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開(kāi)學(xué)第一周的周記

時(shí)間:2021-08-20 15:30:55 周記大全 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一周的周記(精選5篇)

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一周的周記(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)第一周的周記(精選5篇)

  開(kāi)學(xué)第一周的周記1

  今天是開(kāi)學(xué)第一個(gè)雙休日,這一周我們班級(jí)里發(fā)生了許多事兒。

  星期一,金老師帶我們十個(gè)喜歡看書(shū)的同學(xué)去學(xué)校閱覽室借書(shū),金老師告訴我們,每個(gè)人可以借八本書(shū),金老師剛說(shuō)我們可以借書(shū)了,我就迫不及待地像獵豹一樣飛奔到圖書(shū)架前,我在圖書(shū)架邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于發(fā)現(xiàn)了”獵物”———沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我興奮極了,并作兩步的跑了過(guò)去又三下五除二拿了八本書(shū)......

  星期二,下午大課間,金老師帶我們?nèi)ゾ氹p飛,金老師說(shuō)飛不到五個(gè)的就不準(zhǔn)回家。雖然我雙飛技術(shù)爛得很但我還是堅(jiān)持飛了五個(gè),我歡呼雀躍起來(lái):“我能回家了!“

  星期三我們開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),金老師要胡兵宇飛雙飛,他飛的好厲害,我要向他學(xué)習(xí)。

  星期四,在教師節(jié)來(lái)臨之際我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了教師節(jié)的禮物送給老師。

  星期五我當(dāng)值日班長(zhǎng),在教室中徘徊。

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一周。

  開(kāi)學(xué)第一周的周記2

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一·三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)覺(jué)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

  當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)覺(jué)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)覺(jué)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)第一周的周記3

  高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

  上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

  上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生夢(mèng)想。大家的愿望各色各樣,有的.希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

  開(kāi)學(xué)第一周的周記4

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大,該向新的目標(biāo)奮斗?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上心頭,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

  開(kāi)學(xué)第一周的周記5

  今天,又是秋季開(kāi)學(xué)時(shí)。開(kāi)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),特忙。昨天晚上加班寫(xiě)計(jì)劃,備課。今天,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。知道會(huì)忙得不可開(kāi)交,但還是沒(méi)辦法,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。

  上午,去看一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認(rèn)真,把假期作業(yè)完成得很好;有的空著手就來(lái)注冊(cè);有的只圖敷衍事等等,五花八門(mén)。呵,這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒,電話來(lái),得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學(xué)才完成一部分。

  上午在搬東西的時(shí)候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊(cè)。一會(huì)兒,兒子就把發(fā)票和剩余的錢(qián)交給我,然后跑開(kāi)。估計(jì)是去幫班上做事吧。

  中午,老睡不著覺(jué)。大約是開(kāi)學(xué)前綜合癥吧,許多老師都有同感。兒子去他姑婆家,快兩點(diǎn)時(shí)才回來(lái),把門(mén)擂得咚咚響。他一進(jìn)屋,就大聲嚷嚷:"下午三點(diǎn)要去學(xué)校,幫大隊(duì)部做事。"呵,還真積極。才過(guò)兩點(diǎn),那小子就跑去。等我到學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)在操場(chǎng)里玩開(kāi)。一會(huì)兒跑到辦公室里來(lái),一會(huì)兒又跑樓下去。終于,陳老師安排他們搬東西。等回到家里一看,滿身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上就跟他說(shuō)過(guò),今天要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的運(yùn)動(dòng)服穿身上,F(xiàn)在好,只得脫下來(lái)洗。不過(guò)是他自己洗,他爸在一旁做技術(shù)指導(dǎo)。哎!這臭小子!嘗到苦頭吧?

  讓他寫(xiě)作業(yè),他說(shuō)什么都讓老師收去。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我提供!卑岩化B稿件紙遞給他,看他還有什么話說(shuō)。

  太困,就記到這里。晚上還得錄入,老師們修改好的東西。哎,開(kāi)學(xué)的日子啊,真是沒(méi)話說(shuō)。

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