八年級家長會學(xué)生主持詞
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)在的社會生活中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的八年級家長會學(xué)生主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級家長會學(xué)生主持詞1
(合)尊敬的各位家長,你們好!【鞠躬】
甲:我叫黃嘉宇。首先,請?jiān)试S我代表30班全體同學(xué),對各位家長在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和黃江艷同學(xué)共同擔(dān)任主持。乙:我叫黃江艷。初二的學(xué)習(xí)生活是緊張的、有序的、充實(shí)的。在過去的這個(gè)學(xué)期的生活中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這一個(gè)個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多忙碌,幾多感慨。
甲;對于今天的家長會,在座的各位家長一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會,借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
乙:下面有請張瑩同學(xué)為我們介紹班級情況,掌聲有請!
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甲:感謝張瑩同學(xué)的發(fā)言,請家長們放心,我們會好好照顧自己的,不讓你們操心。
乙:相信家長對自己孩子的成績比較關(guān)心,下面請我們的班主任王老師向大家做詳細(xì)的匯報(bào)。
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乙:在人生中,母親乃是一切。在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量;她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上唯一永恒不變的也只有母愛。
甲:父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚,一種愛的積聚。他是一種力量,一種無堅(jiān)不摧的力量。父親是山,是一座不倒的山,永遠(yuǎn)矗立在兒女們心中。
甲:父愛如山,母愛似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬)
乙:可是爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光。這樣,我下次一定會加倍努力。
甲:媽媽,我好想聽到您鼓勵(lì)的話語,而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落。這樣,我下次決不讓您失望。
乙:爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
甲:可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。
乙:恩,大概、、大概這就是我們一直埋藏著內(nèi)心深處的話吧!爸爸媽媽,你們是彩云,我們就是彩云下最幸福的小鳥。
甲:下面請傾聽我們的心聲,現(xiàn)在把時(shí)間交給王露菡。掌聲有請!
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甲:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
乙:每當(dāng)我考試不理想時(shí),爸爸的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
甲:我們成長過程中,傾注了父母多少心血
乙:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
甲:在這里讓我們真情的對所有的家長和老師說一聲
合:你們辛苦了
乙:下面有請鄧銘鑫同學(xué)讀一讀初(30)班致家長的一封信——感恩有你!掌聲有請!
………………………………………
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他就是我們可親可敬的班主任。
乙:永遠(yuǎn)忘不了老師兄長般的關(guān)懷。
甲:也忘不了老師父親般的呵護(hù)。
乙:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
甲:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:濃濃師生愛,溫暖我心田。多好的老師啊,親愛的叔叔,阿姨們,有這樣的好老師,我們在這里學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們就放心,踏踏實(shí)實(shí)的去工作吧!
乙:同學(xué)們,讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
甲:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
合:讓我們心與心相連,手與手相牽,共創(chuàng)美好未來!
乙:下面請欣賞我們班的才子許嘉駿同學(xué)為大家?guī)硪皇變?yōu)美的薩克斯演奏。 ......
甲:最后請各位叔叔,阿姨共同欣賞集體歌曲表演:《父親》
......
乙:今天的家長會就到這里
甲:再次感謝大家的積極參與!
八年級家長會學(xué)生主持詞2
一、開場詞
(合):親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨大家好【鞠躬】
甲:我是八一班的乙:我是八一班的
甲:首先,請?jiān)试S我代表八一班全體同學(xué),對各位家長在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝。
乙:感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會,也感謝各位家長對于我們的支持。同時(shí),也希望爸爸媽媽能借此了解我們半學(xué)期以來,在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。下面,我宣布,八一班家長會現(xiàn)在開始!請同學(xué)們一起喊出我們的心聲:感謝......
二、電影欣賞
甲:學(xué)校的日子是五彩斑斕的,學(xué)習(xí)的生活是苦樂交織的。我們是待放的花朵,在這里成長,在這里綻放!
乙:爸爸媽媽,您想了解我們在學(xué)校的生活嗎?那么就請您欣賞這部記錄我們成長足跡的微電影《圓夢——我們共同努力》!
三、學(xué)生代表發(fā)言
甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話!睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W(xué)來說,艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。
乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。
甲:同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,誠實(shí)、樸素、勤奮、刻苦構(gòu)成了他的性格,尊敬老師,體貼家長,團(tuán)結(jié)同學(xué)是他的品行。下面有請張超磊同學(xué)向我們介紹一下他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
乙:李亞鵬同學(xué)就像一塊樸實(shí)無華的石頭,雖然藏在山間,不言不語,可他身上有的卻是堅(jiān)韌不拔,默默奉獻(xiàn)的精神,也正是如此,讓他取得了較大進(jìn)步。下面有請學(xué)生代表李亞鵬同學(xué)和我們分享他取得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
甲:同學(xué)作為班委認(rèn)真負(fù)責(zé),作為學(xué)生刻苦努力,在學(xué)習(xí)的道路上一步一個(gè)腳印的前行著。有請學(xué)生代表李二幸同學(xué)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)中的心路歷程。
乙:古人云:一分耕耘一分收獲。劉暢東同學(xué),踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,終于向人們證明了他的才華,有請同學(xué)發(fā)言。
四、家長代表發(fā)言
甲:當(dāng)我們還是在母體中孕育稚嫩的.生命,這生命就傾注了父母的無限深情!
乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:一個(gè)很熱很熱的晚上,我半夜醒來。媽媽正給我搖著扇子,汗水浸濕了她的衣裳。呀,媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,爸爸到學(xué)校接我。一把傘遮在我的頭頂,雨水全打在爸爸身上。呀,爸爸的愛是遮雨的傘。
甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!
乙:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:我們的爸爸媽媽重視孩子的成長,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),他們之中也有一些教育家,教育孩子有一套好方法,接下來讓我們用熱烈的掌聲請的家長分享一下教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
乙:有請同學(xué)的家長發(fā)言。
五、老師發(fā)言
甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
乙:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
乙:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。下面請青春靚麗的數(shù)學(xué)老師祝老師發(fā)言。
甲:她是慈母,她也是嚴(yán)父,她是我們成長的領(lǐng)路人,她是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。有請任勞任怨的英語老師王老師發(fā)言
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,
乙:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。
甲:我們的成績好了,老師的面龐瘦了,
乙:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了
甲:有請與我們朝夕相伴的班主任老師發(fā)言。
結(jié)束語
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
乙:我們會銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
甲:我們會銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座
乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長的到來。【鞠躬】
八年級家長會學(xué)生主持詞3
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的叔叔阿姨們
合:大家下午好!
甲:首先,感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會,希望您能借此了解我們這半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的成長情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
乙:在這已經(jīng)過去的半個(gè)學(xué)期里,我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),成績普遍都有所提高,這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表初二一班全體同學(xué)向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。
合:現(xiàn)在,我宣布,初二一班家長會現(xiàn)在開始
甲:在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,有很多同學(xué)有好的學(xué)習(xí)方法。下面就請李響同學(xué)介紹他的學(xué)習(xí)心得。
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登
乙:更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:下面先請劉奕凡同學(xué)的家長發(fā)言!
乙:再請李世華同學(xué)的家長發(fā)言。
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生。
乙:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,是老師教我們展翅飛翔
甲:是老師的無私奉獻(xiàn)才教導(dǎo)出優(yōu)秀的同學(xué)們,下面有請班主任趙老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
乙:通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們班很多同學(xué)都有了較大的進(jìn)步,因此獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)。獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的分別是朱騰濤、于雪、張振虎、王新陽、陳彤垚、陳志朋、張賓佳、任慶超、唐利軍。下面有請物理李老師為這些同學(xué)頒獎(jiǎng)。請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
甲:還有一部分同學(xué)成績一直很優(yōu)秀,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。他們分別是吳王子琦、劉奕凡、李響、李世華、胥延彪、林雨欣、楊發(fā)朋、劉洋、孫逸菲、宮明方、靳繼凱、岳云展、李欽平、馮金川、任慶超、王雪瑩。請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng),有請英語李老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙:在我們班里,有一部分同學(xué)雖然成績一般,但在其它方面表現(xiàn)十分突出。他們是文明之星蔡立建、李保超,體育之星楊瑩瑩,環(huán)保小衛(wèi)士林向沖、李志飛、李慶博,誠實(shí)守信之星趙帆、劉思航、梁天瑋、茲崇臻,請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請班主任趙老師為他們頒獎(jiǎng)。
甲:在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,各組同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊頭并進(jìn),在此,獲的優(yōu)勝小組獎(jiǎng)的分別是四組、三組、二組、一組,請各小組長上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。請地理胡老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙:在平時(shí),班長們?yōu)槲覀儼嘧龀隽撕芏嘭暙I(xiàn),下面請吳王子琦、劉奕凡、李世華、李響、林雨欣、張賓佳、靳繼凱、胥延彪、王雪瑩、楊發(fā)朋、宮明方上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請班主任趙老師為他們頒獎(jiǎng)。
甲:學(xué)生的健康成長離不開老師的教育栽培,更少不了家長的支持與監(jiān)督。
乙:只有家長與老師緊密聯(lián)系,密切配合,我們才能取得更大的進(jìn)步。
合:我代表初二一班的同學(xué)們再次向到會的家長們表示衷心的感謝。我們一定會認(rèn)真讀書,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們。也希望您們能一如既往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。
剩下的時(shí)間是家長與老師互相交流的時(shí)間,學(xué)生可自行離開。
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