實(shí)用的初中周記模板匯總九篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的初中周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
很懷念當(dāng)年在小學(xué)教學(xué)的日子。教室簡陋，辦公條件較差。試卷、練習(xí)題都是教師自己印刷。
找習(xí)題，刻板，油印。有時(shí)印完一份試卷，雙手弄得黑乎乎的。但是，其中自有一番樂趣和成就感。
而學(xué)生有時(shí)為了能早點(diǎn)知道習(xí)題的內(nèi)容，往往在廢紙堆中細(xì)心地尋找老師扔掉的蠟版，找到后欣喜若狂，然后偷偷滴到一個(gè)隱蔽的地方，有時(shí)是在墻上、有時(shí)是在水泥電線桿上，總之在一個(gè)能印字的地方，模仿老師的樣子，把題目拓印下來。抄下來，記熟了，然后像撿了寶貝似地高高興興回家……第二天免不了在同學(xué)們面前炫耀一番、賣弄一番……
隨著時(shí)代的發(fā)展，油印機(jī)早已退出了歷史舞臺(tái)，如今學(xué)校的印試卷用上了微機(jī)打印機(jī)和印刷一體機(jī)。教師們告別了點(diǎn)燈熬夜、刻版油印的日子。
出習(xí)題變得非常簡單和簡捷。上網(wǎng)輸入關(guān)鍵字一搜，試題習(xí)題鋪天蓋地。打開幾份，復(fù)制、粘貼、排版、打印。一氣呵成。
可是，人家的習(xí)題再好，也有不適合自己學(xué)生的地方。有些題目重復(fù)做了好幾遍，有些關(guān)鍵點(diǎn)卻沒有涉及和訓(xùn)練到。如何解決這些問題？
今天，我又想到了自己以前出題的日子，又回憶起了自己刻板印刷的歲月。于是，我找來了紙張，自己針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，用手寫的方式出起了練習(xí)題。
時(shí)間不長，一份習(xí)題就出好了�？粗约菏煜さ亩志眠`了的字跡，禁不住寫下了上述文字。
初中周記 篇2
啦啦……雨下得好大，仿佛壓抑了許久的情緒在一瞬間爆發(fā)，它似乎要沖垮時(shí)代的隔閡，人間的恩怨，平息人們心中的怒火。夏雨猛烈，伴著銀蛇般盤旋的閃電，驚人的雷鳴以及豆大的雨點(diǎn)沖洗著世間萬物，樹身搖晃著，這是這些日子以來盼來的的最徹底的洗禮，否則，它怎能有更多的能量吸納二氧化碳，釋放氧氣
造福人類？花兒在雨中跳著華爾茲，長期的的炎熱讓原本耷拉著腦袋，無精打采的它們變得神采奕奕，高興的表達(dá)著自己的感激之情。農(nóng)作物在雨中搖曳著，這些天來，炎日炙烤著大地，它們感恩下雨賜予他們充足的能量，讓他們茁壯成長……人們聽著雨，感受著下雨的激情，找到一份屬于自己的舒爽與清新，發(fā)出了爽朗的笑聲……這些足以說明夏雨的功績。
抬頭望望泛紅的天空，她仿佛受傷了，豆大的淚珠毫不掩飾的往下掉，可眼圈還是紅通通的，有說不盡的委屈，她看著人們因下雨帶來的涼快而欣喜不已時(shí)，她卻在默默哭泣……正如“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我仿佛與她同病相憐，都在哀傷，天通過這場(chǎng)雨盡情的發(fā)泄，可我卻找不到可以傾訴的地方，沒有發(fā)泄的余地。唉……古仁人“不以物喜，不以己悲”在當(dāng)今還有用武之地嗎？
初中周記 篇3
我的小房間里有許多別具一格的東西，有活潑的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美麗的小花，有經(jīng)典的童話書，有一個(gè)大大的書柜，書柜的上方有一個(gè)微波爐……但是這些東西我并不是很在乎，我只喜歡床頭擺的一個(gè)小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘十分的可愛。它的外形是一個(gè)機(jī)器貓，天藍(lán)色的身子，顯得機(jī)器貓十分的肥胖，一雙白白的大眼睛下方，長著一個(gè)紅紅圓圓的大鼻子，一張彎彎的嘴巴總是沖著你笑，一副憨態(tài)可掬的樣貌，十分可愛。機(jī)器貓的肚子里是一個(gè)大表盤，12個(gè)彩色的數(shù)字均韻勻地刻在了表盤的一周。表盤里住著四個(gè)兄弟，時(shí)針是老大，分針是老二，秒針是老三，定時(shí)針是老四。四個(gè)兄弟里，走的最快的是老三，只要它轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，老二才動(dòng)一下，老二已經(jīng)走了一圈，老大才動(dòng)了一下，它們?nèi)值芫瓦@樣有規(guī)律地在表盤里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在機(jī)器貓的肚子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。老四最小也最懶，只有你轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條時(shí)，它才很不情愿地慢慢地挪動(dòng)一下，如果你不調(diào)動(dòng)它，它就一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)守在自我的工作崗位上。
“懶蟲起床，懶蟲起床……”小鬧鐘又像往常一樣，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才6點(diǎn)20。我還想再睡一會(huì)兒，便把頭蒙在被窩里，可我聽見小鬧鐘那急促的滴答滴答的聲音時(shí)，我仿佛想到了時(shí)光的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。
俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。小鬧鐘就這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒我要愛惜時(shí)光，遵守作息制度，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它是我朝夕相處的知心朋友，陪伴我走著漫漫的成長之路。我喜歡你--小鬧鐘。
初中周記 篇4
我有一個(gè)最要好的朋友，他也是男生，奇巧的是他跟我同年同月同日生。他聰明好動(dòng)，酷愛讀書，喜歡小制作，深受老師和同學(xué)們的喜愛。不信，你就聽我給你講講。
星期二上數(shù)學(xué)課，我們師生一起探討簡便運(yùn)算。老師出了這樣一道題：1＋3＋5＋7＋……＋97＋99 題剛一出，同學(xué)們掩飾不住解題的欲望狂熱地呼嘯著，紛紛要求上黑板一試身手。李小剛第一個(gè)竄上去，可試了半天，也沒有算出來，直到自己紅著臉滾回座位。接著是王曉旭，也抱著宏圖志向而去，垂頭喪氣而回。接下來，居然沒人敢上去了，任憑老師怎樣鼓勵(lì)，怎樣提示，還是“后不見來者”。這時(shí)，我的好朋友忽然發(fā)現(xiàn)一頭一尾兩數(shù)相加正好一百，這樣50個(gè)數(shù)合起來剛好是25個(gè)100，就在老師千尋萬喚之時(shí)，他挺身而出，于危難之時(shí)顯身手，在黑板上寫下了計(jì)算過程及得數(shù)。此時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師也對(duì)他嘖嘖稱贊——有一個(gè)聰明的腦袋！
除了聰明，他還特別愛運(yùn)動(dòng)。這不，下課鈴聲一響，他便小鳥般飛到操場(chǎng)上，一會(huì)兒追逐一會(huì)兒打球，一會(huì)兒又跟同學(xué)們跳起了皮筋，不出五分鐘，他的頭上臉上都是汗，像剛剛沐浴一般。
你若問他平時(shí)有什么愛好？當(dāng)然我是最了解了。一是酷愛讀書，一是喜歡小制作。每次放學(xué)回家，完成作業(yè)之后，他便一頭扎進(jìn)書海，與冰心對(duì)話，向諸葛亮問計(jì)，詢問《十萬個(gè)為什么》，探索《神秘宇宙》……無論遇到什么問題，只要問他，他準(zhǔn)能給你一個(gè)滿意的答案。因此，他成了我們班的“小博士”！
讀書累了，他就會(huì)給自己找點(diǎn)活干——搞些小制作，一來休息大腦，二來舒活舒活筋骨。每當(dāng)這時(shí)，只要他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，一雙靈巧的小手翻轉(zhuǎn)幾下，一個(gè)精美而富有創(chuàng)意的小制作就奇跡般誕生了。只要你進(jìn)了他的臥室，床頭柜上擺著“能飛的小馬”，“會(huì)跳舞的輪船。”“竹塔小臺(tái)燈”……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。特別令人驕傲的是“會(huì)跳舞的稻草人”，曾獲得“張家口市少兒制作大賽一等獎(jiǎng)”呢！
什么？你問我為什么對(duì)他這么了解？開頭不是說了嗎？他是我最要好的朋友！你要問我他尊姓大名？不好意思，他的名字就是廉杰——我自己。
初中周記 篇5
無所事事的面對(duì)窗外，寒風(fēng)吹走了我們的記憶。冬天已去、冬天已去，春天在遙遠(yuǎn)里向我們還招手。選自《春望》。沒錯(cuò)，冬天逝去，春天將要來臨。
在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，在草地上，花兒爭(zhēng)先恐后地開著。他們?yōu)榈氖鞘裁�？為了讓這個(gè)春天變得五顏六色，多姿多彩，美不勝收。嫩綠的小草破土而出，一點(diǎn)都不輸給花兒。我們不得不佩服生命力的頑強(qiáng)��！
春風(fēng)徐來，我伸手去摸摸它那柔軟的身體，或者坐在草地讓它撫摸我的面頰。啊春天，因?yàn)榇猴L(fēng)而美麗。
畫家總喜歡描繪春天，是因?yàn)榇禾煳孱伭啦粍偈諉�？是因�(yàn)槿f物復(fù)蘇，其樂融融嗎？還是因?yàn)榇河晔沁B綿的、滋潤的，柔和的？畫家們總把它們描繪出一幅幅畫。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同選擇春天呢？
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾熳鳛樗募镜拈_始，必然會(huì)以嶄新的面孔再次呈現(xiàn)在我們的眼前。
初中周記 篇6
今天，我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場(chǎng)的自然博物館。
走進(jìn)博物館的大門，映入眼簾的便是一匹匹形態(tài)各異的駿馬，這些馬兒們的大小不同，可都長得十分俊俏。這些馬的種類各不相同，有西南馬，有矮腳馬，有蒙古馬，甚至還有斑馬。
參觀完了屹立在大門口的馬兒們后，我們繼續(xù)往里走。
走進(jìn)珊瑚的展覽館，五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開始逐一觀賞，有花狀的，有塊狀的，有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀！我們又看了關(guān)于珊瑚的小知識(shí)，進(jìn)一步了解了這個(gè)美麗的.生物。原來，大大小小的珊瑚都是由無數(shù)小得幾乎看不清的珊瑚蟲分泌出來的外骨骼組成的。
這次自然博物館之旅真有趣！讓我又收獲了不少知識(shí)，開闊了眼界呢！連還沒有上幼兒園的小貝貝也看傻了眼呢！
初中周記 篇7
在我十歲的時(shí)候媽送我一盆仙人掌，當(dāng)時(shí)媽對(duì)我過一句話“你一定要像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)。"自從,那時(shí)開始我就把這盆仙人掌看作一件意火非凡的禮物。這盆仙人掌有一個(gè)特點(diǎn)：全身都是刺，這里一根，那里一根，而且，都很硬。它的顏色是綠色的，長在沙漠里的。至于，它的滋味我就要詳細(xì)的講一下了。那早一個(gè)大冬天的晚上，我身上長了痱子，又癢又疼，爸爸媽媽擔(dān)心極了，爸爸突然就去把仙人掌割了一半下來，把它搗成汁，敷在我的痱子上，感覺，清清涼涼的很舒昭。然后，爸爸讓我吃一口，我吃了下去，味道是苦中帶甜，甜中帶酸，酸中帶辣，味道沌厚，別有一番滋味。自從，它被割掉一半以后我就從來沒有看到過，一直把它放在最角落。一個(gè)星期后，我看見它池以前長的更好了，翠綠翠綠的旁邊還長了幾顆小的仙人掌。媽媽說的那句話是對(duì)的它很堅(jiān)強(qiáng)，我看著它那斤傷疤。心里不禁感嘆道：仙人掌的生命力頑強(qiáng)，它還有一種堅(jiān)忍不拔的毅力。我愛這件禮物，愛它那頑強(qiáng)的毅力和永不消失的精神。
初中周記 篇8
今天下午開家長會(huì)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早就準(zhǔn)備好了。中午我們大家齊心合力把桌子推在一起，把教室衛(wèi)生打掃的一塵不染，就等爸爸媽媽的到來。午睡起床后臧老師組織大家做好，同學(xué)們都安安靜靜的坐在自己的座位上，爸爸媽媽們?nèi)齼蓛傻淖哌M(jìn)教室和自己的寶貝打招呼，“媽媽怎么還沒來呀？”我有些著急了坐在椅子上左右張望。媽媽出現(xiàn)在了門口，我心里的一塊石頭才終于落地了。
家長會(huì)開始了，同學(xué)們和爸爸媽媽們一起聆聽了薛笑笑和郭宣睿講成語故事，我知道了什么是“畫龍點(diǎn)睛”和“完璧歸趙”。贠亦清推介圖書，我知道了媽媽是世界上最愛我的人。毛家潤講借位減法，這四位小老師講得都非常好，我也要向他們學(xué)習(xí)。我和王紫曦還朗讀了自己的日記，當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)我感到光榮極了。接著臧老師還給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀，我得到了一張“寫作小高手”的獎(jiǎng)狀真高興呀！爸爸媽媽們留在教室繼續(xù)開會(huì)，同學(xué)們便自由閱讀圖書去了。在看書的時(shí)候，我的內(nèi)心十分忐忑，害怕我表現(xiàn)不好老師告狀，那我回家就該挨“屁板子”了。
家長會(huì)終于結(jié)束了，看著媽媽輕松的表情，溫和的語氣，我才松了一口氣。媽媽和我一起總結(jié)了今天家長會(huì)的內(nèi)容。在語文方面，每一次日志和作文要認(rèn)真對(duì)待，我要注意提高自己打字的速度。每天要堅(jiān)持閱讀書籍，勾畫優(yōu)美的語句和詞語，做好讀書筆記。媽媽和爸爸還答應(yīng)我每天和我一起讀書，爭(zhēng)取創(chuàng)建“書香家庭”。但是我覺得爸爸恐怕堅(jiān)持不了幾天，但我要監(jiān)督他。數(shù)學(xué)方面我需要提高運(yùn)算速度認(rèn)真準(zhǔn)備5月29日的口算過關(guān)測(cè)試，爭(zhēng)取取得好成績。還要認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試。英語方面堅(jiān)持每日的10分鐘朗讀，記憶單詞和句型，還要不定期的復(fù)習(xí)卷子。
通過這次家長會(huì)，我了解了后半學(xué)期的任務(wù)和要求，也明確了自己的目標(biāo)，我會(huì)更加努力，認(rèn)真快樂的度過每一天。
初中周記 篇9
這周的星期五第一節(jié)課，積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐，感覺格外涼爽。
語文老師把前天交的"課堂練筆"發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦？怎么沒有發(fā)到我的？當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到，我這才松了這口氣。難道我的小作文也"中獎(jiǎng)"了？這是多么榮幸的事�。〈龝�(huì)老師會(huì)怎么評(píng)論呢？用詞準(zhǔn)確？文章讀來情緒繳昂？把感想表現(xiàn)得淋漓盡致？
"剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的，等下念到名字的……"等下念到名字的上來"領(lǐng)獎(jiǎng)"我暗暗竊喜�？墒钱�(dāng)老師說完，我就后悔了。"念到名字的同學(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽。"讀！我仿佛聽到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺(tái)去讀！今天又要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)"第一次"了，光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀？媽媽都說我朗讀能力不行，這次……哎，完了！我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子，再也靜不下來了。
就這樣，我不知不覺地走上了講臺(tái)�？吹脚_(tái)下的七十多雙眼睛朝前面盯來，即使身旁有十多名"同道之人",我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完，眼看就要輪到我了，"撲通、撲通、撲通……"心跳更加厲害了！轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了！可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚。"尊敬的雨果爺爺……"我讀著讀著，班上越來越靜，我那充滿怪癖的心就越來越慌，當(dāng)班上完全只剩我的聲音時(shí)，嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾，幾次的深呼吸都無濟(jì)于事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機(jī)器人一般，聲音又抖又卡……哎，注定"戰(zhàn)敗"了。
我讀完后，不敢看任何人的眼睛，直沖下講臺(tái)，連位子都走過頭了……窗外，天陰沉沉的。聽著講臺(tái)上同學(xué)的朗讀，任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。
【實(shí)用的初中周記模板匯總九篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】初中周記模板匯總5篇03-23
實(shí)用的初中周記模板五篇03-21
實(shí)用的周記初中模板10篇03-03
實(shí)用的周記初中模板7篇02-14
【實(shí)用】初中周記模板5篇04-03
【實(shí)用】周記初中模板九篇03-09
初中周記模板匯總8篇02-17
【實(shí)用】初中周記模板集合7篇03-24
【實(shí)用】周記初中模板合集五篇03-14
【實(shí)用】初中周記模板匯編6篇03-11