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實(shí)用的高二周記模板5篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的高二周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二周記 篇1
有的人喜歡黑夜,黑夜里透露著一股神秘感,而我喜歡白天的陽光,熱烈而美好。
清晨的朝陽,清澈純凈。走出房門,拉開簾子,看到那絲絲斜射入窗間的陽光,不禁溫暖起來。我回頭看著已準(zhǔn)備好的牛奶面包,廚房里會(huì)因?yàn)槲叶绦〉囊痪洌骸昂贸浴倍老驳膵寢,我笑了,背?duì)著陽光,即使在黑暗的陰影中,我也能感受到這份溫暖,專屬于我,永不褪色。當(dāng)我離開家門時(shí),我從不忍回頭,我不忍看到媽媽那牽掛般綿長的眼神,一回回送行,一天天守望,媽媽的愛如朝陽般純凈永恒。
正午的陽光,猛烈炎熱。我踏著鈴聲惶恐地進(jìn)了教室,看到老師那犀利的目光,不由冷汗直冒。下課后,辦公室的陣陣沖擊有些讓我睜不開眼抬不起頭。如正午的陽光,那樣猛烈地打在身上,但卻最為赤裸裸地展現(xiàn)了老師的關(guān)心,老師的焦慮,老師的期望,老師是第二任父母,他們也最為直接地表達(dá)對(duì)我們的愛。不像父母的細(xì)心叮囑,似乎更像狂風(fēng)暴雨。但正是這如烈日般的愛,令我們一次次地褪去浮華的面具,令我們一回回審視自身的'不足,令我們一遍遍尋找前行的方向。正是這種愛,才造就今日的睿智、謙遜、大氣的我們。它如烈日般直接、猛烈。
傍晚的夕陽,溫和柔軟。都說“夕陽無限好,只是近黃昏!彪m說如此,但是我們不正因如此而倍加珍惜如夕陽般的朋友嗎?他們雖不能永遠(yuǎn)陪伴在身邊,但短暫的陪伴卻更能令我們感激命運(yùn)的眷顧。朋友,這不僅僅是個(gè)名詞,它是支柱、團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力、奮斗……它如夕陽般短暫,卻如夕陽般直抵心底最柔軟的地方,令我們銘記,令我們懷念。
朝陽,正午陽光,夕陽。這便是我與陽光的故事。他們令我溫暖,令我動(dòng)容,令我感激。
高二周記 篇2
難過的時(shí)候,只能閉上眼睛戴上耳機(jī),不聽不看,也什么都不想。
其實(shí)這個(gè)世界上,并沒有幾個(gè)人真正在乎你。
班主任把我喊出去的時(shí)候,是在靜悄悄的自習(xí)課,全班同學(xué)都抬起頭看,都知道我出去了。放學(xué)鈴聲打響,班主任的話題還沒有結(jié)束,延續(xù)了十分鐘。我親耳聽著樓道里的喧鬧聲漸漸散去,消失,卻不好意思打斷班主任。十分鐘后,回到教室,一片漆黑,我連門都進(jìn)不去。我頓時(shí)慌了。
今天是周六,幾乎沒有作業(yè),其實(shí)不拿東西回宿舍也沒什么。可是,我卻第一刻想起的是手機(jī)。
我只想著,我一定要回去拿手機(jī)。可是,我就是帶鑰匙的,鑰匙卻被鎖在教室里。要找到其他帶鑰匙的同學(xué),來回一折騰,恐怕教學(xué)樓就鎖門了。我感覺到鮮有的絕望。
那一刻,我還沒反應(yīng)過來,就跑出去了。只能快點(diǎn),去找?guī)ц匙的'同學(xué),然后回來拿手機(jī)。不能放棄,不能猶豫。
我跑得氣喘吁吁,周圍人的嬉鬧聲仿佛都淡出了我的世界,我只能快點(diǎn)跑,呼吸聲充斥了我的耳膜。
教學(xué)樓在學(xué)校的西北角,宿舍在學(xué)校的東南角。
輾轉(zhuǎn)幾次,不知過了多長時(shí)間,額頭的汗珠打濕了頭發(fā),我終于看到教學(xué)樓。燈全都熄了,我那么怕黑,也沒有猶豫就進(jìn)去了。我想著,即便是我剛進(jìn)教學(xué)樓就被鎖在里面,也一定要進(jìn)去。即使在黑暗中過一夜,我也不會(huì)放棄。因?yàn)橐玫轿业氖謾C(jī)。還有一個(gè)人在等著我。
當(dāng)我一個(gè)人跑在黑漆漆的走廊時(shí),我感覺到淡淡的憂傷。那么黑,那么黑,卻只有我一個(gè)人。
打開教室門的剎那,黑黑的空間像一場破碎的夢(mèng),我突然很想哭。班里那么多人都看到了班主任叫我出去,放學(xué)了沒有回來,就連平時(shí)形影不離的同伴,都毫無猶豫地走了。
我又想笑,其實(shí)并沒有幾個(gè)人真正在乎你。
黑暗的走廊,每一步都像走在某個(gè)深淵。緊鎖的門,就像是固若金湯的圍城。
只是我沒有哭。因?yàn)橛袀(gè)人曾經(jīng)說過,我開心他也開心,我憂傷他也憂傷。
再者,哭也沒有意義。
終于拿到手機(jī),回宿舍的路上,心情卻很沉重,每一步都很重。打開QQ,想和他說說話,卻又想到他或許正在和家人一起開心幸福地笑,我又何必打擾?
撥通媽媽的電話,想聽聽媽媽的聲音。媽媽似乎被我鈴聲吵醒,帶著微微的鼻音,叫我的名字?墒牵也荒馨央y過說給她聽,如果聽到我哭,媽媽一定以為發(fā)生了什么大事,肯定會(huì)很擔(dān)心。我要裝作開心,打完這個(gè)電話。
回到宿舍,每個(gè)人都在忙碌自己的事情?吹轿,瞥一眼,行色匆匆地離去。一切都顯得那么平常,一切都不再平常。
戴上耳機(jī),聽著熟悉的旋律。讓自己先靜一靜吧。
高二周記 篇3
等待是一個(gè)極其漫長的過程,其中滋味百味,也算是人生中一種常態(tài)。我們等待的理由很多,但大多數(shù)都是為了等待心中的那個(gè)夢(mèng)。因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以才會(huì)等待。
其實(shí),每一個(gè)人從出生的那一刻開始便注定在等一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落空的生命的圓寂。
誠然,等可以說成是停滯不前的借口,也可以成就一場耐心與決心的對(duì)戰(zhàn),還可以表現(xiàn)為不懂抓住機(jī)遇的人的怯懦。這般等,那般等,是癡,亦是醉,懵懂中,花一般美好爛漫的`及笄之年便在等待中消逝了。
我常常在等待中忘卻季節(jié),心甘情愿地讓鋪天蓋地的晨昏沉默一切。
等待的時(shí)間總像是失眠的黑夜一樣,寂寥而又漫長,懷揣希望,猶如漫天的星辰等一個(gè)黎明,所有值得的等待終將圓滿。
獨(dú)自品嘗,這等終究還是苦澀的,不過是苦中帶甜,一路走來,人生不如意的事十之八九,等不到的事物太多。生活百味讓等待的苦澀侵占了舌尖,才讓人們永生銘記那些最真最初的味兒。
童年,是童年!那個(gè)不諳世事的我,那個(gè)不顧形象放肆大笑的我,那個(gè)哭得酣暢淋漓的我,那個(gè)在蒙蒙細(xì)雨中驚艷花開的我,那個(gè)在等待中迷失、又在等待中前行的我,那個(gè)永遠(yuǎn)也回不去的我……
多想光著腳丫,像童時(shí)那樣,感受著大地的溫度,細(xì)數(shù)每一寸時(shí)光,看著它和自己的影子映在路上,泛起一層淡淡的黃。
如今也在等,等著高考,等著步入大學(xué),等著更成熟的時(shí)候,人生逃不開等,也離不開等,我們?cè)谶@等中收獲一切。
高二周記 篇4
生活就是一張白紙,什么樣的人就會(huì)把它染成什么樣的顏色。高中,我生命中的另一張白紙,我用我精彩的生活給它覆蓋一層多彩的顏色,或紅或紫,但結(jié)局依舊離不開那片黑來做結(jié)束語。
軍訓(xùn)。黑白相間磨蹭出的精彩,烈日之下那平淡重復(fù)的聲調(diào),回旋連串著這四天的精彩與無奈。一心向往著那種艱苦的日子,讓我們這些陽光少年充分接觸陽光才能更加耀眼。只可惜,教官嚴(yán)肅的臉和筋骨的酸痛給自以為是的想象固下了鐵籠,汗水試圖沖洗掉堅(jiān)強(qiáng),然而誰也不愿看到自己失敗。班主任讓我們回憶那四天,是特別,是超越,是期待開始,是可望結(jié)束。
開學(xué)的幾天后就迎來學(xué)校的精文比賽,對(duì)于我這種把寫作當(dāng)做生活中必不可少的人,我當(dāng)然不會(huì)放棄這次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)了。我不得不為自己多彩的生活套上一句“千篇一律”,因?yàn)槊看挝叶忌硐菽莻(gè)使我感到自豪而又覺得上天不公的情感旋渦之中。精文比賽僅限五個(gè)名額,我卻興運(yùn)地成為五名中的一名,就這個(gè)就使我自豪好幾天直到比賽的那天,我把自豪換成了自信,因?yàn)槲疑钚盼业哪且黄懊牢摹睍?huì)獨(dú)占熬頭,一舉成名?嗫嗟却藥仔瞧诘慕Y(jié)果就是我連第三名都沒有拿到。當(dāng)天我明知道比賽結(jié)果,但我還是跑到光榮榜--那張顯眼的紅紙前,幻想著會(huì)有奇跡出現(xiàn)我的確不堅(jiān)強(qiáng),紅紙上的那黑字很刺眼!
我的味覺就是這么差,我還沒有吃膩我那夾芯餅,學(xué)生會(huì)迫使我再次制作。
當(dāng)我接到消息,我就立馬想把精文比賽的遺憾讓學(xué)生會(huì)補(bǔ)上,班里報(bào)名的人太多,而參加學(xué)生會(huì)面試的只有兩個(gè)名額,班主任作出了演講投票的決定。雖然班里的對(duì)手很多,但我決心要拼一拼,于是,我在兩天的時(shí)間里做里無數(shù)次摸擬演講,一次次的安慰自己勇敢地上,其實(shí)演講的前一天晚上還為要當(dāng)著全班同學(xué)的面演講抖到不行。那天,我還是上去了,當(dāng)看到臺(tái)下掌聲一片,當(dāng)看到我的票數(shù)居全班之首,我有說不出的激動(dòng)。但學(xué)生會(huì)面試的失敗給我這久久不能褪去的激動(dòng)潑下了冷水,我還不是一個(gè)真正成長的人,我不會(huì)臨危不懼,我沒有一定的膽識(shí),我因?yàn)闆]帶稿而害怕。不過我道沒有像精文比賽一樣哭鼻子,或許是因?yàn)槲以缇土系蕉窃诘纫稽c(diǎn)點(diǎn)希望,或許我學(xué)會(huì)了品嘗“夾芯餅”!
是誰?當(dāng)真那么愿意看著別人受傷嗎?還是那個(gè)人想看看到底是怎么制得黑白夾芯餅?zāi)敲措y吃的東西。
學(xué)生會(huì)入選人員剛公開沒多久,廣播站就開始招生了。沒錯(cuò),我就像打不是的蟑螂,我確實(shí)又去報(bào)名了,因?yàn)槊看稳思乙挥惺裁椿顒?dòng)我就報(bào)名,所以我很容易就得到了去廣播站面試的`名額。那天我沒帶稿,我想彌補(bǔ)學(xué)生會(huì)的不足,語言在腦子里訓(xùn)練,大都說出來了,一些本也想說出來的給忘了,但我還是覺的自己表現(xiàn)的還可以。我一直認(rèn)為獲勝的機(jī)律很高,跟著時(shí)間的推移我又成功地完成夾芯餅,榜上無名成了我的專利。雖然幻想與現(xiàn)實(shí)相距甚遠(yuǎn),但我漸漸覺得黑白夾芯餅所散發(fā)的氣味也有一種讓人回味的香!
高中,我的另一張白紙,在被我用七彩畫筆描繪后,卻有潑上一層墨,就如黑白夾芯餅,黑白之間,咬下卻是光彩四溢的夾芯注入喉中。但,校運(yùn)會(huì),我不會(huì)再一如即往地做黑白夾芯餅了!
高二周記 篇5
“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧。
在我的未來一片迷茫的是時(shí)候我通常都會(huì)想起自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我的方向盤。在跌倒都難以爬起來的時(shí)候我通常會(huì)想起自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大或小;或遠(yuǎn)或近。
我的.夢(mèng)想是……
小鳥的夢(mèng)想是可以翱翔天空,在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
小草的夢(mèng)想是變成參天大樹,為路過的人們阻擋炎熱的夏天。
小魚的夢(mèng)想是可以越過龍門,讓自己的視野進(jìn)一步拓展
夢(mèng)想無處不在,有夢(mèng)想并不難,是邁出人生的第一步。只是堅(jiān)持夢(mèng)想那是一件持久的事。只有堅(jiān)忍不拔的信念才能讓你夢(mèng)想成真。
剛出生的小鳥對(duì)媽媽說:“我的夢(mèng)想是翱翔天空!辈痪茫鼘W(xué)會(huì)了飛翔它就對(duì)媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不用在太陽底下繼續(xù)練習(xí)飛翔了!比缓蠡氐搅锁B巢里面去了。久而久之小鳥忘記了它是會(huì)飛翔的,只能在地下行走,翱翔天空的夢(mèng)想泡湯了。
春天來了,小草從地里鉆了出來。瞬間,天地間變得勃勃生機(jī)。小草看到自己給天地做出的貢獻(xiàn),就給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想:我要長成參天大樹,讓路過的人可以乘涼。一年之后……小草沒有放棄自己的夢(mèng)想。讓自己的生命得到了升華。
小魚兒在海里無憂無慮的游來游去。一次偶然聽到伙伴們說,外面的世界時(shí)很美妙,很好玩。只是想要到外面的世界去那就要越過一道難以越過的門——龍門。小魚聽到了頓時(shí)心動(dòng)了起來對(duì)伙伴們說:“我倒要看看龍門有多難越過!毙◆~整天在家里練習(xí)跳躍姿勢(shì),小魚經(jīng)過三個(gè)多月的努力,跳過龍門
一棵小樹的夢(mèng)想是長大,一片小樹的夢(mèng)想是變成森林。一個(gè)中國人的夢(mèng)想微不足道,所有中國人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國夢(mèng)。
夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),它在我們伸手就可以摸到的地方。只要堅(jiān)持用力就可以摟到我們的我懷抱。相信夢(mèng)想,相信自己,更加相信祖國的強(qiáng)盛。
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