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慶六一兒童匯報音樂會的主持詞（精選10篇）
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在如今這個時代，主持人在各種場合變得越來越重要，一般我們都會做好相關(guān)準備的，下面是小編為大家整理的慶六一兒童匯報音樂會的主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶六一兒童匯報音樂會的主持詞 1
尊敬的各位來賓、老師、家長、小朋友們：
你們好。
在這歡欣鼓舞，心情激動的日子里，
我們迎來了期待已久的孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，
現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，祝小朋友們節(jié)日快樂！
我宣布“慶六一兒童匯報音樂會”現(xiàn)在開始
1、下面有請莊博一小朋友為大家演奏《媽媽您聽我說》（鼓掌歡迎）
2、 彭天曄： 《瀏陽河》
3、 張嘉琪： 《櫻花》
4、 劉承霖： 《五月》
5、 王新玥： 《噢，蘇珊娜》
6、 李瀟然： 《十個小印第安人》
7、下面有請莊博一和劉誠霖小朋友共同為大家演奏《上學的.日子》
8、 王凌云： 《揚基歌》
9、 史可兒： 《老麥克唐納》
10、 竇瀾寧： 《揚基歌》
11、 方婧孜： 《小矮人進行曲》
電子琴：
12、 周惠陽：豐收之歌
13、 李思成：桑塔露琪亞
14、 馬清華：雪絨花
15、 張楚靜：歌聲與微笑
16、 李懿軒：小鴨子
17、 范元濤：匈牙利舞曲
18、 邊文妍：鈴兒響叮當
19、 胡令芳：劃船歌
20、 和思蓉：小星星
21、 李婉純：歡樂頌
22、 張竣銘：在花園里
23、 盧迪 ：c大調(diào)圓舞曲
24、 韓芊一：春游
25 張筠碩 ：向前進
26 姜汐樂 ：鈴兒響叮當
27 崔魯粵 ：歡樂頌
28 呂藝 ：種樹
29 傅鈺 ：在花園里
30 蘭秦鑫 ：快樂的小朋友
31 徐宇翔 ：小雪花
（頒獎）
32最后有請xxx小朋友為大家表演電子琴齊奏：《do re mi》
�。ńY(jié)束語）
美好的時光總是顯得如此短暫
音樂會給我們帶來了這個難以忘懷的上午
讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝老師和家長
衷心祝愿大家身體健康！工作順利！學習進步！
慶六一兒童匯報音樂會到此結(jié)束
�。ㄏ旅嬗姓�，老師上臺與學生合影。）
慶六一兒童匯報音樂會的主持詞 2
男：尊敬的教師們
女：親愛的同學們
齊：大家好!
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：這是多么歡樂的一天啊
女：由于今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!
男：六一的太陽這樣輝煌
女：六一的花朵這樣芳香
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣艷麗
女：六一的孩子們這樣歡暢
男：同學們邁著喜悅的步伐走進了六月
女：走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男：這里是歌的海洋
女：這里是舞的天堂，合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡快吧!
新興中心小學20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開頭!
男：首先請觀賞二年級同學帶來的開場舞蹈：《愛音樂的請舉手》。
女：感謝二年級同學帶來的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫，路邊的花草在快樂的笑。一年級二班的同學迎著陽光走來了。請觀賞校歌合唱，演出單位：一年級二班。
男：四季盛開的鮮花，伴著幼苗健壯成長;和諧的校園中，是才智之燈在導航。六月流火里，迎來了一年級一班的小朋友。他們高唱著校歌，歡樂在漂亮的校園中。
女：兩年的校園生活，成長了;朗朗的書聲里，蘊含有多少歡樂的時間;教師的諄諄教育，你們領(lǐng)會了母親般的教師情懷。二年級一班同學以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請觀賞二年級一班同學的表演。
男：今日我們成長在你的懷抱，明天你會為我們傲慢。懷著心中那堅決的信念，三年級一班的同學專心演繹著對校園，對教師的愛。下面，請三年級一班表演合唱《我愛你，新興學校》。
女：二年級二班，是一個和諧暖和的大家庭，同學們在教師的教育下，歡樂成長，陽光生活。請觀賞有他們帶來的精彩表演。
男：有著陽光般的笑容，有著學問增長的歡樂，更有著對校園的無限喜愛。五年級一班的同學以自己的激情，唱出了歡樂之音：《我愛你，新興學�！�
女：就要離開，帶著對母校的無限眷戀，帶著對教師的無限深情，帶著對同學的深情厚誼，你們飽含熱忱，合唱著《我愛你，新興學�！�，演出單位：六年級一班
男：你們猶如那綻放的花朵，盛開在校園里;你們猶如那歡樂的百靈鳥，歡歌在春天里。在今日這個特別的日子里，你們歡樂著、唱歌者。來吧!歡送你們，四年級一班的同學們。
女：團結(jié)、友愛、奮進。五年的成長，你們腳踏實地，體驗著了一次又一次的歡樂，雖說苦樂兼?zhèn)�，但你們卻報以微笑。觀賞五年級二班同學的精彩表演。
男：無憂無慮，是你們對童年的詮釋，幸福成長，均在你們對校園的喜愛中。下面有三年級二班同學演唱。
女：四年級二班是一個團結(jié)奮進的集體，曾在各類活動中屢次取得優(yōu)異的成績，今日，他們豪情滿懷，以歌聲傳唱對學校、對教師的感恩。請觀賞四年級二班的合唱《我愛你，新興學�！�
男：春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起體會。你們將帶著母校的殷切盼望，揚帆遠航。下面由六年級二班演唱。
女：走上T形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。：編織世界上最漂亮的衣裳，把我們的童年裝扮得更美麗。瞧，她們邁著自信的腳步來啦，她們是美麗珍寶。請觀賞一年級二班帶來《服裝表演》。
男：今日是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中布滿了無限的幸福和歡快歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。下面請觀賞一年級一班的《兒童歌曲聯(lián)唱》。二年級一班同學做預備
女：感謝一年一班的同學給我們帶來的精彩表演。歡快的音樂響了起來，動感的舞步跳了起來，隨著動感的節(jié)拍，二年級一班同學給我們帶來拉丁舞。請觀賞!
男：小鳥在唱歌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲們在演奏，歡樂的心兒在飛揚。五年級同學用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在歡樂的海洋。請觀賞有五年級同學帶來的《迷人的舞蹈》，三年級一班預備
女：五年級的好的好同學表演不?好!“全部幻想都開花，追趕的歌聲多響亮。隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像�！罢堄^賞三年級一班帶來的精彩節(jié)目。二年級二班做預備。
男：葡萄樹上有一只蝸牛，背著重重的殼漸漸的往上爬，樹上的一只黃鸝鳥觀察了，他們之間發(fā)生了一段故事。下面，就請大家和和二年級二班的同學一起期盼。五年級一班預備。
女：校園里我們活潑得意，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。請觀賞五年級一班的.獨唱《捉泥鰍》。六年級一班預備。
男：考完試了，眾生百態(tài)，可真是幾家歡快幾家愁。六年級一班的同學帶來了校園相聲《如此學生》。請觀賞!四年級一班預備。
女：“聽那丁零零的下課鈴聲送來非常鐘，來吧，大家都來輕松輕松，讓我們那疲憊的眼睛看一看藍天，讓緊急的大腦吹進清風”讓我們一起隨著四年級一般的同學走進那喧鬧的《下課非常鐘》。五年級一班預備。
男：牽著你的手，風雨不可怕，聽著你的歌，夢里開鮮花，你在我心中永久是神話，我在你眼里永久長不大，媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級二班同學的精彩演出去祝愿，去祈禱，祝愿我們的媽媽、祝愿我們的親人吉利如意。三年級二班做預備。
女;鑼鼓敲起來，舞蹈跳起來。為慶六一臺上站，表演節(jié)目三句半，不知演的好不好，試試看。請觀賞三年級二班帶來的精彩表演。四年級二班做預備
男;別看我們?nèi)藘盒�，心中志愿卻很遠大。長大以后能播種太陽，到那個時候世界每個角落，都會變得都會變得暖和又光明。就讓我們一起四年級二班的同學去播種太陽吧。六年級二班同學做預備。
女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的盼望，祖國是我們共同的媽媽。
愛是一切和善、崇高、頑強、暖和和光明事物的制造者。我們要學會愛，愛自己、愛他人、愛自然。下面請觀賞有六年級二班同學帶來的精彩表演。
男：撥動心靈的琴弦，彈出奇妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今日，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而驕傲
男：今日，我們是學校的仆人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：六一的歌聲這樣的悅耳
女：六一的舞蹈這樣的美麗
男：六一的集會這樣的歡躍!
女：我們今日用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，格外嫵媚。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前傲慢的燃燒!我們的明天肯定美妙!新興中心小學慶六一文藝匯演到此完畢。
慶六一兒童匯報音樂會的主持詞 3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：友愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙：鮮花絢爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕快的舞步向我們走來。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日歡快！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光絢爛奪目。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們高傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這奇妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情的說一聲：
合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的老師！
甲：今日，我們團聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我們將用才智與熱忱，播撒希望的種子。
乙：我們將用幻想與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx學校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開頭！
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：“六一”，你給我們帶來了歡快，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友情，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——歡快的“六一”。請欣賞衰弱操《歡快“六一”》。
甲：同學們，你們見過奔跑的兔子嗎？那你們見過跳舞的兔子嗎？接下來請欣賞小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請小演員們上場。
乙：剛才我們共同欣賞了一段，活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧！請欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》。
甲：竹板響，走上前，我為大家說平安，人人都來講平安，生活確定更美滿，這是快板《平安常識教育》，請欣賞！
乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》。
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告知你傳統(tǒng)的'奇異，下面請聽《說唱臉譜》。
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族制造和進展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞武術(shù)表演《小小特警隊》。
甲：接下來請欣賞舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎！
乙：有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么�。∩下�(lián)是：假說真學仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請兩位同學為我們表演雙簧。
甲：下面請欣賞《魔方表演》，掌聲有請！
乙：同學們，《春曉》這首詩會背嗎？好！我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎？那假如把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們寵愛嗎？好！有請舞蹈《春曉》。
甲：接下來是歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞！
乙：疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿和善的人們每天好運來，打個中國結(jié)，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來，請欣賞舞蹈《好運來》。
甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目，敲鑼打鼓真吵鬧，少年兒童齊歡快，要問這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞三句半《慶六一、講平安》。
乙：隨著人們生活水平的不斷提高，現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用，有許多同學早早接觸網(wǎng)絡(luò)，甚至開頭沉迷上網(wǎng)，有甚者還消逝了逃學等不良現(xiàn)象。當然，網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學習、交往供應了便利。那上網(wǎng)對于學校生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢？這一問題引發(fā)了我們探究愛好。為此，幾名同學還特地開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請！
甲：一個脈搏同心同德，前程最寬敞，一個中國，同歡同樂，一唱天下和，接下來請欣賞舞蹈《和諧中國》。
乙：小鳥在寬敞的天空自由飛行，它們的歌聲，今日特別動聽、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，開放笑臉，吐露芳香。
乙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，洪亮的鼓號響徹整個會場。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《歡快的節(jié)日》。
乙：最終請欣賞小合唱《歡快的節(jié)日》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著將來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，將來靠我們?nèi)ブ圃臁?/p>
乙：走遍寬敞的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛行。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠。
乙：放眼將來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今日，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，非常嫵媚。
甲：尊敬的老師，友愛的同學們。
乙：xx學校慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
合：感謝大家！
慶六一兒童匯報音樂會的主持詞 4
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的情緒啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)――來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導致辭
男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際，鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也個性關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導有：xxxx。讓我們對他們的.到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxxx給我們講話。
三、節(jié)目串詞
1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。
2、女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
4、學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢請聽相聲《拇指和食指》。
8、女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，但是她有些個性，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀!今天，那里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
15、今天我們歡聚在那里，今天我們情緒舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞xx小學四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
四、結(jié)束詞：
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天必須更完美!
女：xx小學慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結(jié)束!
女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，情緒舒暢!
慶六一兒童匯報音樂會的主持詞 5
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片恢的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎美格教育張校長進行節(jié)日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這恢的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：（新隊員站好以后）下面請隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們美格教育小主持人班所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲：下面請隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。
表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一批同學受到表彰呢！
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請xx主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請強化班的小學員xxx宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
六一合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲！
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的'形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由x年級xx同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個家庭》表演者：x年級x班xxx
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在恢的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：x年級x班xxx
主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由x年級x班的xxx為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，家知道是哪一首詞？下面就請欣賞由x年級x班同學的xxx為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
慶六一兒童匯報音樂會的主持詞 6
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼：六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽說中班的`男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學好武藝，長保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞班男生帶來的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來老奶奈蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞班舞蹈《花仙子》
師：接下來請小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎!
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們
合：明年六一再相會!
慶六一兒童匯報音樂會的主持詞 7
甲：尊敬的領(lǐng)導、嘉賓、老師
乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
合：歡迎你們的到來
甲：親愛的同學們
合：大家，節(jié)日好!
乙：六月充滿了歡聲笑語。
甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長。
乙：迎著初升的朝陽，沐浴著溫暖的陽光，
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光
合：xx小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了好奇與憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑甲：請欣賞舞蹈《春花》
乙：六一是我們共同期待的日子
甲：讓我們搭乘滿載快樂和幸福的'列車
乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁，
甲：讓我們在屬于自己的節(jié)日里
乙：盡情地唱啊，跳啊
甲：盡情地品味美好的童年!
乙：請欣賞舞蹈《快樂舞童年》
甲：七彩的音符，編織美麗的云彩乙：動聽的旋律，揚起歡樂的浪花
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱
甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》
乙：節(jié)日的陽光是那樣的明媚甲：成功的孩子是那么的幸福
乙：花朵的成長離不開沃土的培育
甲：茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國
乙：我偉大的祖國啊，今天，我們?yōu)槟械阶院?/p>
甲：明天，您為我們感到驕傲
乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖
乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的
甲：我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌
乙：純潔無比的心熠熠綻開，翠綠色的帷幔緩緩開啟
甲：請欣賞電子琴演奏《火車開了》
甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉
乙：迎著朝陽，含苞欲放
甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力
乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏甲：請欣賞健美操
乙：每一滴露珠都閃著光芒甲：每一張笑臉都含著希望
乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳
甲：六月的號角已經(jīng)吹響甲：在這個盛大的節(jié)日里
乙：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容
甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風光
乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道
甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來的期待
乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里
合：讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
乙：我們用智慧與熱情
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪xx小學美麗的明天
合：xx小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
慶六一兒童匯報音樂會的主持詞 8
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家上午好!
女：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前
男：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：xx小學的同學們
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：今天出席六一文藝匯演的領(lǐng)導有：xxx
女：出席活動的嘉賓有：xxx
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們xx小學六一文藝匯演的各位領(lǐng)導、嘉賓，老師和家長們的到來!
男：請學生代表向蒞臨活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導、嘉賓敬獻紅領(lǐng)巾
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xx小學為今天的文藝演出做了精心的準備
男：沒錯，同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節(jié)目
女：今天，讓我們一起用動人的歌聲和美妙的舞姿展現(xiàn)xx小學同學們良好的精神風貌和藝術(shù)修養(yǎng)
男：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的吳校長講話。大家掌聲歡迎!
女：接下來，有請領(lǐng)導嘉賓講話，掌聲歡迎!
男：非常感謝各位領(lǐng)導、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨，下面，有請學生代表xxx同學講話。掌聲歡迎!
女：xxx同學講的非常好，下面，文藝匯演正式開始了，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
男：首先，由等同學帶來一首開場曲《xx歡迎你》，向百忙中抽空來觀看我們演出的各位領(lǐng)導、嘉賓和家長朋友們表示熱烈的'歡迎!
女：掌聲有請
男：同學們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲，好聽的歌兒傳達著濃濃的深情。
女：今天，這個美好的日子，相信同學們永遠不會忘記。盡情的唱吧，留住這快樂而又幸福的童年。下面，請欣賞歌曲聯(lián)唱《好日子》、《好運來》
男：中國是龍的國都，我們是龍的傳人
女：沒錯，中國不僅是龍的國都，還是武術(shù)的故鄉(xiāng)，瞧，六(2)班的小朋友的已經(jīng)躍躍預試，準備翩翩起舞了
男：請欣賞他們?yōu)槲覀儽硌莸纳炔佟吨袊Ψ颉?/p>
合：大家掌聲歡迎。
男：看了上面的表演，同學們的一招一式有模有樣，我們真不愧是龍的傳人。接下來，讓我們共同來關(guān)注一個關(guān)于留守兒童的故事。
女：同學們，什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊，有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體，我們稱之為——留守兒童。
男：是的，留守兒童需要我們老師、同學乃至全社會給予更多的關(guān)心和關(guān)愛，為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。在這里，我想說留守兒童，其實你不孤獨，因為有老師、同學們陪你度過。下面，請欣賞xx小學的師生共同為我們演繹的小品《留守兒童》，大家掌聲歡迎!
女：老師、同學們的故事講得真好!關(guān)愛包括留守兒童在內(nèi)的少年兒童，是全社會的共同愿望，也是我們的神圣職責。
男：今天，蒞臨文藝演出的領(lǐng)導、嘉賓特地為我校的特困生、優(yōu)秀生捐贈學習用品。下面一個環(huán)節(jié)，我們有請領(lǐng)導、嘉賓為我校30名特困生、優(yōu)秀生頒發(fā)禮品，大家掌聲歡迎。
(頒發(fā)過程中)
女：希望同學們在社會各界的關(guān)愛下，能夠以積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難，樹立造福社會、報效祖國的遠大志向，刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。
男：接下來，有請學校領(lǐng)導為社區(qū)、社會愛心人士贈送感謝牌匾
女：有請，各位領(lǐng)導、嘉賓和師生合影留念。
男：xx小學慶“六一”文藝匯演上半部分到此結(jié)束!請領(lǐng)導、嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導、嘉賓與我們歡度一個愉快的六一。
女：下面，繼續(xù)進行慶“六一”文藝匯演下半部分演出
男：你還記得那首《健康歌》嗎?
女：記得啊，“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭”，每當想起這首歌的時候，我就一有種想跳舞的沖動。
男：那接下來，讓我們一起來欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧
合：大家掌聲歡迎!
男：溫暖的陽光，誘人的花香，女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
男：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下;
女：請把我的心，帶回你的家，請把你的深情留下。
男：請欣賞四(1)班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
男：我們生活在陽光下，我們生活在幸福中。在家中，有父母的疼愛;在校里，有老師的關(guān)懷。條件這么好，同學們，你是否想過：你，愿意做個好學生，還是壞學生呢?請欣賞六(1)班相聲《好學生與壞學生》。大家掌聲歡迎!
女：六(1)班表演的相聲詼諧幽默，給我們以深刻的啟迪。接下來請欣賞學前班舞蹈《數(shù)星星》，大家鼓掌歡迎!
男：大家說學前班的同學們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對他們表演給予支持鼓勵!接下來一(1)班的小朋友也毫不遜色，請看他們?nèi)绾螢槲覀冄堇[的那支俏皮可愛的舞蹈《NOBODY》，掌聲歡迎!
男：六一是全世界小朋友的節(jié)日，這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：她是一首甜蜜的詩
女：她是一首歡樂的歌;
男：請欣賞二(1)班帶來的舞蹈詩歌朗誦《快樂的六一》
女：大家掌聲歡迎!
男：二(1)班詩歌朗誦得真不錯。瞧，三(1)班小朋友也已經(jīng)按耐不住喜悅的心情，要出來大顯身手。請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹洞蠹乙黄鹣惭笱蟆?/p>
男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語;
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
男：下面，請欣賞五(2)班小朋友手語表演《國家》
女：掌聲有請。
男：今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞五(1)班舞蹈《快樂的節(jié)日》
男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女：讓時光停駐，我們還是那樣的依依不舍。
男：非常感謝各位老師、同學們的精心的準備和精彩的演出
女：下面，請領(lǐng)導給獲獎班級頒獎
男：今天，不僅僅是我們所有同學非常開心的一天，相信也是家長們非常開心的一天，最后，有請家長們上來和學生合影留念，定格這一難忘的瞬間。
男：今天xx小學六一文藝演出到此結(jié)束，讓我們期待明年的再次相聚!
女：謝謝大家，再次祝同學們節(jié)日快樂!
合：朋友們，再見!
慶六一兒童匯報音樂會的主持詞 9
主持人：中班(涵、于金浩、欣、碩)大班(新、翼、逸、妞)
開場白
涵：親愛的爸爸媽媽
浩：叔叔阿姨
碩：爺爺奶奶
欣：各位小朋友們
合：六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)
逸：六月，是撒滿陽光的，
怡：六月是鮮花盛開的
新：六月是我們大家共同的節(jié)日
妞：六一，是我們最快樂的一天
涵：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲
浩：為我們的節(jié)日增光添彩
碩：今天在這個特別的日子里，
欣：我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，
逸：共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
合：祝大家節(jié)日快樂!
翼：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，
新：現(xiàn)在，就有請多多堡幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀兯蜕献钫嫘牡淖８?/p>
妞：掌聲有請，所有小朋友的體操表演《世界真美好》
1、廣播體操
2、托班《小白兔、跳三跳》
涵：小白兔，白又白兩只耳朵豎起來
浩：愛吃蘿卜愛吃菜蹦蹦跳跳真可愛
逸：唉，你們干嘛呢?趕快把舞臺讓給我們托班的寶寶們吧，
他們已經(jīng)等不及要和大家一起分享他們的進步了，請欣賞托班節(jié)目《小白兔、跳三跳》
3、舞蹈班(中班)《好運來》
怡：下面請舞蹈班小朋友給我們表演《好運來》
4、大班《洗刷刷》
碩：洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷
欣：你真勤勞!洗碗呢?
碩：什么啊!我唱歌呢!
欣：恩，這個創(chuàng)意很不錯~跟誰學的啊?
碩：跟大班的哥哥姐姐們學的，看!他們來了!
欣：掌聲歡迎!大班的舞蹈《洗刷刷》
5、小班《我愛洗澡》
逸：范曉萱姐姐有一首歌叫《我愛洗澡》你們聽過沒有?
怡：當然，那里面的舞蹈動作都好難的.!
逸：切，不要小瞧了我們小班的小朋友，下面請他們上來表演吧!
6、舞蹈班大一《春天在哪里》
蔣涵：春天已經(jīng)過去了，你們還記得春天的樣子嗎?
于金浩：下面請欣賞大班的舞蹈《春天在哪里》
7、中班《鄉(xiāng)下老鼠》
新：看!那是什么?
妞：啊!老鼠!
新：別怕，那是鄉(xiāng)下老鼠。
妞：快看，他們進城來了
新：請欣賞中班舞蹈《鄉(xiāng)下老鼠》
8、小班《牛奶歌》
樂：你知道嗎?在韓國，有人給牛奶寫了一首歌。
慧：不過，可惜了，聽不懂~
樂：聽不懂沒關(guān)系，能有舞蹈看就行了。
慧：請欣賞小班小朋友為我們帶來的《牛奶歌》
9、舞蹈班(大班)《北京的金山上》
碩：請欣賞舞蹈班的舞蹈《北京的金山上》
10、小班《英文歌大合唱》
陽：Now，let’sen joy the《English chorus》。
新：請欣賞小班英文歌曲大合唱
11、英文節(jié)目(大二)《小熊和女孩》
涵：Now，let’sen joy the play《arsanda girl》
欣：請欣賞大二班小朋友給我們帶來的英文短劇《小熊和女孩》
XX、中班《有你的地方是天堂》
翼：你知道世界上最愛你的人是誰嗎?
妞：當然知道啦!是媽媽
翼：是啊!媽媽為我們付出了很多很多，所以我們要借此機會表示感謝!
妞：恩!感謝所有的媽媽
翼：請欣賞中班舞蹈《有你的地方就是天堂》
13、大二班《踏浪》
涵：給你猜個歌名
浩：你說
涵：小小的一片云啊，慢慢的爬上來……
浩：啊!我知道了，是《踏浪》，請欣賞大二班舞蹈《踏浪》
14、英文節(jié)目(中一)《龜兔賽跑》
逸：Now，let’sen joy the play《Tortoise and hare》
翼：下面我們一起來欣賞由中一班帶來的短劇表演
15、舞蹈班(小班)《草原英雄小姐妹》
新：我們生長在呼倫貝爾草原，我們是草原的孩子
妞：請欣賞舞蹈班帶來《草原英雄小姐妹》
16、大班舞蹈《愛的人間》《來跳舞》
碩：現(xiàn)在是跳舞時間!
欣：請欣賞，大班小朋友表演《愛在人間》《來跳舞》
17、英文節(jié)目(中二)《服務(wù)生與顧客》
峰：Now，let’senjoytheplay《Waiter sand customers》
翼：請欣賞中二班的英文短劇《服務(wù)生于顧客》
18、英文節(jié)目(大一)《丑小鴨》
于金浩：Now，let’sen joy the play《Ugly ducking》
涵：大一班的請欣賞英文短劇《丑小鴨》
19、中班《親親豬豬寶貝》《我的身體最神氣》
逸：下面有請豬寶寶為我們帶來可愛的表演
翼：請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》《我的身體最神氣》
22大一班《畢業(yè)歌》
浩：大一班的哥哥姐姐們要去上小學了，他們有話要說!
欣：請畢業(yè)班的哥哥姐姐們表演詩朗誦《畢業(yè)歌》
23教師節(jié)目歌曲《最好的未來》
妞：老師們也要給我們帶來的歌曲《最好的未來》
涵：我們自豪，我們擁有未來
于金浩：我們驕傲，我們擁有明天
碩：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
欣：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板
逸：小朋友們，我們的未來是美好的!
翼：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案
新：留下光彩照人的足跡
妞：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想
涵：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽!
浩：今天，我擁抱美好的六月
逸：明天，再創(chuàng)六月的輝煌：讓我們一起祝福多多堡幼兒園的明天更美好!
新：多多堡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
妞：感謝各位家長來賓的光臨!讓我們――
合：明年六一在相會!
慶六一兒童匯報音樂會的主持詞 10
師：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們
幼合：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
合：大家早上好！
師：溫暖的陽光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
幼合：20xx六一兒童節(jié)來到了。
師：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，幼合：在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
合：x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
師：首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。園長致辭略：
幼合：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心里此時都樂開了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈：《EASYLOVE》
幼一：嘿，老師們的功底還不錯吧！師：那確實！你知道今天是什么日子嗎？
幼一：當然知道啦！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
師：下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
師：剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
幼：快樂小天使們沒讓大家失望吧？師：那當然！小班是排節(jié)目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》！
幼：小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。
師：快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎！
幼：相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
師：我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經(jīng)典導讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK，掌聲歡迎。
師：孩子們真是太棒了！很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。
幼：游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎？
師：大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則略
師：孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
幼一：原來春天還會在小朋友的眼睛里呀！
幼二：那是那是。師：嗨，你們認識琵琶嗎？幼合：我們還真不認識呢。
師：那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
幼合：我們這個琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
師：在山的那邊海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》，看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣？
幼一：這群齊心合力的`藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎？
幼二：你這不是明知故問嘛。
幼一：那你會跳牛奶舞嗎？
幼二：那我可還真不會。
合：那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點吧！
師：牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
幼合：那確實。老師，那你知道T臺走秀是什么感覺嗎？
師：當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風范呢？大家歡迎！
幼一：他們還真有模特的大家風范—帥氣；
幼二：也還有模特們沒有的風范—可愛。
師：好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則略
師：“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
幼一：謝謝這些小帥哥為我們加油�！傲�，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶�？鞓返墓�(jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜�！�
師：我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
幼二：節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。
師：同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremysuperstar�！币彩且皇捉�(jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的superstar，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則略：
師：節(jié)目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。
幼合：孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關(guān)愛。
合：下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
師：披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
幼一：六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想
幼二：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
合：20xx年xxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝！
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