日常生活周記(精選30篇)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編收集整理的日常生活周記(精選30篇),希望對(duì)大家有所幫助。
日常生活周記 篇1
寒假中的一天,我在姐姐家的防盜門邊玩磁鐵小球,玩著玩著,一不小心,小球被吸在了門鏡的觀察孔里。
說(shuō)來(lái)也巧,磁鐵小球的大小正好跟觀察孔的大小一致,簡(jiǎn)直像是量身訂做的。我應(yīng)該怎么拿出來(lái)呢?用手摳,不行,不但拿不出來(lái),還把我的手指給弄疼了。用夾子夾?不行,磁力太大,還把架子給弄壞了……我用了好多好多的辦法,可小球還是牢牢地被吸在門鏡里,怎么也拿不出來(lái)。我實(shí)在是拿他沒(méi)轍了,就趕緊跑去問(wèn)姐姐。姐姐笑著看著我說(shuō):“你自己的問(wèn)題自己解決吧,好好想想為什么小球會(huì)被吸在門鏡里!蔽铱粗∏蜃屑(xì)想了想!皩(duì)了,小球是有磁性的,我就利用這個(gè)特點(diǎn),用其他鐵做的物體把他吸出來(lái)不就得了嗎!”我拍著腦門說(shuō)。
說(shuō)完,我就找來(lái)了一根鐵絲,我把鐵絲放在了小球旁邊!芭!”的一聲,小球自動(dòng)被鐵絲吸上來(lái)了,我用力一拉,小球就出來(lái)了。就在這時(shí),我想起了科學(xué)老師好像教過(guò)關(guān)于磁性的問(wèn)題,還做過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)!磁鐵能夠吸引鐵質(zhì)的'物體,而且它還具有同極相斥異極相吸的性質(zhì),人們還利用了磁鐵的原理發(fā)明了指南針、電動(dòng)機(jī)、磁懸浮列車……
其實(shí)生活中處處都存在這科學(xué),認(rèn)真觀察生活中的事物,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和科學(xué)原理,將來(lái)就能發(fā)明更多的東西。
日常生活周記 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中,不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn),不論是我們的親朋好友,還是陌生人,我們的耳邊時(shí)常會(huì)聽(tīng)到別人的抱怨(這里面也包括我們),要么對(duì)生活的不滿、要么對(duì)某人的不滿、要么對(duì)某事的不滿——等等,有太多太多——搞得大家的心情也不愉快,這是為什么呢——
我不由得想起一句話:”沒(méi)有過(guò)不去的事情,只有過(guò)不去的'心情“。確實(shí)是這樣,很多事情我們之所以過(guò)不去,是因?yàn)槲覀冃睦锓挪幌,比如被欺騙了報(bào)復(fù)放不下,被諷刺了怨恨放不下,被批評(píng)了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來(lái)的不愉快的心情。其實(shí)只要把心情變一下,世界就完全不同了。
這話可能說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就太難太難—— 我記的有一位演說(shuō)大師說(shuō)了一個(gè)真實(shí)的故事:在一場(chǎng)足球比賽結(jié)束以后,一位記者去采訪一名球員,記者說(shuō):”你在球場(chǎng)上進(jìn)球的時(shí)候,有那么多人踢你、擋你、甚至還有近距離的身體碰撞,你心里會(huì)怪他們、恨他們嗎“。
球員興奮的回答到:”不會(huì),正因?yàn)橛兴麄兊奶呶摇跷摇野亚蜻M(jìn)了,才說(shuō)明了我精湛的球技,如果沒(méi)人踢我、擋我,我一下就把球進(jìn)了,那多沒(méi)意思“。
雖然這只是一個(gè)小小的故事,但我們?nèi)绻屑?xì)去想——想,一定會(huì)有不小的收獲——
日常生活周記 篇3
萬(wàn)物都是發(fā)現(xiàn)的,如果不發(fā)現(xiàn),我們?cè)撛趺粗涝虑蚰?所以我們要善于觀察,才能了解更多你不知道的東西!
今天我懶洋洋的,沒(méi)有任何事情做,我就從冰箱里拿出一瓶雪碧,我突然發(fā)現(xiàn)雪碧的`蓋子凸出來(lái),我把它按下去,他又凸出來(lái)了,我的腦子出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)題:為什么會(huì)這樣呢?為什么會(huì)凸出來(lái)呢?……我的腦子出現(xiàn)了一大堆的難題,我的腦子好像快要爆了!
我的腦筋突然一轉(zhuǎn),突然想到解決的辦法——查資料。我看了一下資料,然后“哦”了一聲,原來(lái)如此,居然是空氣在作怪,他是在“熱脹冷縮”。后來(lái),我總結(jié)了一個(gè)道理:如果瓶子內(nèi)的空氣體積膨脹,瓶?jī)?nèi)的空氣就會(huì)往外擠,只要想辦法觀察到瓶?jī)?nèi)的空氣往外跑,我們就知道瓶里的空氣在膨脹了。我又望了望飲料瓶,似乎聽(tīng)見(jiàn)了:“放我們出來(lái),快放我們出來(lái),我們要被困死了!”我就馬上把瓶子打開,雖然把我的手打濕了,但是我很快樂(lè),以為我又聽(tīng)見(jiàn)了一聲:“謝謝你,好心人,吧我們放出來(lái)。要不是你放我們出來(lái),否則我們會(huì)永遠(yuǎn)被困在哪里,永遠(yuǎn)都出不來(lái)的!
發(fā)現(xiàn)會(huì)讓你開心的,要多多去仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)那些讓你大吃一驚的、開心的、意想不到的。
日常生活周記 篇4
這周是我們上課的第一周,我興奮地回到了我的學(xué)校:實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的寫得更漂亮了。
第一天我們都在談?wù)撌罴倮镒隽耸裁?最常?jiàn)的是:學(xué)生在討論給老師送什么禮物?為老師做什么?因?yàn)樾瞧谌墙處煿?jié)。我們希望老師們節(jié)日快樂(lè)。9月10日,該校學(xué)生自發(fā)排成兩行,等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了,送了一朵玫瑰,齊聲說(shuō):“老師,你辛苦了。祝你節(jié)日快樂(lè)!。那天,一些老師手里拿著禮物和賀卡!但我覺(jué)得考試中的好成績(jī)是給老師最好的禮物,讓老師覺(jué)得自己的.好意沒(méi)有白白浪費(fèi),讓他們覺(jué)得很幸福很幸福。
最近,校園里有一種新的體育器材。我會(huì)仔細(xì)看的。你看得越多,它就越像土星帶著光環(huán),但這個(gè)東西實(shí)際上叫做彈跳球。它跳到土星環(huán)上。這種運(yùn)動(dòng)器材可以鍛煉腹肌,和小腦的柔韌性。一開始,我總是從這個(gè)東西上掉下來(lái)。漸漸地,我可以在不支撐欄桿的情況下跳20多次,F(xiàn)在我一分鐘能跳64次。這讓我明白了熟能生巧的道理。
這周是開學(xué)的第一周,我還沉浸在暑假的喜悅中,上課也不太專心。下周我會(huì)越來(lái)越好的!
日常生活周記 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了一項(xiàng)女子耐久跑八圈的項(xiàng)目。
過(guò)了好久,終于輪到我的這個(gè)項(xiàng)目了。一開始,我緊張的要命,生怕自己跑到最后一名?墒,開始后的第一圈我一直于第一,后來(lái)慢慢地我的速度減弱,后面緊緊跟著我的.同學(xué)超過(guò)了我。
我跑到了最后,說(shuō)實(shí)話,我有好幾次都想停下歇歇?墒,不遠(yuǎn)處同學(xué)們都在拼命的給我加油,于是我堅(jiān)持了下來(lái)。每當(dāng)我聽(tīng)到崔老師說(shuō)我還剩幾圈的時(shí)候,我就知道我又少了一圈。
我一直跑啊跑,越住后跑我的呼吸越急促。xx一直告我慢慢跑,最后在沖刺。不遠(yuǎn)處,xx堅(jiān)持不住倒下了。于是我下定決心,一定要給班里爭(zhēng)一個(gè)名次。跌到最后一圈的時(shí)候,我瘋了一樣的往前沖,中間超了兩個(gè)同學(xué)。
雖然,我只得了第三名,但是,我想:要想在比賽中獲獎(jiǎng),平時(shí)就得下功夫!
日常生活周記 篇6
一天,我自己坐車回家。
一上公交車,我就找到了一個(gè)空座位。哈哈,太好了。我一屁股就坐了上去。車上的人漸漸多了起來(lái)。這時(shí),我看到了一位阿姨帶著她的兒子擠了上來(lái),便起身讓座。可那阿姨看都沒(méi)看就往后車廂走。他的兒子嚷著要坐,可是那阿姨大聲的對(duì)孩子說(shuō):“傻瓜,我們走到后面去就不用讓位給老人了!蹦呛⒆铀贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。而站在一旁的我卻十分尷尬,站也不是,坐也不是,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕快擠到了后車廂。心里想:現(xiàn)在的家長(zhǎng)怎么能這樣教育孩子?尊老愛(ài)幼是美德,可只有尊老,才會(huì)有愛(ài)幼,這么簡(jiǎn)單的道理,這位家長(zhǎng)怎么都不知道呢?
我想起了一句廣告詞:“父母是孩子最好的`老師”父母做什么,孩子就學(xué)什么。像這位母親,連最基本的禮儀和道德都不明白,怎么做孩子的榜樣,怎么做孩子的老師?
不,這樣的“老師”,這樣的“榜樣”孩子們不需要。那位孩子還小,懂得的東西太少了,可那位家長(zhǎng)不應(yīng)該給他灌輸這樣的“道理”,因?yàn)槟俏缓⒆邮俏覀?1世紀(jì)的好少年。
家長(zhǎng)們,捫心自問(wèn)一下吧,你是否有過(guò)這樣的行為?如果有,請(qǐng)更正過(guò)來(lái)您還是一個(gè)好老師,還是孩子的好榜樣!
日常生活周記 篇7
生活是豐富多彩的,是由一幕幕,一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。這天,我走在街上就有這樣一個(gè)小鏡頭吸引了我。
放學(xué)后,我坐在公共汽車上,看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的一個(gè)陡坡上一座小山正在緩緩?fù)弦苿?dòng)著,咦,不會(huì)吧“天下奇觀”竟然有山會(huì)走路!車向那個(gè)方向開去,我這才看清楚,原來(lái)是位老大爺推著一個(gè)裝滿廢品的三輪車費(fèi)力往上推著,但可能因?yàn)槟挲g較大,體力不支怎么也推不上去。
我到站了,心里想起了那位滿頭是汗的老大爺,我馬上跑過(guò)去,想幫他。
我跑過(guò)去,只見(jiàn)他仍在努力往上推,還差一點(diǎn)滑下去,正當(dāng)我準(zhǔn)備去幫他時(shí),一位大哥哥跑了過(guò)去,在老大爺?shù)能嚭竺嫱屏似饋?lái)?赡芤?yàn)橥蝗卉囎冚p了,老大爺下意識(shí)地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,正好與大哥哥的.目光相對(duì),驚了一下。而大哥哥什么也沒(méi)說(shuō),只是對(duì)老大爺微微一笑,繼續(xù)推車,老大爺好像明白了大哥哥的意思,慈祥地對(duì)大哥哥笑了笑,也繼續(xù)推車。
這一老一少推著車從我眼前走過(guò),我的心久久不能平靜下來(lái),就像滔滔江水,波濤洶涌,我感慨萬(wàn)千:多么和諧美好的一個(gè)小鏡頭呀,雖然很普通,但卻蘊(yùn)含著人與人有好相處的深刻含義呀!這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)烙印在我的心上……
日常生活周記 篇8
今天在語(yǔ)文課本習(xí)作3上,我看到有一個(gè)問(wèn)題是在日常生活中有哪些新的發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)寫下來(lái)。
我突然想起了在冬天晚上睡覺(jué)脫衣服時(shí),如果關(guān)掉電燈,脫毛衣時(shí)就會(huì)有許多小火花閃現(xiàn),還會(huì)發(fā)出噼啪噼啪的響聲。我感到很好奇,就問(wèn)媽媽是怎么回事?媽媽告訴我:“脫衣服時(shí)有小火花出現(xiàn)是正,F(xiàn)象,人一天總會(huì)活動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)時(shí)衣物之間或衣物與身體就會(huì)發(fā)生摩擦產(chǎn)生靜電,因?yàn)殪o電在白天被衣服擋著出不去,在晚上脫衣服時(shí)當(dāng)然會(huì)散出來(lái),如果摩擦的重些,靜電自然就多,有時(shí)還會(huì)感到疼和麻,這就是摩擦生電!
我又好奇的上網(wǎng)查了一下資料,果然是摩擦生電的`原因。于是,我每晚脫衣服睡覺(jué)時(shí),都會(huì)注意這一奇妙的現(xiàn)象,非常有趣。
其實(shí)在生活中,只要我們細(xì)心的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,比如筷子放在水中是彎的是由于折射的原因······只要我們善于思考,善于發(fā)現(xiàn),有一顆求知的心,在生活中會(huì)有許多意想不到的收獲的。
日常生活周記 篇9
星期四的上午,高興的我與開心的同學(xué)們?cè)诰G油油的草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)的',云朵白白的,風(fēng)兒輕輕的,舒服極了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲響起,同學(xué)們跑出了教室來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有的跳繩,有的踢鍵子,有的拍皮球。
你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”的聲音,皮球好像在說(shuō):“小蘭,你比以前拍的好多了!蹦憧!小明與小麗正在比賽踢鍵子,他們的腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后,鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音,毽子好像在說(shuō):你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了!蔽辶鶄(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩,歡樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)校園。
“叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們飛快的跑回教室,開始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
日常生活周記 篇10
在生活中,有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得生活過(guò)的無(wú)聊,有時(shí)也會(huì)覺(jué)得生活過(guò)的很有趣,早生活過(guò)的無(wú)聊時(shí),我覺(jué)得自己很窩囊,生活很有趣時(shí),我會(huì)覺(jué)得很幸福,快樂(lè)。
又是在星期六的下午我會(huì)去打籃球,往往與伙伴打一個(gè)下午,在這一個(gè)下午的歡樂(lè)中,我感到很快樂(lè),十分高興。便常常在這天下午來(lái)學(xué)校打籃球,在這些樂(lè)趣中,我也漸漸的感覺(jué)自己很窩囊,我對(duì)籃球入了迷,家庭作業(yè)常常完不成,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降,我越覺(jué)得自己無(wú)聊,浪費(fèi)時(shí)間。
在學(xué)校里,有許許多多的'同學(xué)可以玩,有時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)一起下棋。我為了我的興趣,經(jīng)常沉迷其中,我常和同學(xué)在課外活動(dòng)下棋,但由于我的作業(yè)沒(méi)有做完,在課外活動(dòng)時(shí)又下棋。于是下棋我忘記了做作業(yè),也不會(huì)想到自己平時(shí)立下的志向,下棋時(shí)深陷其中,過(guò)得很快樂(lè),但是當(dāng)下完棋后我就陷入下了緊張的狀態(tài)中,我突然想起作業(yè)還沒(méi)有做,就趕緊亂做一通,甚至不做。這樣我覺(jué)得很軟弱。
在生活中我們要立長(zhǎng)志,不要為小樂(lè)趣而深陷其中,這樣才能使生活過(guò)的快活。
日常生活周記 篇11
今天上午,我正在客廳里安安靜靜地做作業(yè),突然被一陣吵鬧聲打斷了。我走進(jìn)房間一看,是妹妹在和奶奶吵架。
奶奶在教妹妹梳頭,要她以后自己梳頭發(fā),可是小懶蟲妹妹偏偏不學(xué),非要奶奶以后天天給她梳。
奶奶苦口婆心地說(shuō):“你總要學(xué)會(huì)自己梳頭啊,奶奶不能永遠(yuǎn)幫你梳頭啊。你自己會(huì)梳了以后,可以梳很多種漂亮的頭發(fā),可是奶奶就會(huì)一種啊!蹦棠桃贿呎f(shuō)一邊摸著妹妹的`腦袋?擅妹眠是無(wú)理取鬧的說(shuō):“我不學(xué)。不學(xué)。就不學(xué)。我要是學(xué)會(huì)了,奶奶以后就不給我梳了!蹦棠淘谝贿呉矝](méi)有辦法。
我走過(guò)去對(duì)妹妹說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,你不能惹她生氣!笨墒敲妹妹碱^一皺瞪著眼睛對(duì)我說(shuō):“我的事不用你管!
我非常生氣,覺(jué)得妹妹實(shí)在太不懂事了。而她現(xiàn)在什么也聽(tīng)不進(jìn)去,真像一頭野獅子。
我只是希望我們一家人和和氣氣的。妹妹啊妹妹,你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。
日常生活周記 篇12
爸爸給我說(shuō)明天要去摘桑椹,當(dāng)天晚上我欣喜若狂。晚上很早就睡了,是為了第二天能早起。
第二天早上真是在我預(yù)料之外,居然起晚了。爸爸叫起了睡眼朦朧的我,我像被抽了筋似的身體柔軟不堪,但還是有些欣喜蘊(yùn)藏在里面。我借著心里的欣喜慢慢爬起來(lái),穿上衣服,洗臉?biāo)⒀。之后我精神煥發(fā)像換了一個(gè)人一樣。
我已經(jīng)迫不及待要出發(fā)了,走到門口騎上自行車!俺霭l(fā)了!”我高興的說(shuō)。和爸爸的朋友會(huì)和以后,騎上摩托車一路風(fēng)馳電掣。風(fēng)吹過(guò)柏油路邊阡陌縱橫的`田間掀起微微泛黃的麥浪,今年又是一個(gè)豐收年。杏園里的杏兒也綠中透紅。轉(zhuǎn)眼間便到了村口。
村子里屋宇錯(cuò)落!斑鑯”這是一大片牧場(chǎng),里面散布著大大小小的牛群。小牛見(jiàn)了人,高興的跳躍著走上前來(lái),隔著柵欄傻乎乎的看著人,顯得溫柔稚氣,十分可愛(ài)。
我們來(lái)到了那片空地,長(zhǎng)著兩棵參天的桑椹樹。樹上結(jié)著大大小小的桑椹,像黑珍珠一樣。首先給地下鋪一張大篷布,我和爸爸再爬到樹上使勁搖!吧,沙,沙!鄙i┫裣掠暌粯勇涞脚癫忌。最后把篷布上的桑椹撿到袋子里。
日常生活周記 篇13
生活中處處都有讓人留戀的鏡頭。你知道我最喜歡的鏡頭嗎?告訴你那就是體育場(chǎng)里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
我來(lái)到體育場(chǎng),首先,看到的是籃球場(chǎng)地上的小鏡頭?矗∧切┨昶筋^的、梳分頭的、扎馬尾辮的、留荷葉頭的;穿襯衫的、穿T恤的、穿短袖的、甚至光著膀子的人們?cè)趫?chǎng)地上奔跑著,跳躍著,時(shí)而傳球,時(shí)而投籃,!說(shuō)著,喊著,笑著,那真叫開心!
再看環(huán)形跑道上,是另一道美麗的風(fēng)景線。穿跑鞋的,穿球鞋的',穿網(wǎng)鞋的,穿旅游鞋的,還有穿涼鞋的人們?cè)谝苿?dòng)著。有慢步走的,快步走的,有慢跑的,快跑的。他們隨著體育場(chǎng)上優(yōu)美的音樂(lè)運(yùn)動(dòng)著,臉上都掛著幸福的笑容。
靠近大門的一側(cè)是健身器材區(qū)。那里有老年人,中年人,還有年輕的小姑娘,小伙子?!那位老爺爺做仰臥起坐,做得非常輕松,做完了,還用手理順幾下自己的頭發(fā)?瓷先ゾ穸稊\,做的一點(diǎn)也不比年輕人差。
體育場(chǎng)里的一個(gè)個(gè)小鏡頭真吸引人!我早就忍不住了,拿著籃球玩了起來(lái)。
日常生活周記 篇14
生活,就像是一部電影,豐富多彩的生活是由一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成的。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我偏愛(ài)學(xué)校里的那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨,學(xué)校的大門敞開了,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)了學(xué)校。短頭發(fā)的,長(zhǎng)頭發(fā)的,剃平頭的,剪西裝頭的,穿運(yùn)動(dòng)鞋的,穿皮鞋的……寬敞的學(xué)校似乎顯得擁擠了些。學(xué)校里騷動(dòng)了一陣之后,又恢復(fù)了往日的平靜,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗讀書的聲音。
中午放學(xué),校門外面一雙雙粗糙的.手,細(xì)膩的手,寬大的手,纖細(xì)的手,一對(duì)對(duì)大眼睛,小眼睛,架眼睛的眼睛都在等著自己的孩子放學(xué)。那些不用家長(zhǎng)接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門,盡情地嬉戲。
中午上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們從家里,托管里走了出來(lái)。一些孩子還沒(méi)有睡醒,揉著自己的眼睛,一些孩子迫不及待地從家里跑出來(lái),是為了能在其他同學(xué)回到教室之前先到教室。下午一點(diǎn)40的時(shí)候,已經(jīng)有很多同學(xué)在校門口等待了。兩點(diǎn)的時(shí)候,校門打開,學(xué)生們又是爭(zhēng)相恐后地涌進(jìn)學(xué)校。
下午放學(xué)了,一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。
簡(jiǎn)單的生活中充滿了快樂(lè),不是嗎?
日常生活周記 篇15
我的爸爸很愛(ài)花草。有一次,他帶回了一盆我不知道名字的草,我看爸爸每天都細(xì)心地照顧它,便知道爸爸很喜歡這盆草。
一次,我去陽(yáng)臺(tái)拿東西,腳底下不知被什么東西絆了一下,一下子摔倒在地上。手不小心碰到了那盆不知名的草,草竟一下子低下了頭,像個(gè)害羞的小姑娘。我心想:完蛋了,我把爸爸最喜歡的花給弄死了,爸爸肯定會(huì)罵我的。第二天,我懷著忐忑的心情,去看看那盆被我“弄死”的草。咦?它竟然又活過(guò)來(lái)了,這是怎么回事?我只好去問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“這盆草叫含羞草,只要碰到它,它就會(huì)低下頭,跟害羞了似的`,所以叫含羞草!蔽矣謫(wèn)爸爸:“為什么一碰到它,它就會(huì)低頭呢?”爸爸說(shuō)他也不知道。我只好到電腦上去查。原來(lái),只要手一碰,葉枕里的水馬上就流到兩邊,葉枕癟了,葉子就垂下來(lái)了。它不僅被手碰到會(huì)垂下葉子,遇到狂風(fēng)暴雨,它的葉子也會(huì)垂下。我知道后,便去告訴爸爸,爸爸直夸我聰明。
這就是我的發(fā)現(xiàn),在生活中,只要勤于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西。
日常生活周記 篇16
經(jīng)過(guò)了4到6天的發(fā)芽之后,我的牽;ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽?jī)毫,下面就讓我?lái)帶你們?nèi)⒂^一下吧!
牽;ǖ娜~子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只有兩片葉子,那樣子就像一個(gè)迷你版的小屁屁一樣,那葉子大約只有1厘米的長(zhǎng)度;牽牛花的.葉子厚度只有0.0001毫米差不多,長(zhǎng)度只有大約0.5厘米;只要你輕輕動(dòng)一下它的根,那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,非常神奇吧!
過(guò)了2天,它又長(zhǎng)高了0.5厘米,葉子也自然多了幾片哦!當(dāng)然咯,根也不想落后,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!
這就是我觀察到的牽;。
日常生活周記 篇17
在追求生活中的我們,我們總想拿,總想做得比別人好,因此有些人為了這個(gè)“贏”字而喪失本性。
對(duì)我來(lái)說(shuō),輸和贏只是一種促進(jìn)人們前行的一中方式,而不是利用它。正如一個(gè)好的賽手,若不是許多的失敗者,哪能襯托出你的第一啊。又如一朵紅花,若不是綠葉的相襯,它也只是平凡的一個(gè)角色而以。生活中雖然離不開輸贏,但是真正的人是讓輸贏作為自己的伴侶。贏,是為了激勵(lì)更多慢行的'人們;輸,是為了提醒人們。
一條賽道上,人們都在向終點(diǎn)沖去,其中必定有人第一,有人第二…但是,比賽就是為了拿第一嗎?比賽是生命蓬發(fā)的象征,敢于挑戰(zhàn)的人就是個(gè)勝利者,雖然有的人明明知道也許會(huì)輸,但是他挑戰(zhàn)了,堅(jiān)持到了終點(diǎn),那么,我們的掌聲應(yīng)該熱烈的送給他。
真正的成功者,是敢與從容面對(duì)輸贏,勇于取舍,挑戰(zhàn)自我的人。在他們的眼里,輸和贏只是一種行式,而真的是在過(guò)程中品讀快樂(lè)。
輸贏并不重要,重要的是參與挑戰(zhàn)的過(guò)程。
日常生活周記 篇18
在我們的生活中,有無(wú)數(shù)個(gè)小鏡頭,這些小鏡頭組成了一部電影。在這部電影中,有悲,有歡,有離,有合?稍谖业纳钪,開心的小鏡頭無(wú)處不在。
那一次,我和妹妹在姑姑家玩,到了中午吃飯的時(shí)間,我們倆準(zhǔn)備出去買東西吃。突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鑰匙,我們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,妹妹想起一個(gè)妙招:一個(gè)人出去買吃的,一個(gè)人在家看門。就這樣大難題迎刃而解,我倆歡呼雀躍。
那次我在奶奶家玩,奶奶讓我?guī)退承D棠棠弥恢恍,我拿起膠水在鞋的開口處涂抹著,然后奶奶用力一按粘好了?僧(dāng)奶奶想把鞋放下時(shí),卻發(fā)現(xiàn)手被粘住了,惹得我哈哈大笑。奶奶費(fèi)了九牛二虎之力,才把手拿下來(lái)。
那一次,我在家看電視,突然發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)黑點(diǎn),我走近一看,原來(lái)是個(gè)小蛾子。我拿起蒼蠅拍,朝它拍了過(guò)去。咦!這只可惡的'蛾子竟然“逃跑”了,弄得我哭笑不得。
我相信在你的生活中,也有這樣多姿多彩的小鏡頭吧!
日常生活周記 篇19
我相信,在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛(ài)中成長(zhǎng),愛(ài)中生活。對(duì),我也是,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù),我時(shí)時(shí)都會(huì)記起那發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的小事。
例如:媽媽每日早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢(mèng)中的我,而不是用粗暴的聲音叫醒我,那是因?yàn)閶寢屌麦@嚇到我,這就是媽媽對(duì)我的愛(ài);爸爸每日早出晚歸,為的是想讓我們過(guò)幸福生活,這就是爸爸深沉的.愛(ài);每日晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè),這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛(ài)呀!
記得有一次,我因?yàn)橥砩祥_電風(fēng)扇又沒(méi)蓋被子,所以半夜又咳嗽又發(fā)燒,爸爸媽媽就一夜未睡,到了早上,我的燒退了,可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈,爸爸媽媽受累了。
爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的,是生活中處處都有的,是并不顯眼的小事,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,在我出生的十個(gè)春秋里,你們給了我無(wú)私的愛(ài)給了我無(wú)微無(wú)至的照顧,給了我歡歌笑語(yǔ)的童年,爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛(ài)你們。
日常生活周記 篇20
我該怎么辦?其實(shí)誰(shuí)都不可以去責(zé)怪,要怪就只可以怪時(shí)間流逝的太快,而我又不懂得珍惜,時(shí)間一分一秒的從我身邊流過(guò),而我卻不可以更好地把握。直到有一天,無(wú)情的蒼天把你從我身邊帶走,我才突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間流逝的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)掙脫襁褓度過(guò)了十四年的光陰。
直到現(xiàn)在,我還沒(méi)有弄懂我們之間的關(guān)系。是親情嗎?不,這種感情遠(yuǎn)比親情要深厚得多,甚至超越了親情的極限;是愛(ài)情嗎?不,這種愛(ài)要比愛(ài)情更加純潔,更加的令人驚訝;是友情嗎?不,這種朋友之情要比友誼更加深厚。也許有人就會(huì)問(wèn)了,那你們之間的感情又會(huì)是什么呢?其實(shí)我也不知道這種感情是什么樣的,或許這本身就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的吧。那種感情要比血濃于水更加深厚,要比廝守到老更加長(zhǎng)久,要比真心知己更加直白,要比……
你總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠勇敢,那么我想請(qǐng)你告訴我,什么才算得上堅(jiān)強(qiáng),算得上勇敢呢?求你教教我好嗎?
夜晚星空閃爍著無(wú)數(shù)顆星星,一閃一閃的,真的好美哦。望著滿天的.繁星,引起了我無(wú)數(shù)的遐想。午夜,淚滑過(guò)唇邊,品嘗這淚水,咸咸的澀澀的,我知道,我又想你了。自從你走后,淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚,這種感情是不會(huì)有結(jié)局的,陰陽(yáng)兩隔,我真的不知道何時(shí)才會(huì)再見(jiàn)到你。
下輩子,下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛(ài)還給你。我知道我還不起,但盡管如此,我也會(huì)努力的還給你。
日常生活周記 篇21
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,不想考上好的`大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
日常生活周記 篇22
大千世界,無(wú)奇不有。生活中有許許多多的小事情,只要我們多觀察就一定有新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn)!
一個(gè)星期天的早上,我做完了作業(yè),閑著沒(méi)事,坐在沙發(fā)上吹氣球。
正好媽媽拿著一件毛衣愁眉苦臉的在我面前走過(guò),我問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么了,難道是衣服洗壞了?還是沒(méi)洗干凈?”媽媽說(shuō):“都不是,就是晾毛衣太麻煩了,毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀兩頭都有皺紋!沒(méi)法穿,這不我去拿電熨斗燙燙!唉……媽媽一邊嘆氣,一邊去拿電熨斗。
我邊吹氣球邊想,我怎么能想個(gè)好辦法,讓媽媽晾衣服的時(shí)候平平整整的,不出現(xiàn)以前肩膀上皺巴巴的想象呢?忽然,”碰“的一聲,氣球爆了,嚇得我一下從沙發(fā)上蹦了起來(lái)。這一嚇,讓我來(lái)了靈感,哎,氣球是圓形的,它充上氣后,就和毛衣的'肩膀差不多了,用氣球能不能解救這一大難題呢?
說(shuō)干就干,我拿出兩個(gè)破舊氣球先把氣球的長(zhǎng)筒剪掉,再在氣球的圓里塞上幾只媽媽夏天穿壞的長(zhǎng)筒襪,塞上后,把氣球掛在涼衣架的一邊,另一個(gè)掛在另一邊,又讓媽媽拿了一件洗好的毛衣試試……下午,媽媽的毛衣晾好后,肩膀上平平整整,一點(diǎn)皺紋也沒(méi)有了。
媽媽夸我真厲害,不僅解決了晾毛衣的難題!還把她不能穿的長(zhǎng)筒襪給廢物利用了!
生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn),只要我們多觀察就一定能發(fā)現(xiàn)它的利用價(jià)值!
日常生活周記 篇23
人們說(shuō)得對(duì),父愛(ài)如山,我爸爸對(duì)我的愛(ài)就如同山一樣高大雄壯。
記得有一次,我肚子無(wú)緣無(wú)故地疼,疼得實(shí)在受不了了,捂著肚子在地上直打滾兒,臉色蒼白地大喊大叫,哭的淚水快成一條河了。爸爸見(jiàn)了這番情景,心急如焚,不停地給我揉肚子,輕聲安慰我,見(jiàn)我一直沒(méi)有緩和的跡象,就二話不說(shuō)用飛快的腳步跑下樓,開車把我送到了醫(yī)院。立刻讓醫(yī)生為我做檢查。醫(yī)生在房間內(nèi)認(rèn)真地為我做檢查,而爸爸卻在門外等的牽腸掛肚,不時(shí)得進(jìn)來(lái)問(wèn)問(wèn)情況,我看見(jiàn)爸爸急得頭上直冒冷汗,眉頭緊鎖,眼眶微紅,我看的心里很難受。
還有一次,我打算自己嘗試著炒一碗雞蛋,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸立馬說(shuō):“我來(lái)教你吧!”我們來(lái)到廚房,爸爸讓我從冰箱里拿出雞蛋,輕輕地在碗邊磕了一下,只見(jiàn)軟軟的蛋黃隨著蛋清滑入了碗里。爸爸稱贊我說(shuō):“做得不錯(cuò)!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì),我更加信心飽滿了。蛋液在我的敲打下飛快地流動(dòng)著,爸爸幫我放了點(diǎn)調(diào)料,這時(shí),油鍋熱了,我剛要倒進(jìn)去,爸爸忙提心我說(shuō)小心油花濺到身上,“喳”蛋液倒入了油鍋,爸爸忙遞給我鏟子,我使勁地炒啊炒,蛋液在我的鏟子下慢慢地凝固。突然,一陣香氣撲面而來(lái),爸爸說(shuō):“你的成果可以出鍋了!蔽液桶职址殖灾业牡谝淮纬措u蛋首秀,心里別提有多高興了。
爸爸,你的愛(ài)是偉大的',是細(xì)心的。你就像一座大山,是我有力的依靠,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我一切幸福的來(lái)源。
日常生活周記 篇24
星期五下午,我正在房間里寫作業(yè),突然覺(jué)得口干舌燥,便以百米沖刺的速度奔向廚房,拿了 一瓶飲料。剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑步時(shí),不注意撞到了桌子,肚子很疼。
桌上更是一片凌亂 ,玻璃杯上的水都灑到旁邊的硬幣上,玻璃杯摔碎了。這時(shí),我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:硬幣上的水非常明顯,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)硬幣本身的高度,但水始終卻沒(méi)有溢出來(lái),這是為什么呢 ?按我們所想的來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)候水應(yīng)該溢出來(lái)了,但這個(gè)在我們看來(lái)很正常的現(xiàn)象卻沒(méi)有發(fā)生,這又是為什么呢?
在我接下來(lái)的幾次試驗(yàn)中,情況都是這樣。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一直在旁邊看我做實(shí)驗(yàn)的小妹妹發(fā)話了:“姐姐,你要是不明白,不知道這是為什么的話,那你就去網(wǎng)上查查資料吧!你不是常說(shuō)電腦是萬(wàn)事通嗎!”聽(tīng)了妹妹的.話,我猛的一拍手,恍然大悟。對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!我急忙跑到電腦前,在“百度”上搜索著。查了半天,總算被我查到了。原來(lái),這是因?yàn)樗谋砻鎻埩,這么多滴水,就像許多小朋友一樣手拉著手,不讓每一滴水掉到硬幣外面去,當(dāng)它們實(shí)在承受不住壓力了,沒(méi)有辦法了,把手一松,水也就溢出來(lái)了。
在這次發(fā)現(xiàn)中,我明白了一個(gè)道理:生活中處處都有科學(xué)知識(shí)!就像這小小的硬幣也包含著許許多多的科學(xué)。只是人們不去在意它,所以才被我們忽略。只要我們留心看、留心聽(tīng),就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。
日常生活周記 篇25
要上初中了!在新生輔導(dǎo)的前幾天,我很緊張!很怕會(huì)有個(gè)不小心,果真,這件事被我料到了!第一天的時(shí)候,我一進(jìn)到操場(chǎng)集合,重心不穩(wěn),而跌了一跤!第二天那時(shí),我正逛著那完美無(wú)缺的校園,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個(gè)小圈圈后,找到了路,趕緊去校門口等待家長(zhǎng)來(lái)接我回家。
這幾天,頭腦里面都想著,初三要考高中怎么辦?功課壓力會(huì)不會(huì)很大?是不是能像小學(xué)成績(jī)一樣來(lái)的好?這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說(shuō):“只要你把初中一年級(jí)的基礎(chǔ)打穩(wěn),未來(lái)的日子就什么都不用怕了!庇辛藡寢尩倪@句話,讓我安心許多!
在初中的分班里,我發(fā)現(xiàn),多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷,但是我相信,我一定能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾(gè)四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué),以我并不孤獨(dú)ˋ孤單,而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過(guò)新的`初中生活,也要給老師們、同學(xué)們、朋友們,一個(gè)好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛(ài)。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。
我現(xiàn)在知道在未來(lái)的初中生活里,我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋,要開始認(rèn)真努力!拿下個(gè)好成績(jī),不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢,越爬越高,成績(jī)要向上提升!
日常生活周記 篇26
在桂花開放,秋風(fēng)送爽的九月,我告別了小學(xué),跨進(jìn)了中學(xué)的大門,開始了為期三年的初中生活。
在八月底時(shí),我們經(jīng)歷了一場(chǎng)軍訓(xùn),這場(chǎng)軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的紀(jì)律性。所以,當(dāng)我們走進(jìn)校門時(shí),比軍訓(xùn)前走進(jìn)校門要規(guī)矩了許多。
當(dāng)我走進(jìn)我們的新教室,我一下子震驚住了:只見(jiàn)明亮的窗子,智能的白板,還有寬大的桌子,構(gòu)成了一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界跟小學(xué)完全不一樣,它是那么富有活力,它是那么充實(shí),它每天都會(huì)給我們一點(diǎn)驚喜,讓我們對(duì)生活充滿希望!
接下來(lái),就開始上新學(xué)期的第一節(jié)課了。按說(shuō)第一節(jié)是語(yǔ)文課,在小學(xué)我們都上過(guò)這門課程,但還是有人按捺不住自己激動(dòng)的心情,從座位上站起來(lái),想看看語(yǔ)文老師來(lái)了沒(méi)有。
忽然,一個(gè)娉婷的身影出現(xiàn)在我們班,抬頭一看,只見(jiàn)一個(gè)女老師站在我們面前,臉上掛著燦爛的笑容。這就是我們的.語(yǔ)文老師,這位老師走上了講臺(tái),簡(jiǎn)短地做了自我介紹,她姓趙,我們叫她趙老師。下面趙老師就開始講解第一課了。趙老師口才很好,引導(dǎo)我們?nèi)ド钊肜斫庹n文含義,我們都很喜歡她。
在接下來(lái)的一周中,我們上了很多課程,有些課程我小學(xué)學(xué)過(guò),但大多數(shù)課我還是第一次聽(tīng)。我最喜歡的課就是生物了,因?yàn)樯锕蠋熤v課風(fēng)趣,常把深?yuàn)W的道理變成通俗語(yǔ)言,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中掌握了許多知識(shí)。
俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半。”只要我開了個(gè)好頭,我相信,在未來(lái)的四年中,我的成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升!
日常生活周記 篇27
所謂大千世界,無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會(huì)想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有毫不相干。其實(shí)不然,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
我們看到星星閃,這不是星星本身的亮度變化,而是與大氣相關(guān)。大氣隔在我們和星星之間,好象一堵墻在守衛(wèi)著星星。當(dāng)它的密度和透明度發(fā)生變化時(shí),我們站在地上看到的星星肯定就會(huì)覺(jué)得星星一閃一閃的了。
我經(jīng)常會(huì)打哈欠,這種現(xiàn)象對(duì)于我來(lái)說(shuō)是家常便飯了?墒侨藶槭裁磿(huì)打哈欠呢?原來(lái)呀,當(dāng)我們感到疲累時(shí),體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生二氧化碳。當(dāng)它過(guò)多時(shí),身體就會(huì)打哈欠將二氧化碳排出來(lái)。
每當(dāng)我們?nèi)タХ葟d喝咖啡時(shí),都會(huì)看見(jiàn)服務(wù)員用蓋子把酒精燈熄滅。這是為什么呢?它會(huì)不會(huì)在蓋子下燃燒呢?查閱了資料后,我終于知道了其中的奧秘。原來(lái)火燃燒是需要氧氣的。只要一把蓋子蓋了就等于讓火沒(méi)了氧氣,火自然就會(huì)熄滅了。真是不看不知道,一看嚇一跳呀!
還有一個(gè)這樣的例子:向一個(gè)杯子里放入一團(tuán)燃燒的'紙,馬上又放一個(gè)雞蛋在杯子上(瓶口稍比雞蛋。_^(guò)了一會(huì)兒,雞蛋掉進(jìn)去了,真是神奇了。知道是為什么嗎原來(lái)呀,火燃燒時(shí)用光了瓶子里的氧氣,空氣壓力也進(jìn)了雞蛋里,所以才掉下去的。
人生處處是學(xué)問(wèn)。生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中。只要我們處處留心,任何迷團(tuán)都會(huì)一一解開的。
日常生活周記 篇28
在這個(gè)炎熱的暑假里,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,白天幾乎都很少人在外邊行走,尤其是我們小孩子。把我都快憋悶死了。所以我天天盼望著涼爽的秋天。因?yàn)樵谇锾斓倪@個(gè)季節(jié)天氣沒(méi)有那么的悶熱。驚喜呀!今天是大暑,爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ビ斡窘凳,我開心蹦了起來(lái)。
下午三點(diǎn)多,爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個(gè)叫方溪的天然游泳場(chǎng)里來(lái)游泳。這里真是好漂亮!山清水秀、水清澈見(jiàn)底,還能看到水里的小魚游來(lái)游去的,河里的人也很多,個(gè)個(gè)穿著泳衣,有的還帶著游泳圈,都想在這河里涼快涼快。在這個(gè)天然的河水里人們都熱火朝天的,談笑聲象波浪一樣,一撥兒接著一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀!難道他們不怕冷嗎?正想著呢,叔叔叫我們慢慢把水往身上淋,然后慢慢下水,按照叔叔教的方法,我們過(guò)了一會(huì)兒都泡在了這涼爽的河水里,好舒服!
忽然聽(tīng)到撲通一聲,轉(zhuǎn)眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳,在深水處有仰游的、有蛙游的`、有的把兩腳打起浪花游的。而我只有在淺水區(qū)這里戴上游泳圈游,因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)還不能到深水的地方,我們自由自在的在河里游來(lái)游去象小鴨子一樣,看上去很可愛(ài)吧!媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著我們?cè)谒镆蝗σ蝗Φ膿潋v著。好開心!如果天氣象在水里這么柔和就好了,好想脫離這炎熱的夏天!讓我們趕快享受清涼的秋天吧!
日常生活周記 篇29
過(guò)去的日子,我總稱自己是個(gè)懂得生活的人,以為追求一種浪漫的感覺(jué)和不負(fù)責(zé)任的熱情便是享受生活,以為在轟轟烈烈中就能品出生活的味道。其實(shí)不然,那些都是表面的,膚淺的,只有在獨(dú)處,亦或是在憂傷的時(shí)候,才回發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
沒(méi)有發(fā)現(xiàn)便沒(méi)有珍視,對(duì)于那些美好的東西,人們視而不見(jiàn),自然就覺(jué)不出其中的價(jià)值,對(duì)于親情、友情有何嘗不是呢?
一句被人們說(shuō)得爛的話是:“失去了才懂得珍惜”。為什么?因?yàn)閾碛械?時(shí)候,人們不去發(fā)現(xiàn),父母親的愛(ài)從小就圍繞著我們就像上、下學(xué),我們所走的路、所經(jīng)過(guò)的樹木、草地,明明就在眼前,卻不愿意駐足去“發(fā)現(xiàn) ”,這不正是那些游子的悲哀嗎?
多朋友一味的欺騙利用,食言背信,或者“友”到用時(shí)方恨少,而刻意去巴結(jié)攀附,忽略那些默默支持你、關(guān)心你的人,只會(huì)使你失去更多。這恐怕也便就是那些勢(shì)力人的寂寞之所在吧!
除了生活中的美,每個(gè)人都擁有屬于自己的美,自己的愛(ài)。問(wèn)題在于你可曾發(fā)現(xiàn)?
留下哪怕半點(diǎn)心,睜開哪怕半只眼。試著去發(fā)現(xiàn),不要與生活擦肩而過(guò),或許你卻少很多遺憾,生活中缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
我終于發(fā)現(xiàn),生活應(yīng)該是平靜中的永恒,屬于自己的家才是你心靈的歸宿,才是你真正向往的地方。
日常生活周記 篇30
明天所有的高三學(xué)子都將徹底擺脫夢(mèng)魘,結(jié)束他們的高考之旅,踏上一個(gè)新的征程。一個(gè)絢麗的暑假在向他們走來(lái),而他們會(huì)將沉甸甸的高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。
我很“榮幸”的成為其中的一員,沒(méi)有正式的儀式,一切皆于無(wú)形中。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的歡呼雀躍,家長(zhǎng)老師們的百般叮嚀,還有輕快走過(guò)高二教室的腳步聲,晚自習(xí)時(shí)黑暗的高三教學(xué)樓……無(wú)不提醒著高二學(xué)子,我們已成為了“準(zhǔn)高三”。
雖說(shuō)每屆學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這樣的'一種變化,也在書中讀過(guò)關(guān)于心理調(diào)整方面的文章,卻仍抵不住那絲絲的恐懼。仿佛還在幾個(gè)月前,我們大談如何脫離高考制度束縛,幻想著一段校園進(jìn)行曲?涩F(xiàn)在,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!殘酷的競(jìng)爭(zhēng)容不得你浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間,你必須抱起枯燥無(wú)味的教科書,惡補(bǔ)以前的功課,因?yàn)槲覀兏呷恕?/p>
一切都來(lái)的太突然,我們仿佛尚未從中考的影子里掙脫,未能領(lǐng)略到像電視劇中那樣高中生活的樂(lè)趣。甚至沒(méi)來(lái)得及熟知一下周圍的同學(xué),高中的兩年時(shí)光就已從指縫中偷偷滑過(guò)。還記得小時(shí)候,覺(jué)得高考是多么遙不可及的事。】粗茸约焊吣敲炊嗟母绺缃憬,扳著指頭數(shù)日子,認(rèn)為那一切都很不可思議。但是它現(xiàn)在確實(shí)真真切切地站在你面前,怎能不有些驚訝,顫抖!
高三的起點(diǎn),給了我眾多的迷惑,恐懼和遐想。
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