【實用】周記高中合集10篇
一周的時間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的周記高中10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周記高中 篇1
夕陽下的殘陽顯得格外悠揚,只是少了份純真的熱情。
潔白如夢的花,開在夕陽下的那一角,顯得異樣的美。無喧囂的 與夕陽唯美而伴。
有人說,時間就是一把殺豬刀,殘忍且釋壓。余暉是隔了樹照過來的,就像籠著輕紗的夢,雖然是夕陽西下,但卻是一種唯美意境。獨自一人漫步在小徑,陽光的炙熱在身上來回撫摸,似乎在告訴我并不孤獨。即使沒了初陽,余暉也伴隨我眺望風景。
眺望遠處的山峰,沒有光與影的存在,僅留下淡漠的氣息和獨自的念想。光的交相輝映形成了彩虹;風的揮之如舞給我們陣陣清涼;樹的威武雄壯給我們一種安全感。不是每一次的感動都會熱淚迎眶,讓眼淚成為游樂者。心痛過,便害怕會再次痛;心寂寞過,所以喜歡夕陽下無人相伴的感覺;心存夢過,才懂得夢想對自己是多么的重要。
淚之陽,夢之心。有夢有方向,不是不愛笑,而是沒了驕傲;不是真的愛哭,而是怨自己太自負;不是不積極,而是心存太多癡人說夢。
余暉下的那朵落花,隨風而舞,隨風而泣。如此,寂寞寂寞就好。
周記高中 篇2
在不斷不斷地成長,也學會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小女孩,而已經(jīng)成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中,終于學會了堅強。
在我剛剛踏入中學大門的時候,面對這個一無所知的世界。一時,真的適應不過來。而中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣?墒牵乙淮斡忠淮蔚厥,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候,自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。而我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。而我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂。你應該試圖去解決,要堅強。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。那么接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨,我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、而那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。
成長中,我學會了堅強,F(xiàn)在,這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
成長讓我堅強,讓我重新見到了那七彩的光明。
周記高中 篇3
有一天,我考試考了98分。我很煩惱,我考了98分,同學們?yōu)槭裁床粸槲液炔,反而疏遠了我呢?那天回家,我看到同學們手拉手回家,可我就只有一人回家。我心里很難受,可我又不敢去問她們,所以我就寫了一封信放進她們的書包里?伤齻冞B看都沒看一眼就把那封信給撕破仍了!我想盡了一切辦法,可是她們就是不可接受。每當下課我都站在墻角默默地看著她們,我非常想弄明白為什么她們要疏遠我,而不和我做好朋友呢?
我叫了一個好朋友,叫她去問她們一下,可是她們一下子就知道了她是我叫去的,還是不肯說,而且還把她罵了一頓。我沒有辦法,只好默默地離開了她們的視線。
你們有辦法幫我解決嗎?有的話就快來告訴我吧!
周記高中 篇4
愛,理解有很多種。它可以是情侶之間的甜言蜜語,也可以是對陌生人的無私幫助,亦可以是學生對老師的炯炯目光。但最多的,還是一種親情。
小時候,愛是奶奶蹬著三輪車載著我騎過大街小巷;是姐姐一個個引人入勝的故事;是爸爸的肩膀;是外公的壓歲錢。長大了,愛是我能夠理解父母的言行,懂得老師的教導,關心家人的變化,給同學需要的幫助。不知從何時起,“被愛”已經(jīng)隨著我的成長而變成了“去愛”,角色的轉(zhuǎn)換,讓我對這種品德越發(fā)地思索起來,應該如何做出行為,我也在思索中,逐漸成熟,逐漸擁有了愛心,擁有了一種幾乎出于本能的關心。
家人對我的影響是不可避免的,俗話說,百善孝為先。媽媽便給了我這個好榜樣。記憶里,媽媽每個星期都要去外婆家,幫她洗頭,理發(fā),修指甲,聊家常,那時的母女倆,一張蒼老的臉,一張疲憊的臉,總能綻放出笑容,溫馨而又美好,愛的花朵就是這樣開的。她對家人的關心總是無微不至,她幾乎把所有優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)享受都給了我、給了外婆、給了爸爸。當我看到一篇文章《為什么媽媽都愛吃魚頭》,我便對媽媽總是吃魚頭魚尾的行為有了更深的理解。也讓我懂得,愛并不只是限于接受,更多的,則是要去付出,去奉獻。這不僅僅是把自己的情感,物質(zhì)給予別人,幫助別人,也是一種充實自己,繁華自己,塑造自己的過程。
伴隨著年齡的增長,我對這種體會越發(fā)深刻,越發(fā)有感悟,也從中認知到了許多。當然所有的最終目的就是將這些投入到生活中去。
那么,遵循著長輩的足跡,將愛延續(xù),將愛傳播,將愛升華。
即使我沒有最深的閱歷,我也可以擁有最多的愛意。
時光的流逝,我的長大,我會用自己日漸堅硬的翅膀,去愛那些愛我的人。
天地之大愛,亦不過如此。
周記高中 篇5
有學生問大哲學家蘇格拉底,怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些同學堅持了!庇芯懦赏瑢W驕傲地舉起了手。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了”這時整個教室里,只有一人舉了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣,但堅持是它的過程。
周記高中 篇6
徐玉玉一家的悲劇,源于騙子的惡念,但最終釀成惡果,李女士母女在遇事之時缺少必要的冷靜態(tài)度和三思而后行之的習慣也有莫大的關系。當接到騙子的來電,如果她內(nèi)心升騰起防范意識,自可核實信息的真?zhèn);當錢財被騙以后,一家人冷靜分析意識到損失仍有挽回的可能,也不致于女兒含恨而逝。
世上的騙子從來都沒有斷絕過,我們不可能指望他們在人間銷聲匿跡,對抗他們,只有筑起自我防護的長城。
筑起冷靜的防火墻,才會臨危不亂。當年劉備戰(zhàn)敗之后,率殘兵敗將,茍延殘喘之時,又受曹操威脅,揚言即率80萬大軍殺來。此時如果貿(mào)然迎敵,必將全軍覆沒;如果狼狽逃竄,定會被殲滅。幸有孔明于危亡之時縱覽全局,冷靜分析后提出聯(lián)吳抗曹的主張,終使劉備轉(zhuǎn)危為安。正是冷靜的態(tài)度讓他從山雨欲來的黑云之中發(fā)現(xiàn)了希望的曙光。試想,徐玉玉在得知被騙后,也讓自己冷靜下來,難道就找不到解決問題的辦法嗎?事實證明,后來她的錢不是被追回來了,騙子不也未逃過法網(wǎng)嗎?
筑起冷靜的防火墻,才會立于不敗。世事總是紛繁雜鞠蕪,無論是個人在生活,還是處理國家大事,都需要冷靜以待,切莫讓感情的漩渦卷著你的思緒奔走。秦武陽隨荊柯實施刺秦之計,來到秦國大殿,因為沒有控制住自己的感情,讓贏政起了疑心,因而壞了大事。而荊柯早已看透,用理智思考了刺條行動的全過程,早將生死置之度外,所以能眾應對突發(fā)的變局。徐女士接到來電未及思考就按騙子的指令行事,真令人扼腕嘆息。而根本原因鞏怕也在于她聽到好消息時,感情淹沒了理智吧。
筑起冷靜的防火墻,才會走向成功。先賢曾告誡我們“凡事要三思而后行”。這個“三思”的過程就是讓我們在冷靜中用理智過濾那些虛假的信息,誤導的選項。進而在“亂花漸欲迷人眼”的情境中發(fā)現(xiàn)破綻,理出頭緒,洞徹現(xiàn)象背后的真諦,從而找到正確的方向,向成功邁出堅實的一步!安晃犯≡普谕邸保≡普诒我暰,它不會為我們自動退后,唯有我們用冷靜的眼光穿透云層,超越它才能看見前方美麗的風景。
我渴望人性變得更善良,我渴望人間變得更溫暖,我渴望世界變得更美好,讓正義和善良的陽光普照人間。然而,當此人間濁流滾滾之時,只有筑起冷靜的防火墻,才能讓善良的人們少受傷害,才能為罪惡之手關上大門。冷靜是我們必備的素質(zhì),是我們隨身佩帶的利器。
周記高中 篇7
學校運動節(jié)就像我們孩子心中的那棵快樂寶石樹,樹上掛滿了無數(shù)個閃閃發(fā)亮的寶石,每個寶石都裝滿了一個有趣的開心故事。一提起今年的體育節(jié),大家就高興極了。我也很幸福,因為今年我終于在運動會上一展身手,獲得了一枚銅牌。
"小鳥在前面帶路,風啊吹向我們。我們像小鳥一樣,來到校園里,來到操場上!"我一邊唱著自己改編的歌兒,一邊拉著好朋友的手輕盈快活地"飛進"充滿節(jié)日氣氛的校園。早上的校園里生機勃勃,彩旗飄揚,五顏六色的氣球迎風飄動,仿佛熱情地向我們打招呼。我們這些興奮的"小鳥"開始參加學校特別為我們舉行的陽光體育節(jié)活動。操場上、大樹底、走廊邊,擺滿了各色各樣的班級比賽準備攤位:有低年級的"我真棒"的趕球活動,"我運動,我健康"的扔壘球活動;有高年級的"陽光運動齊參與"跑步比賽,有中年級的"齊心協(xié)力"接力跑,有"開心運動",還有……太多了,簡直讓人眼花繚亂,我們在體藝節(jié)要積極參加才盡情開心。只見操場上人聲鼎沸,穿著整潔衣服的運動員正在排隊參加拔河比賽,希望成為體育老師精心制作的"班級大力士".我和同學下午才有跑步比賽。"那邊很有趣!我們一起去開心開心一下。"同學拉著我奔向一個叫"夾球雙跑"的班級體育活動攤位。我們看著如小長龍的隊伍,看著同學們玩的很盡情,我也很開心。
下午終于到了,我們大展身手了。我和好朋友參加400米長跑比賽。我跑第二道,其他的跑道是其他班級的`高手。老師親切的對我們打招呼,"噓"的一聲哨子響,我和其他運動員像一支離弦的箭,沖向前方。到了最后50米,我們互相緊緊咬住對手,你追我趕,真是一步一驚心啊!我鼓起勇氣,一氣呵成,沖向終點,過了終點那一刻,我贏了第三名,好運氣!過了一會兒,我們贏取獎品和銅牌,互相開心地笑。接著,我們又投身到為其他運動員加油的天地,跟同學們和老師們一起享受體育與游戲的快樂。
多么開心!那一天,我玩得很盡情。校運會是我們孩子自由的天地,是我們享受到運動快樂和學校濃濃關懷的時刻。我們不但要玩得開心,還要感恩父母和政府的關心。因為有了他們的無限支持,才有我們健康成長!
周記高中 篇8
爸爸我有一肚子話要對您說,可總是沒機會。今天就在想象作文里跟您說說吧。我說的事可是大事,您可要認真聽呀!
咱們村里的環(huán)境怎么和我心里想的大不相同?簡直是一個天上,一個地下,在我想象中道路是寬闊又干凈,可現(xiàn)實中卻是坑坑凹凹,塵土飛揚,每次刮大風的時候總會讓我迷眼睛。我想道路兩邊有一排排高大筆直的白楊樹,可現(xiàn)存的小樹所剩無幾;東倒西歪。我想垃圾變成啦一池池沼氣既省電又省碳,可是垃圾到處都是,一股難聞的味道撲鼻而入,爸爸您可知道是垃圾污染啦空氣,人們才會得上各種疾病啊。我想村中間有個大花園,花園里盛開著各種美麗的花兒,花園中心還有一個噴泉,噴泉下的大水池里有著小金魚好看極啦,可這都不是真的。
爸爸,您能告訴我嗎?我這美好的愿望能實現(xiàn)嗎?
周記高中 篇9
書籍是人們生活、學習中不可缺少的伙伴,也是人類歷史長河中,科技進步與人們創(chuàng)造智慧的源泉。
書給了人們豐富的智慧,構思了一個奇思妙想的繽紛世界。每當我在讀書時都會非常快樂,因為我能品嘗出書中的奧秘。讀書需要發(fā)自內(nèi)心的真誠和虔誠地讀書態(tài)度,要有耐心地去看書,不要光做做樣子,只有這樣才能體會其中的奧秘,分享其中的快樂。如果在讀書時有不明白的地方,我們不要忽略它不管,我們要把它弄明白并想想為什么當初我們不明白或不理解呢?打開我們心中的小尷尬,追求真理吧!
書是我的全部,也是從小伴隨著我成長的伙伴,它不光象征著我的生命,也譜寫著全中國人的魂魄,代表了中國人的靈魂與悠久歷史中沉睡的歷史故事,記載著人們的美好向往。讓我們明白了生存的意義和人世間的道理,如何去做一個有志向的中國人。
書是我的成長的伙伴,也是普寫我生命樂章的一只神筆。我從中也領悟了一個意味悠長的啟示:人要做有遠大目標的和崇高理想的人,做事要發(fā)自內(nèi)心的慈善,不要做光講體面而與他人沒有好處的事。遇到困難時,要勇敢的去面對,征服它,不要向它屈服。
周記高中 篇10
沒有經(jīng)歷旅途的不會懂那種心靈的飄蕩,那是一種隨著路途顛沛而心靈流離的感覺,輕柔美好。
如果有一個人給自己想念,那會更美,盡管在我深深想念的同時清楚的知道我想念的人并不是那么的想念我,但無妨,這本就是一個人的旅程。
不需要淪陷另一個人,星空搖曳出一個陌生的夢,然在此時,于此地,想起誰。
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