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語文周記

時(shí)間:2022-05-30 08:53:27 周記大全 我要投稿

【精華】語文周記匯總5篇

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的語文周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】語文周記匯總5篇

語文周記 篇1

  走進(jìn)鄉(xiāng)村,映入眼簾的是那數(shù)不勝數(shù)的香樟樹,一棵棵拔地而起,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。走近去聞聞香樟葉片的味道,一股淡淡的青草香撲鼻而來,這便是鄉(xiāng)間的淡雅。

  再往里走,眼前便會(huì)浮現(xiàn)一大片一大片的油菜花,在陽光下金黃的耀眼,樸素之中帶有幾分華麗,大地好像鋪上了金黃色的地毯,整個(gè)鄉(xiāng)間都被金黃色籠罩起來了,如高貴的公主那樣素雅,如太陽的光芒那樣耀眼,如金色的海洋那樣遼闊。這便是鄉(xiāng)間的炫麗。

  繼續(xù)向前走,一條常年洋溢著孩子們歡笑的小溪呈現(xiàn)在眼前,如果你往那兒走過,常常會(huì)看見一群孩子們在打水花,當(dāng)石頭落入水中時(shí),就會(huì)濺起無數(shù)顆晶瑩的水珠。當(dāng)玩累的時(shí)侯,靜靜地坐在田埂上,享受著那溪水潺潺的'流水聲,多么的愜意呀!溪聲時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而輕,時(shí)而響,那聲音細(xì)細(xì)的,柔柔的,好像自從遠(yuǎn)方傳來似的,聽著歌聲,好像一切煩惱都丟在了九霄云外,這便是鄉(xiāng)間的柔情。

  啊,鄉(xiāng)間田園,是令我陶醉令我流連的地方,是我百玩不厭的地方,是我人生最美的一道風(fēng)景線!

語文周記 篇2

  我是一個(gè)插班生,(該學(xué)生不是很會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號請諒解,謝謝)一來就得到了很多老師的關(guān)注,其中關(guān)注最深的有您還有語文老師。

  不如先說語文老師吧,語文老師他有一雙不算很大的眼睛,但是有著一副很有學(xué)問的眼鏡和頭腦,他是我們班教師中最老的一個(gè)也是最尊重學(xué)生的一位老師。記得有一次我們幾個(gè)值周生在晚修檢查衛(wèi)生和紀(jì)律的時(shí)候,剛好路過語文老師的辦公室,當(dāng)我路過時(shí)就聽見語文老師用生氣的語氣在指折學(xué)生的聲音,我好奇的看了里面一下,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,那就是他是站起來指折學(xué)生而不是像其它老師那樣坐著的,從那時(shí)后開始我便對語文老師從心里發(fā)出了敬佩之情。

  語文老師知道我學(xué)習(xí)不是很好,每次在課上提問我時(shí)都會(huì)給我鼓勵(lì),讓我對問題充滿了信心。

  在來說說我們班主任您吧!您是一位很體貼自己班學(xué)生的老師,但不過您對別的班學(xué)生就沒那么好了。對了今天就不說您的'缺點(diǎn)了,提提你的優(yōu)點(diǎn)吧,比如說圣誕節(jié)那天吧!

  那天,您讓我們來的很早,我們大家都在抱怨說你是不是有病啊?叫我們來那么早都不讓我們聊天和打籃球,何況我們還要上宿舍洗澡呢!可是您好像裝做什么都沒有聽見是的只是說了句要準(zhǔn)時(shí)到校,可是我們沒有幾個(gè)準(zhǔn)時(shí)到的,但您還是忍住對我們發(fā)脾氣,叫了您的課代表小華去您的辦公室?guī)湍惆醽砹四闫瀑M(fèi)買的蘋果和德芙巧克力,然后每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)蘋果和德芙巧克力,還說平安夜沒有給你們送蘋果今天補(bǔ)給你們,你們要注意聽英語老師講課哦!說完您就走了。還有一些不開心的就不提了。祝老師身體健康、萬事如意、注意休息。

語文周記 篇3

  一. 本周內(nèi)學(xué)生在完成練習(xí)和作業(yè)的過程中,都能夠按時(shí)地完成任務(wù),不過還是有一定的不足.也就是量還是不太夠,所以在以后的布置和安排要多加強(qiáng)點(diǎn)

  二.正確運(yùn)用各種激發(fā)意志的手段,如自我暗示,自我鼓舞,自我誓約,自我禁止,自我監(jiān)督等培養(yǎng)學(xué)生意志能力。要承認(rèn)和允許學(xué)生行為的反常,并認(rèn)真分析行為反常的原因,切記簡單粗暴,否則會(huì)影響學(xué)生良好性格的形成,導(dǎo)致破罐子破摔的`局面。

  三.我們不關(guān)要把學(xué)生的缺點(diǎn)看成是一種正常的表現(xiàn)形式,還應(yīng)該把他們的優(yōu)點(diǎn)給激發(fā)出來.所以要正確評價(jià)一個(gè)學(xué)生必須要從多方面出發(fā),這樣才全面.

語文周記 篇4

  人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們班的語文老師更像一位朋友,一本書……

  上課的時(shí)候,語文老師是一本《百科全書》。他讓我閱讀,瀏覽,在知識的海洋里遨游,去尋找我正確的答案。瞧,他手拿粉筆,平穩(wěn)的站立在講臺(tái)上,不停地講述著重點(diǎn)難點(diǎn),多認(rèn)真!他把知識像甘泉一般,澆灌在我們求知若渴的心中,同學(xué)們上課把疑點(diǎn)提出來,有時(shí)還提一些千奇百怪的問題,老師總是不厭其煩地為我們講解,隨著同學(xué)們心中的謎團(tuán)揭開,語文老師的付出,也被同學(xué)們悄悄記下。

  語文老師,像一本《思想品德》,他總是能從身邊的滴滴小事中告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>

  其實(shí),語文老師更像是一位朋友。

  第一次見到他,是在綠色的塑膠操場上,他身穿藍(lán)白相間的襯衫,戴一頂棒球帽,眉眼之間透露著一種威嚴(yán),他在學(xué)習(xí)上對我們一絲不茍,來不得一點(diǎn)瑕疵,生活上,他像一位朋友,他可以與你談心但不出賣你,他可以在你自甘墮落的時(shí)候拉你一把而不是踩你一腳。

  你爽朗的笑聲,經(jīng)常在我的.耳邊響起,當(dāng)我站在岔路口久久徘徊時(shí),忽然想起你說過:“世界這么大,別人的路是參考而不是標(biāo)準(zhǔn),你必須找到屬于你自己的,你要學(xué)會(huì)捂上耳朵,不聽身邊熙熙攘攘的聲音,聽聽你自己的聲音——世界這么大,亦是這樣!

  這是我們心中的老師,更是我心目中的知己。

語文周記 篇5

  “!!鄙险n鈴響了,胡老師端著一盒茶葉走進(jìn)了教室。只見胡老師端著茶葉笑瞇瞇地對我們:“同學(xué)們,今天我們就來觀察一下茶葉,你們一個(gè)個(gè)來看一看!蓖瑢W(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦,都不知道胡老師葫蘆里到底賣的什么藥。

  那茶葉像一個(gè)個(gè)文靜而美麗的姑娘躺在紙上做美夢,又像一個(gè)個(gè)玩累了的孩子臥在紙上休息。他們形態(tài)各異、千奇百怪。有的像奇形怪狀的巖石;有的像天空中的云朵;有的像兇惡的猛獸;我湊近鼻子一聞,茶葉飄來一陣陣清香,我頓時(shí)神清氣爽,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

  開始泡茶了,只見胡老師往裝滿茶葉的杯子里倒入沸騰的開水,只見開水形成的龍卷風(fēng)像一匹兇猛的野獸,把正在呼呼大睡的茶葉們吵醒了,那排山倒海之勢把茶葉們逼得四處逃竄,有的往左跑,有的往右跑……過了一會(huì)兒,他們跳起了美麗的舞蹈,在“大!崩,舒展、旋轉(zhuǎn)著那美麗的身軀,徐徐下沉,再升再沉,此起彼落,芽影水光,相映交輝,真奇妙!瞧!他們竟玩起了捉迷藏,大的“捉”,小的“藏”,在茶杯里構(gòu)成了一個(gè)快樂的“游戲天堂”。

  我端起茶杯聞了聞,!真香,真不愧是“俗人多泛酒,誰解助茶香”!再一喝,一股苦的'味道流進(jìn)我的心田,隨后便無比甘甜,清涼無比。

  !這是先苦后甜,苦盡甘來的味道!這仿佛我們的人生,雖一路坎坷,雖一路艱辛,最后迎來的卻是燦爛的明天!

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