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中學(xué)生寒假周記

時(shí)間:2020-12-19 18:29:17 周記大全 我要投稿

精選中學(xué)生寒假周記匯編六篇

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),制定一篇周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的中學(xué)生寒假周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選中學(xué)生寒假周記匯編六篇

中學(xué)生寒假周記 篇1

  正月十六的早上,我早早地起床了。

  你們或許會(huì)問(wèn):放假了為什么起的那么早呢?告訴你們吧,今天我要和作文班的同學(xué)去爬山。

  我們來(lái)到了山腳下,看著巍峨雄偉的風(fēng)凰山,“好高啊!”我不禁發(fā)出了贊嘆。

  雖然路很陡,但我們大家在一起一路上說(shuō)說(shuō)笑笑也就不害怕了!我們這一群小孩都沒(méi)有登過(guò)鳳凰山,所以我們很好奇。

  我們見(jiàn)著一片葉子,一塊石頭……都嘰嘰喳喳的討論個(gè)半天。

中學(xué)生寒假周記 篇2

  在荔枝公園的一個(gè)角落,一個(gè)男孩正站在那兒釣魚。突然,他一不留神,腳底一滑,踩在一層厚厚的青苔上,“咚”的一聲掉入了水中……

  你猜那個(gè)男孩是誰(shuí)?在下是也。且聽(tīng)我徐徐道來(lái)。

  “爸爸,今天我?guī)Ч霉萌ダ笾珗@里領(lǐng)略領(lǐng)略南國(guó)風(fēng)光,OK?”

  我問(wèn)爸爸。“NO、PROBLEM,但是你要先將這張英語(yǔ)試卷寫完!闭f(shuō)著爸爸耍雜技一樣從身后拿出一張題目多得像天上的星星一樣多的題目!癘H,MY、GOD!”當(dāng)我寫完英語(yǔ)試卷后,爸爸才放行。

  當(dāng)我拿著魚竿和姑姑一起感到荔枝公園的時(shí)候,已經(jīng)快三點(diǎn)半了,釣魚*肯定每座位了!于是我們趕快跑進(jìn)了荔枝公園的大門,直沖釣魚*?僧(dāng)我和姑姑趕到釣魚*的時(shí)候,“滿人”的牌子已經(jīng)掛在上面了。“真倒霉。 蔽易炖镟絿伭艘痪。突然,我眼前一亮,面不真是有一個(gè)釣魚的“風(fēng)水寶地”嗎!我急忙跑了過(guò)去,從岸上跳到了河水上的一塊石頭上。其實(shí)我說(shuō)的釣魚的“風(fēng)水寶地”就是在河水上的`一塊大石頭。站好了后,我馬上上好誘餌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到了河中央。這果然是一塊“風(fēng)水寶地”啊!果然,還沒(méi)有到五分鐘,浮標(biāo)就動(dòng)了動(dòng),我急忙輕輕的拉了拉了魚竿,吃竿的力量不小,肯定是條大鯽魚。我等到鉤子鉤到它的嘴巴的時(shí)候,我急忙站起身來(lái),可沒(méi)想到腳一打滑,掉進(jìn)了水中。嗆了幾口水后,姑姑連忙把手伸給我。我抓住她的手爬了上來(lái)。等我爬上岸時(shí),我急忙把掉在水里的魚竿,魚跑了!大鯽魚就這樣不見(jiàn)了!要知道,我是第一次釣到這么大的魚。

  這就是我的寒假“歷險(xiǎn)記”。

中學(xué)生寒假周記 篇3

  正月十六的早上,我早早地起床了。

  你們或許會(huì)問(wèn):放假了為什么起的那么早呢?告訴你們吧,今天我要和作文班的同學(xué)去爬山。

  我們來(lái)到了山腳下,看著巍峨雄偉的風(fēng)凰山,“好高。 蔽也唤l(fā)出了贊嘆。

  雖然路很陡,但我們大家在一起一路上說(shuō)說(shuō)笑笑也就不害怕了!我們這一群小孩都沒(méi)有登過(guò)鳳凰山,所以我們很好奇。

  我們見(jiàn)著一片葉子,一塊石頭……都嘰嘰喳喳的討論個(gè)半天。

  我們順著山路來(lái)到了中寺,那里有刻著“聚仙”的石頭。

  我們?cè)谀抢锱恼樟裟睢?/p>

  隨后,孫老師帶著我們?nèi)ド纤潞拖滤隆?/p>

  上寺在鳳凰山的山顛,從上寺往下看,整個(gè)朝陽(yáng)盡收眼底:車變成了小火柴盒,人變成了小甲殼蟲(chóng),房子變成了個(gè)小箱子……我們伴著風(fēng)和樹(shù)葉的交響曲走向了下寺,來(lái)到下寺,我們快樂(lè)地拍照,追逐打鬧。

  下午兩點(diǎn)多了,我們才依依不舍地下山。

  這次鳳凰山游玩可真令人難忘。

中學(xué)生寒假周記 篇4

  過(guò)年了,家家戶戶熱熱鬧鬧的,大家歡度這蛇年的最后一天。

  大年三十的那一天,家家戶戶都忙得不可開(kāi)交,做飯的做飯,包餃子的包餃子,包春卷的包春卷,忙的不亦樂(lè)乎。

  爸爸和他的兄弟們喝茶、聊天,媽媽們則開(kāi)始做年夜飯,在這一天,孩子們最開(kāi)心,他們換上了新衣,穿上了新鞋,高高興興的去親戚家拜年,拿紅包。

  傍晚,飯菜都準(zhǔn)備好了,貪吃的我拿了兩片牛肉,剛準(zhǔn)備吃,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,大媽說(shuō):“你讓他吃吧。

  ”有了大媽的這句話,我吃到了這兩片牛肉,味道真不錯(cuò)。

  現(xiàn)在,就等開(kāi)飯了。

  在大年三十,人們要守歲,也就是守到12點(diǎn),在接下來(lái)的5個(gè)小時(shí)里,媽媽和家里的其他親人一起打麻將,爸爸在一旁“觀戰(zhàn)”,老人們則打開(kāi)電視,收看央視春晚,我可沒(méi)興趣,就去玩電腦。

  “噼里啪啦”“噼里啪啦”的鞭炮聲又響了起來(lái),爸爸說(shuō)這鞭炮聲意味著12點(diǎn)到了。

  我們大家一起下樓放鞭炮,看著這熱鬧的場(chǎng)景,我不經(jīng)想說(shuō):這熱熱鬧鬧的節(jié)日要是每天都有的話,那大家都會(huì)十分開(kāi)心。

中學(xué)生寒假周記 篇5

  這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

  原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!

  看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類的一份精品。

中學(xué)生寒假周記 篇6

  寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù),當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!

  寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

  有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

  通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

  我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!

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