周記開學(xué)第一周

時(shí)間：2023-02-28 11:47:56 周記大全我要投稿

關(guān)于周記開學(xué)第一周4篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，請(qǐng)好好地記錄下在周記里�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹沂占闹苡涢_學(xué)第一周4篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于周記開學(xué)第一周4篇

周記開學(xué)第一周篇1

　　兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過了，我們又迎來了新的學(xué)期�，F(xiàn)在我是一名六年級(jí)的學(xué)生了，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。開學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了二小，發(fā)現(xiàn)學(xué)校又被重新梳妝了，接著走到了六年級(jí)的這一層，快速的找著我的名字，終于在六二班的墻上找到了。進(jìn)入教室，老師和一部分同學(xué)都已經(jīng)來了，我快速的找了一個(gè)位置坐下，就這樣我的六年級(jí)之旅開始了!我們第一節(jié)上的語文課，我認(rèn)識(shí)了我們的大朋友——班主任柴利輝老師，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師面帶微笑的為我們上了一節(jié)課。在這幾天里，我特別喜歡老師和同學(xué)們，老師親切又有趣，上課既幽默又和藹，同學(xué)們既友好又搞笑，使我這幾天一直樂呵呵的。

　　在我這幾天的觀察中，我發(fā)現(xiàn)我有太多不足，要向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，我相信我能在這個(gè)大家庭中結(jié)交到許多好朋友。雖然我以前的成績(jī)都是中等，可是我想：以前的成績(jī)那是過去，并不代表現(xiàn)在，六年級(jí)大家都是站在同一起跑線的，不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起家長(zhǎng)和老師們的期望呢?

　　開學(xué)已經(jīng)快一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級(jí)和五年級(jí)的.不同，肩上好像增加了許多的重量。當(dāng)然，我們升入六年級(jí)就是其他年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行。

　　新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，加油努力吧，讓我們開心的度過小學(xué)生涯的最后一年。

周記開學(xué)第一周篇2

　　今天是開學(xué)第一個(gè)雙休日，這一周我們班級(jí)里發(fā)生了許多事兒。

　　星期一，金老師帶我們十個(gè)喜歡看書的同學(xué)去學(xué)校閱覽室借書，金老師告訴我們，每個(gè)人可以借八本書，金老師剛說我們可以借書了，我就迫不及待地像獵豹一樣飛奔到圖書架前，我在圖書架邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于發(fā)現(xiàn)了”獵物”———沈石溪的動(dòng)物小說，我興奮極了，并作兩步的跑了過去又三下五除二拿了八本書......

　　星期二，下午大課間，金老師帶我們?nèi)ゾ氹p飛，金老師說飛不到五個(gè)的就不準(zhǔn)回家。雖然我雙飛技術(shù)爛得很但我還是堅(jiān)持飛了五個(gè)，我歡呼雀躍起來：“我能回家了!“

　　星期三我們開了家長(zhǎng)會(huì)，金老師要胡兵宇飛雙飛，他飛的好厲害，我要向他學(xué)習(xí)。

　　星期四，在教師節(jié)來臨之際我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了教師節(jié)的'禮物送給老師。

　　星期五我當(dāng)值日班長(zhǎng)，在教室中徘徊。

　　這就是我的開學(xué)第一周。

周記開學(xué)第一周篇3

　　開學(xué)第一周的教學(xué)任務(wù)是地球和地球儀。完成教學(xué)任務(wù)后，有以下體會(huì)。

　　成功之處：

　　1、學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)基本清楚，基本清楚各環(huán)節(jié)的課堂要求，大多數(shù)學(xué)生能主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。

　　2、大多數(shù)學(xué)生通過閱讀教材能基本完成預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)的大部分內(nèi)容。

　　不足之處：

　　1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)中的問題設(shè)計(jì)需要進(jìn)一步完善，個(gè)別問題學(xué)生不能夠通過預(yù)習(xí)完成，如經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)等。

　　2、本節(jié)課內(nèi)容比較抽象，學(xué)生不能夠及時(shí)理解，也不能掌握本節(jié)課主要知識(shí)點(diǎn)，展示時(shí)做不到脫稿展示，也不能非常好的完成達(dá)標(biāo)檢測(cè)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)效果不是非常好。

　　通過本節(jié)課教學(xué)我認(rèn)為，對(duì)于剛上初中的'七年級(jí)學(xué)生來說，剛接觸地理學(xué)科，地球和地球儀這節(jié)內(nèi)容對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)難點(diǎn)，完全由學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和小組討論不能夠達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，教師在個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的處理上應(yīng)以講解為主。讓學(xué)生有一個(gè)適應(yīng)學(xué)科特點(diǎn)的過程。