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學雷鋒志愿活動主持詞范文
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在如今這個時代,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編整理的學雷鋒志愿活動主持詞范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學雷鋒志愿活動主持詞1
女:敬愛的老師
男:親愛的同學們
合:大家下午好 (一起鞠躬)
男:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。
女:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。 男:他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!蓖瑢W們,讓我們大聲地說出他的名字——
合:雷鋒
女:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。
合:初三二班“我助人,我快樂”道德講壇主題班隊活動現(xiàn)在開始。
男:親愛的同學們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
女:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
女:這就是雷鋒叔叔,(幻燈片展示雷鋒生平)雖然他離開了我們,但他的.精神卻閃耀在祖國的大地上。
男:憶往昔,兒時唱著學習雷鋒好榜樣,帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車,等等、等等?. (幻燈片展示雷鋒故事) “雷鋒叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!
女:下面有請同學們上臺講講雷鋒叔叔有哪些小故事,請同學們踴躍舉手。點名講故事
男:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧。ㄈ喑秾W習雷鋒好榜樣》)
女:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
男:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
合:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。 請聽詩朗誦<你,浪花里的一滴水>
男: 一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。現(xiàn)在我們一起看看古人是如何闡明這個道理的.請大家一起朗讀弟子規(guī)-泛愛眾.
女:請我們一起學習它們吧.(根據(jù)幻燈片講解)這些又何嘗不是雷鋒精神了?
男:前人尚且懂得這些道理,我們現(xiàn)在更要發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng),看吧(根據(jù)幻燈片講解)
女:作為一名學生,我們應該如何接過這根接力棒了? (根據(jù)幻燈片講解) 男:在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,從小事做起,助人為樂,勤奮學習的同學,你覺得哪位同學是值得你學習的呢?
合:助人為樂是一種高尚的道德品質(zhì)。只有真正出于對他人的同情、關心,把別人的困難當作自己的困難,滿腔熱情地去幫助解決,并從中感受到快樂,才是助人為樂。這種“樂”是無私的,是與他人的“樂”融為一體的,因而也是高尚的。
主持人帶領全班宣誓
主持人:
合:同學們,讓我們將雷鋒精神化為實際行動,讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學習,做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。今天的主題班會活動到此結(jié)束。謝謝大家.
學雷鋒志愿活動主持詞2
甲:尊敬的學校領導,老師們:
乙;親愛的同學們:
合:大家好,早上好!
甲:祖國大地的三月,和風送暖,春光明媚。
乙:我們盡情地呼吸新鮮空氣,享受大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值。
甲:3月里,我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。
乙:一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務,犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士。
甲:一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士。
合:他就是雷鋒。
甲:現(xiàn)在,我宣布,xxx學校xx班。
乙:《學習雷鋒好榜樣》主題班會。
合:現(xiàn)在開始!
甲:雷鋒,一個偉大的名字。
乙:雷鋒,一個偉大的戰(zhàn)士。
甲:他的一生十分平凡。
乙:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。
甲:而我們,對雷鋒,又了解多少呢?
乙:讓我們一起聽,雷鋒的簡介。
甲:歡迎xxx同學!
甲:感謝這位同學精彩的介紹。
乙:今天是學雷鋒班會,那我可要考考你了!
甲:考什么?我奉陪。
乙:你有沒有聽過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀?
甲:這...還真沒聽過!
乙:那么,下面我們歡迎xxx同學,為我們講述,雷鋒的故事。
甲:這次還真長了點見識!
乙:不錯吧!
甲:現(xiàn)在啊,是2 世紀,有很多人啊,都把雷鋒精神給忘了!
乙:是啊,現(xiàn)在有很多人只想著貪圖小便宜。
甲:要是雷鋒還在,那該有多好。
客串者:(在臺下大喊)大家快看!這兒有雷風(鋒)!
甲:走!快去看看!
。ㄐ∑贰独卒h就在我們身邊》)
甲:原來是虛驚一場啊!
乙:不過,說實在的.,也有很多人是有雷鋒精神的!
甲:對!只要我們時時為他人著想,我們每個人都是雷鋒!
乙:說的太好了!咦,那是什么東西?
甲:那是二胡!
乙:哇!我一定要聽!
甲:成全你!請聽《二胡表演》!
乙:真的是意猶未盡!
甲:有同感!
乙:不過,我記得好像名人們,都有一些格言!
甲:嗯,因該是。
乙:那雷鋒有沒有呢?
甲:當然了!因為人生高度的不同,所以,普普通通的話也是名言,這回,我?guī)闳垙堃娮R!
乙:哦?那太好了!很是期待
甲:請聽《雷鋒格言》
乙:雖然雷鋒只有小學文化,但卻能寫出這樣的話,確實然人佩服!
甲:那可是了!
乙:可是哎,人家都說,詩歌是文字的最高藝術,那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢?
甲:呵呵,這兒只有你想不到的,沒有你看不到的!請聽《頌雷鋒詩歌朗誦》!
乙:聽完之后,真是有一種別樣的意境呢!
甲:還有意境更高的,你要不要試試?
乙:當然了!
甲:好咧!請聽《鋼琴獨奏》!
乙:真是讓我大開眼界了!
甲:還有一個你沒看呢!
乙:什么呀?
甲:你看下面的同學們都等不及了!
乙:到底是什么呀?
甲:大合唱!《學習雷鋒好榜樣》
甲:記得以前有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”。
乙:對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。
甲:它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
合:向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。
甲:此次主題班會。
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
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