初中周記

時(shí)間：2020-12-08 08:47:21 周記大全我要投稿

精選初中周記范文匯總6篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的初中周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中周記范文匯總6篇

初中周記篇1

　　前幾天在網(wǎng)上看到一則新聞，說的是一男子穿著旭日旗T恤登山，結(jié)果觸犯眾怒，被其他游客強(qiáng)行將上衣扒下，我看到圖片中的男子赤裸著上身，低著頭，一言不發(fā)，而在一旁的幾位肇事者，趾高氣昂，意氣風(fēng)發(fā)，眉眼間流露出抑制不住的得意與光榮。

　　我剎那即那感覺到這種場(chǎng)面似曾相識(shí)，是一輛日系車主，看見自己被砸的面目全非的座駕，無奈而心酸地低下了頭，而砸車的愛國(guó)人士，卻似乎很滿足地品味著勝利的果實(shí)與為國(guó)效力的榮耀感。

　　現(xiàn)在社會(huì)上，暴徒頻出，但人們對(duì)暴徒的定義卻僅局限于燒殺搶掠之人，依我看，上述肇事者亦可被成為暴徒，而這種暴徒絕不僅僅處在這個(gè)時(shí)代，幾十年前，他們叫紅衛(wèi)兵，一百年前，他們叫義和團(tuán)。

　　由此可見，國(guó)人從不乏愛國(guó)的熱情，國(guó)人一直缺失的，是愛國(guó)的理性，于是打著愛國(guó)的大旗，在祖國(guó)的熱土上肆虐，淪為一個(gè)個(gè)愛國(guó)賊。從古至今，他們的名號(hào)在作文吧/變，而不變的，是他們骨子里的流氓氣息。壓抑了許久蠢蠢欲動(dòng)的心渴望找到借口發(fā)泄，于是一有風(fēng)吹草動(dòng)，便拿同胞開刀，肆無忌憚地打砸，宣泄，如果你有反對(duì)的聲音，那么你便是打砸的對(duì)象。

　　我不否認(rèn)這些人當(dāng)中有真正愛國(guó)的，但有愛國(guó)之心者不一定能行愛國(guó)之實(shí)，他們?cè)趹嵟率チ苏J(rèn)知能力與思維邏輯，是非不分，忠奸不辨，最后只能淪為靈魂卑污的陰謀家的傀儡，在愛國(guó)知名下行害國(guó)之實(shí)，于是在真正的戰(zhàn)斗開始前，我們就已經(jīng)輸了。

　　同胞不是敵人，沖突亦不是愛國(guó)之道，國(guó)民應(yīng)時(shí)刻保持理性，清醒，給民族自尊和愛國(guó)熱忱找一個(gè)合適的棲息所，而不是讓其無限膨脹，最終演變成仇恨。凝結(jié)國(guó)民意志的刀鋒應(yīng)時(shí)刻逼向國(guó)家的罪人，斬?cái)辔鄯x與黑暗，而不是在神州大地上涂炭，讓親者痛，仇者快，若國(guó)民仍停留在自虐自殘的精神層面上，振興中華的使命就永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)，這個(gè)名族也要就此沉寂了。

初中周記篇2

　　大家一家和小舅一家去黃龍?bào)w育中心吃美食。大家到了那里已經(jīng)是人山人海，擠都擠不進(jìn)去，可是一陣陣的`香味朝我飛來，聞得我口水直流，看見人家在大口大口品嘗美食，我和表弟只看見大人的腳和垃圾。我和表弟急切的直嚷嚷。讓大人去買美食。

　　爸爸決定媽媽和小舅媽留下來照顧我和表弟，我終于在期待中等來了爸爸。只見爸爸滿頭大汗，手上拿著雞翅膀，先一人一串。啊！真好吃。雖然很辣但是我還是吃得津津有味。大家還吃了許多美食，如:駱駝肉，元寶蟹等等。吃得我肚子都撐不下去了。

初中周記篇3

　　望著你的雙眼，那樣的神采。可是，在你的眼中，我卻看到了你的復(fù)雜，是我們不該擁有的復(fù)雜。

　　你曾經(jīng)是一個(gè)善良的孩子，對(duì)于別人的請(qǐng)求總是不去回避；你曾經(jīng)是一個(gè)愛笑的孩子，每時(shí)每刻都會(huì)聽到你銅鈴般的笑聲；你曾經(jīng)更是一個(gè)單純的孩子，從來不會(huì)耍心計(jì)變得自私。現(xiàn)在的你，往日那份單純哪里去了？你變得復(fù)雜了。我承認(rèn)，歲月的流逝使人成熟�？赡銋s成熟到了不該有的自私。晨會(huì)上，老師說下午競(jìng)選班干。你的虛榮心告訴你必須當(dāng)上�？墒�，沒有人愿意接納你，怎么辦？你又有了壞主意。那天，你反常地?zé)嵝钠饋�，好像時(shí)光倒流，又回到了那個(gè)從前的你。誰都很疑惑：今天太陽(yáng)是不是從西邊升起了呢？朋友們又來到你的身邊。但是，當(dāng)老師宣布競(jìng)選活動(dòng)改為下周時(shí)，那個(gè)單純的你又輕悄悄地離開了。輕輕的，你走了，就像春開花秋落葉一樣平靜。你走了，真的走了。你的朋友又一個(gè)個(gè)離開了你。可是你為何還不找回你丟失許久的單純？終于有一天，你未泯滅的慧心戰(zhàn)勝了那個(gè)你。你又有了單純的氣息�？墒牵瑳]幾個(gè)人再理會(huì)你。你真真正正的回到了往日的單純嗎？總之，我還是喜歡曾經(jīng)的你。但愿你能更單純。我思念那個(gè)應(yīng)該屬于你的你。

　　輕輕的，善良單純的你走了；希望，悄悄的，那個(gè)單純的你又回到了每個(gè)人的心田里。

初中周記篇4

　　初中，是我們每個(gè)人都向往與憧憬的，在初中里我們難免會(huì)遇到一些挫折與磨難，我們應(yīng)該用積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)這一人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)———初中。

　　初中，是一條五彩路，有紅色的成功，藍(lán)色的孤獨(dú)，粉色的夢(mèng)想……在初中生活中我們正一點(diǎn)點(diǎn)擺脫幼稚，一天天的長(zhǎng)大，告別童年，走進(jìn)中學(xué)的大門進(jìn)入青春期。

　　“莫找借口失敗”是我進(jìn)入初中的座右銘，為什么要用它呢？因?yàn)樵诔踔形覀冸y免會(huì)失敗，在眾多項(xiàng)考試中總會(huì)有些不如意，還有在處理朋友之間的關(guān)系，在受挫折時(shí)我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)等等。像這一系列的失敗中我們要學(xué)會(huì)尋找自身問題，不要總是找借口，這就是我為什么用這句話當(dāng)我的座右銘的原因。

　　在進(jìn)入初中不久的時(shí)候，就發(fā)生過這樣的一件事，本來語文成績(jī)不怎么好的我，竟在這一天出乎我的意料，也是在那一天使我差點(diǎn)崩潰了。事情是這樣的，那天我們上完《走一步，再走一步》這篇課文后，老師給我們做了個(gè)檢測(cè)，我在上《走一步，再走一步》這篇課文時(shí)，注意力高度集中，做起作業(yè)來得心應(yīng)手，不一會(huì)兒就做完了，但我不放心，又檢查了一遍，而且還檢查出了幾個(gè)小錯(cuò)誤，就交了卷，第二天老師報(bào)了分?jǐn)?shù)，我打了106分，全班第三名，第一名108分，老師表?yè)P(yáng)了我們，我非常興奮，隨后老師又上了下一篇課文《短文兩篇》，我好像是得意忘形似的，腦子里總想別的，注意力總不集中，不一會(huì)兒就走神，下了課，我說了一聲“完了，測(cè)試要考零雞蛋了”。第二節(jié)課老師復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，可我還是注意力不集中，老師說什么我也沒聽懂。一節(jié)課下來了，我還是什么都不懂，下午第一節(jié)是語文課，老師弄了個(gè)測(cè)試，試卷發(fā)了下來，那些什么句子我都不理解，成績(jī)一出來剛及格，老師說我，我就說什么什么的，老師說要找自身的問題，而不能找借口……

　　回過頭來我想了想覺得是這個(gè)道理，所以我就用了“莫找借口失敗”做我的座右銘。我還知道了一個(gè)人生哲理，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，我們要認(rèn)真、踏實(shí)、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)。今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！

初中周記篇5

　　十月一日是國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)是我們偉大祖國(guó)母親的生日。

　　今年的國(guó)慶節(jié)放假八天。十月二日早上，爸爸開車帶我和媽媽去營(yíng)口的鲅魚圈旅游。

　　第一天到第一站--四平。第二天到第二站--鲅魚圈。

　　現(xiàn)在是吃螃蟹的季節(jié)。在鲅魚圈我們吃了好多新鮮的大螃蟹。我們還到海邊玩耍。但是不能游泳，海水很涼。我們就去洗洗溫泉。溫泉的水很熱乎。第三天我們往回返�？墒�，爸爸的車在營(yíng)口拋錨了。只好找人來修車。車修好了。我們繼續(xù)趕路。

　　在回來的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的葡萄園。那里的葡萄掛滿了葡萄架。葡萄園里的葡萄甜甜的，可好吃了。爸爸買了一些葡萄帶給奶奶。到了沈陽(yáng)，我們?nèi)チ宋鍚劢质袌?chǎng)。那里的衣服像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。在那里媽媽給我買了一件上衣和牛仔褲。我非常喜歡。

　　晚上很晚我們才到家。幾天的旅游雖然很累，但是我很開心。我度過了一個(gè)快樂的國(guó)慶節(jié)。我對(duì)爸爸媽媽說:“我愛你們!”

初中周記篇6

　　開學(xué)了，我已成為一名中學(xué)生，在忻州市第六中學(xué)開始了我的寄宿生活。

　　我被分到了143班，同學(xué)很不少，但差不多都是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走了進(jìn)來，都是男的，教室內(nèi)的學(xué)生們悄悄議論了一陣。

　　那位語文老師自我介紹后，便開始講課。這位老師口才真好，同學(xué)們都很愛聽，他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，要努力。又鼓勵(lì)我們要加把勁，不要辜負(fù)父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的。言辭中流露對(duì)我們的希望，之后，他又選出了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級(jí)已初步形成了。

　　我敬佩這位語文老師，希望在我語文一向不太理想的情況下，這位老師會(huì)幫我走出困境，使我重見光明。

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