【實(shí)用】三年級周記錦集9篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的三年級周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級周記 篇1

　　今天，媽媽叫我去洗菜。我樂顛顛地跟著媽媽來到廚房。媽媽平日總說：會做飯的孩子走到哪里都可以活下去。我決定今天好好向媽媽學(xué)習(xí)如何洗菜，提高自己的生活技能。

　　媽媽拿出一袋要洗的小白菜。我把小白菜放進(jìn)一個(gè)洗菜盆。這些青翠欲滴的小白菜嫩嫩的，葉梗白胖白胖的。我打開水龍頭，把小白菜沖洗了一下，然后放入一勺堿粉，讓青菜泡在堿水里，目的是除去菜葉上的`農(nóng)藥。浸泡了大約15分鐘后，我把盆里的水倒掉，打開水龍頭，讓水流得很細(xì)。然后我把菜葉一片一片地剝下來，放在水龍頭下沖洗，并用手指頭搓干凈葉片上的泥沙。我全神貫注地一棵接一棵地洗。不一會兒，我把盆里的菜都洗完了。我把臟水倒掉，按照原來的方法把菜重新洗了一遍�？粗�盆里清澈的水，我知道青菜已經(jīng)洗得很干凈，一塵不染！

　　我心滿意足地看著洗得干干凈凈的青菜，心想：“洗菜并不難嘛，以后我要經(jīng)常幫媽媽洗菜！”

三年級周記 篇2

　　這一周，是開學(xué)的第一周。

　　開學(xué)的第一個(gè)星期，就給我留下了美好的印象，通過劉老師、龐主任和牛主任這三位細(xì)心而又溫柔的老師的教導(dǎo)，感覺剛一開學(xué)，就有煥然一新的感覺。三位老師仔細(xì)的為我們講解著新課，全班同學(xué)洗耳恭聽的.在教室里聽老師講課，并積極的舉手回答問題。這一幕，像是回到了從前剛上一年級似的感覺。令我感受到了別有的溫馨。如今，我已經(jīng)上了初一，是一個(gè)升入初中的學(xué)生了，此時(shí)此刻，我真正的感受到了時(shí)光在飛快的流逝著，所有的事情就像發(fā)生在一秒前一樣。我對自己頓時(shí)產(chǎn)生了留念。

　　開學(xué)的第一周，加油！我對自己這樣說。

三年級周記 篇3

　　上學(xué)期，讀書讓我一直沒有去臨湘奶奶家，一放暑假，老媽又拉著我去補(bǔ)課，補(bǔ)完一個(gè)月，我不到一天就去了臨湘。

　　我的弟弟在臨湘私辦的`學(xué)校讀書，提前讀書，正好可以去那看看他，我搭車去了臨湘南太路，又搭放車去五里牌，車快開到五里牌，乘客連忙說到“五里牌下�！辈灰粫�兒，客車停下來，乘客下來了，我從這里到奶奶家還有二三百米，有蠻遠(yuǎn)想開邊在下，不料我說下的時(shí)候，車仍然開，開到離奶奶家足足一千多米，我才下。我太吃虧了。

　　到了奶奶家，吃了中午飯，下午奶奶帶我去看弟弟，我對奶奶說：“可能要打的士去？”她說：“不用了，聽說可以乘班車去。”我們買了幾斤蘋果，然后去車站等車。來了一路汽車奶奶問：“這去塘坡巷波�！彼緳C(jī)聽到連忙開走了。等了一會兒，我奶奶的鄰居來搭車，正好那位張奶奶說我們跟她乘同一輛車，3路來了，我們上車，走了幾站，張奶奶下了。我和奶奶趕緊問售票員，她說還沒有到別急，又過了幾站，我已經(jīng)慌了，可能搭錯(cuò)車了，向左邊一看果然是這里，進(jìn)去之后，問了問弟弟的情況，我們就走了，回到奶奶家后準(zhǔn)備在她家住一天。不料我姐從岳陽到臨湘來也發(fā)生了公交車的問題。

　　現(xiàn)在臨湘有了大大的改變，我想應(yīng)該市長在提高城市素質(zhì)，社會素質(zhì)，市民素質(zhì)吧！

三年級周記 篇4

　　今天，我們開了運(yùn)動會。在運(yùn)動會開幕式的時(shí)候，那噪聲，才是震耳欲聾，在這一片混亂中我們（同學(xué)們）跟著老師一會兒跑到這，一會兒跑到那，我們都快累死了。

　　運(yùn)動會開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是“長跑”比賽。我們班的同學(xué)李奕林一開始跑的時(shí)候，跑得很快領(lǐng)先第一，同學(xué)們一起都喊著：“李奕林加油！李奕林加油！”但是在最后沖刺的`時(shí)刻很明顯李奕林沒體力了慢了下來，別的對手追上來了，我們喊的比剛才更厲害了，我們快絕望的時(shí)候，李奕林的體力馬上恢復(fù)了，他又加了一把勁得了第一，她得意洋洋的向我們走來，他讓我們大吃一驚，她的磨練果然沒有白練。我們應(yīng)該好好的慶祝一下。��！我們班厲害不厲害呀，一上來就得了一個(gè)第一名。

　　通過這次比賽我明白了：無論做什麼事都要去嘗試，要不然就不會成功或做不好的。

三年級周記 篇5

　　今天，老師走進(jìn)教室，在黑板上畫了一個(gè)圓圈，我們心想：老師這是在干什么呢？老師又畫了一雙眼睛。我們看出來了，老師是要畫一個(gè)小人頭。很快就畫好了，有眼睛，耳朵，嘴巴。就是缺個(gè)鼻子。哦……原來我們今天要做一個(gè)叫“畫鼻子”的游戲�，F(xiàn)在，我給你們說一下游戲規(guī)則，站在黑板前，找到鼻子的位置，然后老師用一塊紗布蒙住眼睛，再把同學(xué)轉(zhuǎn)幾圈，轉(zhuǎn)暈了。讓同學(xué)完全看不見的`情況下在黑板上畫鼻子。

　　沒想到第一個(gè)上去的竟然是我。我走上前，老師先讓我找好了鼻子的位置，再把紗布蒙住了眼睛，一邊讓我轉(zhuǎn)圈，一邊念叨著：“送，送，送鴨子，送到河邊喂鴨子。”轉(zhuǎn)完后我開始畫了，畫完后，摘掉紗巾一看，鼻子都畫到了嘴巴邊上，樂的同學(xué)們哈哈哈笑個(gè)不停。

　　這樣同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺畫鼻子。最后一個(gè)是徐嘉勝，他被老師蒙住了眼睛，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完后，他伸直了手，伸到黑板上小人的腦門上，我們笑著說：“對了，對了，就是這里。”他相信了我們，結(jié)果一看，哎呀！畫到了腦門上。老師說這兒是那個(gè)小人長得青春痘，逗得我們哈哈大笑！

　　這一節(jié)課真開心啊，如果你也想玩，就來找我們吧！

三年級周記 篇6

　　今天晚上我聽見哭聲，我朝著聲源處看去…

　　我看見了地球媽媽在哭泣，這是怎么回事呢？我瞬間就來到地球媽媽的皮膚上一探究竟。我看見了人們在大肆的砍伐樹木，我明白了原來是人們在破壞地球，導(dǎo)致了地球媽媽的身體已經(jīng)越來越虛弱，可是這樣人們卻還在破壞，我不能讓人們繼續(xù)殘害地球媽媽，要想個(gè)辦法阻止人們。于是我請來了地球的媽媽的兒子，風(fēng)和雨。我就和他們說讓他們刮一場臺風(fēng)，下一場非常大的暴雨，來好好教育一下人們。后來人們開始明白了不應(yīng)該來繼續(xù)這樣下去了，于是他們就開始種樹了，開始來給地球媽媽治病了，我看見人們開始對地球媽媽的`態(tài)度改變了，于是就繼續(xù)睡覺了…

　　“起床了”我聽見聲音，贏了，發(fā)現(xiàn)自己在做夢。不過我覺得我們?nèi)祟愓娴氖切枰�保護(hù)環(huán)境，要不然這個(gè)夢真的會變成真的。

三年級周記 篇7

　　考試完以后我的心情完全放松了下來，可是過了一會兒吳老師進(jìn)來了，我想老師一定是來給我們宣布成績的，這時(shí)我的心急躁的就像熱鍋上的螞蟻，頭上、背上直冒汗，不知道這次又有沒有被我考砸?又過了一會兒，吳老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，快報(bào)到我的時(shí)候，我的心都快要跳出來了，“施家浩98”，我一聽到98分，這時(shí)心里比吃了蜜桃汁還要甜，心里暗暗地想，這次肯定會得到媽媽的表揚(yáng)和獎勵(lì)了。

　　接著英語老師又進(jìn)來了，這一次我一點(diǎn)也不緊張了，因?yàn)橛⒄Z我在學(xué)校外面補(bǔ)學(xué)，所以覺得自己沒考得100分，99分肯定會有的.，果然英語老師說“施家浩99分”，我的心又開始心花怒放了。

　　最后一門就是數(shù)學(xué)了，一想到數(shù)學(xué)我的每一根神精又立刻緊張起來，因?yàn)閿?shù)學(xué)我每次都考得不好，盡管媽媽在家里也使勁地讓我做練習(xí)，但我還是錯(cuò)這個(gè)錯(cuò)那個(gè)的，而且每次錯(cuò)的題目我都懂的，好像數(shù)學(xué)就是與我作對似的。這次果然不例外，只考了91分。

　　唉!只有語文和英語考好有什么用呢?最重要的是全部都要考好。我垂頭傷氣地想，這次本來想得到老媽的獎勵(lì)，現(xiàn)在是肯定沒有了，真是冤家不聚頭呀!

三年級周記 篇8

　　昨天晚上，我去學(xué)古箏�；貋淼穆飞希�我看見有一個(gè)人在賣柚子，我很想買一個(gè)嘗嘗，可是，媽媽沒有給我買。我心里可失望了。

　　今天下午，媽媽從超市回來，給我買了一個(gè)大柚子。我高興得一蹦三尺高。我捧著柚子左看右看，舍不得放下！大柚子穿著淡黃色的衣服，身體圓滾滾的，似一個(gè)排球。我摸摸柚子的臉蛋，滑溜溜的`，就似小朋友的臉蛋，可舒服了。我仔細(xì)聞一聞，一股酸酸甜甜的氣味跑進(jìn)我的鼻子里。我都快流口水了。我叫爸爸趕緊剝開大柚子，我要立刻嘗一嘗！柚子里面的柚子瓣有九片，彎彎的，似小鐮刀，真可愛！九片柚子瓣真似九個(gè)好朋友圍在一起，說著悄悄話呢！我大吃起來，嗷嗚嗷嗚——柚子真甜呀！爸爸媽媽看見我這樣子，偷偷地笑了！我也不好意思地笑了！

三年級周記 篇9

　　星期天，誰不想過；可以想干什么就干什么；想怎么玩就怎么玩；因?yàn)檫@是休息的時(shí)間這是放松的時(shí)間；這是自由自在的時(shí)間。

　　我是一個(gè)六年級的小學(xué)生了；如果從上小學(xué)開始算起，也不知過了多少個(gè)星期天。但我的星期天卻沒那么幸運(yùn)，每次都別媽媽安排的滿滿的，就就拿上個(gè)悲慘的星期天來說吧。

　　星期天好不容易寫完老師布置的作業(yè)后又完成了媽媽交代的.作業(yè)，想玩會；可剛走到電腦桌前，背后就傳來一個(gè)熟悉的聲音：你想干什么就算功課做完了練練字不是很好嗎，整天就知道玩。我卻又極不情愿磨磨蹭蹭地回到了書桌前。雖然眼睛看著書，但心里的怨氣真是沒法形容，哪看得進(jìn)書呀，哎，我多像一只被關(guān)在籠里的小鳥，活動的空間是那樣狹小，我多想一直被耍的猴子，主人讓干什么就干什么，否則就得挨揍。我感覺自己都沒有屬于自的一天呢。為什么。

　　我渴望有個(gè)屬于自己的星期天，那一天是開開心心的，上午玩玩電腦，看看課外書，出去玩玩，下午自己和同學(xué)一起做游戲，去同學(xué)或朋友家里做做客，休息好了，星期一就會有足夠的精神和力量在好好學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)方式才是我所想要的，我所追求的。

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