關(guān)于暑假周記模板錦集4篇

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的暑假周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假周記 篇1

　　這個(gè)暑假，我雖然沒(méi)有去什么觀光勝地游玩，也沒(méi)有參加什么有趣的活動(dòng)。但是我?guī)桶职謰寢尭闪嗽S多家務(wù)活兒，并且我在汗水和歡笑當(dāng)中，也明白了許多道理。

　　我家有個(gè)一歲七個(gè)月的小弟弟，每天像孫大圣一樣在家里“大鬧天宮”，一會(huì)兒把我精心打掃的房間弄得亂七八糟；一會(huì)兒爬到餐桌上，把飯菜灑得滿地都是……爸爸媽媽都忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒拿抹布，一會(huì)兒拿手巾……最后都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。看到爸爸媽媽這樣忙碌，我決定要當(dāng)一回臨時(shí)保姆，管管這個(gè)淘氣的“孫大圣”。

　　我先打開(kāi)MP3，放出樂(lè)樂(lè)最愛(ài)聽(tīng)的'《中國(guó)功夫》。當(dāng)音樂(lè)一響起時(shí)，樂(lè)樂(lè)急忙從桌上爬爬下來(lái)，來(lái)展示他的武藝。他先來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”，再打了個(gè)“太極八卦”。忽然，歌曲進(jìn)入了快節(jié)奏。樂(lè)樂(lè)的“武當(dāng)長(zhǎng)拳”打得有模有樣，“少林長(zhǎng)棍”打得鏗鏘有力，直到歌曲結(jié)束。做完這一系列的高難度動(dòng)作后，樂(lè)樂(lè)顯然已經(jīng)筋疲力盡了。瞇著眼睛，用手指著床，哇哇亂叫。我知道他要睡覺(jué)。所以把事先準(zhǔn)備好的奶拿出來(lái)，喂他吃。2分鐘過(guò)后，剛剛滿滿的奶瓶一下變得空空如也。

　　我再把他抱上床，輕輕地哼著搖籃曲，哄他睡覺(jué)。誰(shuí)知，樂(lè)樂(lè)可能被蚊子咬了，用手去撓，我只好幫他撓。不知道過(guò)了20分鐘還是30分鐘，樂(lè)樂(lè)終于甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　看著弟弟一天一天地長(zhǎng)大，我就像看到了自己成長(zhǎng)的過(guò)程。這其間花費(fèi)了爸爸媽媽多少心血啊！以后我要更懂事，給我親愛(ài)的弟弟做榜樣。

暑假周記 篇2

　　為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，特制定以下計(jì)劃：

　　1、語(yǔ)文

　�。�1）每天至少做3頁(yè)快樂(lè)暑假，10天完成。

　�。�2）每天練字一頁(yè)。

　　（3）每天讀書(shū)30分鐘，爭(zhēng)取兩個(gè)星期讀（看）完一本書(shū)，假期讀完4本書(shū)。

　�。�4）旅游回來(lái)后，3天寫(xiě)一篇美文。

　　2、數(shù)學(xué)

　�。�1）每天至少做3頁(yè)課時(shí)訓(xùn)練，14天做完。

　�。�2）每天一頁(yè)口算。

　　（3）旅游回來(lái)后，2天寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)日記，共寫(xiě)2篇。

　　3、英語(yǔ)

　�。�1）全優(yōu)卷每天寫(xiě)一套，認(rèn)真完成，7天寫(xiě)完。

　�。�2）同步或做完全優(yōu)卷后，每天抄2句句型，聽(tīng)寫(xiě)1單元生詞。

　　（3）旅游回來(lái)后，一周一張英文手抄報(bào)，共做一張。

　　不能只從事腦力勞動(dòng)，還要鍛煉身體。游泳課上完后，旅游回來(lái)后，開(kāi)始正式練習(xí)跆拳道，一周2-3次。每天自己洗衣服、擦桌子。

暑假周記 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)去大半時(shí)間了，我最大的收獲是去集美體院學(xué)跆拳道。中午的陽(yáng)光曬得我皮膚一陣陣地疼，沒(méi)兩天就曬成了“黑人”。學(xué)跆拳道很辛苦哦，每次都要先繞著操場(chǎng)跑一圈，等到汗流浹背了才開(kāi)始訓(xùn)練：大家往上跳，在空中把屁股扭一下，然后兩個(gè)人前滑步，再轉(zhuǎn)一個(gè)圈，互相擊掌。老師還讓我們圍成圈坐下來(lái)，橫劈腿、直劈腿、還有盤(pán)腿……這個(gè)是我最拿手的啦，每次都順利過(guò)關(guān)�？晌疑砼缘哪莻�(gè)“大胖子”就不行了。而你看他努力了很久，離地面還是十萬(wàn)八千里呢。雖然老師拼命讓他往下壓，但他還是不行，“啊呀呀”的叫聲讓人又好氣又好笑。最后是訓(xùn)練踢腳板，因?yàn)檫@個(gè)我以前練過(guò)，于是練起來(lái)不太認(rèn)真，結(jié)果動(dòng)作不規(guī)范，老師特別請(qǐng)來(lái)一個(gè)大哥哥教我。他要我做到下腳不能彎，我好不容易做到位，上腳又不爭(zhēng)氣地彎了，結(jié)果又得糾正上腳的動(dòng)作。

　　經(jīng)過(guò)多次努力，最后終于都不彎了!而且一次比一次好，而漂亮的動(dòng)作引來(lái)了大哥哥一陣掌聲。最開(kāi)心的`是聽(tīng)到下課鈴聲，雖然我全身又酸又痛，每走一步都像安徒生童話里的美人魚(yú)走在刀尖上一樣，可是我心里卻樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)椋�我又成功地完成了一天的任�?wù)。每當(dāng)這時(shí)，我都有一種成就感，我會(huì)唱起那首自編的歌曲“女兒當(dāng)自強(qiáng)”，快快樂(lè)樂(lè)地和爸爸一起回家去。7月底，我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那里沒(méi)有大都市的燈紅酒綠、車馬喧囂，只有祥和與淳樸的美。村子里家家戶戶門(mén)前屋后都有塊園子，種著各種蔬菜。站在爺爺?shù)暮笤豪�，眼前的蔬菜是活潑的綠;稍遠(yuǎn)點(diǎn)，樹(shù)林是清麗的綠;再遠(yuǎn)處，群山是深沉的綠。在這一片綠海中，一座座房屋就像海中小島，寧?kù)o而溫馨。山村的傍晚慢慢轉(zhuǎn)涼，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，望著綠油油的田野，感受著一陣陣夾帶野花清香的涼風(fēng)從身旁拂過(guò)，心情格外舒暢。落日余暉里，有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞，有清澈的溪水緩緩從腳邊流過(guò)，我一邊盡情地享受著山村的美景，一邊豎起耳朵傾聽(tīng)是否有人叫我回家吃晚飯呢。

　　鄉(xiāng)村的夜晚更加迷人。沒(méi)有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾，夜空原來(lái)是那么深邃而開(kāi)闊。在點(diǎn)點(diǎn)繁星中，我跟隨著爺爺奶奶的指點(diǎn)找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調(diào)皮地眨著眼睛，是那么可愛(ài)迷人。夜色籠罩著整個(gè)村莊，時(shí)時(shí)送來(lái)的山風(fēng)清涼如水，辛勞了一天的人們就會(huì)搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛(ài)看電視的人們就聚在小店鋪里，邊看節(jié)目邊天南地北、家長(zhǎng)里短地閑聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌;螢火蟲(chóng)則提著小燈籠出來(lái)湊熱鬧，跟小孩子們捉迷藏。老家的小山村就像一幅生動(dòng)的水墨畫(huà)，恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天，但她的美麗將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

暑假周記 篇4

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。

　　在上個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)��?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

　　長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

　　我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!

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