小學(xué)四年級(jí)周記（精選40篇）
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)周記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
我最熟悉的人—張老師。張老師是我們?nèi)昙?jí)二班的班主任，張老師大約40歲，苗條的身材，還有一雙“會(huì)說(shuō)話”的大眼睛，張老師負(fù)責(zé)給我們上語(yǔ)文課。張老師上的語(yǔ)文生動(dòng)、有趣，我們都非常喜歡。
有一次，張老師講《葡萄溝》一課時(shí)，講到了梯田，一位同學(xué)問(wèn)：“梯田什么樣？”我們大家都不知道梯田的樣子，你看看我，我看看你，互相對(duì)視。張老師看著我們好奇的目光，笑著說(shuō)：“想知道梯田的樣子嗎？我給你們畫(huà)出來(lái)！”張老師拿出綠色的粉筆把梯田的樣子形象地畫(huà)在了黑板上，并給大家聲情并茂地講解了一番。大家聽(tīng)得津津有味，讓我們知道梯田修在山層上，一層一層的像梯子，可以種各種各樣的農(nóng)作物，大大提高了我們的學(xué)習(xí)水平。
這就是我們的張老師，我們永遠(yuǎn)喜歡張老師！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
這個(gè)周日本來(lái)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨的，我也打算著下雨天就呆在看書(shū)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)卻天氣特別得晴朗，我想：“這么好的天氣當(dāng)然要找朋友們?nèi)ネ胬�！�?/p>
我高高興興的去找好伙伴們，我們一起在小區(qū)里踢球，太陽(yáng)把我們曬得個(gè)個(gè)都是滿頭大汗，可當(dāng)我們玩得正起勁的時(shí)候，突然，感到有幾滴水滴落到了我的頭上，我想，“真奇怪！剛剛太陽(yáng)還火辣辣的照著，怎么一眨眼就下雨了？”我非常好奇的望著天空，發(fā)現(xiàn)剛才天空還是白云朵朵、陽(yáng)光明媚，可現(xiàn)在卻莫名其妙的飄來(lái)一片黑云，天空一下子就暗下來(lái)了。
很快，豆大的雨點(diǎn)就稀稀稀疏疏灑了下來(lái)，我們趕快跑去躲雨，幾秒鐘之內(nèi)，雨停了，我們高興的跑了出來(lái)，繼續(xù)踢球。過(guò)了一會(huì)，天上響起一聲震耳的雷聲，接著，天又下起了傾盆大雨，嚇得我們連忙去避雨，“滴答，滴滴答，滴滴答答，”雨點(diǎn)兒歡樂(lè)極了�？墒菦](méi)幾分鐘，大雨卻又停了下來(lái)，太陽(yáng)又出來(lái)了，大雨過(guò)后空氣變得格外清新，大樹(shù)上晶瑩的水珠慢慢的落下來(lái)，小草在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒，地上的雨水被太陽(yáng)的光澤照的閃閃發(fā)光，天空上仿佛出現(xiàn)了燦爛的彩虹。雨后的景象真是美麗極了！
這場(chǎng)奇怪雨來(lái)的急也走的快，可真厲害呀！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
周三，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)物。
我們倆走到公交車(chē)的站臺(tái)上，靜靜的等候公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了。我們交了錢(qián)迅速上了車(chē)。一看，今天乘車(chē)的人可真多呀！哎，只有三個(gè)座位了，我，媽媽和一個(gè)小妹妹坐到了空座位上。
我一邊坐車(chē)，一邊欣賞著窗外的風(fēng)景。車(chē)到一站停下，這時(shí)只有一個(gè)老奶奶上車(chē)。她看上去有70多歲，滿頭白發(fā)。一手拿著菜籃，一手又拄著拐杖。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我心里猶豫不決，到底讓座還是不讓座呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備讓座時(shí)，卻有一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的行動(dòng)。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是那個(gè)小妹妹。她說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐這里�！崩夏棠谈袆�(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙∶妹媚樕下冻隽诵θ荩夏棠桃猜冻隽诵θ�。
我輕輕地嘆了口氣為我剛才的猶豫不決感到慚愧，心想：下次一定不能這樣了。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
雄鷹之所以能主宰藍(lán)天，是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信念；浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣；我之所以能獲得成功，是因?yàn)槲矣锌朔щy的信心。
去年夏天，我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽�？墒窃谝慌杂^戰(zhàn)的姥姥一直不讓我去跑。我對(duì)姥姥說(shuō)：“給爸爸打個(gè)電話，看他讓不讓我跑�！庇谑抢牙褤芡税职值碾娫�，在電話里爸爸對(duì)我說(shuō)：“你為什么非要跑1500米呢？”我說(shuō)：“我要鍛煉一下我自己，你是不是也不想讓我成為懦夫哇！”聽(tīng)了我的話，爸爸終于同意了，最后又囑咐我說(shuō)：“別累壞嘍，跑不動(dòng)了就下來(lái)�！蔽曳畔码娫挘判陌俦兜刈呦蛸惖�。發(fā)令槍一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺(jué)得很累，雙臂甩得發(fā)痛，臉漲得通紅，像一個(gè)熟透的大番茄一樣�？墒俏以谛闹心亟o自己加油：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。我使出全身的勁，奮力沖向終點(diǎn)。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說(shuō)不出的喜悅！
困難是成長(zhǎng)路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對(duì)困難，我會(huì)堅(jiān)定信心，化信心為動(dòng)力，克服困難，走向成功。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
今天，我們廣播電視報(bào)小記者又有活動(dòng)了。真激動(dòng)�。∫�?yàn)檫@是我第二次參加小記者活動(dòng)。我們這次要去桃園紅香行做蛋糕。
媽媽把我送到綜合樓南門(mén)集合的地方，看見(jiàn)許多小朋友都已經(jīng)到了。在老師的帶領(lǐng)著我們到了桃園紅香行，有一只紅色的兔子和一只維尼小熊在門(mén)口迎接我們呢。
開(kāi)始做蛋糕了，我們的任務(wù)是裝飾蛋糕。蛋糕房的阿姨先給我們做了示范，該我自己動(dòng)手了，我卻緊張的不知該道從哪開(kāi)始？我小心的用粉紅色的奶油做了花邊，然后用綠色的櫻桃和幾片橙子放在蛋糕中間，本來(lái)想再用幾顆紅色的櫻桃，可是都有被小朋友們用完了，就這樣我的蛋糕就完成了！
我們的蛋糕還通過(guò)投票評(píng)出了特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，我沒(méi)得獎(jiǎng)，但是我的好朋友小藝得了特等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)一杯冰粥，她說(shuō)等領(lǐng)冰粥時(shí)要和我一塊吃。
中午回家，爸爸媽媽和我一起分享了我的蛋糕，他們都說(shuō)特別好吃。今天我真是太高興了！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
我的老師是一位非常有學(xué)問(wèn)的人。她有一雙明亮的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的，簡(jiǎn)直代替了嘴。她的笑容會(huì)讓你感到很親切。
她對(duì)我們非常嚴(yán)厲，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)疾言厲色，冷峻的目光，讓我們各個(gè)膽戰(zhàn)心驚。她有時(shí)也很溫柔。
記得有一次上課的時(shí)候，老師讓我們背課文，同學(xué)們都背得很流利。我有些緊張，心想：”我能順利過(guò)關(guān)嗎？“我正想著這些的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字。輪到我背了。天��！如果我能把課文背得聲音洪亮，口齒清楚，有沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，那么任何代價(jià)，我都愿意付出。可是，開(kāi)頭幾個(gè)字我就弄糊涂了，只好站在那里，我兩腿發(fā)直，六神無(wú)主，頭也不敢抬起來(lái)。這時(shí)老師用她那溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)我，使我不再緊張，一字不差的把課文背了下來(lái)。老師笑了，我也開(kāi)心的笑了。
我的老師就是這樣一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師，老師愛(ài)我們，我們更愛(ài)老師！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇7
清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，媽媽早就已經(jīng)起來(lái)，在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛α似饋?lái)，每次都是一陣濃濃的飯香把我的肚子叫醒，吃著媽媽做的飯，一陣幸福感涌上心頭，給我?guī)?lái)一天充足的精力。
作業(yè)一直都是頭痛的根源，每次都被母親像上刑一樣帶到了寫(xiě)字桌上，我苦著一張臉極不情愿的寫(xiě)起作業(yè)，母親則像儈子手一樣在右邊，一有偷懶一巴掌就落在身上，搞得我提心吊膽的真不自在，不過(guò)誰(shuí)叫我自己不自覺(jué)呢？
熬過(guò)最艱難的幾個(gè)小時(shí)，便是我最幸福的時(shí)光，媽媽突如歸來(lái)，給我買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，我迫不及待地?fù)淞松先�。我一刀斬開(kāi)西瓜拿起一塊就狼吞虎咽地吃起來(lái)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你呀，慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶�！�
每在吃過(guò)晚飯，媽媽帶著我到草坪上散步，隔三五天還帶我游泳，回家空調(diào)一開(kāi)洗完澡一頭扎進(jìn)床上，爽啊！
這就是我豐富有趣的暑假生活。哈哈，羨慕吧！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇8
星期二是一個(gè)極其特別的日子！
"同樣在學(xué)校上課有何特別？"我聽(tīng)到有人喊道。哈哈，不急不急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。今天信息課后，徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見(jiàn)，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講臺(tái)桌與我們分享起來(lái)。就在打開(kāi)袋子的時(shí)候，女生們尖叫了起來(lái)："哇！都是我們的最?lèi)?ài)！"——白珍珠，紅寶石，綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動(dòng)手做了，我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說(shuō)津津有味地做了起來(lái)。我取出一根硬絲線，在里頭串了四顆珠子——紅，黃，藍(lán)，綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作，不料珠子都從絲線上溜了出來(lái)，像個(gè)調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了，我費(fèi)了好大勁才找回來(lái)！我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后，我為了以防萬(wàn)一，還想特地問(wèn)一下徐燁朵媽媽�？粗鞜疃鋴寢尡煌瑢W(xué)們圍得密不可分，不得不打消這個(gè)念頭。問(wèn)誰(shuí)好呢？徐燁朵吧！我連忙請(qǐng)教了后桌——徐燁朵。
徐燁朵接過(guò)線條，一步一步地教我："你看，先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子……再穿過(guò)這……"我全神貫注地聽(tīng)著，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來(lái)。"啊！一個(gè)球完成啦！"我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。但是，可不能打擾其他同學(xué)！接著，我取出了軟線穿過(guò)了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來(lái)：白——紅——白——紫——白。最后，我取出了
掛鎖給它結(jié)了個(gè)頭！原來(lái)只要掌握了方法就也沒(méi)什么難的！
你瞧！動(dòng)手做的與買(mǎi)的就是截然不同！不管是好看好少難看，它都會(huì)使我感到驕傲！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇9
今天，媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的蛋糕機(jī)送來(lái)了。我打開(kāi)包裝一看，蛋糕機(jī)是桔黃色的，翻開(kāi)蓋子可以看到里面有七個(gè)形狀的模具：有小狗、小貓、貝殼、笑臉、雪糕等。
我跟媽媽買(mǎi)回來(lái)糖、泡打粉、雞蛋、葡萄干等做蛋糕的材料，就在餐桌上做起了蛋糕。第一步：把2個(gè)新鮮雞蛋打好放入盆中；第二步：用打蛋器攪拌直至雞蛋發(fā)白；第三步：加入白砂糖2勺，用打蛋器攪拌；第四步：放入2勺草莓果醬和少許葡萄干攪拌；第五步：加入兩勺面粉；第六步：加入2。5g的泡打粉；第七步：加入2勺食用油；第八步：拿起打蛋器用力攪拌，直到液體稠度成直線非常流暢，靜靜的放15分鐘，這時(shí)蛋糕機(jī)要插上電源預(yù)熱；第九步：把調(diào)好的蛋糕糊倒入量杯，再倒入蛋糕機(jī)內(nèi)的模具里，蓋上蓋子等5分鐘，蛋糕就做好了。打開(kāi)蓋子，就可以看到七個(gè)金黃色的小蛋糕。
我拿起叉子叉起一個(gè)笑臉形的小蛋糕送進(jìn)嘴里，哇！真香呀！又香甜又松軟，自己做的食物就是好吃。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇10
今天我的阿姨來(lái)我家做蛋糕。需要的材料有面包，巧克力，草莓，獼猴桃，奶油，草莓果醬，花生碎。工具：打蛋器，蛋糕模具。
第一步：先把奶油用打蛋器打十分鐘。要打成濃稠狀，能豎起筷子。
第二步：在面包四周抹上厚厚的奶油，并且在面包涂上一層果醬。如果想吃大點(diǎn)的就多放幾層面包。今天我們做了三層蛋糕。
第三步：在頂上的面包抹上奶油，注意要抹平哦！
第四步：在頂部放上水果，再把奶油擠到用磨具里，落到蛋糕邊上，這樣蛋糕就初步形成了。
第五步：把長(zhǎng)方形的巧克力貼在蛋糕壁上。
第六步：為了好看，也為了增加營(yíng)養(yǎng)，在巧克力的空隙上撒上花生碎。
這個(gè)好吃又好看的蛋糕就做好了！我們都瘋搶蛋糕，幸虧有媽媽還有阿姨在維護(hù)秩序。之后阿姨又做了雞蛋卷。在這里我要謝謝阿姨給我們做蛋糕。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇11
這周的星期三，我與爸爸媽媽去永豐廣場(chǎng)看演出。
演出開(kāi)始了。首先，放出一些像煙霧一樣的東西。接著，主持人上場(chǎng)了。那些煙霧出現(xiàn)在主持人的周?chē)欠?huà)面好像主持人在騰云駕霧。
主持人說(shuō)了一句語(yǔ)言造成的笑話。本來(lái)想說(shuō)：“大家好，我是主持人�！眳s說(shuō)成了：“蛋煎耗，臥室住持人�！蹦闱疲捎谄胀ㄔ捳f(shuō)錯(cuò)了，都把大家逗的哈哈大笑，幾乎每個(gè)人的臉上都露出了小酒窩。
“下一個(gè)節(jié)目是由一名貴賓來(lái)唱<<玫瑰花>>，只見(jiàn)那位貴賓穿著深紅色的裙子，像一朵玫瑰花似的上場(chǎng)了�！澳闶且欢涿倒澹闶且欢浠ā蹦俏毁F賓一邊唱，一邊做些動(dòng)作，那樣顯起來(lái)更加美麗。
“下一個(gè)節(jié)目是舞蹈�！敝灰�(jiàn)他們一個(gè)個(gè)穿著不一樣的衣服上場(chǎng)了：有金燦燦的，有紫瑩瑩的，有綠油油的，有白花花的……，還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
“下一個(gè)節(jié)目是……”還沒(méi)等我們看完，已經(jīng)9點(diǎn)多了，由于我明天還要上學(xué)，就依依不舍的離開(kāi)了五彩繽紛的舞臺(tái)，慢慢離開(kāi)了美麗的廣場(chǎng)，正往家的方向走去……
小學(xué)四年級(jí)周記 篇12
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽(tīng)到黃老師的腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門(mén)口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去，原來(lái)黑板還是白茫茫的一片�！霸愀�！忘擦黑板了！”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái)，抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。
只見(jiàn)王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng)，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴�，雖然黃老師沒(méi)有批評(píng)王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇13
一周的時(shí)間似一道光一閃而過(guò)，明了而又干脆，唯獨(dú)這心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。
它是個(gè)催命者，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。這最親最妙最美的心情，這個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。
向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi)，讓一些似風(fēng)一樣，沒(méi)有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾……~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大海……
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇14
這周算是倒霉透了，因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)第一單元考試，很難。
這周我們進(jìn)行了英語(yǔ)第一單元考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候，我既高興又緊張，高興的是我終于可以看到自己的勞動(dòng)成果了，緊張的是如果過(guò)很多不會(huì)做考得很差怎么辦？啊，試卷發(fā)下來(lái)了。我們開(kāi)始閱卷十分鐘，閱卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有好多題不會(huì)做，這下慘了。我想。十分鐘很快過(guò)去了，我們開(kāi)始做了。首先進(jìn)行聽(tīng)力部分，第一題比較簡(jiǎn)單，聽(tīng)了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題，我一看傻了眼，我在這題中竟然有三小題不會(huì)做，哎……我深深地嘆了一口氣。后面的幾道題也不簡(jiǎn)單，但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分，我一看第三大題，我火了起來(lái)，差點(diǎn)說(shuō)話了，可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看時(shí)間快到了，于是我緊張地把試卷做完了。這時(shí)我再倒回去做第三大題，我左思右想，冥思苦想都沒(méi)有想出來(lái)�！扳忊忊彙�，糟了，鈴聲響了，不管了，蒙吧！于是我就蒙了一個(gè)答案。試卷已經(jīng)被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了，我想。
我這周的天空真是烏云密布，倒霉透了！希望下周我的天空能夠晴空萬(wàn)里，再也見(jiàn)不到烏云的蹤影！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇15
我最熟悉的人就是我們敬愛(ài)的王老師了，她天天在教師里陪伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我第一次見(jiàn)到王老師，從她親切和藹的話語(yǔ)中，我猜她一定是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。果然不出我所料，她把我們班的成績(jī)提高了許多，成為我最敬佩的好老師！
我對(duì)王老師再熟悉不過(guò)了，我們上體育課，王老師雖然不是體育老師，但她陪著我們運(yùn)動(dòng)，和我們一起做游戲。有一次，我們考試，王老師不監(jiān)場(chǎng)，但她始終在外面站著，注視著我們。這使我非常感動(dòng)，下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，來(lái)報(bào)答王老師。
我非常喜歡王老師，王老師和藹可親，從不大聲對(duì)我們發(fā)脾氣，同學(xué)們做錯(cuò)了事，她會(huì)給我們講道理，告訴我們應(yīng)該怎么做，從不打罵我們。學(xué)習(xí)方面她對(duì)我們有要求特別嚴(yán)格，如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)提高，王老師還會(huì)給你發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品做為鼓勵(lì)。不光我一個(gè)人熟悉王老師，我們班的每一個(gè)人都很熟悉王老師，因?yàn)橥趵蠋熖焯炫阒覀�，使我們健康快�?lè)地成長(zhǎng)著！
我最熟悉的人——王老師，我祝福您生活愉快，身體健康！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇16
在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿了生機(jī)勃勃的景象。
跨進(jìn)校門(mén)，沿著校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山，假山上有幾只“小鳥(niǎo)”在唱歌，在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲(chóng)子，并且定時(shí)施肥，時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜，護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了蔬菜的豐收。
在植物園里面種著一棵大榕樹(shù)，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹(shù)展開(kāi)他那無(wú)比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹(shù)下乘涼，樹(shù)葉飄落，我們可以拾起地上的樹(shù)葉，把它做成標(biāo)本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書(shū)簽。
我們學(xué)校太美了。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)充滿生機(jī)勃勃的植物園，它給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇17
每當(dāng)我吃著媽媽做的熱乎乎的好吃的餃子時(shí)，我不禁會(huì)想到：要是我能做出那么好吃的餃子該多好啊！這個(gè)想法我留在心底已經(jīng)很久了，終于，這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí)！
這天，家中在包餃子，我一直纏著媽媽不放，要她教我包餃子，可媽媽好像根本不理會(huì)我，說(shuō)：“你還小！不會(huì)包！別在這添麻煩！”我小聲說(shuō)：“就是要讓您教我嘛！”媽媽還是不理我，于是，我使出我的絕招：撒嬌，最后我媽媽挺不住了，說(shuō)：“好吧！我的小祖宗喲！不過(guò)你得記��！一定要好好包！別拿著面團(tuán)玩！”我高興地答應(yīng)了。不過(guò)，我還沒(méi)包幾個(gè)，餃子都露陷了，我心想：不就是包個(gè)餃子嘛！我可拿手了！露陷只是一時(shí)失誤�？蛇^(guò)了會(huì)兒，我就不這樣想了，因?yàn)槲野?個(gè)餃子，全部露陷了，眼看著媽媽把一盤(pán)盤(pán)漂亮的餃子都放入鍋里，而自己一個(gè)都沒(méi)包好，我急得像熱鍋上的螞蟻，我心里暗暗加油，終于，一盤(pán)漂亮的餃子包好了！我高興地一蹦三尺高，漸漸地，一盤(pán)餃子、兩盤(pán)餃子、三盤(pán)餃子……都在我手中誕生了，我開(kāi)心極了。
晚上，家人都夸我餃子包得好，而且很美味，我心里美滋滋的，不過(guò)，我也體會(huì)到了做飯的辛苦，我想起以前對(duì)媽媽做的飯?zhí)籼迺r(shí)，我很慚愧。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇18
我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。
姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課，啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí)，看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言，積極參與交流討論時(shí)，我總是十分羨慕，但無(wú)奈自己生性膽小，從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我，經(jīng)常用那會(huì)說(shuō)話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室里，與我談心，給我打氣。談話中她時(shí)而同我開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我感到與老師交談是很輕松，很愉快的事情；時(shí)而又用親切的話語(yǔ)同我交流。姬老師告訴我：“機(jī)會(huì)掌握在自己手中，勇敢些，講錯(cuò)了也是一種收獲呀�！焙髞�(lái)，老師還教我一些發(fā)言交流的技巧，不知不覺(jué)，我已忘了我在辦公室，我覺(jué)得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了：多好的老師呀……我在心里暗下決心：我一定要把不愛(ài)發(fā)言的'缺點(diǎn)改掉，用一個(gè)全新的我來(lái)匯報(bào)老師。
老師，我長(zhǎng)大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇19
今天，這是人生中最幸福的一天，那就是：我的生日，我伯伯想要慶祝我，就帶上了我還有我姐姐，一起來(lái)到了一家電影院。
我和姐姐來(lái)到了一店小賣(mài)鋪，用我伯伯的錢(qián)買(mǎi)了一點(diǎn)零食，而我伯伯去買(mǎi)票了，伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天我們看星球大戰(zhàn)吧�！蔽覀兞私饬死锩娴膭∏�，還挺有意思的，于是，我們答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們檢了票來(lái)到了房間里面。電影還沒(méi)開(kāi)始，但電影房間里早已人山人海，我們來(lái)到了一個(gè)座位，“嘩：的一下我們被嚇了一跳，原來(lái)是電影開(kāi)始了，我們帶上眼鏡，津津有味地看了起來(lái)，眼看一個(gè)東西向我飛來(lái)。切！原來(lái)是假的，但是還是嚇的我屁股尿流，看這場(chǎng)電影我驚心動(dòng)魄，一會(huì)來(lái)這個(gè)，一會(huì)兒來(lái)那個(gè)，看一場(chǎng)電影心情都不知說(shuō)什么好了。又緊張又激動(dòng)，又開(kāi)心又興奮，這場(chǎng)電影的主人公好厲害，跟一個(gè)是第一軍團(tuán)的長(zhǎng)官PK一個(gè)拿著藍(lán)色激光劍，另一個(gè)拿著紅色激光劍，我一想：邪不勝正，移動(dòng)是正義的一方勝利。結(jié)果，我的猜測(cè)是正確的，果然是正義的一方勝利了。這次的生日是我一生中最幸福的一天，10次生日中還是這一次讓我終身難忘。
哇！這次的電影不但很好看，而且讓我懂得了一個(gè)啟示：勝利只屬于正義的人，邪不勝正！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇20
周末早上，爸爸媽媽帶著我去逛街。路過(guò)一家鞋店時(shí)，媽媽覺(jué)得該給我買(mǎi)雙鞋子了，我們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)是一位小朋友，年紀(jì)還沒(méi)有我大，七八歲的樣子。小朋友告訴我們，他的媽媽有其他事情要忙，他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開(kāi)去別的店里看看，誰(shuí)知道這小朋友很會(huì)推銷(xiāo)自己家的產(chǎn)品，知道是我買(mǎi)鞋后。輕車(chē)熟路的拿出一雙銷(xiāo)量好的鞋子，讓我們看看一副小大人的模樣，媽媽被小朋友說(shuō)服了，買(mǎi)下了鞋子，我們離開(kāi)后又買(mǎi)了爸爸的西裝，媽媽的化妝品，鄰近中午，我們才打道回府。
吃過(guò)午飯，我開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。有爸爸在一旁的指導(dǎo)，我很快就完成了作業(yè)。爸爸批準(zhǔn)我可以出去玩，我高呼萬(wàn)歲跑下樓，來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏，我藏在了游樂(lè)設(shè)備的滑梯邊角，誰(shuí)都沒(méi)有找到我，我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡，看誰(shuí)的堡壘最堅(jiān)固最華麗。
傍晚我們?cè)诓輩仓凶ヲ序�，蛐蛐像是武林高手一樣，速度很快身手矯捷，很難抓住。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)終于扣住一只，把它帶回了家里。
晚上吃完飯，我們一起看電視，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去馬上九點(diǎn)了，爸爸強(qiáng)制關(guān)了電視，把我轟回房間去睡覺(jué)。我躺在床上聽(tīng)著蛐蛐聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)四年級(jí)周記 篇21
同學(xué)們我問(wèn)你們，你們會(huì)騎自行車(chē)嗎？你們肯定會(huì)說(shuō)會(huì)騎，那你們騎車(chē)技術(shù)好嗎？肯定有人會(huì)猶豫，也肯定有人會(huì)肯定。但我會(huì)肯定的告訴你們我的騎車(chē)技術(shù)真的很差……
在以前，我騎車(chē)都是S形在那扭來(lái)扭去，雙腳還要撐，等我會(huì)了那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我就想上路了，可媽媽不同意，說(shuō)我長(zhǎng)得太小了，一是在馬路上太危險(xiǎn)，二是我騎的還不是很好。
在今天，我補(bǔ)課，我要騎一個(gè)上了大路，不由得心里一驚，怎么這么多車(chē)�。寢屗坪蹩闯鑫业男乃�，對(duì)我說(shuō)“別怕！跟著媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車(chē)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車(chē)，一股寒風(fēng)吹來(lái)，讓我自打寒戰(zhàn)，讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的時(shí)光……“過(guò)馬路了，注意安全！”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)，生怕被車(chē)撞了，緊緊跟著媽媽電瓶車(chē)，搖搖晃晃終于過(guò)了馬路到了補(bǔ)課的地方，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣��？”“刺激！”我說(shuō)好朋友送我的那輛很炫酷的自行車(chē)去，因?yàn)榫驮谛^(qū)對(duì)面，媽媽就爽快的答應(yīng)了，我?guī)Ш檬痔�，登上自行�?chē)，出發(fā)！
雖然騎車(chē)鍛煉身體，但也要注意安全，千萬(wàn)不能亂穿馬路。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇22
過(guò)年了，許多小朋友都買(mǎi)了氣球。明明也買(mǎi)了一只氣球，氣球是藍(lán)色的，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。明明拿著氣球，高興極了，在大街上跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋，不知不覺(jué)地手一松，氣球往空中飛去，剛飛到了半空中，氣球被樹(shù)枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩，好像在說(shuō)：“哈哈，夠不到了吧。瞧，我多漂亮！”
明明怎么跳也跳不上去，他想，找一把鋸子來(lái)！明明拿來(lái)了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹(shù)枝�？墒牵麤](méi)有聽(tīng)到小樹(shù)在衰求，“求求你不要鋸我，我也是生命�。 泵髅飨�，反正鋸下來(lái)，樹(shù)不要緊，只要?dú)馇颉?/p>
于是，明明拉開(kāi)鋸子，心里美滋滋的，“咔嚓”一聲，樹(shù)枝斷了，誰(shuí)知?dú)馇驇е鴺?shù)枝飛走了，像小鳥(niǎo)一樣，飛向天空。明明失望極了，非常后悔。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)斷了，氣球也沒(méi)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“明明，你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過(guò)來(lái)，把氣球拿下來(lái)，而且小樹(shù)也受到了傷害�！泵髅髡f(shuō)：“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹(shù)木的好孩子！”
小學(xué)四年級(jí)周記 篇23
是誰(shuí)，在我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧我？是誰(shuí)，在我沒(méi)有帶雨傘時(shí)，出現(xiàn)在我面前，并且把傘給我？是誰(shuí)，我碰到難題時(shí)，細(xì)心地教我？毫無(wú)疑問(wèn)，那就是最疼愛(ài)我的媽媽。在我10年的成長(zhǎng)中，媽媽一直在我身邊默默無(wú)聞地幫我照顧我。
有一次，媽媽叫我起床了。我身體有些不舒服，媽媽給我量了量溫度，可以確定我發(fā)燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來(lái)，在離醫(yī)院只有400米的路，可是，卻好像非常非常遠(yuǎn)。我躺在媽媽的背上，既感覺(jué)很溫暖，又感覺(jué)媽媽非常勞累。終于，媽媽把我抱到了醫(yī)院。在醫(yī)生檢查身體的過(guò)程中，媽媽在旁邊既焦急又擔(dān)憂地在旁邊走來(lái)走去。幸好，溫度不是很高。媽媽把我抱回了家。媽媽開(kāi)始做飯了，因?yàn)槲疑×�，所以媽媽就喂我吃飯。晚上，我�?jīng)常把棉被抖掉。半夜里，我迷迷糊糊地感覺(jué)媽媽在給我蓋棉被。白天，媽媽就給我倒茶，吃藥，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。終于在媽媽無(wú)微不至的精心照顧下，我的感冒好了。媽媽?zhuān)乙嬲\(chéng)的對(duì)你說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！�
小學(xué)四年級(jí)周記 篇24
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”每年的這個(gè)假日，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代作家杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱?gt;幸福和快樂(lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿希望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇25
又是一年清明節(jié)，又叫掃墳節(jié)，也就是我們祭奠死去的親人，去給他們上墳的日子。
今天我起得很早，因?yàn)槲乙マr(nóng)村給爺爺上墳，爺爺?shù)膲災(zāi)乖谖覀兏舯诘囊粋�(gè)縣城，坐車(chē)大概要一個(gè)來(lái)小時(shí)，一路搖晃著不知不覺(jué)就到了，一下車(chē)，哇！人真多呀！縣城的，農(nóng)村的今天都聚到了一起。我們先到街上買(mǎi)了些小紙作就上山了，都說(shuō)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，今年的清明節(jié)可不一樣哦，陽(yáng)光明媚的，大老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)山上的祖墳，我們先到了老爺爺?shù)膲炆希凑瘴覀冞@里的風(fēng)俗，先要除掉墳?zāi)古赃叺碾s草，然后再進(jìn)行祭祖儀式，由于今年政府規(guī)定不能在山上點(diǎn)香燒紙，以免引起火災(zāi)，所以我們只是象征性的在墳上壓了些紙錢(qián)，在墳?zāi)古赃厙狭宋覀冇H手采摘的映山紅。
掃完了老爺爺?shù)膲災(zāi)梗覀冇值脪郀敔數(shù)膲災(zāi)谷�，翻過(guò)了一座山就到了，爺爺是生病去世的，所以挺年輕的，到了爺爺?shù)膲災(zāi)股希棠叹拖肫鹆藸敔數(shù)脑S多往事，嚎啕大哭起來(lái)，受她的影響，大家不免都有些傷感的情緒，同樣我們也是把爺爺?shù)膲災(zāi)骨謇砹艘幌�，壓上了香紙，就下山了�?/p>
一天的掃墓活動(dòng)就這樣結(jié)束了，雖然爬山有些難，但是我還是跟著隊(duì)伍順利的完成了這次活動(dòng)。我喜歡清明節(jié)這一天。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇26
這幾天，我在家務(wù)方面有了很大進(jìn)步，跟媽媽學(xué)會(huì)了炒菜。星期天，我讓媽媽教我學(xué)炒菜，媽媽說(shuō)就教你學(xué)炒土豆絲吧。我非常高興的答應(yīng)了。媽媽讓我選了四五個(gè)土豆放進(jìn)洗菜盆里，接半盆清水把土豆仔細(xì)的刷洗干凈。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的干干凈凈。我把土豆放在菜板上，準(zhǔn)備切土豆。這時(shí)媽媽在旁邊說(shuō)：”你切的時(shí)候一定要注意安全，別把刀抬的太高，小心別切著你的小手了�！拔艺罩鴭寢屨f(shuō)的小心翼翼地切著土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均勻。媽媽就做了個(gè)樣子，讓我在旁邊看著。我學(xué)著媽媽的樣子切了一會(huì)兒，果然比剛才好多了。然后，我把切好的土豆片疊起來(lái)切成細(xì)絲，又切了一點(diǎn)蔥花。然后把切好的土豆絲放到水里洗了幾遍，媽媽說(shuō)這樣炒出的土豆絲才清爽脆口好吃。
我給炒菜鍋倒上一點(diǎn)油，等鍋熱后，先把蔥花放到鍋里炒了幾下，然后把土豆絲放進(jìn)鍋里開(kāi)始翻炒。媽媽在旁邊說(shuō)看土豆絲的顏色變透明時(shí)就說(shuō)明熟了。不一會(huì)兒，土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嘗了嘗，味道剛好，關(guān)火出鍋�？粗b進(jìn)盤(pán)子里的土豆絲，雖然切的粗細(xì)不一，但這是我第一次學(xué)做的，我依然高興極了，因?yàn)檫@只是一個(gè)開(kāi)始，以后我還要學(xué)做更多的菜。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇27
昨天，我讓媽媽教我炒菜。我心里想：炒什么呢？這時(shí)，媽媽問(wèn)：“想好炒什么了嗎？”“恩——就炒蘿卜干炒肉吧�！�
媽媽讓我從冰箱里拿了一些肉和一些蘿卜干。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋虏皆撛趺崔k？”“把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒在鍋里，然后放肉來(lái)回翻炒。”我拿起油桶，想倒又不敢倒，生怕倒多了。我往鍋里一看，咝的一聲響，我嚇怕了，不小心倒了一些油進(jìn)去。嘿！媽媽說(shuō)，不多不少，正好。
過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“可以放肉了�！蔽曳帕巳�，那些肉剛碰到鍋就咝咝直響，嚇得我連連后退，直到它不響了，我才走過(guò)去，拿起鍋鏟，來(lái)回翻炒著菜，覺(jué)得很好玩。等菜有一點(diǎn)黃了后，我抓了幾個(gè)蘿卜干探試探試，見(jiàn)沒(méi)太大的動(dòng)靜，便把整盤(pán)蘿卜干倒了進(jìn)去。誰(shuí)料到，它竟然又咝咝地響了起來(lái)，我趕緊拿著鍋蓋當(dāng)盾牌。
我想偷懶，便扔下菜不管，自己跑去看書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽跑到廚房一看，哇！全糊了！便大聲喊：“小和，你的菜糊了！”我心里一怔，趕緊放下手中的書(shū)，跑到廚房，一看：肉都黃得出奇，蘿卜干顯得又老又硬。我想：不能再把肉和蘿卜干放在鍋上了。于是我趕緊把菜盛起來(lái)。
我嘗一口，居然比沒(méi)炒糊的好吃，它有一種又香又脆的味道。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇28
今天是清明節(jié)，我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，去平泉烈士陵園掃墓。
一進(jìn)入陵園大門(mén)，就見(jiàn)寬寬的道路兩旁不滿的郁郁青松，就如同當(dāng)日那些剛正勇敢的英烈。時(shí)而有微風(fēng)拂來(lái)，兩旁的松柏就隨風(fēng)搖動(dòng)，像在悄悄為烈士們默哀，又像在守衛(wèi)著長(zhǎng)眠于地下的烈士，一切都顯得那么平靜。
晴空萬(wàn)里，白云依依，鮮艷的隊(duì)旗，閃光的火炬。我們申請(qǐng)的注視著少先隊(duì)旗，右手舉過(guò)了頭頂，行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮……
悼念儀式開(kāi)始了，隨著老師“默哀一分鐘”的話音落下，禮樂(lè)隊(duì)同學(xué)們奏起了哀樂(lè)。隨著樂(lè)曲，我們仿佛穿越時(shí)空回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，看著英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵，為了全中國(guó)人民的利益而都爭(zhēng)著，他們拋頭顱、灑熱血，換來(lái)了我們今天的幸福生活，我不禁心潮澎湃為這些勇敢的人感動(dòng)著。暗自發(fā)誓：一定好好念書(shū)長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)！
默哀完畢，該獻(xiàn)白花了，我輕輕地走到一個(gè)戰(zhàn)士的墓碑前，鄭重的行了個(gè)隊(duì)禮然后把白花放到墓碑前。
掃墓完畢了，我想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力投身與祖國(guó)的建設(shè)中，將來(lái)繼承這些先烈們未完成的事業(yè)，將他們?nèi)ニ婪瞰I(xiàn)的崇高精神傳承下去。
哨聲打斷了我的沉思，我默默地向烈士敬禮告別。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇29
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
聽(tīng)說(shuō)端午節(jié)是因?yàn)榍牒永铮藗兣卖~(yú)啊、蝦啊把尸體吃掉，所以人們用那個(gè)大的葉子里面包著米往河里扔。這就是端午節(jié)。端午節(jié)很熱鬧，一家人在一起吃著粽子、看著賽龍舟，而且還要吃咸鴨蛋。
我特別喜歡過(guò)端午節(jié)，因?yàn)槟翘炜梢猿缘紧兆�，更有看點(diǎn)的是可以看賽龍舟。
賽龍舟是由幾十個(gè)人在一起帶有龍頭的舟上，他們都很厲害，可以劃得很快。每當(dāng)一看到賽龍舟我就很激動(dòng)。
包粽子其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要準(zhǔn)備幾樣材料：糯米、粽葉、紅棗和細(xì)細(xì)的繩子，還可以準(zhǔn)備點(diǎn)肉。先拿兩片粽葉，放一半的糯米，再放紅棗或者肉，把米繼續(xù)放進(jìn)去，最后用兩片粽葉裹住用線綁起來(lái)。相繼在做幾個(gè)就把它放在蒸籠里，蒸半個(gè)小時(shí)就把它拿出來(lái)。如果想做做咸粽子就先放點(diǎn)鹽在糯米里，其他步驟不變多做幾個(gè)就可以了。
咸鴨蛋也要吃。咸鴨蛋要把那種殼剝掉一半，用筷子挖著吃。如果用筷子戳到蛋黃有一股油冒出來(lái)，就證明那個(gè)鴨蛋很好吃。
好了，現(xiàn)在需要一家人在一起把蒸好的粽子和咸鴨蛋拿出來(lái)在弄十幾個(gè)菜。吃完飯之后就把電視打開(kāi)看賽龍舟。端午節(jié)就是要一家人在一起過(guò)才會(huì)熱熱鬧鬧的。
這就是端午節(jié)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇30
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一些些眨眼睛的星星，有快樂(lè)的，也有傷心的，有感動(dòng)的……其中有一件傷心的事，就是在今天發(fā)生的。事情是這樣的。今天下午放學(xué)的時(shí)候，只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)十個(gè)大字（沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)留下），我便拿出紙條（記沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)名單）。當(dāng)我準(zhǔn)備把同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的名單寫(xiě)在黑板時(shí)候，老師讓我上辦公室拿那張，上午報(bào)紙沒(méi)交的那張紙條�；貋�(lái)后，我就把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)和沒(méi)檢查作業(yè)的記在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我嚇住了，我的鋼筆不見(jiàn)了，那可是我昨天才買(mǎi)的鋼筆�。�
我心急如燓，先問(wèn)一問(wèn)我的同桌鄭凱博，你見(jiàn)到我的鋼筆沒(méi)有。他說(shuō)：“我沒(méi)有見(jiàn)”。這一會(huì)兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對(duì)，就是不出來(lái)，這一會(huì)兒更把我急的眼淚快出來(lái)了，我怎么向媽媽交待嗎？我更加難受了。放學(xué)后，老師選了讓寫(xiě)完作業(yè)的和會(huì)背書(shū)的人給哪幾個(gè)背。我也留下來(lái)了，本來(lái)我不用留下，為了找我的鋼筆。過(guò)了一會(huì)兒，我都急滿頭大汗了，還沒(méi)找到，我就回家了。我今天簡(jiǎn)直太倒霉了，真是太傷心了，希望明天能有人拾到交給語(yǔ)文老師。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇31
星期天的傍晚，太陽(yáng)公公下山了。附近的天空中有許多人家的煙囪里冒出了一股股濃煙。
這時(shí)候，媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應(yīng)了。于是，我就去拿了火柴來(lái)到灶口。我就開(kāi)始燒起了火來(lái)了。
我先拿起一把稻草，挽了一下打了一個(gè)結(jié)，然后，放在灶洞口，用火柴點(diǎn)著。我將著了火的草結(jié)放進(jìn)灶洞里面。火越燒越大。這火像一條火龍一樣在灶肚里面翻來(lái)滾去，好不威武。我坐在灶口，覺(jué)得熱了起來(lái)，人就往后退了一點(diǎn)。接著，我趕緊再拿了一把稻草挽成一個(gè)草結(jié)，放到快要燒盡的草結(jié)上面讓它燃燒。灶頭里面發(fā)出一種聲音，好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒干什么吧！那我就來(lái)告訴你吧！我是在那里燒飯。
燒了好久，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好了，不用再燒了，讓它燜一會(huì)兒�！蔽掖饝�(yīng)了一聲站了起來(lái)走出灶間來(lái)到外面玩了起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)飯了，大家快來(lái)吃飯吧！”我答應(yīng)了一聲，連忙走進(jìn)廚房拿出小碗盛起飯來(lái)。我端著飯碗來(lái)到餐廳，大家一起吃了起來(lái)。我吃著飯大聲說(shuō)：“今天的飯?zhí)貏e好吃，特別香�！蔽医蚪蛴形兜爻灾约簾陌酌罪�，心里感到非常自豪！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇32
城隍廟其實(shí)是叫上海老城隍廟，廣告里的“老廟黃金”就坐落在這兒。
走出福佑路就是城隍廟了，一個(gè)小門(mén)洞里進(jìn)去，兩邊都是裝修得古色古香的店鋪，旗袍、印章、銀器等等，外公指著一家賣(mài)拐杖的說(shuō)：“等我八十歲了別忘了給我買(mǎi)一個(gè)最好看的拐杖哦�！�
從“老廟黃金”邊上穿過(guò)去，迎面走過(guò)來(lái)許多端著餐盒在吃東西的人。
我問(wèn)外公：“九曲橋在哪里？”
外公指指前面排隊(duì)的長(zhǎng)龍說(shuō)：“就在這條排隊(duì)吃南翔小籠包的隊(duì)伍后面�！惫�，繞過(guò)隊(duì)伍就看見(jiàn)了。
九曲橋有九曲十八彎，大約是下雨的關(guān)系橋上人不是很多，我一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)彎處仔細(xì)瞧，每一處石板上都刻著一朵花：正月水仙、二月杏花、三月桃花等等。我趴著欄桿往水里看，好幾只鴨子在水里蕩來(lái)蕩去，一大群錦鯉中有好多烏龜在游，特別是有一只小烏龜緊跟著大烏龜拼命劃動(dòng)四肢，太有趣了。
九曲橋連著湖心亭茶樓，外公說(shuō)這個(gè)茶樓很有名，外國(guó)人也常去學(xué)習(xí)喝茶。走完橋看見(jiàn)一座大宅院，外公說(shuō)那就是豫園，所以有時(shí)候豫園就是指城隍廟，我沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)槲也幌脒M(jìn)去。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇33
今天，我和江康睿一起去找有趣的店名。
剛剛走到街上，我就看到了一個(gè)有趣的店名——“永乾”，乾的諧音就是錢(qián)，老板的意思就是永遠(yuǎn)有錢(qián)！看著看著我笑了，心想，老板可真是個(gè)財(cái)迷呀！這時(shí)，江康睿用手指點(diǎn)了點(diǎn)我，又指了指在我們頭上方的大牌子，我立刻明白了，他也找到了一個(gè)好的店名，只見(jiàn)那個(gè)大牌子上赫然寫(xiě)著四個(gè)令人醒目的大字“紅日火鍋”，我倆上前去問(wèn)那家老板，老板告訴我們說(shuō)：“我想讓我的生意象火紅的太陽(yáng)一樣，蒸蒸日上，越做越好！”我和江康睿繼續(xù)沿著大街往前走，走著走著，我們走到了一個(gè)叫“海洋圖片社”的店的前面，我一看店名，就知道這家店沖洗出來(lái)的照片，一定象海水一樣清澈！不一會(huì)兒，我又看到了一個(gè)好店名——“風(fēng)景線”，我想，這家老板可能想讓所有能穿上她家服裝的美女們，都變成我們油田的一道道亮麗的風(fēng)景線吧！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了中午，我和江康睿也都各自回家了。通過(guò)這一上午對(duì)有趣的店名的尋找，使我感嘆道：大千世界無(wú)奇不有，三百六十行，行行出狀元呀！我想，其他開(kāi)店的朋友們，是不是也該向這些老板們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，也給自己的商店琢磨出一個(gè)有趣的點(diǎn)名呢？
小學(xué)四年級(jí)周記 篇34
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校組織我們開(kāi)展了軍訓(xùn)活動(dòng)，我們班的黃教官教會(huì)了我們立正、稍息、跨立、盤(pán)腿坐、軍姿走等基本動(dòng)作。訓(xùn)練剛開(kāi)始，我們還沒(méi)站一會(huì)兒就覺(jué)得臉熱腿軟，背也站不直了，嘴里還不停地叫道：“累死了、熱死了”�？僧�(dāng)大家看到所有的教官都穿著厚厚的軍裝，像筆直的樹(shù)桿一樣站在烈日下，任憑汗水順著臉頰往下流，站著一動(dòng)也不動(dòng)，我們心中的敬意油然而生，立刻自覺(jué)地聽(tīng)從教官的命令，認(rèn)真地做好每個(gè)動(dòng)作。伴隨著學(xué)校廣播里《我是一個(gè)兵》的音樂(lè)，我們喊出“一二三四”的響亮口號(hào)，這口號(hào)更像是一首振奮人心的歌。
終于到了向全校展示成果的時(shí)候了。我們精神抖擻，昂頭挺胸，邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)，并且有力地喊出我們的口號(hào)“三一三一，團(tuán)結(jié)一心，百折不撓，勇往直前！”贏得了評(píng)委老師的一致贊許和熱烈掌聲。這次軍訓(xùn)不僅讓我感受了基本的軍隊(duì)生活，還領(lǐng)悟到堅(jiān)持不懈的可貴之處。
這激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)中，要不怕苦不怕累，不向困難低頭，勇往直前，爭(zhēng)取最后的勝利！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇35
在這個(gè)美好的世界有很多不是親人卻勝似親人，相反很多是親人的卻表現(xiàn)的比陌生人還陌生。
看。這位老奶奶和這個(gè)小姑娘多么親熱呀。老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘，把長(zhǎng)滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上，那小姑娘幸福的樣子，她們是親人嗎？
原來(lái)，這位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的兒女都在縣城工作，老奶奶獨(dú)自一個(gè)人生活。她孤苦伶仃，老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不缺錢(qián)，就是缺人陪伴，老奶奶上了年紀(jì)，腿腳不靈便，該買(mǎi)的不能及時(shí)買(mǎi)，該做的不能及時(shí)做，只有鄰居小姑娘每天放學(xué)后去老奶奶家陪伴她，幫她做家務(wù)。
有一天，小姑娘放學(xué)后來(lái)到老奶奶家，看見(jiàn)床上被子沒(méi)有洗，于是，小姑娘悄悄地把被子拆下來(lái)，挽起袖子把被子洗干凈，然后晾起來(lái)。小姑娘動(dòng)作輕輕地，生怕驚動(dòng)了老奶奶。后來(lái)，老奶奶還知道了，激動(dòng)地捧起小姑娘的臉說(shuō)：“謝謝你，你為我做了那么多事，讓我拿什么報(bào)答你呢。我沒(méi)有什么值錢(qián)的東西，就讓我抱抱你吧。給你一點(diǎn)溫曖吧。
任何人都有需要幫助的時(shí)候，用你那親人般美好心靈去幫助別人，讓每個(gè)黑暗的角落都升起一個(gè)燦爛又明亮的太陽(yáng)。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇36
一天晚上，教室里靜悄悄的，板凳們開(kāi)始了它們的議論。
一個(gè)矮小的板凳首先抱怨了起來(lái)：“唉，我的主人整天虐待我，欺負(fù)我，哼，可我不會(huì)說(shuō)人話，如果我會(huì)說(shuō)人話的話，我會(huì)對(duì)我的主人說(shuō)，把我弄壞了，得賠我壞了的一部分。我也是不好惹的�！�
話剛說(shuō)完，其他的板凳發(fā)出了不屑的笑。接著，另一個(gè)板凳聽(tīng)了，驕傲地說(shuō)起自己來(lái)：“我可比你好多了，我的主人對(duì)我非常細(xì)心，每天早晨來(lái)到之后都會(huì)把我清理干凈，可舒服了�！�
這時(shí)候板凳們開(kāi)始“嘎吱嘎吱”地議論了起來(lái)。突然，一個(gè)粗重的聲音喊道：“安靜。安靜�！卑宓蕚兞⒖跳f雀無(wú)聲。原來(lái)是黑板爺爺呀。黑板鄭重其事地說(shuō)：“班里有一個(gè)同學(xué)下課經(jīng)常來(lái)擦掉我身上的那些小知識(shí)，讓我干干凈凈的，等待老師走到我身邊上課，現(xiàn)在，我每天下課都在等那個(gè)同學(xué)呢�！�
這時(shí)，花兒們也加入了它們的隊(duì)伍，說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)對(duì)我們特別好，早晨起來(lái)都給我們澆水，而且對(duì)我們每朵都是公平的呢�！�，“有人來(lái)了�！币粋�(gè)板凳突然尖叫，教室里的物品趕快恢復(fù)到了原來(lái)的模樣。
同學(xué)們，你們猜猜，教室里對(duì)話人物說(shuō)的人都是誰(shuí)？是不是有你呢？
小學(xué)四年級(jí)周記 篇37
今天好熱呀！媽媽捧著兩個(gè)水靈靈的大西瓜進(jìn)屋，弟弟一看見(jiàn)西瓜，精神來(lái)了，眼睛一眨不眨地盯著，口水都流出來(lái)了。我看見(jiàn)了，便打趣道：“小青蛙呀小青蛙，你可知道，有人想吃西瓜？”弟弟聽(tīng)了，知道我在說(shuō)他，便為自己辯護(hù)道：“誰(shuí)說(shuō)我想吃西瓜了，我只是想看看這西瓜是不是紅瓤黑籽�！�
正好，媽媽走出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)我倆的對(duì)話，就問(wèn)弟弟：“輝輝想吃西瓜嗎？”“當(dāng)然想了，西瓜可甜啦�！薄澳悄愦蛩阋远嗌倌兀俊薄拔抑灰晕鞴系亩种痪涂梢岳�。”“那你倒是來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是二分之一？”“二分之一，就是把一個(gè)整體分成兩份，取其中的一份�！钡艿芟窠涣艘环莩錾拇鹁�，一臉的高興。
媽媽拿起刀，朝西瓜切了一刀，剛切完，弟弟便叫了起來(lái)：“怎么才薄薄的一片？這并不是二分之一的西瓜呀！”媽媽裝作驚訝的樣子，對(duì)弟弟說(shuō)：“你不是說(shuō)，把一個(gè)整體分成兩份，取其中的一份嗎？”“錯(cuò)了錯(cuò)了”弟弟像被大西瓜砸中腦袋瓜一樣醒悟了過(guò)來(lái)，糾正說(shuō)：“二分之一，應(yīng)該是把一個(gè)整體‘平均’分成兩份，取其中的一份，否則，我不就讓姐姐給占了大便宜了嗎？”“這就對(duì)了”媽媽笑著說(shuō)。
看著弟弟的傻樣，我們都笑翻了！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇38
假期里，爸爸送了我一只黑色的小狗，因?yàn)樗芘�，所以我給它取了一個(gè)名字就叫“胖皮”。胖皮可帥啦，它穿著一身烏黑的衣裳，眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠，爪子尖尖的，除了爪子其它的地方都是黑色的，它的頭上有撮毛，象劉海一樣，帥氣極了。
你別看我的胖皮胖，它看家可厲害哩。有一次，我睡覺(jué)的時(shí)候，剛躺上床，就聽(tīng)到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服，去看看是不是有了小偷，剛到門(mén)口，我想：有小偷，我打不過(guò)他，干脆帶點(diǎn)武器吧。我?guī)Я艘话逊抡嫱婢邩專(zhuān)謳Я艘桓髯樱瑏?lái)到門(mén)口，胖皮來(lái)到我的腳邊，好像在為我?guī)匪频�，我剛一開(kāi)門(mén)就舞著棍大叫：“小偷拿命來(lái)�！迸制び中÷暤亟辛艘幌�，我一看原來(lái)是爸爸回來(lái)了，我對(duì)胖皮說(shuō)：“以后可別亂叫呀�！迸制c(diǎn)點(diǎn)頭好像在說(shuō)：“我知道了。”
它吃飯的時(shí)候最可愛(ài)啦！爺爺每天都煮排骨給胖皮吃，我把排骨一丟，然后胖皮一跳，就會(huì)把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時(shí)候都會(huì)發(fā)出“嘎嘎“聲，我看了看胖皮的嘴巴里面，原來(lái)它把排骨咬成碎片了。
我真喜歡我的胖皮，因?yàn)樗鼛Ыo我很多樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇39
春，一個(gè)生機(jī)勃勃的名字，讓人覺(jué)得溫暖，冬姑娘悄悄地走了，身披綠裝的春姑娘邁著步子走來(lái)了。今年的的春天來(lái)得特別早，人們也早早地脫下了又笨重又熱得棉襖，穿上了既輕便又簡(jiǎn)單的襯衫。天氣也變得溫暖起來(lái)了溫暖的春風(fēng)吹拂著，暖洋洋的太陽(yáng)照耀著，讓人覺(jué)得很想睡覺(jué)。
燕子回來(lái)了，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，花兒有的長(zhǎng)出了花苞，有的長(zhǎng)開(kāi)了花瓣，有的還剛發(fā)芽。它們都爭(zhēng)著能夠當(dāng)上“百花之王”的寶座，湖邊的一排排柳樹(shù)長(zhǎng)出了一顆顆綠色的“小球”柳枝在湖面上掠過(guò)，一棵棵楊柳仿佛在對(duì)著河面照鏡子，仿佛都在夸自己的容貌，紛紛都夸自己長(zhǎng)得貌美容花，好似天仙下凡。
春天對(duì)什么都很公平，村莊里，農(nóng)民伯伯趁著春天的大好時(shí)光在田地里播種，施肥，讓苗兒長(zhǎng)得更快，更加茁壯。城市里，每戶人家都在陽(yáng)臺(tái)上放滿了花盆，讓這些花，享受溫暖的春風(fēng)，涼爽的細(xì)雨，還有那溫和的陽(yáng)光。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我也應(yīng)該趁著春光好好學(xué)習(xí)新學(xué)期，新氣象，我要在這個(gè)學(xué)期把“上課不專(zhuān)心”這個(gè)壞習(xí)慣給改掉，上課的時(shí)候不打瞌睡，應(yīng)該精神飽滿；字應(yīng)該寫(xiě)得端端正正；學(xué)之間不吵吵鬧鬧，應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)；上課的時(shí)候，不講空話。
春，真美！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇40
回到老家，有一件在我看來(lái)很重要的事：找小弟下象棋。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)他報(bào)了一個(gè)象棋班，所以想找他切磋切磋。
小弟比我小五歲，所以我和他下棋時(shí)，總有一些輕視。可不，正是這種態(tài)度讓我創(chuàng)下了一個(gè)奇跡——十步之內(nèi)輸棋。
是怎么一回事兒呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
當(dāng)天的英語(yǔ)背完后，我打算和小弟下盤(pán)象棋。執(zhí)紅旗的是小弟。他炮二平五，打了一個(gè)當(dāng)頭炮。而我炮八平五，還以一個(gè)當(dāng)頭炮。
到這一步還算正常，但是下一步棋，我走的就有點(diǎn)破天荒：小弟炮五進(jìn)四，攻進(jìn)我方大本營(yíng)。身為后手的我，沒(méi)撐士防御，而是也炮五進(jìn)四，和小弟對(duì)掉中卒。
這就不妙了，可惜，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有察覺(jué)。
又過(guò)了幾招后，我才意識(shí)到局勢(shì)的不利�？上Т髣�(shì)已去，無(wú)力回天了。在一個(gè)大將都還未損失的情況下，竟被雙炮夾車(chē)硬生生的將死了。
事后，老爸諷刺我說(shuō)：“著名的棄馬十三殺，將死對(duì)方還需十三步。你可不得了，十步之內(nèi)就能被將死，高啊！”
我想，從這一次的失敗中可以得到一些教訓(xùn)。小弟學(xué)象棋只有一兩個(gè)月，下棋時(shí)就能穩(wěn)扎穩(wěn)打。而我，從像小弟這么大時(shí)，就開(kāi)始下象棋，最后竟因麻痹大意而輸?shù)�。在這里，我要向小弟學(xué)習(xí)，以后做什么事都要步步為營(yíng)，穩(wěn)中求成。
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