精選周記開(kāi)學(xué)第一周(通用10篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的周記開(kāi)學(xué)第一周4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我有一些話(huà)想說(shuō)。
在開(kāi)學(xué)的一周里,我過(guò)得非常快樂(lè),也非常充實(shí)。在這一周里,我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)的前兩個(gè)單元。而語(yǔ)文呢,學(xué)習(xí)了前三篇課文。學(xué)完了第三篇課文,我明白了一個(gè)道理:在人生道路中,加入我們遇到了挫折,我們不可以尋求別人,例如:爸爸,媽媽等。我們要獨(dú)立去思考問(wèn)題,努力“生長(zhǎng)”。而數(shù)學(xué),我也學(xué)會(huì)了怎樣求圓柱的表面積。
總之,在開(kāi)學(xué)的第一周里,我學(xué)到了許多東西。也感覺(jué)到了一點(diǎn)點(diǎn)累。沒(méi)關(guān)系,因?yàn),我已?jīng)上了六年級(jí),累一點(diǎn)也是正常的。馬上就要畢業(yè)了,所以,我要努力學(xué)習(xí)。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解,要全都會(huì)。爭(zhēng)取在考試中取得比較理想的好成績(jī)。
這就是我的感受!
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2
很快開(kāi)學(xué)有一周多時(shí)間了,在漂亮的新學(xué)校里,坐在寬敞明亮,四周擺滿(mǎn)綠色植物的教室里上課,心情非常好。而且,條件也有了很大的改善,有了我自己專(zhuān)用的小柜子,可以把休息用品、飯缸、美術(shù)用具、閱讀書(shū)等都放到里面,非常方便。
新學(xué)年,功課難度也有所加大,而且,老師對(duì)我們的要求也更嚴(yán)了。上課要做筆記,還有回家要抄寫(xiě)的作業(yè)?磥(lái)能玩的時(shí)間少了,我要抓緊課間休息時(shí)間和同學(xué)們玩一會(huì)。
雖然,我們搬進(jìn)了美麗漂亮的新學(xué)校,如果不努力學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)不起關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的老師和家長(zhǎng)。因此,我要改變面貌,比以前更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好成績(jī),取得更大進(jìn)步。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個(gè)暑假中的酸甜苦辣,在這個(gè)暑假中流下的汗水,都將成為一個(gè)學(xué)生的美好回憶。
再一次步入咱們的學(xué)堂,有點(diǎn)熟悉又帶點(diǎn)陌生。一進(jìn)大門(mén)我就看到了咱們班一窩蜂的同學(xué),很是慶幸,想必他們已經(jīng)把全校走過(guò)來(lái)了,而我,幸運(yùn)地少跑了幾步。咱們班一切都好,包括地理位置,我很喜歡的教室。
這可以說(shuō)是咱們之間的`友好還沒(méi)有破碎,因?yàn)樗是咱們最最親愛(ài)的老師。因?yàn)樵谝黄鸲嗔,也就熟悉了。因(yàn)樵谝黄鸲嗔,也就隨便了。因?yàn)樵谝黄鸲嗔,也就快?lè)了!因?yàn)樵蹅冊(cè)谝黄,所以咱們的感情在不斷的延伸延伸。讓咱們彼此了解,讓咱們之間的溝通感到親切。因?yàn)樗龥](méi)有調(diào)換,所以咱們也可以自由地跟她一起說(shuō)話(huà),談?wù)勛约旱牧私。而且如果有心急之事,老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧!
讓咱們一起學(xué)習(xí),讓咱們一起進(jìn)步,讓咱們一起為老師鼓勁!讓咱們一起和老師共快樂(lè)!
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4
經(jīng)過(guò)一星期的相處,我認(rèn)識(shí)了各科老師,也了解了一些同學(xué)。三門(mén)主課老師各有各的特色,數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣,善于與同學(xué)們交流,語(yǔ)文老師講課生動(dòng),特別和善,英語(yǔ)老師說(shuō)話(huà)活潑,用詞有趣。
這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的一節(jié)生物課了。這節(jié)生物課我們學(xué)習(xí)使用顯微鏡,顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進(jìn)入教室,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們紛紛議論著“顯微鏡!”“哇塞,看起來(lái)好神秘!”我也好奇的伸長(zhǎng)腦袋:該怎么使用呢?生物老師將顯微鏡放在講臺(tái)上,仔細(xì)的講解,并邀請(qǐng)一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著書(shū),慢吞吞地走向講臺(tái),頭也低著,眼里滿(mǎn)是不知所措,結(jié)果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭,抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡,讓我了解到了微生物,真是太有趣了。
進(jìn)入了初一以后,我便不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,我必須學(xué)著長(zhǎng)大,努力嘗試新事物,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。要把以后的每一天都過(guò)得很快樂(lè),要讓初中階段圓滿(mǎn)以后回憶起來(lái)也絕不后悔。
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