　　我們讀書只是為了學(xué)習(xí)我們不知道的嗎？那樣無頭無腦的啃嗎？學(xué)多就是好嗎？的確？但我并不是這么認為，你們仔細想想，世界上的那些名人都是平均學(xué)主義者的？也有許多沒上過大學(xué)的，他們不也是對國家對社會有用的人？所以我反對這樣的教法與規(guī)定。

　　老師總會說”時間就是金錢，浪費時間就等于謀財害命”。但這些限制與規(guī)定是誰弄的？他們就不是老師教揣的嗎？那他們就沒有資格來限制與規(guī)定了，他們沒有這個經(jīng)驗，是不識國家和社會的人。我想在這里提醒他們，學(xué)生是祖國的未來，要學(xué)生保留”金錢”來建設(shè)未來。

　　很多事都由不得我們?nèi)プ龅�，那老師呢？難道就沒有他們的規(guī)定與限制嗎？有的！卻幾乎沒有或沒有學(xué)生知道。還說什么人人平等，簡直就是把我們當(dāng)工人或階下囚了嘛。我這里不是說來學(xué)校為的是爭吵這事，也不是為爭奪什么地位。事實上，學(xué)生是來學(xué)知識，學(xué)道理。連基本上的事都不公，學(xué)人生道理呀，匯價去學(xué)好了。

　　人吶，只是在學(xué)校就能學(xué)好知識嗎？學(xué)他干嘛？滿足自己？為了賺錢？讀以待幣是不可能的。世上那些沒讀書的名人，他們也不一樣能賺大錢。人吶，干啥都要有個度數(shù)，要有個理念，要有個目標(biāo)，不然怎么讀都是讀死書。他可以不用上學(xué)了，學(xué)就浪費了青春，讓學(xué)生”充實利用”青春的人不只是他自己，還有老師的”正確”引導(dǎo)，讓他走著”結(jié)實”的路。

　　我個人認為，外面的經(jīng)驗更能領(lǐng)悟更多的技能。譬如外國的小孩子小小年紀(jì)就出來工作賺錢，而中國的`呢？還在母親的懷抱里。

　　有的人不想讀書卻總能在學(xué)校上課，有的人胸讀書卻沒錢交學(xué)費，還有的人想讀書卻不能上自己想上的課，這簡直就是強人所難嘛。還搞得學(xué)校像個”社會大學(xué)”，什么人都有。

　　可不可以不用上學(xué)，我想是不可以的。可不可以不用上不必要的課，所以學(xué)習(xí)都會舉雙手贊成。我敢肯定每個學(xué)校都未曾做過類似這樣的調(diào)查。有這樣調(diào)查肯定會引起學(xué)生的超伏特反應(yīng)。

　　上學(xué)是為學(xué)生著想。該考慮學(xué)生的考慮，而不必要制造無謂的束縛，完全不要讀書的人，留在學(xué)�！睌[雅”？該”整理”一下這些學(xué)生，讓那些愛學(xué)習(xí)的無辜學(xué)生。解除約束在身上的鎖鏈，讓他們與更好的自由空間。

初一周記 篇2

　　我喜歡大自然的花花草草，嫵媚的玫瑰，高貴的百合，秀麗的水仙，芳香的桂花……各種花兒，不論大小，都張著嘴對你笑，散發(fā)出醉人的香氣。

　　我喜歡大自然的春夏秋冬，我還喜歡春的微風(fēng)，夏的碧綠，秋的.清涼，冬的浪漫。此時我喜歡大自然的各種動物，展翅高飛的老鷹，靈巧的小魚，可愛的小貓……

　　我喜歡藍天，因為它很寬廣，里面還夾帶著絲絲白云。我喜歡朝陽，因為它蓬勃的生命吸引了我。我喜歡晚霞，因為它深沉而淳樸。

　　我喜歡細雨，因為它總愛滋潤著大地，此時為人類在出了很大的奉獻。我喜歡清風(fēng)，當(dāng)我躺在草地上是，吹著那清涼的風(fēng)，感受大自然的氣息。

　　我喜歡那山山水水，一座座挺拔的高山站立在遠方，一棵棵綠樹長滿高山。此時一片綠色的海洋，一陣風(fēng)吹來，好像飄起了萬里波濤。我喜歡湖泊小溪，那細細流水，每一天在唱著歡樂的音樂。從小溪到湖泊，從湖泊到江河，從江河到大海，要經(jīng)歷多少難關(guān)？

　　我喜歡大自然的很多很多，它那活潑的生機，讓人世間充滿一片完美景象！

初一周記 篇3

　　每天早上，足球場、食堂、宿舍，三點于一線，時間就這樣悄悄溜走……但是每次軍訓(xùn)，每次前去足球場，我都有一種興奮感。

　　足球場上，教官如泰山一般屹立于此，紋絲不動;學(xué)生如一排排的白楊樹，腰桿筆直。為美麗的校園，寬闊的球場涂抹了繽紛絢麗的色彩。我們昂首挺胸的堅持著�；蛟S我們以前都不曾這樣，但現(xiàn)在我們似乎快要長大了，似乎又永遠長不大。

　　“我看誰在動”教官撕扯著并不嘹亮的嗓子吼道�；蛟S是因為想當(dāng)兵的愿望，我一直沒有動，我也不敢動。其實當(dāng)時我的心里七上八下，生怕自己撐不住，腦海里不斷的暗示自己：“鄧浩，你不能動，因為你已經(jīng)是半個軍人了，既然是軍人，就不得違抗軍令。“軍令如山”這句似一根頂梁柱的話，撐起了我的意志，讓我疲憊的`身軀重新獲得了動力。這句話占據(jù)著我整個大腦的思維。

　　回寢室的路途中，一縷涼風(fēng)迎面吹來，吹走了我身上所有的疲勞細胞，讓人重新容光煥發(fā)。風(fēng)隨著同學(xué)們的腳步聲，演奏成了一首輕快的音樂。

　　到寢室后，我發(fā)現(xiàn)皮膚變黑了，但是我的心卻更亮了

初一周記 篇4

　　邁進校園，登上階梯，一陣陣濃濃的書香味撲鼻而來。兩雄偉高大的教學(xué)樓巍然屹立在你的面前。走近教學(xué)樓，透過光滑的玻璃，看到的是一間整潔明亮而又神圣的學(xué)習(xí)殿堂，下午的陽光顯得十分壓抑，但在校園里看到的卻是一種蓬勃向上、奮發(fā)圖強的精神。從這一刻開始，我深知，我將在這里進行3年的刻苦學(xué)習(xí)，克服種種困難。

　　開學(xué)的第二節(jié)語文課，在知識淵博的孫老師的'帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了第一篇課文——《在山的那邊》。

　　作者由于童年時光生活在山區(qū)，神往山那邊的新天地。媽媽告訴作者，山那邊就是海，就這樣，媽媽指點了理想，喚起了作者的想望，然而童年的認識畢竟是膚淺的，以為一座山的那邊就是海，一旦望不見海，望見的依然是山，于是大失所望。

　　長大了，詩人領(lǐng)悟了，媽媽所說的海，是信念凝成的海，海很遙遠，但是并非虛無縹緲。理想和信念，使人不畏長途跋涉，“一次次鼓起信心向前走去”。

　　這首詩表達了一種信念，表達了一個哲理，詩人取象于群山和大海，用大海象征美好的理想，用群山象征重重困難，意象壯闊，意蘊豐富。一個“山”字，既可以指一座山，也可以指無數(shù)座山，由一個意境翻出一個新的意境，詩意在跌宕中推進，感情也波瀾起伏，給人以深刻的啟迪。

　　詩人把自己的人生感悟，把自己的堅定信念，告訴人們，奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅持奮斗，理想境界終將實現(xiàn)。

初一周記 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)不再是那群不聽話的孩子，光陰似箭，我們邁入初中的大門已經(jīng)一個月了，這一個月的學(xué)習(xí)和生活讓我感覺很累，但我覺得雖然累，但是很充實。

　　我覺得初中生活是非�？鞓�、非常充實的。我知道有些同學(xué)卻覺得初中的生活枯燥無味，每天面對密密麻麻的筆記，每天都有寫不完的作業(yè)……我還聽他們自創(chuàng)的初中生之歌：“起得最早的是我，回來最晚的是我，作業(yè)最多的是我，最累最苦的還是我。是我，是我，還是我！”其實不然，正是這“枯燥無味”充實了我們的生活，讓我們生活不再空虛單調(diào)，能夠?qū)W習(xí)是多么令人快樂。但他們卻認為是家長、老師逼著他來上學(xué)的，上學(xué)一點意思都沒有。可見，他們對學(xué)習(xí)的目的并不明確，我們是在為自己奮斗，將來我們會為今天的奮斗而欣慰而自豪。

　　學(xué)習(xí)的過程比結(jié)果更重要，而且，求知本身就是一個過程，知識是個開放的體系，我們應(yīng)該耐心地看待學(xué)習(xí)的過程，能在快樂學(xué)習(xí)的情境下，輕松學(xué)習(xí)該項知識及技能，就好像大自然法則一樣，時間到了足夠的練習(xí)時間就自然能學(xué)會。

　　能夠?qū)W習(xí)也是一種幸運。很多孩子都是想上學(xué)卻不能上學(xué)，就像5、12四川大地震中的災(zāi)民們的子女，貧困山區(qū)的.孩子們，還有街上乞討的孩子……他們多么渴望自己能坐在寬敞、明亮的教室中上課，他們多么希望自己能獲取更多知識，他們多么希望能享受學(xué)習(xí)的樂趣，我們是多么的幸運！我們有美麗的校園，寬闊的教室，和藹的老師，難道還能不認真學(xué)習(xí)嗎？難道還要和學(xué)習(xí)“抗?fàn)幍降住眴幔?/p>

　　蝴蝶破繭而出，小雞破殼而出，我們也一樣，我們也在長大，無論是身體還是思想都在蛻變，學(xué)海無涯，讓我們鼓足勇氣、為了我們美好的未來而在學(xué)海中暢游吧！

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