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小學周記

時間:2020-11-27 16:23:12 周記大全 我要投稿

【精品】小學周記范文集合10篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的時間,一定有不少感想,不妨坐下來好好寫寫周記吧。我們該怎么寫周記呢?以下是小編幫大家整理的小學周記10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學周記范文集合10篇

小學周記 篇1

  星期天的下午,我和幾個小朋友一起去玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  我被選上做老鷹。游戲開始了,我睜大眼睛兇狠地盯著小雞。我一會兒撲向左,一會兒撲向右。雞媽媽張開雙臂護住小雞,一會兒擋到左邊,一會兒擋到右邊。我怎么捉也捉不到。突然,我掉轉(zhuǎn)了方向,向最后一只小雞撲去,哈哈,終于捉到了一只小雞。我高興得又蹦又跳。

  今天玩得可真開心啊!

小學周記 篇2

  每次爸爸包餃子,兩手神秘地壹捏,餃子就出生了。所以,我總想試試手藝。

  終于有壹天,我們吃餃子了,我和爸爸分工后,就開始了。我拿起壹張餃子皮,心想:為了讓餃子好吃,我得多放點餡。我便放了好多餡,雙手使勁壹捏,嘴里嘰咕著:“呵,餃子終于要在我得手中誕生了!”可是,我壹放在桌上就大叫起來:“哎呀!不好!痹瓉眇W太多了,就好像壹個吃得太多,撐飽肚子得小熊。爸爸聽了,隨口接上壹句:“咋了?”抬頭壹看,不禁笑了起來:“啊,哈哈!哈哈!”我輕聲說:“我這是第壹次做嘛!”

  沒關(guān)系,吃壹塹,長壹智,下次放少些就是了。第貳次,我只放了壹點點,兩手壹捏,心想:這次皮沒破,壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀,它怎么好像壹位發(fā)育不良,十分瘦弱得孩子壹樣,壹松手就趴在桌子上,別提有多難看了。

  我連包了好幾個,不是象個皮球,就是個瘦子,歪歪斜斜躺在桌子上,真叫人掃興。我賭氣地大叫起來:“不包了,不包了,那么難!卑职挚匆娏,就開導我說:“做任何事都不能夠半途而廢,不然你什么都做不好!拔蚁氚职值迷捄苡械览恚妥屑毧窗职质窃趺窗,想自己為什么包不好。學著爸爸得樣子,我又練習起來,功夫不負有心人,終于,壹只只餃子就好像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著:“我成功了,成功了,終于成功了!”

  餃子煮熟了,媽媽給我盛了壹碗,我津津有味地吃著自己親手包得餃子,心里真有壹種說不出得高興。

小學周記 篇3

  書是奇妙的故事、浪漫的海灘、絢麗多姿的世界,書使我陶醉。

  書對于我來講,有時候親切有時候嚴厲。親切時好像是我談得來的朋友,推心置腹,暢快淋漓。嚴厲時就像是一位刻板的老師,時時刻刻都在“看管”著我。我常常因有書這樣一位朋友而感到自豪和快樂,我也因有書這樣一位老師而感到慶幸和滿足。在書的世界里,我好像掉進了夢幻的迷宮里不想離去。

  記得第一次看書時,里邊那些方方正正的方塊字,穿著黑色的禮服,站得規(guī)規(guī)矩矩,整整齊齊,一看就訓練有素。它們黑黑的眼睛瞪視著我,一絲不茍,我天生頑皮好動,因此我不喜愛它們。

  但是在爸爸、媽媽的督導下,我不得不靠近書籍和文字。但是它們毫無熱情,像包公一樣高傲地蔑視著我,還對我說:“你根本就不配和我們做朋友。”將我拒之門外。

  諸如此類的話,引起了我很大的好奇心。我就試探著打開這扇門。但是它們實在太“頑固”,總是讓我“碰壁”。功夫不負有心人,我鼓足勇氣,一次次地去嘗試,一次次地積累,最后走進了書籍的王國。!那里真是深淵莫測呀!

  我邁著輕輕地腳步向前探尋著,閃閃光輝的“奇珍異寶”映入我的眼簾,我一本一本的貪婪地讀起來。

  我讀童話故事《賣火柴的小女孩》,小女孩的不幸遭遇讓我義憤。又讀神話《西游記》,孫悟空神通廣大、愛憎分明使我欽佩。而唐僧人妖不分、是非顛倒真是一頭蠢豬。三國演義里的《失街亭》,又叫我明白了人無完人這個道理。

  如今,我掌握了開啟讀書這扇大門的鑰匙,知識一瀉千里地向我涌來,我十分自信地在琳瑯滿目的知識海洋里遨游。

小學周記 篇4

  第三周開始了我的班主任實習。為了當好一個班主任,我每天八點不到就到學校管理學生的紀律和早自習。(我們這里是8:00~8:20早讀)。第一節(jié)課下課后,我和學生一起出操,幫助任課老師管理隊伍。中午學生們吃完飯后,我會到教室里監(jiān)督他們寫作業(yè)。學生們有什么事,有什么問題也會問我,這讓我有種被依賴的滿足感。我覺得自己也像個班主任了。

  我發(fā)現(xiàn)班主任不是那么好當?shù),有各種事情需要處理。比如學生之間吵架、打架,同桌鬧別扭等等。這些事情都需要班主任去處理。當老師好難,當班主任更難!

  三個星期下來,我漸漸適應這里的生活,和學生、老師相處的都比較愉快。每天看著學生們在嬉笑玩耍,聽他們用那稚嫩的童音向我問好,心里真的好高興。 聽課依舊繼續(xù)著,漸漸地發(fā)現(xiàn)各個老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會到那句對我來說陌生的話"教學有法,教無定法,貴在得法"。老師的講課方式,是從某一個現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的,體現(xiàn)學生主動學習的方式。在講評題目的過程中,從學生的角度分析,剖析學生的錯誤所在。

  在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業(yè)老師的教學方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教,在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學生要用不同的教學方法,因材施教。對于班級中成績較好的學生,就盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,也不要氣餒,要及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態(tài)度,努力提高學生學習成績;對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的'理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展;在教學中,要多向經(jīng)驗豐富的教師請教,學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,取長補短,努力提高自身的業(yè)務水平。

  此外,我還參與到班級各項制度的制定中來,和老師制定了四年(5)班班務日記、午間紀律管理表、成長足跡記錄表、班級制度承諾書等。在這些制度的制定中我收獲很多,比如班級制度承諾書就是為了征得學生的同意,更好地實行那些制度。我覺得我以后當上了老師可以從中吸取經(jīng)驗并借鑒。

  這個星期我學到了很多。

小學周記 篇5

  早上起來,雖然外面的天氣很寒冷,可是我的心里卻很熱情,因為今天是我期待已久的運動會。

  我一到校就和同學一起到操場旁排隊,準備表演辛苦練習的有氧健身操。這時每個人的心里都很緊張,直到表演完后,所有的緊張都不見了,因為我們的創(chuàng)意有氧健身操,讓所有的來賓都精神百倍。

  趣味競賽是全班一起參加的項目,每個人都全力以赴,結(jié)果得到第二名,大家都非常開心。中午休息之后就是團體接力,我一直在跑道旁邊幫忙加油,喊到我的喉嚨都快沙啞了,最后張運忠不負眾望拼到了第三名,讓大家都欣喜若狂。所有比賽就在緊張、刺激及快樂的氣氛中結(jié)束了。

  在閉幕典禮的時候,校長宣布三年二班得到第二名,全班都高興得眉開眼笑。老師也鼓勵大家要“勝不驕,敗不餒”,希望大家明年能夠再接再厲、繼續(xù)努力,得到更好的成績。

小學周記 篇6

  大千世界,無處不有樂趣。我要用自己的雙腳走過五彩繽紛的大千世界,這就是旅游的真正樂趣。

  賞美景

  我去過風景最美的地方就要屬張家界,當剛剛上山四五分鐘就可以發(fā)現(xiàn)這里大樹成蔭,或許還要穿一件外套,遠處的山峰模糊的漏出那無比壯麗的輪廓,近聽,嘩嘩的山泉在流淌著,走在山間的林蔭道上,耳邊掠過的清涼的風,嘴里喝的是清甜的山泉水。

  往上就到了張家界的招牌景點:“江山美人”了,以前在網(wǎng)上看過江山美人的照片,但都覺得沒有多漂亮,但這次去才知道那江山是多么剛毅,美人是多么秀麗,既有江山的粗獷也有美人婀娜多姿的身段,真是號稱美麗的“人間仙境”。楚霸王項羽曾說過:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮。雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!边@就是江山美人的別樣風采,也讓我見識到中國河山的鬼斧神工,真是既開眼界,又長見識。

  品美食

  去年的黃金十一,我們一家人一起去了武漢,當然我們也不會錯過武漢的特色美食:熱干面啦!我們來到一家老字號面館,透過玻璃窗可以清出的看到制作熱干面的全部過程,做面的師傅先把面盆發(fā)好的面就出一坨,然后用靈巧的雙手把面團拉成又細又長的面條,然后把拉好的面條放進一個煮面的簸箕里,燙個一分鐘左右把拉好的面條從水中撈出來。哇!看起來金黃金黃的面條,真的好誘人啊!師傅把燙好的面條裝進大瓷碗里,因為瓷碗比一次性碗更加充分的保留下面條原來的味道,再用小勺澆三到四勺的芝麻醬,再放上點鹽和咸菜,撒上一撮小蔥,一碗色香味俱全的面就做好了,挑起一筷子放入嘴中,那好吃的無與倫比了,芝麻醬已經(jīng)與面條分不開了,那醇香,真不愧是“中華五面”之一啊!

  這就是旅游的快樂。旅行,不理會繁雜的瑣事,自由自在地,去體驗一個城市,一段故事,留下一片歡笑。也是旅游的真諦!

小學周記 篇7

  請給我一天時間享受,讓繃緊的神經(jīng)輕松一下,不必去想還有多少作業(yè)等著做,或者還有什么課文沒背,什么都不去想,那多么輕松。

  請給我一天時間享受,不必在睡意正濃的時候被鬧鐘吵醒,不必一邊穿衣服一邊揉著惺忪的眼睛,更不必一遍又一遍朝著自己大喊“懶蟲,快起床,再不起床就要遲到了”,那多么快樂啊!

  請給我一天時間享受,我能夠坐到電視機前,跟久違的電視劇重逢,真有點“夢里尋她千百度”的感覺,年輕的心畢竟不會被阿拉伯數(shù)字、英文字母,被牛頓、焦耳,被硫酸、氫氧化鈉困住,一張一弛,文武之道,帶上耳機聽聽東方神起、韓庚那熟悉的聲音,扯開嗓子,跟著狂喊一通,發(fā)泄一下,明知道難聽得像鬼叫,還自我感覺良好,沒有禁令的一天,多么舒心。

  請給我一天時間享受,不必再偷偷摸摸地與簡·愛、安娜約會時,還得提防著媽媽的突然襲擊。只需一盞床頭小燈,一杯淡淡的茶水,靜靜的夜,直至半宿,能和書中的主人公傾心交談,能與他們同喜同悲,能夠干自己想干的事情,那多么自由啊!

  真的,我好想在緊張的學習中享受一下輕松、快樂、舒心、自由的一天,只要一天,我真的好想、好想……

小學周記 篇8

  我們學校開始減負了,萬歲!回到家我對媽媽開心地大叫。自從開展減負以后,我的生活發(fā)生了前所未有的變化,仿佛進入了我向往已久的巧克力魔屋,擁有的只有快樂,輕松,自由你瞧,暑假作業(yè)減輕了不少,我不再唉聲嘆氣的覺得假期的生活只屬于

小學周記 篇9

  在20xx年1月17日,星期二,下午3:00,風和日麗。我的朋友來叫我和我哥哥去打籃球。

  在去打籃球的路上,我們遇見了我以前補習社的三位老師。他們也是去打籃球的!

  到了籃球場,我們就開始投籃了。過了幾分鐘,他們就說要比賽,我不能比,因為我太小了。

  他們開始分隊了!三比三!他們就在打激烈的比賽,我就在界外喝水、看他們比賽。我看都想拿著球跑上去投籃呢!

  之后,他們就不比了!我也可以慢慢的投籃了!

  我覺得打籃球是一個對自己有好處的一項運動!

小學周記 篇10

  今天,我和媽媽還有小姨一起去海灘撿貝殼,海灘離小姨家特別近,我們過了馬路就到了。往遼闊的大海那一看,有分四種顏色:最前面的是白色,然后是綠色,接下來是藍色,最后是紫色。非常漂亮。我往上一看,藍藍的天空。我又往下一看,地上全是貝殼。我馬上叫媽媽來撿貝殼。我十分興奮。媽媽撿了10個貝殼。我撿的數(shù)量是媽媽的3倍多8個。

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