文藝節(jié)目主持詞范文匯總9篇
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持人參與的事情越來(lái)越多,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的文藝節(jié)目主持詞9篇,歡迎大家分享。
文藝節(jié)目主持詞 篇1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,大家-
合:晚上好!
男1:傳承知行文化,團(tuán)聚社團(tuán)精英。這里是北京交通大學(xué)129文化月開(kāi)幕式晚會(huì)暨團(tuán)聚今夜社團(tuán)盛典的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)!
男2:金色年華,青春閃亮,魅力社團(tuán),激情飛揚(yáng).在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際,作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源,北京交通大學(xué)社團(tuán)部為廣大同學(xué)提供了許多文化交流的平臺(tái),豐富了校園文化,充實(shí)同學(xué)課余生活。
女:沒(méi)錯(cuò), 追溯社團(tuán)歷史,發(fā)展新興社團(tuán),加強(qiáng)校外交流,促進(jìn)百團(tuán)爭(zhēng)鳴 也是此次一二九文化月系列活動(dòng)的主題。
男1: 今夜,我們的所有社團(tuán)齊聚天佑,各展風(fēng)采,帶您沖浪在校園時(shí)尚風(fēng)潮的最前沿。
男2:今夜,在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果,更是長(zhǎng)久以來(lái)每一位社團(tuán)人不懈的堅(jiān)持與努力。
女: 淬火青春筑理想,揮灑激情建設(shè)團(tuán)。在今晚的舞臺(tái)上,交大近百家社團(tuán)將為您呈現(xiàn)一場(chǎng)
男1:下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹觀今晚晚會(huì)的各位來(lái)賓,他們是?(男1,女交替)
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
男1:好的,下面我們的晚會(huì)正式開(kāi)始,首先,讓我們一同回溯交大社團(tuán)的發(fā)展歷程。
文藝節(jié)目主持詞 篇2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們
女:親愛(ài)的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們
合:大家好
男:六月里陽(yáng)光明媚
女:六月里花香四溢
男:六月里歌聲嘹亮
女:六月里播撒希望
合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男:當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙,無(wú)數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí),我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。
女:當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí),我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下,在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。
男:我們放聲歌唱
女:我們盡情舞蹈
男:象一群快樂(lè)的小天使在人間嬉戲。
女:瞧,一年級(jí)的小天使們來(lái)了.
男:二胡名曲《小花鼓》表達(dá)了節(jié)日到來(lái)之際,鑼鼓喧天,歌聲悠揚(yáng),小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場(chǎng)景,下面我們就一起來(lái)欣賞校器樂(lè)隊(duì)的二胡合奏《小花鼓》
男:(唱)咯嘰。我們愛(ài)你
女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?
男:對(duì)呀,今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)了。
女:太好了,我們快請(qǐng)他出來(lái)呀
合:有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥......
。ㄐ⊙輪T:哎。來(lái)了)
女:雙簧是深得國(guó)人喜愛(ài)的一種民間藝術(shù),表演者天衣無(wú)縫的配合讓人驚嘆不已,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來(lái)的雙簧段子《結(jié)巴子開(kāi)會(huì)》
男:接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)班的精英和校器樂(lè)隊(duì)的古箏手,他們將一起合作,在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩(shī)一般的享受。
女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬(wàn)出重中,這就是美麗的苗寨。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為您帶來(lái)的舞蹈《苗歌》
男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。
女:不相信
男:這可是千真萬(wàn)確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),你看了就知道了。
女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶,是愛(ài)的門(mén)戶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》
女:今天是我們自己的節(jié)日,你會(huì)哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情
男:快樂(lè)
女:對(duì),今天我們無(wú)比快樂(lè),請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)昙?jí)小朋友的心聲《快樂(lè)的節(jié)日》
男:你能背《百家姓》嗎?
女:不能
男:這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來(lái),編成舞蹈跳出來(lái)呢?
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》
男:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的拉丁舞表演《快樂(lè)的牛仔》。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來(lái)的百人大合唱《太陽(yáng)--熟透的蘋(píng)果》
男:在歡笑中、
女:在歌聲中,
合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
男:以更好的成績(jī),
女:更美的歌喉、
男:更優(yōu)美的舞姿
合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)
男:青年路小學(xué)“六一”慶;顒(dòng)到此結(jié)束,
合:再見(jiàn)
文藝節(jié)目主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:六月的日子,花團(tuán)錦簇,吐露芬芳。
乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
。毫乱蝗,我們的心意比瓜果更甜。
甲:晚會(huì)的序曲響起來(lái)了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!
合:小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
表演者:......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來(lái)的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者:......等。
3、合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友,就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助,在你勝利的時(shí)候給你掌聲,在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開(kāi)不敗。請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂(lè)出發(fā),我們就像一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《天使》。
表演者:......等
5、相聲《我要出名》:
俗話說(shuō),人怕出名豬怕壯,噯(二聲),可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來(lái)的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚(yú)躍,藍(lán)天鷗鳥(niǎo)飛,飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔,它們無(wú)畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《海鷗飛翔》。
表演者:......等
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙,琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
表演者:......
8、舞蹈《喜樂(lè)年華》
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。親愛(ài)的伙伴們,讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》。
表演者:......等
9、詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》
滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩(shī)頌國(guó),一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我心中的祖國(guó)》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦,一(2)班的小朋友們向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。
表演者:......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來(lái),請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者:......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手,我有一雙神奇的手,同學(xué)們,我們的手都會(huì)干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者:......等
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)男生帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
表演者:......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們,你們看過(guò)《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來(lái)后發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來(lái)的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者:......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者:......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾?lái)與我們同歡樂(lè)了,歡迎他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。但是,請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟,讓我跳完這支舞。請(qǐng)欣賞由六(1)班女生帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
表演者:鄭詩(shī)琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》
小的時(shí)候,每個(gè)人都盼望快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在,我們真的長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一(2)班小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》。
表演者:......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天,就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。瞧,三(1)班的男孩子來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者:......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛(ài)像一眼泉水,默默卻不乏力量;爸爸的愛(ài)像一縷陽(yáng)光,溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者:......
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香氣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來(lái)的歌曲《菊花臺(tái)》。
表演者:......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里,一群趕海的小姑娘帶來(lái)了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者:......等
23、三句半《慶六一》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
我們的童年是快樂(lè)的?鞓(lè),已灑滿我們成長(zhǎng)的路線。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!
表演者:......等
25、詩(shī)朗誦《中華少年》
我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。有請(qǐng)四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過(guò)去,成為回憶;今天已和你在一起,成為現(xiàn)實(shí);而讓我們最向往的,卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿,向快樂(lè)出發(fā)。最后,請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙:六一的聚會(huì)這樣的歡騰!
甲:今天,我們是出巢的小鳥(niǎo)。
乙:明天我們會(huì)飛得更高。
丙:今天,我們是含苞的花朵。
。好魈煳覀儠(huì)分外妖嬈。
齊:讓我們?cè)俅巫T该魈旄篮?/p>
齊:小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
文藝節(jié)目主持詞 篇4
主持人男:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌主持人女:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
主持人男:在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
主持人女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
主持人男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
主持人女:今天大家在這里歡聚一堂,
合:共同迎接新年的曙光。
主持人男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。主持人女:新年的鐘聲即將敲響,
主持人男:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
主持人男:XX年新年如約而至。
主持人女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;主持人男:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,一起用心來(lái)感受真情;主持人女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
主持人男:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè),XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),
主持人男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
主持人女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),
主持人男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩主持人男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)主持人女:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
主持人男:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
主持人女:今天我們歡歌笑語(yǔ)
主持人男:今天我們暢想未來(lái)
主持人女:讓我們記住今天
主持人男:讓我們期待明天。
文藝節(jié)目主持詞 篇5
甲:尊敬的司老師;
乙:親愛(ài)的各位同學(xué);
合:大家晚上好!
甲:在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)象呈祥的日子里,我們迎來(lái)了17091班第三屆班級(jí)聚會(huì)。
乙:不知不覺(jué)我們已經(jīng)相識(shí)近兩載,一起走過(guò)那些快樂(lè)的日子
甲:今晚,我們歡聚一堂,共度這個(gè)美好的.時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開(kāi)心,玩的盡興。
乙:今晚激情張揚(yáng),今晚青春澎湃,看吧,在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,讓我們共同期待這精彩的演出!
合:下面我宣布本屆班級(jí)聚會(huì)正式開(kāi)始 !
甲:今天,讓我們用舞蹈共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,尋覓我們的理想;
乙:今天,讓我們用歌聲共同來(lái)挽起友愛(ài)的臂膀,承載夢(mèng)想,將愛(ài)的旋律唱響!
甲:首先……………………
甲:優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響;
乙:絢麗的舞步還在我們腦海里浮現(xiàn);
甲:歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾;
乙:在愉快的音樂(lè)聲和開(kāi)心的笑聲中,
甲:在熱烈的掌聲和歡樂(lè)的空氣中。
甲乙:我們這次班級(jí)聚會(huì)即將落下帷幕。
甲:在青春的扉頁(yè)上,我們寫(xiě)下夢(mèng)想與激情;
乙:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。
甲乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!
甲:本屆班級(jí)聚會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn)!
文藝節(jié)目主持詞 篇6
A:這是一個(gè)光輝的日子, 這是一個(gè)光輝的日子
B:這是一個(gè)難忘的時(shí)刻, 這是一個(gè)難忘的時(shí)刻
A:XX年前, XX年前 駛來(lái),他們就是最早的馬克思主義者。 駛來(lái),他們就是最早的馬克思主義者。正是 由于他們的出現(xiàn)中國(guó)革命才放射出第一縷 絢麗的曙光中國(guó)革命才有了正確的航向 B:今天,當(dāng)共和國(guó)走過(guò)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨 ,從貧困走向富強(qiáng)從勝利走向勝利,由此證明了一個(gè)偉大的真理:只有共產(chǎn)黨才有新中 國(guó)。
A:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《祝福祖國(guó)》《走進(jìn) 首先 新時(shí)代》 沒(méi)有共產(chǎn)黨,《沒(méi)有共產(chǎn)黨 就沒(méi)有新中國(guó)》 《 ( 勞保社區(qū)) 器樂(lè)合奏: 喜洋洋》
二、器樂(lè)合奏: 《喜洋洋》《擔(dān)鮮藕》
B:是誰(shuí)驅(qū)走了黑暗;是誰(shuí)撥散了烏云;是誰(shuí)染綠了草原;是誰(shuí)照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。
下面,請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《身道情》《好日子》
三、健身操舞《康定情 健身操舞》
A:在這樣一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,在這樣一 個(gè)令人難忘的夜晚, 每一位中國(guó)人都不會(huì)忘記五十五年前天安門(mén)城樓上的宣言。一代偉人毛澤東率領(lǐng)中國(guó)人民走出了中華民族黎明的地平線。請(qǐng)聽(tīng)男女二 重唱《毛主席派人來(lái)》 重唱《毛主席派人來(lái)》 五十六個(gè)民族,
B:五十六個(gè)民族,五十六朵花各少數(shù)民族的兄弟姐妹在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國(guó)秀美的藍(lán)圖。 智和勤勞的雙手繪制著祖國(guó)秀美的藍(lán)圖。
下面,請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《傣女》 表演者:遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館朱曉姝
A:男聲獨(dú)唱:《奔向明天新生活》
B:無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期 ,愛(ài)國(guó)主義永遠(yuǎn)是一支最鮮艷的旗幟。它是一個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)勇于探索的核心動(dòng)力。作為愛(ài)國(guó)主義傳播者他們就是負(fù)有神圣使命的。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《神圣的使命,光榮的職責(zé)》遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館講解員
A:舞蹈: 歌舞團(tuán) 舞蹈 《萬(wàn)泉河水 》
B:俗話說(shuō) 寧舍一頓飯,不舍二人轉(zhuǎn)二人轉(zhuǎn) 這種藝術(shù)形式在我們東北民間文化生活中 占有不可缺少的地位。而且, 占有不可缺少的地位。而且,它已從農(nóng)村步 入城市,受到了城市居民的喜愛(ài)下面, 入城市,受到了城市居民的喜愛(ài)下面,請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)表演下面,
請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《 賞二人轉(zhuǎn)表演下面 , 請(qǐng)欣賞傣族舞蹈 《 傣 。表演者: 女》 表演者:遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館朱曉姝 。表演者
B: 無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期 無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代 愛(ài)國(guó)主義永遠(yuǎn)是一支最鮮艷的旗幟它是一 個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)勇于探索的核心動(dòng)力作為 愛(ài)國(guó)主義傳播者 他們就是負(fù)有神圣使命的人請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《 他們就是負(fù)有神圣使命的人請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《神 圣的使命,光榮的職責(zé)》 圣的使命,光榮的職責(zé)》遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館講 解員 A:舞蹈: 萬(wàn)泉河水》
A:女聲獨(dú)唱: 《心相印,手牽手》《紛飛》
B :此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿 懷愿我們飽滿的感情之河注入你365 個(gè)日子,愿純真的祝福為你帶來(lái)美麗的心情請(qǐng)欣賞 舞蹈《美麗的心情》
A:建國(guó)五十多年來(lái),中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng)終于開(kāi)辟出有中國(guó)特色的發(fā)展道路。世界在發(fā)展, 中國(guó)也在發(fā)展,人民過(guò)上了好日子,越過(guò)越快快活。
請(qǐng)欣賞 扇子舞《好日子,越過(guò)越快活》 扇子舞
文藝節(jié)目主持詞 篇7
甲:東北大秧歌是我們最喜愛(ài)的一種文藝形式,它活潑歡快、舞姿優(yōu)美,讓人百看不厭。瞧——學(xué)校的秧歌隊(duì)來(lái)了!
請(qǐng)欣賞學(xué)校文藝隊(duì)精彩的《秧歌舞》表演。
。ū硌菅砀栉瑁
乙:XX小學(xué)是一所發(fā)展中的村級(jí)小學(xué),如今正迸發(fā)著勃勃生機(jī),我們?yōu)樯睢⒐ぷ髟赬X小學(xué)而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的XX小學(xué)!
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為歡慶“六·一”而精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦——《贊美你,XX小學(xué)》。
。▽W(xué)生朗誦)
甲:“六·一”兒童節(jié),真是一個(gè)不尋常的日子!看,那邊來(lái)了一群漂亮的小鴨子,一定也是來(lái)歡度“六·一”的。就讓一年級(jí)的小朋友來(lái)數(shù)一數(shù)那些小鴨子吧——
就讓我們共同欣賞一年級(jí)小同學(xué)的合唱《數(shù)鴨子》吧。
。▽W(xué)生表演)
乙:“慶‘六·一’,慶‘六·一’,
校園處處飄彩旗。
今朝美景終難忘,
——記心里!
甲:你怎么說(shuō)起“三句半”了?
乙:三句半呀?這個(gè)我可說(shuō)不好,還是請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)表演吧!
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為大家表演的三句半《慶“六·一”》。
(學(xué)生登臺(tái)表演)
甲:六年級(jí)同學(xué)的表演可真棒,我校二年級(jí)的小朋友更有特長(zhǎng),他們能夠用手來(lái)說(shuō)話。也許,只有用手才能表達(dá)出他們真摯的感恩的心。
請(qǐng)欣賞,二年級(jí)同學(xué)精彩的手語(yǔ)表演:《感恩的心》。
甲:脆弱的我,
看遍人間坎坷辛苦。
讓蒼天知道,
我不認(rèn)輸。
乙:感謝有你,
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,
感謝命運(yùn)。
甲、乙(合)花開(kāi)花落,
我一樣會(huì)珍惜。
感恩的心,
感謝有你。
乙:記憶會(huì)銘記這一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘歷史。就讓那滾滾的長(zhǎng)江來(lái)見(jiàn)證吧!
請(qǐng)欣賞,四年級(jí)同學(xué)的合唱:《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
(學(xué)生合唱)
甲:成語(yǔ)寓意深刻,人人都喜歡。五年級(jí)的同學(xué)給大家講的是更有趣的成語(yǔ)。
請(qǐng)欣賞——相聲《數(shù)字成語(yǔ)》,演出單位:五年級(jí)。
乙:浪花在海上飛舞,是因?yàn)槔嘶ㄉ類(lèi)?ài)著大海;我們肩負(fù)著建設(shè)幸福中國(guó)的重任,所以我們將踏浪遠(yuǎn)航。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我校六年級(jí)的同學(xué)將要告別母校,踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿他們揚(yáng)起理想的帆,從這里起航!
請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的小合唱《踏浪》。
甲:人最寶貴的是生命。我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命呢?三年級(jí)的同學(xué)這樣忠告我們:安全最重要!
請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的三句半:《安全最重要》。
乙:有一個(gè)人,她是我們一生的最?lèi)?ài);有一個(gè)人,她是我們永遠(yuǎn)的牽掛。這個(gè)人就是“親愛(ài)的媽媽”!
有一個(gè)名字,聽(tīng)起來(lái)特別親切;有一個(gè)名字,讀起來(lái)非常感人,這個(gè)名字就是“偉大的母親”!
這個(gè)道理大家都懂,可是,一年級(jí)小同學(xué)會(huì)理解得更加深刻,他們的歌聲會(huì)告訴你。
讓我們來(lái)欣賞一年級(jí)同學(xué)的合唱《世上只有媽媽好》。
。▽W(xué)生演唱)
甲:是啊,世上只有媽媽好,誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢?然而,二年級(jí)的同學(xué)又該如何表達(dá)他們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?
請(qǐng)欣賞,二年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》。
乙:我們深?lèi)?ài)著母親,我們也愛(ài)世界上值得愛(ài)的這一切:我們愛(ài)藍(lán)天,也愛(ài)大海;我們愛(ài)草原,也愛(ài)雪地;我們愛(ài)田野,更愛(ài)春天……我們喜歡在雪地上嬉戲,更喜歡在春風(fēng)里尋找春天、尋找希望。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《春天在哪里》。
甲:無(wú)論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個(gè)怎樣的道理呢?
下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的小品《趕集》。
乙:有兩只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可愛(ài)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《兩只老虎》。
甲:愛(ài)在遠(yuǎn)方,志在天涯。如何表達(dá)最美的心愿?怎樣歌唱最炫的民族之風(fēng)?請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的現(xiàn)代舞:《最炫民族風(fēng)》。
。昙(jí)學(xué)生盡情表演,舞蹈近尾聲,主持人結(jié)束語(yǔ))
甲:嘹亮的歌聲表明了心中的渴望,
乙:優(yōu)美的舞姿舞出了節(jié)日的喜慶,
甲:難忘的“六·一”,
乙:難忘的相聚,
甲:多么想,多么想把時(shí)間凝固在這一刻,
乙:多么想,多么想讓此時(shí)的記憶成為永恒!
甲、乙(合):我們熱切地期待著,
期待著,
那是我們共同的心愿——
明天再相聚!
這是我們幸福的祈盼——
相逢在明天!
XX小學(xué)慶“六·一”文藝演出到此結(jié)束,感謝欣賞!
文藝節(jié)目主持詞 篇8
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好。
甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng),
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng),
甲:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們展示才華的舞臺(tái)!
乙:感謝您,光復(fù)小學(xué),您是我們課外生活的樂(lè)園!
甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂(lè),
乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!
甲:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;
乙:聽(tīng),那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲!
甲:今天,就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的精彩表演,讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂(lè)世界!
甲:讀千古美文,做少年君子。首先請(qǐng)欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》。
乙:美麗的池塘,如夢(mèng)如幻的景色,動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律,讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請(qǐng)聽(tīng)宋嘉儀給大家?guī)?lái)的歌曲《荷塘月色》
甲:葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂(lè)器,請(qǐng)聽(tīng)欒琳為我們帶來(lái)的精彩的葫蘆絲表演。
乙:走過(guò)鄉(xiāng)間的小路,來(lái)到門(mén)前大橋下,“咕嘎——咕嘎——”游過(guò)一群鴨。請(qǐng)欣賞呂崢同學(xué)的舞蹈《數(shù)鴨子》,
甲:我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語(yǔ)了,咱班有幾個(gè)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)得特別棒,下面有請(qǐng)尼赫為大家演唱一首英文歌。
乙:“永遠(yuǎn)不要放棄”是種堅(jiān)定的信念,也是一種可貴的自信。請(qǐng)欣賞董宇航為大家?guī)?lái)的故事《永遠(yuǎn)不要放棄》。
甲:哆啦A夢(mèng)有一個(gè)神奇的大口袋,那里一直是我們的向往。請(qǐng)欣賞金美涵帶來(lái)的歌曲《哆啦A夢(mèng)》。
乙:爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的人,他們的愛(ài)藏在溫暖的懷抱中,請(qǐng)欣賞徐欣格帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語(yǔ)笑話,一定會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑。
乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來(lái)請(qǐng)欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲:我們班的同學(xué)真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》,這是一首優(yōu)美的古曲,請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽(tīng)啊!
乙:托起夢(mèng)想,讓她的名字在未來(lái)的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢(mèng)想飛翔。
合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。
乙:我們今天的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的循循善誘,離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)。
甲:我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。
乙:正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻,才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng),
甲:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們今天的才藝展示。
乙:才藝展示活動(dòng)結(jié)束了,讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合:讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
文藝節(jié)目主持詞 篇9
甲:尊敬的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情,享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè)。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)迎接我們的節(jié)日。
甲:紅歌給人激情,讓人擁有奮發(fā)向上的力量。
乙:將紅色唱成歌謠,傳承不朽的革命精神!
甲:舉起愛(ài)國(guó)的旗幟,歌唱我們偉大的祖國(guó)吧!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!祝福我們的民族日益強(qiáng)大!
乙:紅歌響徹云宵,這里將成為歡樂(lè)的海洋。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由翱翔!
合:四年三班紅歌會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行!
乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度!
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福!
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃!
甲:母親給了我們生命,祖國(guó)給了我們幸福!
乙:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望!
合:讓我們唱響《國(guó)歌》訴說(shuō)我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)!
甲:今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代,我們多么幸福、多么快樂(lè)!
乙:而我們親愛(ài)的祖國(guó),經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來(lái)今天的繁榮富強(qiáng)。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情;
乙:萬(wàn)語(yǔ)千言,謝不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩。
甲:不管多么絢麗的詩(shī)行也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量;
乙:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!
合:請(qǐng)聽(tīng)合唱《歌唱祖國(guó)》
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的!
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的!
甲:剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖國(guó)母親,
乙:我們團(tuán)結(jié)一心吹響奮斗的號(hào)角!,
甲:請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》。
甲:當(dāng)一曲曲催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲在我們耳畔響起時(shí),埋藏在我們心中的紅色激情也被點(diǎn)燃。
乙:帶著六月的火熱激情,帶著久久縈繞的回味,在這歡樂(lè)的氣氛中我們的紅歌演唱會(huì)也即將落下帷幕。
甲:此時(shí)此刻,美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語(yǔ)還蕩漾我們的心間。
乙:讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間,讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。
合:四年三班“慶六一紅歌會(huì)”到此結(jié)束。
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