初中生周記

時(shí)間：2022-07-19 08:30:47 周記大全我要投稿

【薦】初中生周記

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的初中生周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【薦】初中生周記

初中生周記1

　　綠水懷繞著田野，魚兒在清澈的溪流中暢游；綠樹(shù)懷抱著大山，小鳥(niǎo)在茂密的叢林中棲息。這美麗也只能用“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”來(lái)形容了�；ǖ姆曳迹莸那呦�，樹(shù)枝倒映在水中宛如少女般搖曳的身姿，泥土包裹在草下好似嬰兒般合乎呵護(hù)的氣息薈萃成綠的精華。這便是我昔日的家鄉(xiāng)。

　　我出生這個(gè)山清水秀的小山村，這片被稱為江南水鄉(xiāng)的土地上。曾經(jīng)的人們，都過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活。她的魅力吸引了無(wú)數(shù)樸實(shí)的勞動(dòng)人民。但在這十幾年來(lái)，家鄉(xiāng)的'發(fā)展如神話般迅速。從泥房到磚房然后建起別墅區(qū)，從種地到打工到自己裝上機(jī)器，家家戶戶都在變化。修路隊(duì)來(lái)到村里，將要有整潔的水泥路時(shí)，人們都?xì)g呼雀躍著。他們肯定沒(méi)注意正在一旁黯然神傷的小草，也不會(huì)在意這些生命。于是，挖掘機(jī)應(yīng)邀來(lái)到村里，幫助人們挖掘忠厚老實(shí)的大山。大山在哭泣，而人們卻在一旁為得到的利益而慶祝，并算計(jì)著怎樣再一次去向大山勒索。大山無(wú)奈，被他養(yǎng)育了千萬(wàn)年的子孫竟想方設(shè)法要?dú)缢�。是�。∷B(yǎng)育人類勤勤懇懇，人類破壞他竟是心按理得！

初中生周記2

　　她像慈母，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們；她風(fēng)趣幽默，常常令我們哈哈大笑；她教我們知識(shí)，更教我們做人……這就是我喜歡的語(yǔ)文老師——章冬翠，章老師和藹可親，知識(shí)面廣，講課細(xì)致、有趣，我非常樂(lè)意聽(tīng)章老師上課。她會(huì)不經(jīng)意地穿插一些引人入勝的故事，常常逗得我們哈哈大笑；每當(dāng)我們考試成績(jī)優(yōu)異時(shí)，她及時(shí)提醒我們不要像龜兔賽跑中的兔子，不能驕傲；當(dāng)我們考試失利時(shí)，她又像慈母一樣，耐心地開(kāi)導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們，使我們信心十足。

　　章老師語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)子多，我們獲益匪淺。為了給我們提供一個(gè)好的習(xí)作平臺(tái)，章老師從一年級(jí)就開(kāi)始為我們班辦“新芽”小報(bào)，小報(bào)上滿是我們自己的日記、習(xí)作，至今已辦了43期。小報(bào)記錄了我們成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了我們的快樂(lè)，也記錄了我們的進(jìn)步。另外，章老師還經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的`語(yǔ)文知識(shí)小競(jìng)賽，成語(yǔ)、古詩(shī)、故事會(huì)等一應(yīng)俱全。這些競(jìng)賽既豐富了我們的業(yè)余生活，又培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃厚興趣。

　　章老師又是位細(xì)心的好老師。有一次在教室里，我感到身體不適，當(dāng)時(shí)雖然太陽(yáng)烘烤著大地，但我卻覺(jué)得寒冷無(wú)比——如同掉進(jìn)了冰窟窿。此時(shí)我全身無(wú)力，整個(gè)身子就像要倒下來(lái)。雖然我沒(méi)有哼一聲，也沒(méi)有告訴同學(xué)和老師，可章老師卻發(fā)現(xiàn)了，并打電話讓我媽媽把我接回家。章老師慈母般的關(guān)懷，讓我銘記在心。

　　章老師不僅教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣，更像我們的母親，時(shí)刻關(guān)心每位學(xué)生成長(zhǎng)，教會(huì)了我們做人的道理。

初中生周記3

　　我的書柜有些亂，我決定整理一下。

　　星期天，終于有時(shí)間整理書柜了。我來(lái)到房間，輕輕地拉開(kāi)書柜的玻璃門，只見(jiàn)書擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜�！鞍Γ娴腵該整理了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊，亂堆在一起的書拿出來(lái)，又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書，一本一本放進(jìn)了書柜，然后又塞了幾本童話書，那一層就放滿了，一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書里找了幾本媽媽給我買的“必讀書”放進(jìn)書柜第二層，順便又拿了幾本其他類的書放進(jìn)去，不多不少，正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書放進(jìn)第三層，最后把剩下的書放進(jìn)第四層，就全部做好了�，F(xiàn)在書柜看上去整整齊齊的，舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過(guò)，我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間，把媽媽的香水拿來(lái)了，對(duì)著書柜噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：“什么東西這么香？”我嬉皮笑臉地回答：“我往書柜里噴了香水�！眿寢尶匆�(jiàn)整理好的書柜，不但沒(méi)罵我，還表?yè)P(yáng)我了呢！我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了！

　　今天我真高興，因?yàn)槲易约赫砹藭瘛?/p>

初中生周記4

　　期末考試時(shí)，我以信心十足地答完了卷子。五年級(jí)的暑假就要到來(lái)了。我一回家，就丟下那沉重的書包，計(jì)劃起了暑假的每一天。

　　計(jì)劃第一篇，學(xué)習(xí)。雖然是暑假，但是一樣也有作業(yè)的，有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好，“先苦后甜”我前幾個(gè)禮拜，先把作業(yè)全做好了，這不就能安安心心地玩了嗎？不用去想作業(yè)還沒(méi)寫完怎么辦了。于是我就每天認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的作業(yè)。

　　計(jì)劃第二篇，看書。我熱愛(ài)看書，常�？吹綇U寢忘食，在我看的同時(shí)，常把書中的好詞佳句，或是情節(jié)寫得詳細(xì)的段落記錄下來(lái)，并與應(yīng)用。因此當(dāng)我寫完作業(yè)后，就會(huì)遨游在那片書海之中。

　　計(jì)劃第三篇，運(yùn)動(dòng)。我會(huì)許多的體育項(xiàng)目，如：羽毛球、自行車、乒乓球等等。在有空的時(shí)候，我會(huì)和我的表弟或是身邊的朋友一起運(yùn)動(dòng)，在溫暖的陽(yáng)光下去鍛煉身體我覺(jué)得是一個(gè)很快樂(lè)的事情。

　　計(jì)劃第四篇，幫做家務(wù)活。爸爸媽媽在我快期末考試的'前幾個(gè)禮拜，常常陪我復(fù)習(xí)到很晚，終于到了暑假了，一定要讓他們好好地休息，所以我要幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。再幫忙之前，我當(dāng)然是得先吧自己的房間整理好，打掃好再幫忙。

　　計(jì)劃第五篇，澆花。在暑假的時(shí)候，我自己種了一束花，由于這幾個(gè)月比較炎熱，所以我必須天天澆水，以免讓它們干枯而死，有時(shí)候我會(huì)和小花講講話，會(huì)想：小花你快快長(zhǎng)大吧！就這樣小花一天一天地長(zhǎng)起來(lái)了，在暑假的時(shí)候，我也不能忘記給它澆水了。

　　這就是我充實(shí)的暑假！你們呢？是不是也和我一樣充實(shí)呢？

初中生周記5

　　日月如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，暑假就要結(jié)束了。回想一下，這個(gè)暑假我過(guò)得真快樂(lè)。

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè)，因?yàn)榘职纸涛見(jiàn)W數(shù)，雖然有些我不會(huì)，但爸爸教了我，

　　我又學(xué)到了新知識(shí)。

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè)，因?yàn)槊刻煸缟?點(diǎn)到10點(diǎn)，爸爸都帶我去花園散步，邊走邊給我講知識(shí)，媽媽就在家里做飯，做好了就去找我們回家吃。

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè)，因?yàn)槲铱戳撕芏嗪每吹膭?dòng)畫片，你們不要覺(jué)得我很幼稚，因?yàn)榘职终f(shuō)很多大學(xué)生都喜歡看。

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)W習(xí)好了，就可以跟爸爸和哥哥一起玩，還可以出去找我的好朋友玩。

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè)，因?yàn)楣霉脕?lái)了，我們一起去青城山后山玩，雖然回家的.路上遇到了傾盆大雨，但是我們還是安全的回到了家，爸爸開(kāi)車的技術(shù)真好。前幾天我表現(xiàn)好了，爸爸媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我去黃龍溪古鎮(zhèn)玩。我們一起玩斗地主，好多次，我一個(gè)人都把爸爸媽媽給打敗了，我們坐在河邊上，邊喝茶遍玩牌，欣賞了那美麗又涼爽的風(fēng)景，還看到了那可怕又飛快的沖鋒舟，沖鋒舟都差點(diǎn)就翻了，真刺激，我們玩得可開(kāi)心啦！

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè)，因?yàn)殡m然我生病了，但是爸爸、媽媽、哥哥、姑姑和李阿姨都很愛(ài)我，所以我很快就出院了。

　　這個(gè)暑假我很快樂(lè)，因?yàn)槲医?jīng)常想念班上的同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)李一洲生病了，我希望他一定要勇敢而且早日康復(fù)起來(lái)。

　　這個(gè)暑假我非�？鞓�(lè)！

初中生周記6

　　在新年前三天，我突然想起了一件事：每次過(guò)新年都是媽媽給我送賀卡、玩具什么的，今天我就給媽媽做一張賀卡以給媽媽的新年禮物吧！

　　說(shuō)干就干，我把做賀卡分成四大塊，封（一）是兩張卡紙上面的兩只小羊，一只小羊，一只大羊，小羊是我們，大羊自然是我們的母親了！為什么要畫羊呢？因?yàn)槭茄蚰�，羊年大吉么！封（二）是最主要的部分，重頭戲都集中在這里，它是用長(zhǎng)方形卡紙?jiān)谥虚g撿上兩個(gè)小正方形，不過(guò)最后一刀，不要剪，折起來(lái)后打開(kāi)。用手把兩個(gè)正方形突出去，把大小羊用液體膠粘在那，就成了立體的，好神奇！我又在上面空白處畫上一個(gè)大太陽(yáng)，七彩的陽(yáng)光普照大地，頓時(shí)讓人活力四射。整個(gè)制作過(guò)程十分麻煩，但為了給媽媽一個(gè)驚喜，我就算拼盡全力也要把它搞好。

　　十二月三十一日終于來(lái)到了我的身邊，我跟媽媽說(shuō)今晚不到十二點(diǎn)不睡覺(jué)，媽媽答應(yīng)了。就在那一天，我一直都惶惶不安，生怕會(huì)露餡兒了。九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十一點(diǎn)半，哎呀，時(shí)間怎么過(guò)的這么慢，連我這個(gè)晚睡覺(jué)族的“族長(zhǎng)”都不行了，不行一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持�。�

　　伴隨著“咚咚”的一聲鐘響，20xx年過(guò)去了，20xx年來(lái)到了。這時(shí)候，我把賀卡拿出來(lái)，鄭重而又小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，新年快樂(lè)，我愛(ài)你！”說(shuō)著把賀卡給媽媽，媽媽驚奇的打開(kāi)賀卡后，一把抱住了我，說(shuō)：“兒子，我也愛(ài)你！”

　　一股濃濃的'愛(ài)意涌上了我的心頭，是的，這種愛(ài)才可謂“珍貴的愛(ài)”呀！

初中生周記7

　　在那個(gè)暑假里，發(fā)生了許許多多的事情。但讓我記憶猶新的只有去參加音樂(lè)學(xué)院合肥賽區(qū)的小提琴考級(jí)。

　　那天一大早，爺爺為了不讓我遲到，吃完早飯就帶我來(lái)到了考場(chǎng)。

　　考試前，我是如坐針氈，想什么都記不起來(lái)，我害怕極了。如果馬上連譜也記不起來(lái)，那起不是完蛋了！我以為是心悶就走了出去，東看看，西瞧瞧，還是什么都想不起來(lái)……

　　“0105004”號(hào)選手入場(chǎng)，這正是我的考級(jí)號(hào)。我大模大樣的上了臺(tái)，很有禮貌的給評(píng)委鞠了個(gè)躬。突然，我發(fā)覺(jué)自己手上出了許多汗，這不是影響我的正常發(fā)揮嗎？我胡亂的擦了擦便準(zhǔn)備開(kāi)始拉了。我?jiàn)A好琴，稍微調(diào)整了一下心態(tài)，動(dòng)情的拉了起來(lái)。由于這是我的`第一次考級(jí)，所以我特別的緊張，生怕我哪一個(gè)音拉錯(cuò)，導(dǎo)致我不能合格。那時(shí)候我的心好像一個(gè)大石頭懸在空中，隨著會(huì)掉下來(lái)似的。接著，我也不知怎么了的，仿佛也陶醉在歡樂(lè)而抒情的《新春樂(lè)》之中。我已經(jīng)完全忘記了臺(tái)下有評(píng)委，只想把最美、最悠揚(yáng)的琴聲獻(xiàn)給大家。當(dāng)我把最后一個(gè)音符完美的拉完后，評(píng)委用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　很快，所有的選手都比完了，我也輕松了。不管成績(jī)會(huì)怎樣，我都不管拉完，畢竟重在參與。

初中生周記8

　　今天真刺激。

　　放學(xué)，姚老師布置給我們了一個(gè)任務(wù)，她說(shuō)：星期四，班會(huì)課上，你們大家都要露一手，做自己最拿手的飯菜。

　　回到家后，我便叫媽媽教我做蛋炒飯。媽媽先叫我敲了三個(gè)蛋，然后把蛋搗碎，再倒點(diǎn)油在鍋里，由于我從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯，我連煤氣灶上的按鈕都不敢按，媽媽叫我把按鈕轉(zhuǎn)到中間那個(gè)位置，又熱好了之后，我便把雞蛋到了進(jìn)去，開(kāi)始炒，我炒的很慢，雞蛋都粘在了鍋上，媽媽見(jiàn)了，便過(guò)來(lái)幫我炒，看著媽媽嫻熟的炒蛋，我真是無(wú)比佩服。炒完蛋，媽媽又讓我把飯盛到鍋里，飯是昨天剩的，很硬，不大好盛，導(dǎo)致好多飯都被我弄到了地上，盛完后媽媽叫我把飯炒軟一點(diǎn)，再放雞蛋，媽媽叫我握住鍋柄炒飯，我炒完飯，便把雞蛋放進(jìn)去炒了一會(huì)兒，就出鍋了。我剛洗了一下手，就開(kāi)始盛飯了，沒(méi)想到手一滑，把整碗飯都翻了。后來(lái)，我吸取教訓(xùn)把飯一碗一碗盛好了，我看了，心里美滋滋的'。

　　看來(lái)，做飯對(duì)我來(lái)說(shuō)挺不容易，但只要我讓媽媽教我做，我就會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，做出一碗碗香噴噴的飯，因?yàn)閶寢尠职置刻旃ぷ鞫己苄量�，晚上回�?lái)還要做飯，只要我學(xué)會(huì)了，媽媽爸爸回來(lái)就能好好休息。

初中生周記9

　　我爸爸一直都喜歡說(shuō)：“6”，我要是問(wèn)他：“爸爸，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”爸爸準(zhǔn)說(shuō)：“6點(diǎn)�！蔽乙菃�(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)東西多少錢？”爸爸也準(zhǔn)說(shuō)：“6塊�！币菃�(wèn)到：“爸爸，現(xiàn)在幾度了？” 答案也準(zhǔn)是：“6度。”

　　說(shuō)多了，我就奇怪了：明明不是6點(diǎn)，明明不是6塊，可爸爸為什么老愛(ài)說(shuō)這個(gè)“6”呢？在不解的問(wèn)媽媽的時(shí)候，媽媽才說(shuō)出這個(gè)“6”的典故，原來(lái)這個(gè)“6”跟我還是有淵源的.啊。

　　我大概兩歲的時(shí)候，爸爸要開(kāi)發(fā)我的數(shù)學(xué)頭腦，常常伸出手指問(wèn)：“寶寶，爸爸有幾個(gè)手指頭？”我當(dāng)然饒有興趣的數(shù)著：“1，2，3，4，5……，爸爸，是6個(gè)。”爸爸一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，當(dāng) 然爸爸不甘心自己是6個(gè)手指頭，接著問(wèn)：“寶寶，再仔細(xì)數(shù)數(shù)爸爸的手指頭，有幾個(gè)？”我有很認(rèn)真的數(shù)了數(shù)，但是說(shuō)出來(lái)的結(jié)果還是“6個(gè)”

　　爸爸“哐當(dāng)”一聲，倒在地上，爬起來(lái)還不甘心的抓起3顆豆子問(wèn)我：“寶寶，數(shù)數(shù)這里有幾顆豆子？”我一顆一顆的數(shù)著：“1，2，3，爸爸，有6顆豆子�！边@下子爸爸無(wú)可奈何的說(shuō)：“怪了，我兒子怎么就那么喜歡這6呢？”

　　因?yàn)檫@個(gè)事情，爸爸從此也開(kāi)始喜歡說(shuō)“6”了。

　　當(dāng)爸爸又對(duì)我說(shuō)這個(gè)“6”的時(shí)候，我就會(huì)想起我小時(shí)候的事情來(lái)，挺好玩的啊。

初中生周記10

　　微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐，陽(yáng)光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹(shù)和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認(rèn)識(shí)了陪伴我三年的初中好友，從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧，這其中有過(guò)多少的歡樂(lè)！友情滋潤(rùn)著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

　　明亮的教室，熟悉的`同學(xué)和老師，可不久我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，真得很舍不得�；仡欉@三年，仿佛就在昨天，我們端坐著，老師耐心的講課；語(yǔ)文的美妙詩(shī)境；數(shù)學(xué)xyz音符的交匯；英語(yǔ)上演著一場(chǎng)語(yǔ)態(tài)詞組的好戲；我們會(huì)跟隨老師來(lái)到物理化學(xué)的微觀世界，聆聽(tīng)歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國(guó)家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課！

　　還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲；還記得和死黨們開(kāi)的玩笑話；還記得一次次考試過(guò)后同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)；還記得班級(jí)籃球比賽和各科競(jìng)賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。

　　我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽(yáng)光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶

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