新年音樂會(huì)主持稿

時(shí)間：2021-04-10 10:28:36 主持詞我要投稿

新年音樂會(huì)主持稿

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的新年音樂會(huì)主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

新年音樂會(huì)主持稿

新年音樂會(huì)主持稿1

　　周：尊敬的老師們

　　紀(jì)：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　周：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

　　紀(jì)：過去的一年里，老師們帶我們走過風(fēng)雨，是他們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)。

　　周：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

　　合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師們，你們辛苦了！”紀(jì)：20xx年即將過去，20xx就要到來(lái)，新年是新的樂章，讓我們用勤奮，用努力，迎接充滿希望的20xx！

　　周：讓我們用歌聲迎接充滿希望的20xx。請(qǐng)欣賞全班合唱”新年好”（合唱“新年好”）

　　周：新的一年是新的開始，伴著新年好的歌聲，我們走進(jìn)了新的一年。

　　紀(jì)：新的一年又怎么能缺少激情奔放的拉丁舞呢？下面請(qǐng)欣賞周竹涵等同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。（拉丁舞表演）

　　周：拉丁舞帶給了我們蓬勃的朝氣，美的享受。小小的舞蹈家們?cè)谒囆g(shù)的殿堂內(nèi)自由翱翔。

　　紀(jì)：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來(lái)是屬于你，屬于我，屬于我們大家的。周：下面請(qǐng)欣賞黃小沐、劉雨慷合唱“海闊天空”（合唱海闊天空）

　　紀(jì)：獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意，帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)，這就是時(shí)下最流行、最潮、最酷的舞蹈——街舞

　　周：讓我們請(qǐng)出帥氣的舞者們，讓他們用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的音樂會(huì)吧！有請(qǐng)廖雨婷、王俊杰。（街舞表演）

　　周：2年級(jí)10班是個(gè)國(guó)際化的班級(jí)，這里有來(lái)自韓國(guó)的同學(xué)們。在成都這個(gè)第二故鄉(xiāng)，我們一起在老師的引導(dǎo)下成長(zhǎng)。

　　紀(jì)：在這歡樂的日子里，他們要用熱烈的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的'感謝。下面請(qǐng)欣賞韓國(guó)小朋友們帶來(lái)的英文歌曲。（英文歌曲）

　　周：動(dòng)聽的歌曲結(jié)束了，想不想欣賞古箏表演呢？有請(qǐng)李佳穎。

　　周：聽完歌，看完舞，大家是不是也按耐不住，想?yún)⑴c其中來(lái)？接下來(lái)就是大家的游戲競(jìng)賽環(huán)節(jié)了！比賽規(guī)則張老師已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過了，只有按規(guī)則完成這三項(xiàng)活動(dòng)，才能到張老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品。最先完成可以最先選擇獎(jiǎng)品哦，加油吧！紀(jì)：最后，請(qǐng)全班同學(xué)站到教室中央，圍成兩個(gè)圈，手牽手，家長(zhǎng)和老師們也一起來(lái)吧！請(qǐng)張老師組織游戲。

　　周：燈謎是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。這里為大家準(zhǔn)備了很多有趣的燈謎。如果你知道謎底，就記住燈謎上的數(shù)字，然后告訴老師數(shù)字和謎底，對(duì)了就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品，趕緊行動(dòng)吧！

　　紀(jì)：今天的音樂會(huì)真是歡聲笑語(yǔ)、其樂融融。

　　周：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！

　　合：祝老師和爸爸媽媽們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！20xx年新年音樂會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

新年音樂會(huì)主持稿2

　　男：親愛的老師們，同學(xué)們！

　　女：親愛的家長(zhǎng)朋友們！

　　合：大家新年好

　　男：新的鐘聲

　　女：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

　　女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響

　　男：回首往事，我們滿懷激情

　　女：展望未來(lái)，我們重任在肩

　　男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　合：我們歡聚在一起。

　　男：讓我們歌唱春天

　　女：讓我們歌唱未來(lái)

　　合：歌唱輝煌20xx年！

　　女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收獲的成功鼓掌！

　　男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們?cè)?0xx年對(duì)我們的鼓勵(lì)與支持。

　　女：最后，讓我們送掌聲送給同學(xué)，感謝他們?cè)?0xx年給我們的關(guān)懷。

　　合：現(xiàn)在，我們宣布，20xx六年級(jí)新年演唱會(huì)現(xiàn)在開始！

　　男：綠葉是新的希望，新的開始，是新年最美好的象征。六（1）班就是這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都蓬勃向上，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，努力讓自己做一片美的葉子。下面，有請(qǐng)六一班為我們大家?guī)?lái)元日、故鄉(xiāng)戀情和沒有什么不同。

　　女：六（2）星月班，同學(xué)們聰穎智慧，發(fā)奮圖強(qiáng)。在每一天的學(xué)習(xí)生活中不斷地超越自我，展示個(gè)性，做最好的自己。下面，讓我們掌聲有請(qǐng)六（2）班同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《外婆橋》。

　　女：六（3）班陽(yáng)光地帶的同學(xué)們就像沐浴在陽(yáng)光之中。師生之間，同學(xué)之間……無(wú)處不都洋溢著濃濃的關(guān)愛。讓生活因?yàn)槟阄业膮⑴c，變得美好起來(lái)！請(qǐng)欣賞六（3）班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲，掌聲有請(qǐng)。

　　男：六（4）班彩虹部落的同學(xué)樂觀向上，自信大方，擁有展示自己的平臺(tái)，決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，推動(dòng)著班級(jí)，不斷的進(jìn)步。下面請(qǐng)聽六（4）班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《元日》。掌聲響起來(lái)。

　　女：六（5）班是星光璀璨班，同學(xué)們就好比天上耀眼，美麗的繁星，每一個(gè)人都有自己閃光的一面，有著自己的特長(zhǎng)。讓我們一起聆聽他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲！

　　男：在我們學(xué)校，有這樣一個(gè)班級(jí)，班上的每一個(gè)同學(xué)都是街舞高手。他們的班級(jí)精神是：真實(shí)的翅膀，用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩！

　　女：六（7）班是向日葵原野。班上的同學(xué)如朝陽(yáng)的，美麗的向日葵一般，向著太陽(yáng)，朝著光明前進(jìn)。前進(jìn)的路上，他們奮力拼搏，大踏流星。接下來(lái)有請(qǐng)六（7）班同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《外婆橋》。

　　男：六（8）春筍班的同學(xué)勤于思考，善于觀察。像大自然中節(jié)節(jié)生長(zhǎng)的春筍一般。遇到困難，他們從不低頭；碰上失敗，他們毫不氣餒；遇見坎坷，他們鍥而不舍。下面有請(qǐng)六（8）班為大家?guī)?lái)歌曲《唱著跳著走進(jìn)你》。

　　男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

　　女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

　　男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

　　女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

　　男：新年是新的樂章，

　　女：讓我們用行動(dòng)，

　　男：讓我們用真誠(chéng)，

　　女：讓我們用奉獻(xiàn)！