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小學(xué)周記

時(shí)間:2023-04-09 19:26:05 周記大全 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)周記模板錦集9篇

  時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)周記模板錦集9篇

小學(xué)周記 篇1

  臨近中午,我的肚子不聽話地叫了起來,我就對(duì)媽媽說:“中飯吃什么?”“吃蛋炒飯吧!”媽媽說。太好了!我最喜歡吃蛋炒飯了,今天又是母親節(jié),希望我能幫到媽媽。就對(duì)媽媽說:“媽媽,我來切火腿腸吧!”媽媽一口答應(yīng),還叮囑我要小心切。

  從櫥里拿出兩根火腿腸,撕去包裝紙,把其中一根放在砧板上;鹜饶c的香味直往鼻孔里鉆,真想獨(dú)吞了這美味。我左手按著火腿腸,生怕它滑走,右手拿著刀,小心翼翼地一片一片地切。不一會(huì)兒,兩根火腿腸變成了一堆小圓片。我的任務(wù)完成了!

  媽媽已經(jīng)盛好飯、打好蛋,F(xiàn)在只剩最后一步——炒飯。

  媽媽往鍋里倒了些油。我躲在媽媽的'背后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著油鍋。媽媽把米飯倒進(jìn)去后,只聽“嗞嗞”的聲音傳來,媽媽手拿鏟子翻炒起來,一邊把我切好的火腿腸倒了進(jìn)去,繼續(xù)翻炒著,不時(shí)有幾粒米飯調(diào)皮地從熱鍋里蹦出來、跳出來。最后,媽媽把雞蛋順著米飯倒進(jìn)鍋里,還是重復(fù)著翻炒的動(dòng)作,一陣陣香氣撲鼻而來,好想吃!我急著問媽媽:“好了沒?”“馬上就好了,小饞貓!”

  蛋炒飯終于做好了!我湊上去一看:金燦燦的雞蛋,紅紅的火腿腸,白白的米飯,真是色、香、味俱全!我狼吞虎咽地吃了起來!

  明年的母親節(jié),希望媽媽能吃上我做的蛋炒飯!

小學(xué)周記 篇2

  愛是什么?愛是田野中甘甜的露水,讓田野充滿生機(jī);愛是什么?愛是一陣清爽的風(fēng),吹走了我身上的種種煩惱……今天,我就要給大家講一個(gè)愛的故事。

  那是一個(gè)晴朗的早上,我在房間中玩,突然,媽媽走了進(jìn)來,說道:“走,我們一起去公園玩吧!”我聽了后很開心,便開開心心地走進(jìn)了公園。

  誰知,我剛剛在公園玩了一會(huì)兒,天上便是烏云密布,落下了幾滴雨,隨后便是傾盆大雨。我原以為自己會(huì)變成落湯雞時(shí),我感到了一陣暖流流進(jìn)了我的身體里,哦,是媽媽在用傘為我擋雨,而自己卻變成了“落湯雞”。

  在這茫茫的雨簾之中,我看到媽媽的.衣服全濕透了,便說:“媽媽您的衣服全濕了,會(huì)不會(huì)感冒呀?”媽媽笑了笑說道:“沒關(guān)系的,媽媽的體質(zhì)可是運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì)呢,不會(huì)感冒的,放心。”我聽到這,心里好暖和,感覺一股暖流流進(jìn)了我的心里。

  回到家,媽媽全身像剛洗個(gè)澡一樣,濕濕的,而我卻只是褲腿有一點(diǎn)點(diǎn)濕,我的里很不是滋味。

  晚上,媽媽生病了,我很難過,畢竟是因?yàn)槲覌寢尣艜?huì)生病地呀,想著想著,我心里便情不自禁地唱了起來:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找?

小學(xué)周記 篇3

  翻開書便可嗅到書的味道,就如一杯茶,不同的茶有不同德味道,或濃,或淡,或馨香四溢,或意味悠長(zhǎng)..............

  當(dāng)指尖輕輕觸在書角,拇指一夾,再緩緩一搓,手往上慢慢抬起,便能嗅到那股書的味道,愈來愈濃,愈來愈濃..........

  當(dāng)父親干完農(nóng)活,當(dāng)母親下班回來,當(dāng)我完成一天的學(xué)習(xí),手里總捧著那么一本書,或是科技類,或是農(nóng)業(yè)類,又或是教育類。但不論是怎樣的,總能讓人覺得充實(shí),讓人舒坦。

  正如培根所說“文鑒,使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯”無論是何種種類的書,都能讓人受益無窮,但我們讀書,不是為了最終的目的或獲取而學(xué)習(xí),而是為了能在讀書的過程中獲得精神的享受。

  書是茶,一本書就是以本茶。當(dāng)然,茶是要品的,而不是像喝白開水一樣,沒有任何感覺,那樣品茶,不能用品,只能用喝。書也一樣,需要讀者細(xì)細(xì)品味,將心靈融入到書中的故事與書中的主人公一起歡呼,一起歷險(xiǎn),一起舞蹈。

  書是茶,一本書就是一杯茶。茶是有優(yōu)劣之分的`,好茶人人都愛,而劣質(zhì)的茶卻少有人問津。書也一樣,一本好的書,可以讓人精神充沛,讓人充滿期待的迎接每一天。

  品味圖書,要嗅到書的味道,讓奧斯特洛夫斯基帶著我們與保爾、柯察金一起,回顧歷史,為人類的解放而斗爭(zhēng),讓冰心帶著我們,感受短篇詩歌的魅力,體驗(yàn)生活中的母愛、童真、自然、

  品味圖書,要修到書的味道,的那個(gè)我翻開書的那一剎那便能感受到濃郁的文化氣息又或是芬芳的鄉(xiāng)土氣息,充滿了誘惑力,使我們的熱情融入其中。

  品味圖書,要修道書的味道“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,書能給我們帶來無窮的力量。

  品味圖書,要嗅出書的味道,就如一杯茶,不同的茶有不同的味道,或濃,或淡,或馨香四溢,或意味悠長(zhǎng).........

小學(xué)周記 篇4

  田志洋是我們班的副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。不過,即使是身為副班長(zhǎng)的他也有一些“見不得人”的事呢。今天就讓我為大家爆料一下吧!

  國慶節(jié)七天假期間,劉佳禾回來了一次,還約我和田志洋一起到他家玩。到了劉佳禾家之后,我們奔向玩具箱,每人挑選自己的武器。我拿了兩把中型匕首,劉佳禾拿的'是一把長(zhǎng)劍和盾牌(紙板做的),而田志洋挑來挑去找不到合適他的裝備,竟把曬衣服用的棍子給弄來了!

  正當(dāng)他得意洋洋的時(shí)候,只聽得“啪”——由于棍子太長(zhǎng)了點(diǎn)兒,把掛在屋頂上的燈罩給打碎了一大半。這時(shí)我媽和田志洋媽媽恰好走了進(jìn)來,而田志洋呆呆地站在那兒,不知所措。

  了解了情況后,田志洋媽媽便開始對(duì)田志洋責(zé)罵個(gè)不停。田志洋跪在我們剛才玩耍過的床上求饒似的一邊哭一邊說道:“我是不小心打到的……爸爸不是說不小心犯的錯(cuò)都可以原諒嘛……用我的壓歲錢賠就是了……”而我和劉佳禾早已悄然“撤退”了。

  原來,副班長(zhǎng)也有大意失手的時(shí)候呢!以后一定要小心哦!

小學(xué)周記 篇5

  啦啦啦……我邊唱著小曲兒,一跑一跳地來作文課教室里!斑!這地上咋有五元錢?”我說到,便馬上拾起來,心想:“發(fā)財(cái)嘍!我可以去賣燒餅吃嘍!”過了一會(huì)兒,我又想:“小學(xué)生守則上寫著:撿到錢要交給老師,要拾金不昧!笨晌矣诌是想花掉,因?yàn)槲业劐X包沒一分錢了。在我心里,好象拳皇、街霸兩個(gè)高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁邊地李昱說:“分一半!”我說:“這些錢是撿地。”李昱皺著眉頭說:“走!我們將錢交到辦公室地老師去!”說罷,他就“押”著我去了辦公室。辦公室地老師見了我們非常高興,說:“我要把你們地名字寫在黑板上當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)!

  回到教室里,我看到了黑板上地表揚(yáng),心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道:“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”

小學(xué)周記 篇6

  萬圣節(jié),這是一個(gè)在每年的10月31日,是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果,萬圣夜被人們稱為萬圣節(jié)。

  今天晚上,我和老媽一同前往“Yo-Yo”廣場(chǎng),這里人山人海,熱鬧非凡,只見有幾個(gè)穿著奇裝異服的大姐姐,帶著面具,手里提著一個(gè)南瓜燈,還帶著巫師帽,模樣可怕極了!只見她身披黑色長(zhǎng)袍,嘴巴上有著幾顆尖尖的利齒,脖子上還殘留著血,好可怕!我看了,害怕極了,一股腦兒的鉆入老媽的胳肢窩底下,老媽見我平時(shí)一副“男子漢”形象頓時(shí)喪失,便排斥我:“喲,劉倩什么時(shí)候變得這么膽小了?可以跟小老鼠相比了,呵呵!蔽衣犃,面紅耳赤,甩開她的`胳膊,雙手叉腰,生氣地說:“誰說我膽小了,世界上沒鬼!別當(dāng)我是傻子!”于是,為了證明自己不怕,便昂首挺胸地走到“鬼”的面前,想起英語課上萬圣節(jié)的經(jīng)典臺(tái)詞:“不給糖就搗蛋!”那個(gè)扮鬼的大姐姐呵呵地笑了幾聲,便從手上提的籃子中拿出了一大把糖果給我,我飛快地將我的戰(zhàn)利品奪走,驕傲而又自豪地將糖果高舉頭上,向老媽示意,我飛快地跑到老媽面前,臉上露出掩藏不住的興奮與激動(dòng)之情,我想老媽炫耀道:“哈哈哈,這是我這個(gè)大膽的家伙敢于向‘鬼’挑戰(zhàn)的‘戰(zhàn)利品’哦!你瞧,我剛才去‘鬼門關(guān)’跟‘鬼’搶東西吃了呢!我厲害吧?”說著,將糖果放到老媽面前晃了又晃,又一把塞進(jìn)口袋,抓起其中一個(gè),大口大口地吞下肚里,呵呵,吃著自己的得到的‘戰(zhàn)利品’,我心里甜滋滋的,比考試的一百分還開心!

  后來,我又重復(fù)向第一個(gè)向‘鬼’討糖果的方法,討到了好幾個(gè)‘鬼’手里的糖果。終于,向好幾個(gè)‘鬼’要完糖果后,我的口袋鼓鼓的,我滿載著經(jīng)過口水戰(zhàn)得來的‘戰(zhàn)利品’,心里很是得意,像個(gè)富翁似的,大搖大擺地滿載而歸了……

  今天晚上,我們度過了一個(gè)難忘且愉快的夜晚,在這個(gè)美麗的夜晚里,我明白了一個(gè)道理:世上沒有“鬼”,那些鬼只是人們用來騙人娛樂的一種方式。今天晚上是我過的第一個(gè)萬圣節(jié),也是我過的最開心的一次萬圣節(jié)!

小學(xué)周記 篇7

  我的暑假是豐富多彩的,今天我將以美麗的畫筆構(gòu)出一幅最美的暑假生活畫。

  暑假生活是明黃色的,天氣給人灌注了無限的活力與熱情。于是:呼吸著清晨帶著一點(diǎn)點(diǎn)青草芳香的空氣,我和伙伴一起在廣場(chǎng)晨跑,汗水浸濕了我潔白的衣衫,矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏,唱想著青春的活力;下午,我和哥哥姐姐一起去龍宮游泳,在水中我們像一條條小魚,在水中歡快的嘻戲,這種快樂很短暫。夜晚,我們?cè)谥行膹V場(chǎng)散步,看著老人跳舞,聽著歌曲的播放聲。

  暑假生活是藍(lán)色的,這是我將會(huì)拿起筆,開始融入學(xué)習(xí)當(dāng)中。上午我坐在家里,寫著媽媽給我布置的作業(yè)。下午我坐在書房里,沉浸在書海中。在林海音的`筆下感受她小時(shí)候的可愛和天真。

  我的暑假生活,繽紛而多彩,它的多姿多彩永遠(yuǎn)銘記我心,永遠(yuǎn)回味無窮。

小學(xué)周記 篇8

  今天,在爸爸、媽媽帶我去玩的路上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事,路邊的'小樹怎么都穿上了大棉襖?“這是怎么回事呢?”我問媽媽。媽媽說:“因?yàn)槎毂本┑奶鞖庾兊煤淞,所以小樹穿上了大棉襖。”噢,我知道了,是工人叔叔給它們穿上大棉襖,是工人叔叔讓北京變得更加美麗了!

小學(xué)周記 篇9

  昨天是開學(xué)的第一天,老師給我們發(fā)了二年級(jí)的新書,讓我們包書皮,這樣可以保護(hù)書。

  昨天我10點(diǎn)才睡覺,竟然忘了包書皮。今天我去上學(xué),董老師看見了我沒包書皮,就批評(píng)了我,說我沒完成作業(yè),以后我要看清老師給的`每一項(xiàng)作業(yè),完成老師的作業(yè),不再讓老師批評(píng)我。

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