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初中周記

時間:2020-11-09 15:56:03 周記大全 我要投稿

實用的初中周記9篇

  歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,是時候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的初中周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的初中周記9篇

初中周記 篇1

  人的一生,都會遇到這樣那樣的人,有人喜歡你,有人討厭你,有你喜歡的人,有你討厭的人。在這期間,你會遇到你喜歡的但是不喜歡你的人,你會很痛苦?蛇@只是過程。每個人都會遇到這樣的人。相信我,你很好,不喜歡你不是你不好,而是他已經(jīng)遇到他喜歡的人。借酒消愁只會愁更愁,酒只會讓你頭痛,煙只會讓你得肺病,所以別,別因此厭惡自己。寶貝,雖然你老說自己是個傻瓜,可我知道你是個聰明的女子。聰明的女子,要自己愛自己。

  回憶就像美好的夢幻,是曾經(jīng)發(fā)生過的美夢,它已經(jīng)被遺落在昨天,就像記憶中的過家家,只是孩童時的夢一樣成為過去。也許,在你念念不忘的時候,它已經(jīng)被他拋在九霄云外。即使他還記得,可是也不能改變什么,一切已經(jīng)回不到從前,寶貝,你要記得,昨天其實是不存在的,存在的只有今天。不存在的昨天,連回憶也是不存在的。這樣說對你會很殘忍,可是是事實。所以,別活在昨天,別生存在虛幻中。記住該記住的,忘記該忘記的。讓昨日的回憶成為今日的點綴,不論是美好還是憂傷。

  人生是一場戲,總會有散場的時候!!一切故事都有始有終,有開始,就有結(jié)束。只不過是,有人半路結(jié)束了,有人到終點才結(jié)束。但其實都一樣,最后都是要化為人間的塵土,消失了,不見了,沒有了。他,只不過是旅途上的一個伴侶,能一起到終點是幸運,但是不能一起到終點也不需要遺憾,至少曾經(jīng)相遇。有些人,遇見就是為了分開,無所謂長久。聚散終有緣,能夠相遇是緣分,能夠相愛是奇跡。所以別感傷,陪你到終點的人不是他。

  愛你的人不會讓你流淚,哪怕你不是天使,讓你流淚的人不值得你愛?墒牵覅s看著你的眼淚一而再再而三的為他流,如果不是他,我還不知道你其實也是個愛哭的女子,只是因為以前沒有遇到讓你流淚的人罷了。寶貝,夠了,別再為他哭了。雖然他是個值得你愛的男生,可是你們卻不在同一道上,如平行線般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著相交,但其實根本沒有遇到。如果注定不是你的,強求也不幸福。以及糾纏,不如給愛放生。寶貝,放手吧,別再執(zhí)著,讓他在你心中是最美好的回憶,讓你成為他最記憶中最美好的女子。

初中周記 篇2

  你知道我家的星期天是怎樣過的嗎?不知道吧!這我可就要“王母娘娘開蟠桃會——聚精會神”聽我“打開窗子談心——說亮話”了,請看——

  這是我讀學(xué)前班時的一個星期天。這天早上,我跟媽媽起床后,媽媽問我今天吃什么?吃湯圓好不好?我說好。到了中午,媽媽就準(zhǔn)備餡,是碎花生跟糖。再準(zhǔn)備皮,先拿一個盆子,里面倒進適量的面粉跟水,然后就用手搓,直到它成團為止,然后就開始包。媽媽跟奶奶是老將出馬,所以不一會兒就包完了五六個。我先包一個圓形的,后來一想,總是包圓形的太沒創(chuàng)意了,不如來點別的形狀吧!然后我就包一個三角形的跟一個長方形的,還包了一個我說出來是什么形狀的,我還想多做幾個。但是伸手去拿皮的時候,才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)沒有了。

  唉!下次爭取再多包幾個吧!

初中周記 篇3

  “叮鈴鈴”下課啦,同學(xué)們像出了籠的'鳥兒飛向操場,頓時,操場像炸開了鍋,一下子沸騰起來。我和小伙伴組成了一組,玩起了丟沙包的游戲。

  游戲的規(guī)則是這樣的:先用“石頭、剪刀、布”的形式來選出兩邊丟沙包的同學(xué),其余同學(xué)站在中間躲沙包。如果被沙包擊中,直接淘汰出局,如果接住沙包的,可以救出一名淘汰的隊友。

  游戲開始了,由小黃和小俞兩個男生站兩邊丟沙包,我和小龐、小趙三人接沙包。只見小黃舉起沙包,他緊盯著神情自若的小龐,看準(zhǔn)時機,用力一甩,沙包來勢兇猛,它像一顆子彈“嗖”地一下向小龐飛去,我們都驚出了一身冷汗,看見小龐敏捷地往旁邊輕輕一跳,沙包“唰”地一下與她擦肩而過,我們長長地松了一口氣,我隊輕松地躲過了一劫。接下來的幾個回合,我隊越戰(zhàn)越勇,屢戰(zhàn)屢勝,心里甚是得意。

  兩個男生打得垂頭喪氣,終于按捺不住,要求暫停,只見他倆站在一起交頭接耳,我們根本就沒放在眼里。第二輪開始了,只見小俞呲著牙,咧著嘴,弓著腰,一副英勇決戰(zhàn)的氣勢。只見他手舉沙包虎視眈眈地望著我,我半蹲著身子,神經(jīng)緊繃,警惕地盯著對方手中的沙包,準(zhǔn)備著它隨時向我飛來,心里想著:來吧,你休想擊中我!正想著,沙包像離弦的箭從小俞的手中飛了出來,可萬萬沒想到的是,沙包并沒有飛向我,而是直接飛向毫無準(zhǔn)備的小趙,“啊,不妙,中計了”,我高聲急呼:“小趙,小心!”可是,為時已晚,只能眼睜睜地看著小趙被狠狠地砸中,原來這是他們的一個計謀——聲東擊西。我暗暗地想:不能再掉以輕心,我一定要把小趙救出來。我連忙擺好姿勢,可小黃好像明白了我的心思,故意把沙包扔得很高,我救人心切,猛得一跳,結(jié)果不但沒抓到,手指還碰到了沙包,無奈也被淘汰出局。幾個回合下來,這局我們竟全軍覆沒,看著男生洋洋得意的樣子,我們氣得咬牙切齒。

  本想著要“報仇雪恨”,“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,我們只好意猶未盡地回到了教室。

初中周記 篇4

  我這里所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。

  我要說的第一個人,叫夏娜。

  夏娜是個女孩,夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子與最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

  關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個人。

  第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

  櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著哥哥說:哥,你自由了。這樣一個單純善良的孩子,卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時候就該停止了。

  這是大概就是命運了。

  最后也該說說第三個人了。

  這第三個人,叫銀雪。

  天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調(diào)皮的仙人,卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護她,在那個寒冷的山洞里獨自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的心一定在流血。

  這真是一個徹頭徹尾的悲劇!

  現(xiàn)在,三個人的故事都講完了,也許他們?nèi)齻真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長,陪著我到地老天荒。

初中周記 篇5

  花靜靜的開,花輕輕的落,一切如季節(jié)般交替,開成朵朵艷麗落成一地爛漫!

  花開有一種微妙的聲音,在鋪滿馨香的還未來的及枯黃的落花上面踩出一串串咯吱的聲音,九月天也許某個地方還會開著花,我真想能去欣賞!

  花就這樣走進了我的世界,開成一朵朵如青春般絢麗的色彩,時間長了,便成了一個五彩繽紛的花園,她們花枝招展,但沒有爭奇斗艷,她們都緊緊的抱成一團靜靜的綻放一天,兩天,三天,開如滿天星辰,我沒有對別人說我有一個美麗的小花園咧!因為她只屬于我,是為我開放的花園。

  花開是一種幸福,花園是幸福滋長的延續(xù)。

  花開使人喜,花落使人愁,我是一個喜歡看花開又喜歡看花落的人,靜里觀花看花翩然而致,悟花凋零飄飛游走在夏的盡頭,追尋歸宿的那種凄美絕倫,花落多少人兒陶醉,花落又撩起多少人兒的情愁,如果說花開是為了愛花的人開,那花落呢花落誰家

  花落,凋零美的讓人心痛,美的讓人窒息,花兒生命的死亡,結(jié)束,新生沒有人會明白,也沒有人想去了解的更深刻,淡淡的有一種憂傷盛滿心房,只想和她一齊消逝,只遺留下殘余的馨香,帶走塵世的煩惱,千百年前,有詩人為她流下了滄桑千年的眼淚,千百年后,又有多少人折服于她凄美的憂傷,有詩人云:落紅不是無情物,化作春泥更護花,也曾有詩人云:落花有意隨流水,流水無情戀落花,我堅信花是有感情的,花和人一樣,花落盡,一個異樣的季節(jié),一個異樣的年華!

  我愛花開,我愛花落,我就是喜歡看她開,看著她落,花開花落我一樣會珍惜。

  人就是這樣,許多幸福的東西總會慢慢的忘記,許多悲哀的東西卻怎樣也忘不了。

初中周記 篇6

  期末考試不遠(yuǎn)了,上網(wǎng)的時間也越來越少了,可能這是最后幾次了吧!!雖然是第一篇,但我還是會寫完的,我寫得不好。

  臨近期末考試,家長管得越來越緊了,我也沒有辦法呀!上次期中考試沒有考好,父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時間,我就像一只籠子里的小鳥!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過父母的準(zhǔn)許,可是和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西他們都會找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現(xiàn)在才上小學(xué),父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?

  俗話說:“少年不知愁滋味!”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅12歲,可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽爺爺奶奶說,我父母上學(xué)的時候也沒有那么多的考試呀,現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”唉,我的爸爸母親又在嘮叨了,說我上網(wǎng)太長了,可是我才上了半個小時呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活,同時也希望我能盡快擺脫煩惱,過上我應(yīng)該過的生活!

  唉,我已經(jīng)無話可說了。

初中周記 篇7

  從幼兒園到現(xiàn)在就一直沒停歇過玩耍?粗棠碳覙堑郎系南浪,已經(jīng)被鑰匙頭刮的多添幾番歲月。我也不曉得檢修人員有沒有注意到“蒼老”的消防栓,只是那用鑰匙頭刮好的印記,是我長高的記錄表,每次看看我都笑了,當(dāng)初的自己特別矮,但是長得還算快,已經(jīng)接近1。6米了。不過從印記中數(shù)上去,與年齡相比較好似少了幾道,這兩年反而沒長多少,卻讓童年的我進入了青春期,開始了夢幻般的初中生活。

  忽然回首,我已經(jīng)沒有當(dāng)年那般童真,那般無知,也沒有那般上進,那般無憂無慮。自從上了初中,許多事物與童年差別甚大,學(xué)習(xí)的壓力無形中成為我的心結(jié)。

  那便是童年轉(zhuǎn)換至初中的第一階段——成長,成長讓我的腦海懂得了思考。

  剛上初中時,有什么事都不愿意覲見老師,感覺親切感少了好多好多。與同學(xué)不敢交流,怕自己說錯話惹笑話。做作業(yè)、問卷更是差錯連連,又不敢問同學(xué)、老師,只能自己犯“偏頭痛”。

  不過,我知足了,我那完美的小組?梢哉f我們那無話不談的4GB,四個人的所有故事全部融于此。因為,我們夠開朗,無所顧忌,男女不分,沒有任何芥蒂,這成了我們學(xué)習(xí)的最大動力。我們互相請教,積極討論,樂樂觀觀過著每一天。我的性格我的心結(jié)因他們而改變,我豁然開朗成一個活潑的人。

  這便是我在初中的第二階段——轉(zhuǎn)變,我因改變而自豪。

  初中階段,與同學(xué)接觸比與父母接觸還要多,更親密,我就在學(xué)校認(rèn)了很多“親戚”,親切的外號隨之而來。雖然只是開開玩笑,但也是一件令人愉快的事,我與同學(xué)之間更為親近,無話不談,沒有任何隔閡。

  初一時,我有一個土豆爸爸,不過只是一個虛構(gòu)的形象,也有一個“姍媽媽”,因為我們是最親近的小組成員,認(rèn)親自然也就順口得來。輩分最重的是小邱邱“曾祖父”了,他硬刺的頭發(fā),飄散著白花花的發(fā)屑,極像知識淵博的老人;有小酒窩的賴班長也成了我的“舅婆”;親切感十足的英語領(lǐng)頭人紫琦是“姍媽媽”的“第二任丈夫”;超超成了一個打麻油的小哥,姬哥居然也成了隔壁村的“鴨思琦”……

  這便是我在初中的第三階段——親切,我因親切而更熱愛我的初中生活。

  初中這兩年來,最舍不得的是第一任同桌。怎么說吧,杰杰首先給我的第一印象就是呆呆的,但是他對人很不錯,理科也很好,同時在我們那個最有氛圍的小組中,他是氣氛制造者?伤灿行┤秉c,最搞的是,有一次我考試分?jǐn)?shù)比他稍微高了幾分,他就一把拿起我的試卷,先是瞪大眼睛瞅兩瞅分?jǐn)?shù),然后將試卷打開,隨后“啪”的一聲把試卷合上,再碾成一團扔在桌上,讓我哭笑不得。

  這便是我在初中的第四階段——友誼,童心未泯的好伙伴,青春期的好強心理。

  初二沒多久,班里就有一場雙打羽毛球比賽,記得那兩天大家都很興奮,許多同學(xué)不時地拿手上的羽毛球拍擺酷。有的同學(xué)身高較矮,經(jīng)常被高個子、手長的同學(xué)搶球,有的同學(xué)在抽到對手的號時挺惶恐,生怕打不贏,而有的同學(xué)笑顏如花,大聲喝彩……

  記得我和超超一組,開始還有點擔(dān)心不能很好的合作。想不到他的球技挺好,接快球很利索,三下兩下就拼了個第三名。而我的球技較差,多數(shù)時候站在一旁觀看,從中也學(xué)到了不少,當(dāng)然,我看到了他比我強的優(yōu)點。這場比賽玩得真開心。

  這便是我初中的第五階段——發(fā)覺,人人身上都有優(yōu)點,與誰都可以合作。

  初中,是一個多夢、美好的人生轉(zhuǎn)折點,也是每個人成長中的一個重要階段。我從中就學(xué)到了不少,領(lǐng)略了不少。雖然它只是人生中的一個小小的微不足道的小圓點,但是我卻能逐步懂得:成長,轉(zhuǎn)變,親切,友誼和發(fā)覺。

  漂亮的話形容不來多彩的初中生活,但是我知道,彩虹的顏色也不夠初中的顏色豐富。再好的水粉被水一沖陽光一照也會融掉。只有你拿起刷子,沾上不同色彩的油漆,親手為初中生活上顏色,這才有味道,這才有更多的體會,這才有更多的真憑實感。

初中周記 篇8

  一進我們學(xué)校的大門,就能看到一排的銀杏樹。銀杏樹長得十分的高大,樹身也十分的修長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一群亭亭玉立的少女一般。

  每到秋季的時候,銀杏的樹葉開始黃了,滿校園都是黃色樹葉的世界。每片銀杏樹葉都是金燦燦的黃色,十分的耀眼奪目,在秋季深邃的藍天的襯托下,整個校園隨處都是一個絕美的風(fēng)景。

  等到深秋時節(jié),學(xué)校的小路已經(jīng)被鋪天蓋地的銀杏樹葉蓋滿了,踩上去每一步都像是在云端行走一樣,又像是在蹦蹦床上一樣,又松又軟的感覺真的是十分舒適。

  我真的好喜歡學(xué)校的銀杏樹啊,如此美麗,讓人生喜。

初中周記 篇9

  微風(fēng)徐徐,校園的寧靜也被不知覺中襯起。陽光午后,小鳥的歌聲也在不停。一陣陣書聲在陣陣耳邊響起,風(fēng)一樣的少年們在操場上奔跑。講臺上是老師的知識傳授,講臺下是學(xué)生的寫寫停停。下課鈴聲的響起,傳來了聲聲歡樂的氣息,午后的陽光,午后的陽光校園。璀璨的是我們的微笑。燦爛的是我們的努力。

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