六一文藝匯演節(jié)目的主持人串詞
A：尊敬的各位領導、各位來賓、老師們，
B：親愛的同學們，
合：大家下午好。
A: 送去五月的芬芳，我們即將迎來六月的時光,
B: 我們的心像怒放的花朵 , 蕩起一片歡樂的海洋！
A：我們邁著喜悅的步伐走進六月，走進同學們的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
B：在這美好的日子里，請同學們跟我一起滿懷感激之情地說——
合：謝謝爸爸媽媽！謝謝老師！謝謝所有關注我們成長的每一個人！
A:在這美好的日子里，讓我提前對在座的所有同學們說一聲——
合：兒童節(jié)快樂！
B：今天，市、鎮(zhèn)、村等各級領導，還有來至社會的各界人士，也帶著節(jié)日的問候，帶著對同學們的殷切期望來到了演出會場！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎、感謝他們的到來！
我們要特別感謝的是XX中心學校為我們組織籌劃了今天的盛會。中心學校的吳校長還特地為同學們帶來了節(jié)日賀詞。掌聲有請吳校長。
A:今天我們歡聚在一起，將用歌聲唱出節(jié)日的祝福！
B：我們將用舞蹈跳出心中崇高的理想！
A：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
B：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！共度這美好時光！
合：XX鎮(zhèn)中小學幼兒園“在陽光下成長”慶六一文藝匯演，現在開始！（鳴炮、掌聲，音樂、）
1A:首先為我們展示的是承擔本次盛會的東道主----XX小學的陽光體育運動1。
讓我們拭目以待南小蓬勃熱烈的三個百人方隊表演！
B首先出場的是三年級百人方陣。他們?yōu)槲覀冋故镜氖切@集體舞之一《感恩的心》。感謝蒼穹藏理想夢幻，感謝大地哺育生靈，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝母親賜予我們生命，感謝老師，感謝同學，感謝身邊的每一個人，教會學生學會感恩，從身邊做起，從我做起。鍛煉與感恩教育同步。真可謂一舉多得。
A接下來是四年級百人方陣。他們展示的是校園集體舞二《筷子舞》。學習民間傳統(tǒng)舞蹈的表演形式，培養(yǎng)學生的民族自豪感六一文藝匯演節(jié)目串詞六一文藝匯演節(jié)目串詞。通過筷子發(fā)出的有節(jié)奏的悅耳聲響，訓練提高學生的音樂節(jié)奏感，使學生動作整齊，協調優(yōu)美�？曜游枋值膭幼骱图绲膭幼鞣浅Ｍ怀觯哂袣g快、優(yōu)美、矯健的風格，凝結著蒙古族人民熱愛生活的情意和美化生活的智慧，反映了蒙古人的熱情豪放的感情特點，是蒙古族人民精神生活的組成部分。
B最后展示的是五年級百人方陣。他們展示的是校園集體舞三,共由《小白船》《找朋友》《陽光校園》三支曲子組成。
校園集體舞旋律優(yōu)美、節(jié)奏歡快，蘊含著少兒的“童心”和“童趣”。在強調應試教育向素質教育轉軌的今天，校園集體舞無疑是舞蹈教育全民化的一粒種子，對少年兒童的成長有著積極的促進作用。
A 提高學生的文明素養(yǎng)，審美情趣，培養(yǎng)學生合作意識；
打破陳舊、單一的學校廣播體操的形式，形成科學的、多樣化的課外集體活動；
寓美育于體育鍛煉之中，形體訓練與心靈凈化同步進行；
提高少兒的身體素質，增強形體與氣質的美感；
開闊了學生的眼界，增強了學生的自信，培養(yǎng)了學生活潑開朗的個性。
B: 這是我校陽光體育運動的三個片段。發(fā)展特長，以興趣為導向，在彰顯學生個性的培養(yǎng)上豐富特色。XX小學在新任校長楊XX同志的帶領下確立了“質量強校，特色新校”的戰(zhàn)略目標。結合學校自身實際，選準“陽關體育運動”為特色教育突破口，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念已深入人心。2-6年級開展了教育部推廣的《小白船》《找朋友》《陽光校園》校園集體舞教學：大型集體舞《筷子舞》：還有武術操，以及本學期開展的“愛國篇、愛校篇、感恩篇”為主題的“大家唱”活動。學校開展的這一系列的特長教育活動形成了全校學生人人會唱歌、個個會跳舞的健康活潑的良好氛圍。放學后到晚餐時間的空擋，開展的田徑隊、排球隊、腰鼓隊、美術組、健美操、書法組、英語口語七個興趣小組更是讓我校住宿的同學們生活豐富多彩，家長放心，同學們舒心。XX小學真正成了孩子們學習生活的快樂天堂!
2A:今天是一個歡樂的日子，是一個激動人心的日子，更是一個喜慶的日子，讓我們歡快的樂曲聲中，欣賞來至新當學校的舞蹈《喜慶》，表演者：張XX等同學。他們要用優(yōu)美的舞姿祝愿在坐的'小朋友們節(jié)日快樂！
3B:隨著西部大開發(fā)的不斷深入，祖國的西方煥發(fā)出勃勃生機，西域風情吸引著世界的目光，一首非常好聽的《坐著火車去拉薩》，一定會給大家?guī)硖旎[般的遐想，有請東湖小學的佘國明同學。
4A:五星紅旗迎風飄揚，歌頌祖國繁榮富強。請欣賞來至啟智幼兒園的舞蹈《祖國你好》表演者：肖子健、楊薇等小朋友。
5B:只有一個地球，地球是我們共同的家園六一文藝匯演節(jié)目串詞串詞。愛護我們的地球母親，做一個環(huán)保衛(wèi)士
從我做起，從娃娃做起！看，一群可愛的環(huán)保娃娃來了，快給他們掌聲鼓勵吧！這群寶貝是來至金貝幼兒園的小朋友們。他們在老師的幫助下用樹葉之類的材料制作成了環(huán)保時裝，讓我們一睹他們的風采。
6A:去年的六一，一首《櫻花草》讓我們頷略了陶慧敏同學的甜美的嗓音，今年的六一，她給我們帶來了怎樣的驚喜呢？掌聲歡迎來至新當中學的陶慧敏，她給我們帶來的是一首好聽的《星光游樂園》。
7B:歌唱豐收的季節(jié)，歌唱偉大的祖國，讓我們?yōu)榉睆妭ゴ蟮淖鎳M情的歌唱;盡情的舞蹈;下面請大家欣賞小天使幼兒園為大家?guī)淼奈璧浮洞笾腥A，我的家》
8A：風兒飄，車兒搖，今天的世界真美好。貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈。請欣賞機關幼兒園帶來的舞蹈《快樂風車謠》
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