初一周記匯編6篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的初一周記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初一周記 篇1

　　我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容使人充實(shí)，使人快樂(lè)。

　　古人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看各種各樣的書(shū)。

　　我喜歡看童話書(shū)，喜歡聽(tīng)灰姑娘與白雪公主的故事。童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的，壞人得到了懲罰，好人則永遠(yuǎn)幸福的'生活在童話中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的說(shuō)：“童話要是能成為現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！”古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我認(rèn)為書(shū)中有快樂(lè)相伴。

　　我喜歡讀古詩(shī)文我喜歡與朋友一起分享歡樂(lè)；遍游徐州，與徐霞客一起周游列國(guó)，看奇山異石，與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。

　　讀書(shū)，是一件很有趣的事情，但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書(shū)，一心只想玩，更本沒(méi)有在乎讀書(shū)那是因?yàn)樗麄儧](méi)有明白理解讀書(shū)的樂(lè)趣，當(dāng)他們明白理解讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí)，可能已經(jīng)后悔不已了，所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。

　　我喜歡看各種各樣的書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容豐富多彩，并且使人充實(shí)，使人快樂(lè)。所以我們要像冰心所說(shuō)的：“讀書(shū)好”“讀好書(shū)”“多讀書(shū)�！�

初一周記 篇2

　　一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，在車(chē)上，大家都很熱，有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來(lái)扇。當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí)，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡……

　　我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門(mén)，賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪埃�我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因?yàn)橥�好笑的，那頭長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的，遁地時(shí)，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的'非那位老奶奶莫屬，關(guān)于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)�班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個(gè)片段，真是讓人想笑�？上喾茨莻�(gè)自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那只女劍齒虎，后來(lái)改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移，可好看了!

　　接下來(lái)可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!

　　老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么。

　　開(kāi)始輪到我們做了，老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開(kāi)始做自己心中想的花!我也就開(kāi)始做自己的花：

　　我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個(gè)棱形，中間兩根卷起來(lái)，棱形的左右相卷，做好以后，老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫(huà)出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上!

　　我們又去吃了飯，休息了一會(huì)，就去——小小話劇團(tuán)了，上完課，我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!

　　這真是一次快樂(lè)的旅程!快樂(lè)之旅，讓我難以忘懷!

初一周記 篇3

　　我很想打羽毛球，就是不會(huì)打�？匆�(jiàn)別人在打羽毛球，心里非常想學(xué)。我要媽媽教我怎么打羽毛球，媽媽告訴我打羽毛球主要是掌握如何發(fā)球和接球。發(fā)球是用左手把球拿在拍子前面，右手握住球拍用力把球打向?qū)Ψ�。接球是用拍子接住羽毛球再打向�(qū)Ψ健＿@樣彼此來(lái)回的`發(fā)球和接球動(dòng)作使羽毛球像一只小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去。 為學(xué)好打羽毛球，我每天都要和媽媽練習(xí)。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我才知道打羽毛球看起簡(jiǎn)單，其實(shí)并不簡(jiǎn)單。打羽毛球是手、腳都動(dòng)的全身活動(dòng)。經(jīng)常打羽毛球使人大腦靈活，手腳靈巧，是一舉多得的體育活動(dòng)。我一定要好好練習(xí)打羽毛球。

初一周記 篇4

　　學(xué)校開(kāi)展了跳繩活動(dòng)，可我不會(huì)跳。因?yàn)�，我覺(jué)得跳繩像條“蛇”一樣。

　　為了讓我學(xué)會(huì)跳繩，母親決定讓我下樓練習(xí)跳繩。開(kāi)始，我的兩雙小腳一點(diǎn)也不配合，一只腳跳起來(lái)，另一只腳還在地面。所以，總被繩絆倒。母親見(jiàn)我笨拙的樣子又氣又笑。她走到我面前拿過(guò)跳繩，雙手握好，開(kāi)始搖繩，當(dāng)繩落地時(shí)她兩只腳騰空而起，母親跳得多輕巧啊！我真佩服母親，也想象她跳的一樣好。母親又讓我跳繩，我緊張地用手握住跳繩，生怕跳繩掉到地上。我的`手一搖，腳一跳，身子一歪，摔倒在地。我的眼淚嘩地一下流了出來(lái)，我傷心地哭了。可我腦海突然想起劉老師的話：“做事情貴在堅(jiān)持�！庇谑俏矣钟赂业卣玖似饋�(lái)，再次拿起繩子，搖了起來(lái)。當(dāng)繩落地時(shí)，我兩腳一跳繩就過(guò)去了。我開(kāi)心地笑了。我成功了！現(xiàn)在，我會(huì)跳了。那啪啪的聲音就好像是鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，就好像是贊揚(yáng)我的掌聲。

初一周記 篇5

　　今天早上，我一起床就坐在椅子上開(kāi)始寫(xiě)作文。我想：“弟弟馬上就會(huì)過(guò)來(lái)，我先做完，媽媽就能讓我跟他玩了！”可誰(shuí)知道日記很難，寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，一共寫(xiě)了六頁(yè)，寫(xiě)得我頭昏眼花，兩眼直冒金星。媽媽幫我改一下，又叫我謄，我聽(tīng)了，嚇了個(gè)半死，又不敢慢吞吞的，因?yàn)槁�吞吞�?話，那我又得吃一頓“燒餅”了。

　　才抄了幾個(gè)字，弟弟便來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你怎么這么慢��？”我振振有詞，理直氣壯地回答道：“我寫(xiě)了六頁(yè)呢！太多了吧！”媽媽勃然大怒，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你還敢頂，我罰你寫(xiě)完了才能吃飯！”我只好啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出了！

　　下午，舅舅說(shuō)帶我們?nèi)セ�真冰，我高興極了。一下子就沖出門(mén)去，到溜冰場(chǎng)，我一下去就摔了一跤。后來(lái)我越滑越快，越滑越好了。漸漸地，我們的體力堅(jiān)持不下去了。于是，舅舅就帶我們?nèi)コ訩FC。媽媽說(shuō)我很胖，不能吃很多。舅舅就給我買(mǎi)了一份勁爆雞米花和一杯可口可樂(lè)。在我吃的時(shí)候，媽被雞米花香味吸引住了，就求我給她一顆。我不肯，她就我是一個(gè)小氣鬼。我被她弄得沒(méi)法子了，只好給她一顆最小最小的。我喝著可樂(lè)，可是，才喝了幾口，就喝不到了。于是，我打開(kāi)蓋子，一不小心把管子上的水給濺到了臉上，媽媽就說(shuō)我是一只“落湯雞”，大家都開(kāi)懷大笑。

　　今天，真是一個(gè)讓人又累又高興的一天。

初一周記 篇6

　　少年的花絮中，有太多太多的事讓我去感慨和懷念，但只有那件事永遠(yuǎn)保留到現(xiàn)在，讓我銘記，讓我震撼！

　　有人說(shuō)：“殘疾人需要我們的關(guān)愛(ài)�！钡珰埣踩艘矔�(huì)幫助我們，這種逆轉(zhuǎn)的奇跡就發(fā)生在我身上，一個(gè)殘疾的身軀擁有的飽滿的心讓我震撼。

　　“那是一個(gè)奇跡。”我對(duì)每個(gè)人講的時(shí)候，都這種說(shuō)。那是一個(gè)炎熱的中午，我和母親身處異鄉(xiāng)——上海，準(zhǔn)備搭載上午最后一班公交車(chē)，站臺(tái)上的人可以說(shuō)是人山人海，大家都趕著回家吃午飯，我在人群中看到了一個(gè)白發(fā)黑發(fā)叢聚的中年人，他沒(méi)有一條腿，我向她露出了鄙視般的笑，容不得我多想，公交車(chē)進(jìn)站了。

　　這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，如此多的人，擠一個(gè)公交車(chē)絕非易事，我感覺(jué)自己在這人群里是多么渺小，不敢想象后果如何，公交車(chē)的門(mén)緩緩拉開(kāi)，我聽(tīng)到擠壓聲、疼痛聲、責(zé)罵聲，我不甘示弱，拼命往里擠，只見(jiàn)車(chē)?yán)锏娜嗽絹?lái)越多，媽媽已獲得一席之地，而我還在車(chē)外面，我擠到了車(chē)門(mén)口，只差一步時(shí)我卻使不上勁，“孩子，上去吧！”后面有一個(gè)聲音響起，我突然感到我的背被一只大手托著，使命往上托，力量是那么強(qiáng)大、雄厚，我擠進(jìn)了車(chē)門(mén)，“哐”，關(guān)門(mén)聲把我驚醒，我聽(tīng)見(jiàn)了怨聲、無(wú)奈聲，我趕忙回頭尋找剛才的“救世主”，我只看見(jiàn)窗外地上躺著一個(gè)瘦弱的中年人，多余的褲腿在微風(fēng)中緩緩拂動(dòng)，瘦弱的身軀癱在地上，我真不知道他剛才怎么會(huì)有如此大的力量撐起一片天，我感動(dòng)之余更多的.是震憾。車(chē)子緩緩移動(dòng)，我猛然一醒，朝駕駛員大叫，“還有一個(gè)殘疾人沒(méi)有上來(lái)”，但回答我的是沉默，冰冷的沉默。我回頭望著漸漸遠(yuǎn)去的他，心中的鄙視早已灰飛煙滅，更多是崇敬，他的一條腿似乎早已長(zhǎng)出，是愛(ài)心鑄就了他的完整身軀。

　　有人曾說(shuō)：“公益廣告是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些�！逼鋵�(shí)他就是一盞燈，他是這則公益廣告的主角，他上演了一個(gè)大片，足以獲“奧斯卡金獎(jiǎng)”中最佳男主角，他告訴了我愛(ài)心力量是無(wú)窮的，要時(shí)常幫助別人，要傳遞愛(ài)心，他用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡！

　　他是一個(gè)英雄，戰(zhàn)勝了殘疾人的自卑，突破了人的不可能，創(chuàng)造了生活奇跡，我要告訴世界，殘疾人也有關(guān)愛(ài)他人的力量，就是他，讓我的那一天更精彩，他，一個(gè)偉大而又平凡的殘疾人，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

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