元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞范本
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：辭歲迎新，送走輝煌的20XX年，我們感慨萬(wàn)千； 乙：恭賀新禧，迎來(lái)精彩的20XX年，我們無(wú)比振奮。
甲：時(shí)間的輪軸永不停歇，雙廟教育開拓進(jìn)取的精神也永不 停歇！時(shí)間在分秒中逝去，雙廟各所學(xué)校的面貌在也在分秒 中，不斷更新、越來(lái)越美。
乙：這離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實(shí)引領(lǐng)，離不開全體師生的奮斗。在新年來(lái)臨之際回望這一年的工作，雙廟教育創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)！
甲：這些成績(jī)的取得是雙廟教育人認(rèn)真踐行真教育理念使然，是中心校和諧奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新使然。
有請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo) 致新年賀詞！掌聲歡迎！
下面我們就一起走進(jìn)歡樂(lè)的時(shí)刻，走進(jìn)愛的人間，請(qǐng)欣賞雙廟小學(xué)的舞蹈《愛的人間》
我們的人生里有愛也要有斗志，有鼓勵(lì)，就會(huì)不斷向前，下面這首歌就有這樣的.功效，請(qǐng)欣賞雙廟幼兒園的舞蹈《加油歌》。
甲：夢(mèng)想是什么？
乙：就是睡覺時(shí)夢(mèng)到了什么。
甲：切！不是你睡覺時(shí)夢(mèng)到了什么，而是想到了什么令你激動(dòng)得沒(méi)法睡覺。就是即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，也依然相信自己錯(cuò)不了，自己選的人生錯(cuò)不了。有夢(mèng)想，就能看到未來(lái)。有請(qǐng)陳堂小學(xué)的《大夢(mèng)想家》們。
有夢(mèng)想更要懂得感恩，人與人之間都懂得感恩，我們的校園，我們的國(guó)家才會(huì)更加和諧。有請(qǐng)李樓小學(xué)選送的小合唱《感恩歌》
一曲《青花瓷》正好詮釋了中國(guó)有著五千年的文化歷史， “天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里”讓人身臨其境。請(qǐng)大家欣賞心連心幼兒園的歌伴舞《青花瓷》。
說(shuō)起心懷祖國(guó)，我覺得教師最當(dāng)之無(wú)愧，因?yàn)榻處煹墓ぷ麝P(guān)乎祖國(guó)的未來(lái)，每位教師也都有一顆赤子之心 ，有請(qǐng)宋元小學(xué)的宮林老師傾情奉獻(xiàn)《我的中國(guó)心》大家以熱烈的掌聲歡迎。
謝謝宮林老師給我們帶來(lái)的表演，下面有請(qǐng)李樓小學(xué)的石玉萍老師帶來(lái)的《下一次天亮》《改變自己》掌聲歡迎。
沒(méi)有翅膀，我們有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)宋元幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》！
大海沙灘是多少人向往的地方，今天李樓小學(xué)的李雨婷吹起《小螺號(hào)》帶我們感受沙灘、海邊的快樂(lè)
經(jīng)典的東西一直流傳，曾大街小巷傳唱的小蘋果至今魅力不減，接下來(lái)與大武小學(xué)的學(xué)生一起回味《小蘋果》動(dòng)人的舞蹈。
“啞劇”是不用臺(tái)詞而憑借形體動(dòng)作和面部表情表達(dá)劇情的戲劇形式，有無(wú)聲勝有聲的表演效果。接下來(lái)我們一起欣賞郭寨小學(xué)學(xué)生張賽軍、王浩然的啞劇表演，指導(dǎo)教師孫亞飛、于中杰。
下面請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《左手右手》掌聲有請(qǐng)四疃小學(xué)的學(xué)生們。
謝謝小朋友們精彩的表演，是的左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭。右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁。有方向，有希望，才放飛理想。我們是母親的希望，我們更是祖國(guó)的未來(lái)的希望！我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心！這首歌帶我們想起小時(shí)候媽媽溫暖的懷抱，有請(qǐng)雙廟小學(xué)帶來(lái)的《小背簍》
感謝演員們的精彩表演如果舞臺(tái)就是五線譜，那么舞者就是音符。接下來(lái)請(qǐng)雙廟幼兒園的小朋友們來(lái)演奏快樂(lè)的旋律，請(qǐng)欣賞舞蹈《barbarbar》。指導(dǎo)老師：隋璐陽(yáng)
個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。是的我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，我們崇拜快樂(lè) 。請(qǐng)欣賞雙廟小學(xué)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》
我出個(gè)謎語(yǔ)你來(lái)猜猜怎樣？
長(zhǎng)的不美，不帥，不算高，大大的耳朵愛吃喝，打一人物。猜！
我猜跟下面的節(jié)目有關(guān)。
美貌與智慧的化身呀！
這不陳堂小學(xué)的林靜等小朋友就給我們帶來(lái)了《八戒八戒》這支歌。
一種相思花自飄零水自流 ，兩處閑愁獨(dú)自寂寞上心頭， 夢(mèng)回青青池畔回憶燈火闌珊， 一杯苦酒恰似落花情幾時(shí)休。下面有請(qǐng)飄落人間的舞者——心連心幼兒園的老師們精彩的表演《落花情》，掌聲歡迎！
加小互動(dòng)引舞蹈串
個(gè)性的舞步加上強(qiáng)勁的音樂(lè)，極其吸引人眼光，讓觀看者也感染到愉快的氣有請(qǐng)四疃小學(xué)和雙廟中學(xué)的動(dòng)感舞蹈 《crazy》 《鬼步舞》
相聲是比較受歡迎的語(yǔ)言表現(xiàn)形式，多以幽默的形式表現(xiàn)深刻的道理，今天宋園小學(xué)就選送了相聲《百家姓》和大家一起分享，掌聲歡迎。
一首青花瓷讓人想起古時(shí)的詩(shī)情畫意 ，那優(yōu)美的旋律帶給世界不一樣的體會(huì)有請(qǐng)張王小學(xué)送來(lái)的舞蹈《青花瓷》
王老師多才多藝，今天就給大家?guī)?lái)了兩個(gè)節(jié)目，聽一首歌《我愛這藍(lán)色的海洋》，一首笛子獨(dú)奏《送給你》。
謝謝，謝謝王老師的精彩展示，真是此曲只應(yīng)天上有，人間哪的幾回聞呀！
今天咱們的學(xué)生也帶來(lái)了很多精心準(zhǔn)備的節(jié)目 ，下面就把舞臺(tái)交給他們，請(qǐng)欣賞歌曲串，燒七（8）班 、武夢(mèng)情《同手同腳》、九（2）班陳夢(mèng)全的《生活之歌》、八（2）班范曉雯、龔阿平的《淋雨一直走》，八（5）班張冰嚴(yán)的《夢(mèng)見草原》
謝謝同學(xué)們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞教師朗誦《 》！
甲：相聚的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
乙：開懷的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們辭別20XX,迎來(lái)充滿希望的20XX年。
乙：今天我們暢想未來(lái)，愿美好的歌聲和祝福伴隨您的每一天。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明年再相聚。
合：恭祝大家新年快樂(lè)，再見。
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