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學(xué)生大會(huì)主持詞

時(shí)間:2021-02-13 10:24:54 主持詞 我要投稿

學(xué)生大會(huì)主持詞集合5篇

  主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,那么你會(huì)寫主持詞嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生大會(huì)主持詞5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生大會(huì)主持詞集合5篇

學(xué)生大會(huì)主持詞 篇1

  尊敬的各位學(xué)長親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

  今天,我們歡聚一堂,特此舉辦這個(gè)表彰大會(huì),來表彰我們生物學(xué)院各個(gè)部門取得的佳績,謳歌我們各個(gè)部門澎湃的豪情。我們是一群平凡的人,但是我們用不平凡的腳步,奔放的熱情,為我們生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院畫了一道又一道絢爛的彩虹。大浪淘沙方見真金璀璨,滄海橫流更顯英雄本色,作為繁榮校園文化生活,提升校園文化品味,培育校園文化精品的組織,學(xué)生會(huì)是我們揮灑青春的陣地。在上學(xué)期的工作中,各個(gè)部門依靠自己的實(shí)力披荊斬棘、過關(guān)斬將,他們成為了最后的勝利者。,希望我們的晚會(huì)將會(huì)在愉快輕松的氛圍中進(jìn)行,另外為了保持會(huì)議秩序,請(qǐng)大家配合將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)檔。

  現(xiàn)在由我來向大家介紹蒞li臨本次晚會(huì)的嘉賓:

  下面請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席***為上學(xué)期工作做總結(jié)。

  感謝主席的精彩總結(jié),回首過去我們經(jīng)歷了很多,展望未來我們充滿期待。那么現(xiàn)在讓我們輕松一下,聽聽閆麗貝學(xué)姐帶來的歌曲****

  大家說唱的好不好?

  那么想不想聽***唱歌呢?

  下面為表彰先進(jìn),樹立典范,激勵(lì)廣大學(xué)生會(huì)成員爭當(dāng)先進(jìn),努力營造我院各部門拼搏向上的濃厚工作氛圍,經(jīng)院系決定,現(xiàn)對(duì)以下部長進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的部長上臺(tái),并請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席。為獲獎(jiǎng)部長頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

  接下來讓我們做個(gè)歌曲接龍游戲吧

  請(qǐng)大家注意游戲規(guī)則:

  1、比賽按各部門及協(xié)會(huì)分組。各自選出隊(duì)長。進(jìn)行接歌。不分次序。

  2、歌曲接龍必須包含上一組歌曲的尾字,可以同音諧音。每組至少唱2句。

  3、不允許篡改歌詞。

  4、規(guī)定時(shí)間〔30秒〕內(nèi)未接歌的隊(duì)不加分。能夠順利接出歌曲的隊(duì)伍加10分。

  5、主持人喊停止時(shí),游戲結(jié)束。為了計(jì)分方便,接歌時(shí)請(qǐng)各隊(duì)成員舉起自己的組號(hào)。由我來為大家計(jì)分。輸?shù)娜M要接受懲罰。那就由我為這次活動(dòng)開個(gè)頭吧。

  大家很明顯看出誰誰輸了,掌聲有請(qǐng)第…組派出代表上臺(tái)表演節(jié)目。

  在游戲中各部門部長與干事的配合相當(dāng)默契,在工作中也是這樣,干事們用他們的認(rèn)真和熱情負(fù)責(zé)共創(chuàng)著部門與協(xié)會(huì)的明天。各部門在他們的精心維護(hù)下保持著成熟、完善,并且依然出眾,F(xiàn)在由我來揭曉優(yōu)秀干事的名單:。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的干事們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并有請(qǐng)辦公室主任:劉英、吳亞楠、賀湘為獲獎(jiǎng)干事頒獎(jiǎng)。

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)的干事們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,希望其他的干事們?cè)俳釉賲枴?/p>

  歌曲…

  成績承載過去,信心主宰未來,我們生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院各個(gè)部門都取得了顯著的成績。新學(xué)期也是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn),是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進(jìn)步的開始。下面有請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席,,為我們講一下這學(xué)期的工作計(jì)劃。

  今天的表彰大會(huì),是一道嶄新的起跑線,是全體師生辛勤工作的又一個(gè)開端。一路艱辛一路歡歌,一程風(fēng)雨一程收獲。

  我們堅(jiān)信在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加努力的去展現(xiàn)自己的風(fēng)采,而我們生物科學(xué)于技術(shù)學(xué)院的明天會(huì)更好!生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的表彰大會(huì)到此圓滿結(jié)束。

學(xué)生大會(huì)主持詞 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們?cè)谶@里隆重召開第四屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選大會(huì)。出席本次大會(huì)擔(dān)任評(píng)委有:常務(wù)副校長鐘x校長、政教處主任周x主任、政教處副主任、初一年級(jí)組組長成x主任、教導(dǎo)處副主任、初二年級(jí)組組長廖x主任、初一年級(jí)組副組長劉x老師、初二年級(jí)組副組長甘x老師、第三屆學(xué)生會(huì)主席龍x同學(xué)。

  我是第三屆學(xué)生會(huì)秘書長曾x,首先我謹(jǐn)代表第三屆學(xué)生會(huì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的到來表示衷心的感謝。

  學(xué)生會(huì)一直以來都是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,是學(xué)校管理的助手和生力軍,學(xué)生會(huì)工作的發(fā)展是我們共同的希望,我們希望通過這場(chǎng)送舊迎新的競(jìng)選,能夠進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的和諧發(fā)展。

  下面進(jìn)入大會(huì)的第一項(xiàng)議程,請(qǐng)政教處主任周主任致辭。

  上一學(xué)年學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在政教處的帶領(lǐng)下,在廣大學(xué)生成員的努力下,緊緊圍繞學(xué)校的工作,以服務(wù)同學(xué)、鍛煉能力、提升自我為工作宗旨,為積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序做了一定的工作,取得了一定的成績。

  下面是本次大會(huì)的第二項(xiàng)議程,學(xué)生會(huì)委員候選人發(fā)表競(jìng)選演講。首先有請(qǐng)29班的趙x同學(xué),請(qǐng)30班的陳x作好準(zhǔn)備。

  以上43位同學(xué)發(fā)表了精彩的競(jìng)選演講,評(píng)委們經(jīng)過合議后會(huì)確定新一屆學(xué)生會(huì)成員名單,請(qǐng)大家留心第四屆學(xué)生會(huì)成員的通告。

  新的開始開創(chuàng)新的未來,相信新一屆的學(xué)生會(huì)成員會(huì)用行動(dòng)證明他們的實(shí)力。新的開端必然面臨新的挑戰(zhàn),相信新一屆的學(xué)生會(huì)成員會(huì)勇往直前、開拓創(chuàng)新,用勞動(dòng)、智慧和汗水,書寫學(xué)生會(huì)工作的新篇章。

  本次大會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨。下面請(qǐng)大家依次退場(chǎng)。

學(xué)生大會(huì)主持詞 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  在這萬物復(fù)蘇、乍暖還寒的陽春三月天,我們迎來了今天的優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次活動(dòng)是對(duì)辛勤耕耘的老師們、勤奮好學(xué)的同學(xué)們的肯定,也是對(duì)我們今后勇攀高峰、再創(chuàng)佳績的激勵(lì)。參加這次會(huì)議的有汪校長、高書記、董校長、孔校長、劉主任和六年級(jí)的全體師生。

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉主任宣讀《優(yōu)秀學(xué)生表彰決定》。

  大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的學(xué)生是:

  讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的祝賀。

  大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)優(yōu)秀教師代表白樹常主任講話,掌聲歡迎。

  大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表屈彥慧、周子佳同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹。

  首先發(fā)言的是屈彥慧同學(xué),大家歡迎。

  接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎石主任為我們講話。

  最后,有請(qǐng)汪校長為我們作重要講話,掌聲歡迎。

  汪校長給我們提出了幾點(diǎn)要求,希望大家按照汪校長的要求認(rèn)真去做,把自己最美好的回憶留在母校。

  本次活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)大家按順序整齊帶回。

學(xué)生大會(huì)主持詞 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  今天上午,我們?cè)谶@里舉行紀(jì)律教育大會(huì),主要有兩項(xiàng)議程:一是宣布對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分決定;二是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律的良好習(xí)慣,人人爭做文明、守紀(jì)的中學(xué)生。

  下面由簡校長宣讀對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分決定。

  ……

  ……

  同學(xué)們,下面,我結(jié)合最近學(xué)生管理工作的情況講兩個(gè)問題。

  一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;

  二、對(duì)全體同學(xué)的幾點(diǎn)要求。

  先講第一問題:我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因:

  這學(xué)期開學(xué)以來,我校成功遷入新校。暫新的校舍和功能齊全、配套先進(jìn)的設(shè)施,使我們的辦學(xué)規(guī)模的急劇擴(kuò)大,在校生人數(shù)已由原來的2400多人增至2700余人。目前,整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜青春,珍惜時(shí)間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:

  問題之一:打架斗毆現(xiàn)象嚴(yán)重。今天給予處分的同學(xué)中就有多人是參與打架、斗毆的,有的甚至性質(zhì)惡劣。引起打架斗毆的原因是多方面的.,有的為逞強(qiáng)好勝,有的以強(qiáng)凌弱,有個(gè)別學(xué)生發(fā)展到仗勢(shì)欺人,動(dòng)轍對(duì)同學(xué)拳腳相加。

  問題之二:抽煙酗酒現(xiàn)象沒有得到完全杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,實(shí)際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過把癮。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果,大肆揮霍父母血汗錢。

  問題之三:法律意識(shí)、集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識(shí),幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽老師家長勸告,做事不計(jì)后果,距離健康成長的路子越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)不珍惜班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù),私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取,不求上進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴(yán)重。

  問題之四:不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級(jí)粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢解決,要么糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。

  問題之五:個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺,有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),動(dòng)輒逃學(xué)逃課。

  問題之六:部分學(xué)生思想認(rèn)識(shí)模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不追求上進(jìn),推天混日,無所事事。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課。

  問題之七:有的同學(xué)閱讀內(nèi)容不健康的書籍,整天沉迷在這些網(wǎng)絡(luò)小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里,意亂情迷,無心學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響自己的健康成長。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學(xué)校帶來不必要的麻煩。

  問題之八:有的學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,夜不歸宿,放學(xué)后到校外亂竄,惹是生非;甚至有同學(xué)通宵玩;蛘哔博,嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。

  問題之九:校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。自習(xí)靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級(jí)。語言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,破壞學(xué)校公共設(shè)施,不注意交通安全。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長發(fā),染發(fā),穿奇裝異服等等。

  第二個(gè)問題我想強(qiáng)調(diào):發(fā)生在同學(xué)們身上的問題,包括今天被處分的多位同學(xué)存在的問題,都是成長中的問題。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),一方面是說,這些問題必須重視,因?yàn)樗绊懲瑢W(xué)的成長,在學(xué)校中,沒有比同學(xué)的成長更重要的了;另一方面是說,成長中的問題不是本質(zhì)問題,是可以克服的,只要我們引以為戒,就可以轉(zhuǎn)化為對(duì)成長有利的事情。我們不妨對(duì)高中生階段的特點(diǎn)做一點(diǎn)了解。高中生已經(jīng)進(jìn)入青年早期,這是一個(gè)充滿矛盾的成長過程。大家已經(jīng)開始意識(shí)到自己在智力和道德上的成長,竭力想表現(xiàn)出成年人的品質(zhì)和行為,然而卻同時(shí)保留著少年時(shí)期甚至是童年時(shí)期的特征。例如,有的同學(xué),想用理智來控制感情,但是這樣做的時(shí)候往往帶著幼稚的直爽甚至沖動(dòng);有的同學(xué)受到崇高思想的鼓舞而滿懷激情和幻想,然而卻在一些日常生活的小事上鉆牛角尖;有的同學(xué)很想表現(xiàn)出成年人的面貌,卻常常惋惜少年之飛逝而暗自神傷,變得多愁善感;有的同學(xué)希望深刻地認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)社會(huì),但卻常常以偏蓋全,言語偏激;有的同學(xué)真誠、坦率、和自己的朋友親切交往,卻不肯對(duì)自己最親的人——父母說心理話;有的同學(xué)有樂觀主義精神、充滿生活的朝氣,卻又常常帶著一種輕微的抒情詩般的憂愁;有的同學(xué)胸懷遠(yuǎn)大志向,卻抵御不了網(wǎng)絡(luò)游戲、卡通、還有社會(huì)一些庸俗習(xí)氣的誘惑,等等。正是這些成長中的矛盾,使一些同學(xué)的情緒很容易波動(dòng)。和這些矛盾比起來,自知、自治、自控能力的提高明顯滯后。所以才有沖動(dòng)中的錯(cuò)誤,所以才有沖動(dòng)后的悔恨,所以才有不當(dāng)行為的反復(fù)出現(xiàn),所以才有錯(cuò)誤后的自以為是甚至欺騙詭辯。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校的一切教育措施,包括扣分、批評(píng)、處分,都是從有利于同學(xué)們的健康成長考慮,而不輕易把問題看作是源于本質(zhì)的。我們也希望大家能理解學(xué)校的良苦用心,良苦愛心。那么如何解決存在的問題呢?一是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,學(xué)校的管理這樣嚴(yán)、細(xì)、實(shí),規(guī)則這樣細(xì),檢查這樣勤,就是為了培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣的養(yǎng)成是需要從小事抓起,不斷歷練、不斷矯正的。今后學(xué)校在這方面的工作將越來越嚴(yán)、越來越細(xì)、越來越實(shí)。二是提高個(gè)人修養(yǎng),豐富知識(shí)可以提高個(gè)人修養(yǎng),積極參與學(xué)校組織的教育活動(dòng)和在為集體、為他人做貢獻(xiàn)中可以提高個(gè)人修養(yǎng),以后學(xué)校將繼續(xù)組織豐富多彩的教育活動(dòng),創(chuàng)造更多的體驗(yàn)高尚情感、培養(yǎng)高尚情操的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們?cè)谌粘P袨橹幸獓?yán)于律己,在各項(xiàng)活動(dòng)中要積極參與。我校學(xué)生的整體素質(zhì)是非常高的,我們希望每一個(gè)同學(xué)都能從小事做起、從身邊事做起,不斷完善自己,在高中階段為自己的幸福人生打下良好的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。

  與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;與紀(jì)律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

  今天的大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  請(qǐng)各班同學(xué)有秩序回到教室繼續(xù)上課。

學(xué)生大會(huì)主持詞 篇5

老師們同學(xué)們:

  今天我們級(jí)部167名同學(xué)相聚在這里,共同對(duì)兩個(gè)月以來學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。今天我們召開總結(jié)表彰會(huì),表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué),也希望通過這樣一次表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

  下面宣布:20xx年汶陽中學(xué)六年級(jí)C級(jí)部總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

  一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)有( ) 宣讀獲獎(jiǎng)名單1 班級(jí)優(yōu)秀生

  2班級(jí)進(jìn)步生

  讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀

  二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)有-------班( ) 發(fā)言

  著名教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易!币虼,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)有-------班發(fā)言

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素,有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半,當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還要勤奮好學(xué)、專心致志,否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。

  四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)有-------班發(fā)言

  有人曾給過一個(gè)形象的比喻: 5 + 2 = 0 。這個(gè)算式一針見血地指出了雙休日的重要性:如果學(xué)生不能合理利用好雙休日,那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內(nèi)大打折扣。所以希望,大家在雙休日里都有一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃安排

  五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)有--------班的發(fā)言

  學(xué)習(xí)知識(shí)后,必須對(duì)其進(jìn)行檢查和應(yīng)用。那么作業(yè)就是知識(shí)檢查和應(yīng)用的重要形式之一,因此,做作業(yè)是完整掌握知識(shí)的必要環(huán)節(jié)和重要手段。有的學(xué)生做作業(yè)是為了應(yīng)付老師和父母,為了"交差",為了表揚(yáng),因此出現(xiàn)趕作業(yè)、抄作業(yè)的現(xiàn)象。那么做作業(yè)有什么重要性?1、作業(yè)情況能幫助你審視自己的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)"還可以",但一做作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題很多。這反映出,這個(gè)學(xué)生不僅對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解上存在問題,對(duì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析問題和解決問題的能力上也存在的問題。所以,作業(yè)情況能幫助孩子審視自己的學(xué)習(xí)。2、作業(yè)可以使學(xué)的知識(shí)深化、強(qiáng)化、活化。而且深化、強(qiáng)化、活化統(tǒng)一的,相互促進(jìn)的3、拓展智能和品總之,做好作業(yè)是孩子掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力、形成品格必不可缺的重要環(huán)節(jié)。

  六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)有級(jí)部呂主任給大家講話

  遵規(guī)守紀(jì)是我們新時(shí)期每個(gè)同學(xué)應(yīng)具有的良好品質(zhì)和美德,一言一行,代表個(gè)人素質(zhì),細(xì)節(jié)方能彰現(xiàn)魅力。一個(gè)成功者有這樣一句話借鑒給大家

  “自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng),是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟!

  同學(xué)們,我們是民族的希望,國家的未來。老師們、家長們可以說在我們的身上寄予了太多的希望。!DSvqLUH} 兩個(gè)月的階段檢測(cè),是對(duì)我們兩個(gè)多月來的學(xué)習(xí)總結(jié),呂主任的講話中肯定了我們的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也為我們提出了很多不足和希望。同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信心,按照呂主任講話中提出的要求,帶著家長、老師期望,鼓起勇氣,勇挑重?fù)?dān)!帶著歡笑奔跑在學(xué)習(xí)的大道上,奔赴夢(mèng)想的彼岸,對(duì)此就本次會(huì)議提出以下幾點(diǎn)要求;

  1、希望受到表彰的同學(xué)再接再厲,不驕不躁,在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績,

  2、希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī),深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處,同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣,向他們學(xué)習(xí),立志下一次光榮榜上也有你的名字。今天表彰會(huì)到此為止,散會(huì)。

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