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開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字

時(shí)間:2022-07-30 18:56:50 周記大全 我要投稿
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開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字1

  不知不覺(jué),自己已經(jīng)在**一中學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...

  雖然自己已經(jīng)是**一中學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初三的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)**一中,正是因?yàn)橛辛?*一中這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...

  早就預(yù)料到在**一中尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第一次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

  人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng).....

  但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.

  自己來(lái)**一中前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):“最后一名也沒(méi)辦法的`了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."

  絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字2

  炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在周一,我們迎來(lái)了初二的開(kāi)學(xué)第一周。經(jīng)過(guò)這一周,讓我們更加看清了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該去做的事。

  在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開(kāi)學(xué)就不能再這樣懶散了,應(yīng)該繃緊神經(jīng)來(lái)面對(duì)每天的學(xué)習(xí)。這才是初二學(xué)習(xí)的開(kāi)始,所以更要好好的利用起時(shí)間來(lái)。

  在開(kāi)學(xué)的第一天,許多課程的老師都換了,這有點(diǎn)讓我們不適應(yīng),也許就是因?yàn)椴贿m應(yīng),才要努力的'去適應(yīng)老師的教學(xué)方式,和自己的學(xué)習(xí)方法。

  隨著年級(jí)的變化,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)越來(lái)越少,例如地理,這一學(xué)期中既要學(xué)習(xí)上下冊(cè)的內(nèi)容,還要把上冊(cè)應(yīng)該考的內(nèi)容記好,這無(wú)形之中,相對(duì)有些壓力,但愿能夠在這一學(xué)期中,我能把這種壓力化為動(dòng)力,努力的把地理學(xué)好。來(lái)彌補(bǔ)地理的不足之處。

  也許,開(kāi)學(xué)第一周就是新的路程,有許多未知的因素,能否度過(guò)這段路程,需要拼搏、努力!

  與上學(xué)期相比我現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較主動(dòng)了,不再被動(dòng)了。中午能夠利用好時(shí)間,做一做課后題、做一做相應(yīng)的配套。這漸漸的讓我養(yǎng)成了這種習(xí)慣,在這個(gè)校園里,外面的世界也不足讓我好奇,沒(méi)有那么大的好奇心了,而是學(xué)會(huì)在課室里靜靜地學(xué)習(xí),不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)不會(huì)自己也會(huì)主動(dòng)的去講解,我自己下定目標(biāo),一定要主動(dòng)學(xué)習(xí)各科知識(shí),盡自己最大的努力來(lái)讓自己的學(xué)習(xí)變的好些。

  開(kāi)學(xué)的第一周,讓我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學(xué)習(xí)環(huán)境,準(zhǔn)備起航那條帆船,努力前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字3

  咱們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該大足精神,拋開(kāi)上學(xué)期。取得的或好或壞的成績(jī)。在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂。但總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)習(xí)里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的'學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光的一種極大地浪費(fèi)。咱們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。然后在從小目標(biāo)逐漸匯集成大目標(biāo)。

  最后,要有良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué),校友搞好人際關(guān)系,還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外,咱們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機(jī)會(huì),哈哈!所以,我這段時(shí)間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。

  步入了八年級(jí),我也逐漸長(zhǎng)大了,成為七年級(jí)的大姐姐,今后咱們要在同一個(gè)校園里和睦相處,共同進(jìn)步。

  步入了八年級(jí),學(xué)習(xí)科目也增多了,那么我就應(yīng)該更加努力,付出更多。擠出更多的時(shí)間,只有這樣,才能跟上學(xué)習(xí)的腳步。

  步入了八年級(jí),我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里,可以學(xué)到更多知識(shí),更深一步領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣。還可以和友好的同學(xué)們,和藹的老師們一起生活,共同進(jìn)步。

  相信我的八年級(jí)生活一定會(huì)豐富多彩,我也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心每一天。

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字4

  20xx年x月xx日星期x天氣:

  人生苦短,何必亂找麻煩

  一代不就是我們自己?jiǎn)?其?shí)事實(shí)上卻無(wú)人回于“是”、“否”。將來(lái)怎么樣,其實(shí)問(wèn)題往往每個(gè)人只是頗有深處,但是剛從睡夢(mèng)中覺(jué)醒,便意識(shí)到這不是一股撲面而來(lái)的清風(fēng),而是一股席卷纏身的麻煩。換上鞋,穿上干凈的著裝。拉開(kāi)窗簾,目視前方的天藍(lán)。遮掩住眉眼,強(qiáng)烈式的陽(yáng)光滲入。呼一口空氣,這時(shí)候都毫無(wú)放松之力,反倒,變得渾身匱乏、緊張感目測(cè)沒(méi)有拜托。一天又是一天,前方是好是壞,藍(lán)天好比清清之水搬萬(wàn)潤(rùn)碧藍(lán)。依舊沒(méi)變,自己覺(jué)得變化最大的還是自己。熬過(guò)的.每一天似乎好比金錢(qián)貴哉,好比拿自己的青春和金錢(qián)看的比什么都著眼。青春就那么短暫,是你覺(jué)得它想多快,你自己不能控制的。白白荒廢青春如同荒廢人生,半路雖之堅(jiān)渴,可前路位在后半生錘煉,身材股是水,聰慧靈犀是藥。水與藥混搭,變能治則痛欲。

  一年后卻潛意識(shí)發(fā)覺(jué)自己的本領(lǐng),不晚。只是一直感到變化時(shí)常飄忽不穩(wěn),由此說(shuō)明自己不夠自信和堅(jiān)定。源源不斷的校園攔截戰(zhàn)常常戰(zhàn)火烽煙,同學(xué)老師天底下死對(duì)頭。打心眼里認(rèn)為老師瞧不起學(xué)生我們。他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)代的這一代將來(lái)會(huì)把國(guó)家糟蹋的雞犬不寧、難以安生。”一幅畫(huà)不能只看畫(huà)的顏色,重要的是它的結(jié)構(gòu)。30年前,老師是學(xué)生。60年前爺爺?shù)陌职质墙處煛?00年前。。。我們每個(gè)人都是學(xué)生,老師幼小時(shí)侯也曾經(jīng)否認(rèn)過(guò)他們的先生們的不經(jīng)一說(shuō)。恰次與否,未來(lái)怎樣,究竟與否。這個(gè)問(wèn)題只能靠大家的不斷探索。人生苦苦追尋了這些年總有些感受,我還小談不上人生嗎?人生不與年齡相仿,跟著自己的腳步和閱歷靠攏,人類(lèi)是一個(gè)靈性的物種,陌生和默默,熟悉和忘卻。都只在一瞬間的。形影不離的擦肩而過(guò),一切已成回憶。人生苦短,何必亂找麻煩。一天之后我們可能長(zhǎng)大一歲,但不意味著心坎里成功一歲。幾十年后卻慚愧的發(fā)現(xiàn):自己的苦自己吃,自己的活自己干,一切凡是都靠自己!

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字5

  懷著憧憬,抱著好奇,我跨入了中學(xué)的大門(mén)。

  一開(kāi)始,就迎來(lái)三天軍訓(xùn)。烈日炙烤,高溫逼迫,三天就一個(gè)姿勢(shì)——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開(kāi),一站就是十多分鐘,并且一動(dòng)不動(dòng),否則后果自負(fù)——30個(gè)五指撐起俯臥撐。休息是有的,可就是才30秒時(shí)間!從9:30一直練到11:30。烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學(xué)平日缺少鍛煉,暈倒了。盡管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  當(dāng)體育班長(zhǎng)時(shí)也很苦。我要瞻前顧后,不是跑來(lái)跑跑去,提醒同學(xué)們。有一次,班主任狠狠批評(píng)了我。我讓同學(xué)們閉上嘴,他們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),還在竊竊私語(yǔ)。我一去他們那兒,他們就鴉雀無(wú)聲;我一離開(kāi)馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了后面的,前面的又炸開(kāi)了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰(shuí)再說(shuō)話就記名,交給首長(zhǎng)(于老師)!”大家一聽(tīng)立刻捂上嘴。唉,體育班長(zhǎng)不好當(dāng),兩頭受罪,不容易。話雖如此,但一次次鍛煉,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。

  作業(yè)苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!小學(xué)時(shí),只做幾道題,現(xiàn)在一做一章節(jié),一節(jié)就是五六頁(yè),和小學(xué)天壤之別呀!例如,這次作業(yè),語(yǔ)文不僅一篇作文,還要默寫(xiě)《世說(shuō)新語(yǔ)》和翻譯,下面注釋來(lái)一遍,再帶《配套》四個(gè)題。其他的.就不用說(shuō)了。不過(guò),我們老師心慈手軟,還有更厲害的班呢。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫有古訓(xùn)——“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”呢?

  不過(guò)這苦,是我們應(yīng)該吃的苦,她讓我們快樂(lè),讓我們振奮,讓我們充實(shí)。帆已經(jīng)鼓起,初中的征程已經(jīng)開(kāi)始,我們也已做好了搏擊風(fēng)浪的準(zhǔn)備!讓苦鋪路,讓樂(lè)為燈,夢(mèng)想護(hù)航,相信我們會(huì)走得更遠(yuǎn)!

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字6

  開(kāi)學(xué)第一周,So happy!

  走過(guò)我們學(xué)校門(mén)口,總能看到一些大哥哥大姐姐戴著紅色的袖章和綬帶站在門(mén)口當(dāng)值周生和禮儀生,負(fù)責(zé)檢查和迎接老師同學(xué),我非常羨慕他們,每次走過(guò)學(xué)校門(mén)口,我心里都會(huì)默默地想:什么時(shí)候我也能光榮地站在學(xué)校門(mén)口當(dāng)值周生呢?

  上五年級(jí)后的第一周,我這個(gè)夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。上午上科學(xué)課的時(shí)候,趙老師來(lái)到班里,點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,很幸運(yùn),這其中就包括我。趙老師給我們發(fā)了紅袖章和紅綬帶,讓我們做禮儀生和值周生。我是做值周生,當(dāng)拿著紅袖章的時(shí)候,我心情非常激動(dòng),盼望已久的值周生夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。

  當(dāng)天下午,我早早地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多當(dāng)值周生的同學(xué)都到了,看來(lái)大家對(duì)值周生都是非常期待和向往的。我認(rèn)真地把上衣、學(xué)生裙和紅領(lǐng)巾整理好,然后戴好紅袖章,準(zhǔn)備開(kāi)始我的工作。

  不一會(huì)兒,門(mén)外的家長(zhǎng)和學(xué)生越來(lái)越多,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師讓我們?nèi)ゾS持門(mén)口的秩序,請(qǐng)家長(zhǎng)送完孩子盡快離開(kāi)。剛開(kāi)始,我們幾個(gè)都有點(diǎn)兒不好意思,不敢去說(shuō)。后來(lái),看到門(mén)口被擠得水泄不通,我們不得不勇敢地去維持秩序。“阿姨,請(qǐng)您往后站一點(diǎn)兒!”“叔叔,請(qǐng)您送完孩子盡快離開(kāi)!”“爺爺,請(qǐng)把您的'車(chē)子往后退一點(diǎn)兒!”有些家長(zhǎng)聽(tīng)到我們說(shuō)完,馬上就離開(kāi)了,但有些家長(zhǎng)看我們離開(kāi)了,又回到原來(lái)的位置去看自己的孩子。我們說(shuō)完這一撥,又去說(shuō)那一撥,直到打完預(yù)備鈴后,家長(zhǎng)們才漸漸地少了。

  下午放學(xué),我們幾個(gè)值周生一起去轉(zhuǎn)一、二、三年級(jí)的各個(gè)班,去檢查他們的衛(wèi)生情況。摸摸瓷磚干不干凈,看看地面有沒(méi)有垃圾,檢查窗戶有沒(méi)有關(guān)好,再看看桌椅是否擺整齊。一年級(jí)的小同學(xué)不知道怎樣打掃衛(wèi)生,所以班里看起來(lái)都非常亂,

  達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),不過(guò),按他們的水平,這已經(jīng)算是很好了,于是,我們對(duì)一年級(jí)降低一點(diǎn)兒標(biāo)準(zhǔn),在加分和扣分上不能太計(jì)較,相信他們一定能越做越好的。

  當(dāng)了三天的值周生,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)值周生并不像我想象的那么簡(jiǎn)單、那么輕松。

  星期四的早上,值周生和禮儀生互換,我?guī)霞t綬帶,變成了禮儀生。禮儀生的工作比值周生簡(jiǎn)單得多,就是站在學(xué)校門(mén)口兩側(cè),迎接老師和同學(xué)進(jìn)校,看到老師的時(shí)候就一起敬禮。當(dāng)值周生的時(shí)候,我們需要一直不停地走來(lái)走去,但是當(dāng)禮儀生卻一動(dòng)也不能動(dòng)。早上還好,下午我們站在太陽(yáng)底下,雖然很熱,但是我們依然站得筆直,堅(jiān)守著自己的崗位。直到預(yù)備鈴打完,我們才能放松一下。

  平時(shí)課間操的時(shí)候,我都會(huì)從草坪中間穿過(guò),奔向隊(duì)伍。不過(guò),戴上紅袖章后,我就不從草坪中間穿過(guò)了,而是繞過(guò)草坪再奔向隊(duì)伍,雖然多走了幾步路,但我覺(jué)得自己給別人做了榜樣,還是很值得的。

  這學(xué)期,我們是第一撥當(dāng)值周生和禮儀生的,大家都覺(jué)得很光榮、很自豪,每天早出晚歸,雖然很累,但并不枯燥,大家都非常開(kāi)心。

  開(kāi)學(xué)第一周,真是So happy!

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字7

  本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)!

  星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因?yàn)槲易诤竺鎺着??好不容易搬好了書(shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的`,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊??

  好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

  星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么!不過(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛?就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是??話又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從

  來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~” 傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然??大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)?上Я四穷w大松樹(shù)啊??風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)!人性貪婪啊!

  今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字8

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期很有意義,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活跟小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。

  這五天來(lái),除了開(kāi)學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增高一層,沒(méi)上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來(lái)趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)于小學(xué)的生活來(lái)說(shuō),真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過(guò)了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對(duì)我來(lái)說(shuō),初中的下課只是一個(gè)幌子,沒(méi)有時(shí)間休息,而這也只是一個(gè)小小的'開(kāi)端,以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),還無(wú)法跟初中接上軌,畢竟我從來(lái)沒(méi)真正了解過(guò)初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞,說(shuō)熟悉,但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到過(guò),也沒(méi)想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個(gè)字沒(méi)有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里,我也許會(huì)一直很忙,因?yàn)槲疫沒(méi)為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū),如果不是因?yàn)榻裉欤乙苍S有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量,因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常跟我們說(shuō)初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽(tīng)講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時(shí)記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話,我準(zhǔn)備買(mǎi)幾本有關(guān)的練習(xí)來(lái)看,來(lái)做,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想那太陽(yáng)一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠(yuǎn),沖破終點(diǎn)!

  我要好好迎接我的初中生活,努力按照計(jì)劃上的實(shí)行!

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字9

  炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在周一,我們迎來(lái)了初二的開(kāi)學(xué)第一周。經(jīng)過(guò)這一周,叫我們更加看清了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該去做的事。

  在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開(kāi)學(xué)就不能再這樣懶散了,應(yīng)該繃緊神經(jīng)來(lái)面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)。這才是初二學(xué)習(xí)的開(kāi)始,所以更要好好的利用起時(shí)間來(lái)。

  在開(kāi)學(xué)的第一天,很多課程的老師都換了,這有點(diǎn)叫我們不適應(yīng),也許就是因?yàn)椴贿m應(yīng),才要努力的去適應(yīng)老師的教學(xué)方式,和自己的學(xué)習(xí)方法。

  隨著年級(jí)的變化,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)越來(lái)越少,例如地理,這一學(xué)期中既要學(xué)習(xí)上下冊(cè)的內(nèi)容,還要把上冊(cè)應(yīng)該考的內(nèi)容記好,這無(wú)形之中,相對(duì)有些壓力,但愿能夠在這一學(xué)期中,我能把這種壓力化為動(dòng)力,努力的把地理學(xué)好。來(lái)彌補(bǔ)地理的.不足之處。

  也許,開(kāi)學(xué)第一周就是新的路程,有很多未知的因素,能否度過(guò)這段路程,需要拼搏、努力!

  與上學(xué)期相比我現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較主動(dòng)了,不再被動(dòng)了。中午能夠利用好時(shí)間,做一做課后題、做一做相應(yīng)的配套。這漸漸的叫我養(yǎng)成了這種習(xí)慣,在這個(gè)校園里,外面的世界也不足叫我好奇,沒(méi)有那么大的好奇心了,而是學(xué)會(huì)在教室里靜靜地學(xué)習(xí),不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)不會(huì)自己也會(huì)主動(dòng)的去講解,我自己下定目標(biāo),一定要主動(dòng)學(xué)習(xí)各科知識(shí),盡自己最大的努力來(lái)讓自己的學(xué)習(xí)變的好些。

  開(kāi)學(xué)的第一周,叫我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學(xué)習(xí)環(huán)境,準(zhǔn)備起航那條帆船,努力前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字10

  陽(yáng)光已不再火辣,空氣已不再燥熱,校園已不再寂靜,時(shí)間的齒輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)——高一。

  或許我還了解高一生活,或許我還無(wú)法適應(yīng),或許我還不能做一名合格的高一生,但時(shí)間卻不允許徘徊。我即將邁入高一的門(mén)檻,不管這一步有多么的艱難,我都必須前行。

  高一的學(xué)習(xí)生活,每一天都會(huì)像初三一樣辛苦,甚至?xí)^(guò)初三,哪怕我還在猶豫,但我不會(huì)退縮。小升初時(shí),我曾想過(guò)初中再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的輕松,但現(xiàn)在想來(lái)初中生活我不也一樣過(guò)的五彩繽紛嗎?再過(guò)三年的我,回想高一生活會(huì)發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活在我成長(zhǎng)的道路上也是一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。

  如果說(shuō)初中學(xué)習(xí)我們需要盡力而為,那么高一我們就需要竭盡全力。高一固然辛苦,但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng),時(shí)間計(jì)劃合理,定會(huì)輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別,我們提前預(yù)習(xí)并且做老師親自編寫(xiě)的預(yù)習(xí)案,這對(duì)我這樣預(yù)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有形成的.人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。我會(huì)謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課堂對(duì)于我們十分重要,集中注意力是關(guān)鍵,我會(huì)緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題。初中時(shí)我的成績(jī)還算可以,擦邊考進(jìn)了三十六中,在這里一切都會(huì)重新洗牌,一切都還沒(méi)有定數(shù),但我相信只要勤奮刻苦,就一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jī)!

  不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來(lái)了,我一定會(huì)盡快適應(yīng)這

  段旅程。讓我們準(zhǔn)備好行

  囊,微笑面對(duì)前方未知的路吧!

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字11

  一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,不知不覺(jué)的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。

  我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺(jué)得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén),這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習(xí)慣,總是有些能聽(tīng)懂,有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用,什么都不會(huì),什么都不懂。以前,總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都很強(qiáng)……哪里會(huì)知道?什么叫“山外有山,人外有人”。

  直到又咋呼咋呼的'進(jìn)了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)人的成績(jī)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事。

  一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。

  像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對(duì)。這煥然一新的生活。

  就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字12

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的同學(xué),于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的'管理風(fēng)格。

  俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我不止一次的想象著我的初中生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為小學(xué)的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于初中主要是自主的學(xué)習(xí),而小學(xué)則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比小學(xué)明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)初中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從小學(xué)升入初中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字13

  在這個(gè)由冬轉(zhuǎn)春的時(shí)節(jié),我迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,有了新的期望與挑戰(zhàn)。剛剛開(kāi)始的第一周,我還難以從熱烈的節(jié)日氣氛里,歡快的假期生活中脫離,感覺(jué)自己像是變成了兩個(gè)部分,一部分是在學(xué)校學(xué)習(xí)的自己,還有脫離現(xiàn)實(shí)想著盡情玩耍的自我,但是卻又在一天天的學(xué)習(xí)中,漸漸地磨合到一起,形成現(xiàn)在的我。

  來(lái)到學(xué)校的第一周是新鮮的,也是興奮的,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的假期生活,和同學(xué)分離許久,有說(shuō)不盡的言語(yǔ),有談不完的話題。在老師的反復(fù)的強(qiáng)調(diào),我們才勉勉強(qiáng)強(qiáng)將自己的興奮之情抑制下去,規(guī)規(guī)矩矩的做好聽(tīng)老師講課,在新的.一學(xué)期要學(xué)什么樣的新內(nèi)容。

  在這一周里面我經(jīng)歷了和同學(xué)重逢的愉悅,繼續(xù)學(xué)習(xí)的沮喪,最后是被老師激起的熊熊斗志,在新的學(xué)期中立下新的目標(biāo),將過(guò)往的成績(jī)?nèi)繏佒T腦后,看新學(xué)期取得成就。在開(kāi)始兩天,我沒(méi)有集中注意力,心思放在玩上面,對(duì)于學(xué)習(xí)總是完成任務(wù)的想法,回到家之后就覺(jué)得很累。但是在經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)典禮之后,我被老師當(dāng)頭一棒所敲醒,是呀,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,要將自己的注意力集中在學(xué)習(xí)上,到了后面再去努力就會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間去彌補(bǔ)豈不是得不償失,更重要的是我是怎么樣對(duì)待學(xué)習(xí)的,在最后就會(huì)回報(bào)給我什么樣的成績(jī),所以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做合適的事才是對(duì)自己最好的安排,現(xiàn)階段我們能夠做的就是學(xué)習(xí)了。

  開(kāi)學(xué)之后的第一周就已經(jīng)成為了過(guò)去,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)顧及人的想法,每時(shí)每刻都在逝去,經(jīng)過(guò)老師的勸說(shuō),我在新學(xué)期的開(kāi)始學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下。在第一周的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)浪費(fèi)了不少的時(shí)間,老師在課堂講過(guò)的內(nèi)容,我需要花額外的時(shí)間去弄懂,保證自己能在之后的題目中靈活的運(yùn)用,所以在之后的學(xué)習(xí)時(shí)間我要督促自己,不要胡思亂想,保證上課的時(shí)間集中聽(tīng)講,聽(tīng)懂老師所講的每一句,掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字14

  路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的'全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和*。

  也正是從這一刻起,我便走向自信你也可以,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)第一周周記-周記600字15

  每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的`下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

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