實用的小學(xué)周記模板六篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)周記 篇1
這周一,在老師的陪同下和我們班的同學(xué)去了梁祝文化公園。走進(jìn)大門,被眼前的景物吸引住了,不禁感嘆的說“這里太美了!”先是看見的就是化蝶音樂廣場,廣場中間有梁山伯和祝英臺化成蝴蝶的塑像,塑像周邊有噴泉,一個個噴泉就像一朵朵浪花,騰空而起。
走出化蝶音樂廣場,我們來到了萬松書院,那里就是梁山伯和祝英臺三載同窗共同讀書的書院,也是梁山伯和祝英臺認(rèn)識的地方。緊接著我們又去了梁山伯墓,在那里有兩座幾乎是并列的墓冢,左邊的一座一墓雙碑,又稱“蝴蝶碑”,前面的橫碑刻著“敕封梁圣君山伯之墓”,碑中間有一明顯的斷裂縫跡,這是當(dāng)年祝英臺祭梁山伯時裂開所致。墓后豎著祝英臺的墳?zāi)埂?/p>
最后,我們來到了做風(fēng)箏的地方,一走進(jìn)那里,一個個五彩繽紛的風(fēng)箏都展現(xiàn)在眼前。桌子上擺滿了顏料、彩帶、紙質(zhì)等,我們自己就動起手來在紙上涂著自己喜歡的顏色,做了一個風(fēng)箏,風(fēng)箏的正面是梁山伯和祝英臺的蝴蝶形象,我看著自己做好的風(fēng)箏高興極了,我們就去外面放風(fēng)箏去了,風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,好景總是不長,我們依依不舍的離開了梁祝文化公園。
小學(xué)周記 篇2
這周是暑假的第一周,一開始,我還沒有從緊張的期末考試中回過神來,不用早起去學(xué)校了反而覺得渾身不舒服,整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班,只留我一個人在家也很無聊。
幾天一過,我慢慢進(jìn)入了暑假的狀態(tài),我先在網(wǎng)絡(luò)上找到了中國作文網(wǎng),就是這個網(wǎng)站,我發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)站非常不錯,可以來發(fā)表自己的作文。后來我又下載了一些網(wǎng)絡(luò)游戲,玩游戲也是非常有樂趣的。
后來爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲,就建議我說,你不能把整個暑假都花在游戲上,你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下,我去外面的輔導(dǎo)班報了作文輔導(dǎo),每隔一天都要去上作文課,后來我又自己去書店買回來幾本書,平時不去上課的時候就在家里看看書。
這樣,游戲、上課、看書,到初中作文網(wǎng)上發(fā)表作文是我目前的暑假生活,雖然已經(jīng)足夠精彩了,不過我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。
小學(xué)周記 篇3
因為感恩,人間多了許許多多的愛;因為感恩,人與人之間更加美好;因為感恩,生命中有了許許多多精彩的瞬間;也正是因為感恩,生命中的每一個瞬間都是精彩的,都值得我們?nèi)セ貞。我的思緒飄回了一個月前。
一天,我路過了一個地攤,旁邊坐著一個老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那里,身上總是那件衣服,手上的老繭黃黃的。幾十年前,她也擁有過一雙細(xì)嫩的纖纖玉手吧?只是因為歲月,讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現(xiàn)出笑意,淺淺的、淡淡的,給人許多溫暖。
突然想起了媽媽的手,也是這么個樣子。媽媽以前的照片上,那雙手多美,多漂亮,可自從嫁給爸爸后,嬌生慣養(yǎng)的媽媽開始下廚房,開始拖地,開始擦窗戶,開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年,2年,3年······我12歲,她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦,那么操勞。讓那雙細(xì)嫩的手,出現(xiàn)了老繭、斑點,而我卻經(jīng)常說這個糖放多了,那個鹽放少了;這兒不好吃,那兒沒打掃干凈;這邊話說少了,那邊太嘮叨······現(xiàn)在想起來,這些并不是她該做的,而我卻挑三揀四,從未發(fā)現(xiàn)隨著時光的流逝,媽媽的手已變成了那樣,沒有一點兒青春的痕跡。
現(xiàn)在,我經(jīng)常撫摸媽媽的手,充滿感恩地吃著那有甜有咸的'飯菜,靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發(fā)現(xiàn)那些是多么美好。那雙手不漂亮,卻是最美的手;那份愛很平凡,卻是世上最美的一份愛。
小學(xué)周記 篇4
天氣好熱,進(jìn)入立夏就讓人汗流不止,在熱中帶著悶,讓人透不過氣來。
教室內(nèi)一陣嘈雜聲,那是對天氣的抱怨。我也不僅想讓天空下場雨,痛痛快快的淋一場,感受大自然的魅力。忽然聽到一陣歡呼聲,隨著大家手指的方向看去,原來天空中一片烏云密布,想下雨了。
真快,雨點像趕集一樣擁下來,你追我趕,好似有什么新鮮事。
大約有2、3分鐘,雨停了,過了一會兒,雨又下了起來是。原來是陣雨。在雨水停歇的時候,大地又感覺像在鼓里透不過氣來。
到下午,雨才真正停下來?諝夂们逍,不再熱的流汗,也不再喘不來氣,心里也暢快了很多。
這就是立夏的雨,真是一場渴望一求的時雨。
小學(xué)周記 篇5
今天是除夕,我們家可熱鬧了。家家戶戶都貼上了新奉陪,特別喜慶。我不禁想起了蘇軾的《元日》,”千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!
小區(qū)里鞭炮聲不絕于耳,猶如在鍋里炒芝麻,噼里啪啦響個不停。
傍晚,我和爸爸一起到小區(qū)的廣場上放鞭炮,慶祝春節(jié)。我們來到小廣場,已經(jīng)有很多人在那里放炮,我先點燃了一個”蝴蝶王“,一只輕盈美麗的蝴蝶飛向天空,留下了五彩的痕跡。大家突然歡呼起來,幾條金色的”蛇“劃破天空直沖云霄,不知是誰點燃了金蛇狂舞的煙花,幾條金蛇在天空相互纏繞,照亮了夜空十分美麗。接著,我又放了一個”七仙女“,隨著一聲巨響,七位仙女升上了天空,伴隨著青煙,仙女就像真的一樣,大家對此贊嘆不已。這時,又有人點燃了大地紅,炮聲響徹云霄……
快八點了,大家都興高采烈地回家去看春節(jié)晚會,我也和家人一起圍在電視機(jī)前邊吃糖果邊看春晚,好開心。
之后,我在想,雖然放鞭炮很好玩,但是我們要盡量少放,來保護(hù)我們的環(huán)境。
小學(xué)周記 篇6
暑假來,我也輕松多,哈哈,可以痛快的玩?zhèn)夠?蓩寢屨f幫我報興趣班,我頓時說我沒興趣,可媽媽偏要我去,沒辦法,母命難違呀。
我們來到無極老師的教室,我看又看,有很多的樂器:吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問我想學(xué)什么,我說隨便,媽媽就說學(xué)架子鼓,我也沒說什么,算是默認(rèn)。
開始幾天,我不敢說話,只是老師說什么,我就點頭,慢慢地,我膽子也大起來,和老師一起學(xué)習(xí),一起說笑話,幾天后來兩個小朋友也是學(xué)架子鼓的,我越學(xué)越好,還參加文化宮的活動,架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束。
媽媽和老師在說可以學(xué)些其他的東西嗎?老師對我說:“你還想學(xué)什么呀!”我說:“吉他”。媽媽就幫我報名。剛開始的幾節(jié)課我都不想去,媽媽卻鼓勵我說:“別放棄,努力就行”。我又重新去上課,對吉他也產(chǎn)生極大的興趣。
我總結(jié)一下,學(xué)架子鼓要有激情,學(xué)吉他要有耐心。學(xué)這兩種樂器,我對音樂有極大的興趣,以后也想當(dāng)個音樂家。
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