活動主持詞15篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力�，F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，各種場合可能都需要主持人，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編收集整理的活動主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動主持詞1
男，女：親愛的同學(xué)們，大家上午好。
男：雪域迎春，啼破驕陽，吐故納新；
女：玉兔隱退，鼎故辭舊，萬象更新,
男：在新的學(xué)期剛剛起步之際，在我們的大學(xué)生涯更進(jìn)一步之時，我們謹(jǐn)代表廣播站全體站員祝大家
男、女:學(xué)業(yè)有成、一帆風(fēng)順、通古博今、龍馬精神。
女：今天是個特別的日子，是我們尋找歡聲笑語日子；今天是我們欺負(fù)別人，快樂自己的日子，但同時也要做好隨時被欺負(fù)的準(zhǔn)備��；
男：今天的我們應(yīng)時刻保持一顆天真的童心，擁有一份純真的心情，享受我們十六歲的花季，十七歲的雨季，十八的天空；總之，一句話，將快樂進(jìn)行到底，那今天到底是個什么日子呢？我想很多人也許已經(jīng)忘記。
女：哎呀，你就別賣關(guān)子了，快告訴大家吧。
男：好，親愛的朋友們，今天是四月一日，愚人節(jié)。雖然它不屬于中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于它那種豐富多彩、毫無規(guī)矩可言的過節(jié)方式，深受我們這些活力四射年輕人的喜愛，更何況它是一個低成本的節(jié)日。
女：是啊，愚人節(jié)不需要多么奢侈的節(jié)日禮物，身邊任何一件東西都有可能成為我們慶祝節(jié)日的主要武器哦，所以我們還是小心為妙�。幌群唵瘟私庖幌掠奕斯�(jié)吧，愚人節(jié)也稱萬愚節(jié)，是西方一種民間傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，人們以多種方式開周圍人的玩笑，但只能開到中午十二點(diǎn)之前，這是西方約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。
活動主持詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是今天的主持人xx
女：我是主持人杜藝
男：11月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：11月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：20xx，學(xué)長們用優(yōu)異的成績回報社會。
男：20xx，我們也要以飽滿的熱情迎接晨曦。
女：新的學(xué)期，如歌如夢。
男：新的期待，如詩如畫。
女：看，陽光燦爛，那是未來絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，那是演出動人的旋律。
女：今天，就在此時，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。
男：今天，就在此地，讓我們充分回味業(yè)績帶給我們的喜悅。
女：來吧，朋友們，相親相愛的兄弟姐妹們，讓我們攜起手來。
合：歡度美好時光。
男：我宣布，高三退會聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎何書記致詞。
男：接下來，有請
女：聽了剛才的天籟之音，真是有種輕音入耳，回味無窮的感覺�。�
男：是的。聽得確實(shí)不錯，就是不知道接下來的這位，將會把自己的說功演繹到什么地步呢？
女：你還挺心急的，別急別急，后后有席，接下來有請郭昕耀為我們帶來單口相聲《》
男：有請。
女：謝謝郭昕耀《》，說得真是輕快悅耳，響徹心扉！
男：接下來有請XX帶來《》
女：本次的節(jié)目這么精彩，真的是惟妙惟肖哇
男：是的。那么聽了半天，大家也累了，不如我們放松一下，先來做一個小游戲吧？
女：好主意，那咱們做什么游戲呢？
男：這個游戲呢大家都很熟悉，平時咱們大家在電視里也都看到過，今天咱們就來個現(xiàn)場版的我要記歌詞，接下來有請郭昕耀為我們介紹游戲規(guī)則（幻燈片操作）
活動主持詞3
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。
2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請欣賞孟XX、程XX等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
結(jié)束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望！
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
活動主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
早上好！今天，我們_____片區(qū)（即_____、_____、_____、_____、_____）五所學(xué)校首次開展聯(lián)合教研活動。首先，歡迎大家的到來！
今天，我們的研討活動主題為“高效識字教學(xué)課堂探索”。接下來，請允許我簡單介紹一下本次活動的安排：
8：25—8：55：由_____小學(xué)卓_____老師及_____小學(xué)曾_____老師分別對《識字七》的教學(xué)進(jìn)行說課。
8：55——10；30同課異構(gòu)課堂展示活動；由_____小學(xué)的楊_____老師和_____小學(xué)的張_____老師分別執(zhí)教《識字7》，由于場地限制，在聽完楊老師上的《識字七》后，請移步到一（3）班聽張_____老師的課。
10：40—11：20互動評課，點(diǎn)評。
馬上就要開始今天的教研活動。為了營造良好的研討氛圍，研討活動期間，請將通訊設(shè)備做消音處理，調(diào)為振動、靜音狀態(tài)。
下面先由卓_____老師、老師分別說課。
謝謝兩位老師。
接下來，將由楊_____老師、張_____老師分別為我們作課。
評課：剛才楊_____老師、張_____兩位老師很用心地給我們上了公開課，在我們進(jìn)入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。兩位老師辛苦了！這兩節(jié)課代表兩個語文科組合作的集體智慧；代表學(xué)校追求真實(shí)課堂的做法。剛才大家都聽得很投入，相信大家聽后一定感受很深，下面讓我們一起交流交流，談?wù)勛约河^課后的感受。
接下來，有請_____小學(xué)的劉_____老師點(diǎn)評。
謝謝！下面，有請_____小學(xué)的老師為我們做點(diǎn)評。
……
總結(jié)：時間過的真快，感謝各位老師的積極參與。剛才各位教師都就高效識字課堂的探索交流發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，雖然老師們對兩節(jié)課有著不同的評價聲音，但正因?yàn)檫@些聲音給我們帶來理性的反思。這也正是同課異構(gòu)教研活動的價值所在。
接下來讓我們用熱烈的掌聲有請尊敬的鎮(zhèn)教育辦語文教研員黃_____老師做重要講話。
黃老師的講話既是引領(lǐng)，也是肯定，更多的是鼓勵和期待。感謝黃老師給我們指明了教研的方向。謝謝您！在此，也特別鳴謝大朗鎮(zhèn)鳴鳳小學(xué)校長、鎮(zhèn)語文學(xué)科帶頭人柯秀蘭校長對我們本次五校教研活動的熱心指導(dǎo)。謝謝柯校長！同時也感謝宏陽小學(xué)，感謝姚育強(qiáng)校長以及曹主任對本次教研活動的大力支持。
老師們，今天的研討似乎畫上了句號。但是我們這些教壇的耕耘者們永遠(yuǎn)不會停下前行的腳步。相信在大家的不懈努力下，我們的課堂將會成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。
今天上午的活動就到這里，祝大家工作順利，幸福如意！
活動主持詞5
車：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁
王：親愛的各位同事、各位工友們，大家
合：晚上好
車：歡迎來到中建X局XXXXX'三送'慰問活動的現(xiàn)場，為落實(shí)中建總公司和局黨政的工作方針，活躍職工文化，深入項(xiàng)目'小家'建設(shè)，不斷拓展'家'文化的內(nèi)涵，讓廣大基層員工都能找到歸家的感覺，我局開展了這種巡訪加文藝演出形式的慰問活動，此項(xiàng)活動得到了基層廣大員工的喜愛和歡迎。
王：此次活動以“送清涼，送文化，送安康”為主線，以“勞動圓我中國夢”為主題，關(guān)心職工，關(guān)愛農(nóng)民工，深入項(xiàng)目“家”文化的建設(shè)，這項(xiàng)活動已然成為我們X局的一個品牌，群眾心中的一種期待，今天我們走進(jìn)基層項(xiàng)目，貼近一線職工，為全體職工加油鼓勁。
車：在節(jié)目開始之前，首先請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
王：XXXX
車：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨
王：接下來讓我們掌聲有請XXX，為我們致歡迎詞。
車：感謝XXX的精彩致辭，“三送”活動也是局領(lǐng)導(dǎo)非常重視的一項(xiàng)慰問活動，下面有請XXX致詞
王：感謝XXX的精彩致詞。
車：送文化是三送活動中的重要一項(xiàng)，我公司的各個項(xiàng)目部也都在積極開展各類的送文化活動，據(jù)我所知XX項(xiàng)目部也正在努力開展，他們的”職工書屋”已經(jīng)籌建完畢，下面掌聲有請XXX為XX項(xiàng)目部的“職工書屋”揭牌，下面讓我們掌聲有請XXX為XXX授書。
王：職工書屋的建立為廣大員工營造了一個積極學(xué)習(xí)的氛圍，激勵員工不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，不斷的完善自我，豐富了基層職工的精神文化生活。
車：同時也能提高職工終身學(xué)習(xí)意識與持續(xù)創(chuàng)新意識，能夠有力推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
王：我們是'工業(yè)建筑的先鋒，南征北戰(zhàn)的鐵軍'甘為祖國建設(shè)揮灑汗水，奉獻(xiàn)青春，現(xiàn)在，正值炎炎夏日，工會為大家送來了清涼慰問品，接下來讓我們掌聲有請各位領(lǐng)導(dǎo)為我們的工友送上清涼慰問品。
車：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問，下面我宣布中建X局XXXX“勞動圓我幸福夢”“三送”慰問演出
合：現(xiàn)在開始
�。ㄎ璧缸约壕蜕蟻砹耍�
男：感謝，三送慰問活動是“送文化、送清涼、送安康”，它是以堅定安全發(fā)展理念，推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)為著力點(diǎn)，開展“送文化”。
女：以情系職工，維護(hù)職工健康權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，開展“送清涼”。
男：以豐富活動內(nèi)容，落實(shí)企業(yè)安全管理制度為落腳點(diǎn)，開展“送安康”。
女：多種的慰問形式送到了廣大職工和農(nóng)民工兄弟中間，這自始至終貫穿的都是企業(yè)對基層員工的深厚感情，充分體現(xiàn)了企業(yè)和員工心連心的那份和諧與溫暖。
男：（XXX的個人情況介紹，所獲獎項(xiàng)）
女：感謝XXX的精彩演唱，XX，你也可以稱得上是一個建筑人了，你有多長時間沒有回家了，沒有見到你的家人了
男：已經(jīng)有半年多沒見到我的家人了
女：家人是不是常常很擔(dān)心你呀
男：對呀，身在施工現(xiàn)場，家人最主要的就是擔(dān)心我的健康與安全
女：是呀，作為建筑人我們常年工作在外，無法回家，家人最擔(dān)心的就是我們的安全與健康，說到安全與健康，下面有兩位可有話說了。
男：下面讓我們掌聲有請X公司工會工作部部長XXX、X公司XXX為大家?guī)砜彀濉栋部抵袊鴫簟贰?/p>
女：安全健康是我們每個建筑人所期望的，同時也是我們的親人朋友所期望的，說到親朋好友，我想問問在場的所有朋友們，如果我在工地，你會來工地看我嗎，下面讓我們掌聲有請XX項(xiàng)目部為我們帶來他們的原創(chuàng)歌曲
男：問我會來工地看你嗎？今天我來了，我的農(nóng)民工兄弟，你們是朝陽底最美的身影，辛苦謀生擔(dān)起重?fù)?dān)，滴滴汗水灑在城市的每一個角落。
女：城市的未來落在你們辛勞的手中，我想寫一首歌，用它謳歌你們平凡而偉大的.品德，我想捧一束鮮花，用它點(diǎn)綴你們勞碌奔波的生活。
男：下面有請XXX為我們帶來薩克斯演奏：《茉莉花》
一首觸動心弦的薩克斯演奏，聽到這里，我想對所有的工友說，你們不是孤獨(dú)的，我們帶著所有人的關(guān)心與祝福來工地看你們了，你們永遠(yuǎn)是我們的兄弟姐妹，你們是最棒的，下面請欣賞由XXX為大家?guī)淼脑娎收b《農(nóng)民工禮贊》
男：讓我們共同舉起右手，豎起大拇指為農(nóng)民工兄弟點(diǎn)贊，為我們自己點(diǎn)個贊，我們說：坦誠的春光能溫暖大地的寒氣。
女：真摯的友誼會染綠心靈的荒漠。我親愛的農(nóng)民工兄弟，你是城市的建設(shè)者，同樣也是城市的主人。
男：是的，因?yàn)橛心銈冞@個城市才會變得更加美好。下面有請XX項(xiàng)目部的兄弟們?yōu)槲覀儙砀枨缎值鼙б幌隆?/p>
男：今天我們也榮幸的邀請到了這樣的一群人，人們是這么贊美他們的，說：他們是一尊不屈的塑像，聳立在路人的心間，他們是一道美麗的風(fēng)景，比葉綠，比花紅，讓過往行人駐足觀望。
女：他們總在告訴我們：出行不忘交通安全，遵章守法最重要，平安就是幸福，安全才能到家。這就是我們的人民交警，我們感謝他們的辛勤付出為我們的出行帶來了安全與便利
男：下面有請XXX為我們帶來快板《情滿旅途 交警同行》
車：真的是巾幗不讓須眉，接下來上場的這位歌手是我心中的女神，同樣被大家譽(yù)為我們局的歌壇女神，下面有請：XXX為大家深情獻(xiàn)唱《祖國，我為你干杯》
結(jié)束語：
女：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動人的歌聲依舊縈繞場內(nèi)，今天，我們歡聚一堂內(nèi)心充滿著快樂，滿懷著感恩，共同期待精彩還將繼續(xù)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，親愛的項(xiàng)目同事、一線工友們，局“三送”巡訪慰問演出到此就接近尾聲了。感謝各位的光臨和參與，讓我們下一站再見！請各位領(lǐng)導(dǎo)上舞臺與全體演職人員合影留念。
活動主持詞6
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好，很高興在今天這樣一個特別的日子我們相聚在這里，共同研討語文課堂教學(xué)。首先對大家的到來表示熱烈的歡迎。
今天，是我校語文教研組結(jié)合“小學(xué)語文高效課堂”開展的一次校本教研主題研討活動。本次研討的主題是“低年級語文識字教學(xué)情趣化的培養(yǎng)”。《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》對識字教學(xué)的要求是：“要注重讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，培養(yǎng)學(xué)生主動識字的愿望，逐步形成識字能力，為自主識字，大量閱讀打好基礎(chǔ)�！� 我們的課堂教學(xué)老師常常有一種困惑，低年級識字量非常大，如何既完成識字任務(wù)又完成其他教學(xué)任務(wù)，往往因?yàn)榉N種原因識字教學(xué)成為了一種負(fù)擔(dān)，機(jī)械記憶、枯燥記憶，使得孩子們對于識字的有意注意不是很高。在這樣的背景下，我們語文教研組征求校領(lǐng)導(dǎo)的建議后確立了“低年級語文識字教學(xué)情趣化的培養(yǎng)”這個研究主題。在學(xué)習(xí)生字的過程中充分調(diào)動學(xué)生的興趣，用情趣化的教學(xué)方法讓學(xué)生喜愛識字，并且學(xué)得輕松，學(xué)得容易，掌握得牢固。
我們研究此項(xiàng)主題已經(jīng)有一段時間了，在課堂教學(xué)實(shí)際中我們采用了能夠激發(fā)學(xué)生識字情趣的方式和方法，均取得了較好的效果。如：
1、老師們習(xí)慣采用“逐步縮小語境”的識字方式，由課文到句子到詞語再到生字，做到了字不離詞，詞不離句，句不離文，讓生字反復(fù)再現(xiàn)，加深記憶，提高認(rèn)讀效率。
2、還有我們經(jīng)常采用的制作識字卡片，學(xué)生既動腦又動手，強(qiáng)化了記憶。
3、另外我們學(xué)校的老師經(jīng)常動腦筋運(yùn)用多媒體課件制作“氣球放上藍(lán)天”，“紅蘋果從樹上落下”的動畫識字游戲，使得學(xué)生能直觀、生動、形象地識字。
4、此外，我們的教學(xué)中還采用過繪畫識字、猜謎識字、形體演示識字、做動作識字等方式。
通過我們課堂識字教學(xué)實(shí)踐，老師們深深地感覺這些識字的方式都是學(xué)生喜聞樂見的識字方法。既可以讓學(xué)生對識字感興趣，又大大提高了認(rèn)讀的效率。
1、剛才田老師與王老師非常用心地給我們上了兩節(jié)低年級的語文研討課。把我們這段時間來關(guān)于“低年級語文識字教學(xué)情趣化”研究成果跟大家來分享。在兩位老師執(zhí)教的識字教學(xué)中，既有對我們過去識字教學(xué)方法的體現(xiàn)，又有新的識字方法的嘗試。
2、下面我們就請兩位老師結(jié)合自己的課堂教學(xué)效果進(jìn)行反思。
——首先請?zhí)秫P玲老師結(jié)合她所講授的《荷葉傘》這一課的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行反思。
——接下來請王老師結(jié)合她所講授的《下雨啦》這一課進(jìn)行反思
3、聽了兩位老師的反思，我們教研組內(nèi)的老師一定有自己的想法和感受，下面我們就進(jìn)行評課，談?wù)剝晌唤處熢趫?zhí)教過程中有哪些亮點(diǎn)、成功之處，或者還有哪些不足，提出建議。注意要重點(diǎn)結(jié)合我們研討的主題進(jìn)行討論，
——教研組老師評課互動。
�。ㄖ攸c(diǎn)圍繞研究主題來探討兩節(jié)課課例中識字教學(xué)部分）
關(guān)于圍繞主題進(jìn)行識字部分教學(xué)的討論就到這里，現(xiàn)在我們分別就兩節(jié)課的閱讀教學(xué)部分內(nèi)容來進(jìn)行交流探討。
————談?wù)劇逗扇~傘》
————談?wù)劇断掠昀病?/p>
由于時間關(guān)系，我們語文組的老師在活動結(jié)束下去再繼續(xù)交流。下面由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專業(yè) 引領(lǐng)發(fā)言。
4、領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)引領(lǐng)發(fā)言。
研討結(jié)束總結(jié)：
通過田老師和王老師對于識字部分的教學(xué)所采用的幾種方法，既讓我們看到我們對于前段時間“識字教學(xué)情趣化研究”所取得良好效果，又讓我們從中勇于嘗試一些更新鮮，更能擴(kuò)大學(xué)生識字量，鞏固學(xué)生扎實(shí)有效識字新方法的嘗試。
田老師所采用的借助實(shí)物識字、置換部首識字；王老師所采用的會意字拓展識字、部首歸類識字，更換語境識字，不僅是我們“低年級語文識字教學(xué)情趣化研究主題的延續(xù)，更是今后我們識字教學(xué)中值得深入采納并不斷完善的好方式。
識字教學(xué)是一項(xiàng)艱巨的教學(xué)工作，需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)、積累和探索。關(guān)于“低年級語文識字教學(xué)情趣的培養(yǎng)”這個主題，到這個學(xué)期結(jié)束我們也即將結(jié)題，但是我們的研究仍會繼續(xù)走下去。下一步我們針對于低年級的課堂教學(xué)將進(jìn)行“低年級語文閱讀教學(xué)如何進(jìn)行課堂有效提問”的主題研究。
因?yàn)闀r間關(guān)系，我們今天的主題研討活動暫時到此為止。感謝教研室和校領(lǐng)導(dǎo)給予我們語文組與大家近距離交流的機(jī)會。希望我們的團(tuán)隊(duì)會在教研室和校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。謝謝大家。
活動主持詞7
一、第一環(huán)節(jié)--開場主持： 親愛的家長朋友們，小朋友們!大家中午好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的主題班會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!運(yùn)動使我們健康，游戲讓我們快樂!今天，我們歡聚在一起，心中充滿無比的喜悅，孩子的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!我想現(xiàn)在所有的小朋友都和我一樣心情激動，因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹱鲇螒颍喔吲d啊!下面先請園長發(fā)言，大家歡迎!
二、第二環(huán)節(jié) ：我們班的小朋友自開學(xué)以來各方面都有了明顯的進(jìn)步，這和我們爸爸媽媽的付出也是分不開的，孩子們 不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠(yuǎn)快樂! 接下來孩子們要給我們展示一下我們的上午操，請各位家長伸出你們熱情的雙手為我們的孩子加油!(出場做操)他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心!讓我們對孩子們的表演拭目以待!
三、第三環(huán)節(jié) 親子活動 —— --裝扮圣誕樹 每個父母都是孩子們最好的的榜樣!請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面!
在圣誕節(jié)這個美好的節(jié)日里，讓我們一起動手來裝扮我們的圣誕樹吧，讓美麗的圣誕樹裝點(diǎn)我們的心情，帶給我們好運(yùn)吧，讓他為這個美好的節(jié)日增添一點(diǎn)氣氛吧!(把家長和學(xué)生分為6組)
(讓家長和孩子與他們裝扮的圣誕樹拍照，留下美好的回憶)
四 第四環(huán)節(jié)： 家長和學(xué)生表演
我們班的寶寶都很棒，每個人都有自己的風(fēng)采，下面有請何爍航和媽媽表演，程赫和媽媽表演，周宸萱和媽媽表演 ，表演的真棒，謝謝!
五、第五環(huán)節(jié)--——寶貝穿鞋大比拼(分組和語言自己組織) 宣布獲獎名單請園長發(fā)獎品。
通過比賽讓我們看到了充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了!寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?今天我們不管有沒有拿到獎品，貴在參與，請相信，我們都是好樣的!
小二班的小朋友就像一群可愛的小天使，在圣誕節(jié)這個美麗的節(jié)日里他們要為我們唱一首最動聽的歌曲,《新年好》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
我們辛勤的老師也給我們帶來的好看的舞蹈《好日子》
八、今天班級里歡聲笑語;彩旗飄揚(yáng);我們張揚(yáng)著夢想，為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶;我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!哆唻咪幼兒園小二班“迎圣誕親子聯(lián)誼會會”到此結(jié)束，再見!
活動主持詞8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主和同事：
大家早上好！在這個草木茂盛的季節(jié)，歡迎你來參加某個建筑的開業(yè)典禮和抽獎儀式。眾所周知，某樓是由市城建開發(fā)有限公司投資興建的綜合商住樓，適合經(jīng)商投資。那么，在抽獎之前，我向大家鄭重介紹，城建開發(fā)有限公司侯董事長將與大家見面！為侯東聽聽吧！
謝謝—董熱情而鼓舞人心的演講！接下來是精彩刺激的抽獎！下一個幸運(yùn)時間屬于每一個在場的主人！
你看，這個活動有一等獎，獎品是一臺海爾柜空調(diào)；
3個二等獎，獎品是—1臺熱水器；
三等獎6個，獎品是—1光波爐。
此外，所有客人在抽獎后注冊時都可以用收到的卡獲得一份紀(jì)念品。當(dāng)然只允許200位客人！
我想很多業(yè)主和朋友都等不及這一刻了。別急，我再說說我們的活動規(guī)則。抽獎馬上就要開始了！
以后我們先抽三等獎。我會邀請業(yè)主代表上臺抽獎。如果三等獎得主在我宣布三次后沒有出現(xiàn)在現(xiàn)場，他可以在活動結(jié)束后中午12： 00前帶著談妥的協(xié)議和身份證到銷售中心領(lǐng)�。 o你留著微波爐！
但是，二等獎就不一樣了。二等獎，主人本人必須到場。如果三次公告后我仍然不在現(xiàn)場，機(jī)會只能交給別人，直到業(yè)主被抽出來。
一等獎的抽簽方式和二等獎一樣。
好了，現(xiàn)在開始抽獎，請工作人員配合。先抽三等獎吧。
……
二等獎。（獲獎感言）
一等獎。（獲獎感言）
主持人當(dāng)場即興表演。
好的，再次感謝我所有的好朋友來參加某大廈的開業(yè)典禮和現(xiàn)場抽獎儀式，感謝所有業(yè)主對城市建設(shè)發(fā)展有限公司的熱愛！祝大家家庭幸福，萬事如意。再見！
活動主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，老師們：
大家上午好！
東方風(fēng)來滿眼春，雖然外面的天氣有些寒意，但是您的到來卻給我們帶來了春天般的溫暖。我謹(jǐn)代表_____小學(xué)全體師生對各位的光臨表示最熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意！今天的交流活動將由我為大家主持。
首先，我向各位介紹出席今天開放活動的領(lǐng)導(dǎo)和專家，他們是：
教育局_____、教研室________、_____、_____，和我們牽手交流的_____鎮(zhèn)中心小學(xué)李校長及_____鎮(zhèn)各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
參加今天開放活動的還有街道中心學(xué)校各兄弟學(xué)校的教導(dǎo)主任、教研主任、以及各校語文老師。再次歡迎大家的光臨！
今天，是_____小學(xué)與_____中心小學(xué)校的第二次校際交流活動。本次活動的主題是：以團(tuán)隊(duì)的力量行走在研訓(xùn)之路上。今天的活動將分為三個板塊，在活動開始之前，有請校長致歡迎詞。
感謝_____從百忙中抽時間蒞臨大會，下面有請您為我們作指導(dǎo)。
正如蕭伯納說“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換后還是一個蘋果。你有一種思想，我有一種思想，交換了以后就有了兩種思想”我們期待本次的交流活動能共同學(xué)習(xí)，共同提高，優(yōu)勢互補(bǔ)，共享教育智慧。
首先是我們的第一板塊活動：研課磨課促成長。
為了讓更多的青年教師脫穎而出，從_____年開始，我校啟動了師徒結(jié)對活動，“青藍(lán)共濟(jì)，學(xué)無常師”是我們的理念，現(xiàn)在已逐步形成以老帶新，以新促老的新格局。_____老師是去年進(jìn)入我校的青年教師，與_____老師簽訂了師徒合同，一年過去，每次見到_____老師，總讓我想到這樣一句話：你若花開，清風(fēng)自來。今年，成長迅速的_____老師代表_____縣參加了市“班班通”片段教學(xué)競賽，得到了專家評委的高度評價。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。接下來請_____老師和大家分享成長的喜悅。
如果說珍珠很美，那是因?yàn)樗?jīng)過了艱辛的磨礪。正是經(jīng)過一次次摔打、碰撞、磨礪，我們的_____老師才閃現(xiàn)出珍珠般的光彩。我們也有理由相信，像石穎老師一樣的青年教師，經(jīng)過不斷的磨練，一定會有沉甸甸的收獲！
活動的第二板塊是：集體備課促成長。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。在“點(diǎn)”上抓好一個個教學(xué)“尖兵”的同時，我們不忘“面”上抓全員，共同成長。接下來為我們做課的是_____老師，她是市級骨干教師，是“尖兵”，但《“紅領(lǐng)巾”真好》卻是我們二年級組語文老師的集體智慧。有請_____老師！
“一個人可以走得很快，一群人可以走得很遠(yuǎn)�！被谶@樣的理念，我們學(xué)校非常重視學(xué)科組的建設(shè)，請語文組長_____老師簡單介紹我們的這一次集體備課的過程。
正如勃雷克說：“一粒沙里看出一個世界；一朵野花里有一個天堂”其實(shí)，不僅我們的語文教研組如此，其他教研組也是如此。因?yàn)槲覀冎�，個人的智慧只有在集體中才能找到位置，集體的成長才能促進(jìn)個人更快成長。
下面我們進(jìn)入活動的第三板塊：課題研究促成長。
蘇霍姆林斯基曾說：“要想讓教師在繁瑣平凡的教學(xué)工作中找到幸福感，就必須把他們引到研究的這條道路上來�！蔽倚Ｓ幸恢�(qiáng)有力的教師科研隊(duì)伍，_____老師就是這支隊(duì)伍里的一員。請聽她執(zhí)教的《伯牙絕弦》。
心有多大，舞臺就有多大。你能想多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。聽聽我�！巴奈膶W(xué)社社長”“語文網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)學(xué)”課題組長_____老師的講述吧！
我們的主題活動“以團(tuán)隊(duì)的姿勢行走在研訓(xùn)之路上”就暫告一段落。
今天，我們拋磚的目的只為引玉，下面進(jìn)入交流互動環(huán)節(jié)，我想活動過后，每位同行都或多或少會有自己的思考，也許其中的某一個點(diǎn)能引起你的共鳴。
在這個美麗的初冬我們相逢匯聚，牽手交流。由于時間關(guān)系，我們今天就交流到這里，我深信，我們的交流活動只有零點(diǎn)，沒有終點(diǎn)；只有逗號，沒有句號。我們期待下一次的再相會。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，各位同仁，大家辛苦了！
活動主持詞10
主持人：
�。ㄒ唬﹥x式開始；
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓們
女：親愛的老師，同學(xué)們。劉韻 袁睿勇 袁創(chuàng)
合：大家好！
男：鶯歌燕舞喜盈大地。
女：書香墨香飄滿校園。
男：今天，我們在這里相聚，張開詩歌的臂膀，去追尋理想之路；
女：今天，我們在這里誦吟，敞開心靈的窗戶，去尋找文明之光。
男：下面我宣布：清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書香 做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。全體起立，升國旗，奏國歌。請坐下。
�。ǘ┥龂�、奏國歌；
�。ㄈ┯餍ｉL致開幕詞；
女：五千年的華夏文明光輝燦爛，五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長。
男：縱橫中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪杰。
女：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男：我們感受經(jīng)典，以繼承中華文化；
女：我們品味書香，以傳承華夏文明。
男：首先，請喻校長致開幕詞。大家掌聲歡迎。
（四）劉校長宣讀第五屆書香節(jié)活動方案
女：感謝喻校長的精彩發(fā)言，我們一定謹(jǐn)記在心，做一個愛讀書的好孩子。
男：接下來，請劉校長宣讀本次書香節(jié)的活動方案。
�。ㄎ澹┙處煷碇v話（羅歡老師）；
男：書是我的伙伴，跟我訴說心里話；
女：書是我的老師，把知識傳遞給我；
男：我們的老師也愛讀書，他們不但教給我們讀書的方法，而且把讀書的感悟和快樂分享給我們。
女：下面請教師代表羅老師講話，大家鼓掌歡迎。
�。┘议L代表講話（94班家長）
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香茁壯成長；
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大。
男：老師給了我們目標(biāo)，我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)！下面有請家長代表發(fā)言。
�。ㄆ撸⿲W(xué)生代表講話（84班學(xué)生）
女：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。讓我們把口號變成實(shí)際行動，去書海中暢游。
男：讓讀書成為一種時尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
�。ò耍皶惆槲页砷L”匯報演講
女：書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心；
男：書中有天籟，可以讓我們返樸歸真；
女：前幾屆的書香活動，我們在老師的引導(dǎo)下養(yǎng)成了愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣。
男：下面請五六年級的八位哥哥姐姐為大家做匯報演講。
�。ň牛┍碚锚剟睿簳惆嗉�、書香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果
男：前幾屆的書香節(jié)，讓我們親近書本，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成了熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。
女：同時，涌現(xiàn)出了一大批愛讀書的書香孩子，也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面，請劉小燕主任宣布“書香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男：接下來，請龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果，并為他們頒獎。
�。ㄊ﹥x式結(jié)束。
男：感受經(jīng)典，傳承文明；
女：品味書香，感悟人生。
男：在薪火相傳的國學(xué)寶庫里，我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞；
女：在日新月異的祖國騰飛中，我們相信幽幽書香是永恒的支撐
男：讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色；
女：讓我們與書香為伴，塑造幸福心靈。
男：清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書香 做幸福讀書人” 第五屆讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
女：衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書活動中有所收獲！同時，祝大家身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
男：謝謝大家的參與，再見！
女：再見!
活動主持詞11
各位父老鄉(xiāng)親：
在春節(jié)即將來臨之際，XXX領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)室雙聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)前來我村慰問他們的聯(lián)系戶，這充分體現(xiàn)了XXX領(lǐng)導(dǎo)干部心系群眾，關(guān)心百姓的拳拳之心。在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感激和誠摯的謝意!
下面請XXX領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎!
下面通報近兩年來XXX為村幫辦的項(xiàng)目和實(shí)事;下面請村民代表發(fā)言;
下面請XXX領(lǐng)導(dǎo)宣布慰問活動開始并發(fā)放慰問品，大家歡迎!
自“雙聯(lián)富民”行動開展以來，XXX領(lǐng)導(dǎo)干部多次深入聯(lián)系村和聯(lián)系戶，實(shí)地解決聯(lián)系村的發(fā)展困難，不遺余力的關(guān)心、幫扶聯(lián)系戶，給他們指明了發(fā)展方向，拓寬了視野思路，堅定了脫貧致富的信心和決心。我們要通過這次慰問活動，進(jìn)一步振奮精神，搶抓雙聯(lián)機(jī)遇，讓聯(lián)系戶感受到聯(lián)戶干部關(guān)心和溫暖，同時，希望廣大困難群眾繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神，與我們大家一起手挽手、肩并肩，共創(chuàng)美好生活。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向XXX出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，表示由衷的感謝!
謝謝大家!
活動主持詞12
一、 開幕辭(背景音樂：我們的生活充滿陽光)
主持人(男女)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的女同胞們,大家上午好!如詩如畫三月天，萬物復(fù)蘇，春意盎然，春風(fēng)撲面，巾幗紅顏顯風(fēng)流!
男：親愛的姐妹們，在這充滿歡樂、充滿溫柔、充滿熱情的三月里，我們迎來了又一個"三八"國際勞動婦女節(jié)!在此向所有奮戰(zhàn)在金獅礦業(yè)崗位的婦女朋友們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐!也祝所有男性朋友們：三八節(jié)欣慰!!!
主持人(女)：
自古以來，"女性"就是人類謳歌、贊頌的主題之一。如果沒有女性，這世界至少要失去十分之五的"真"、十分之六的"善"、十分之七的"美"。母愛的偉大、子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑，這些溫馨的字眼是人類心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因?yàn)橛辛四銈儾琶利�，太陽因�(yàn)橛辛四銈儾艩N爛，時代的洪流載著中華巾幗勇于奉獻(xiàn)的激情，歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業(yè)績。
主持人(男)：
在今天，自尊、自強(qiáng)、自信、自愛是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個世界裝點(diǎn)的更加美麗和生動，成為生活中亮麗的風(fēng)景線。
主持人(男女)：
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝"三八國際勞動婦女節(jié)"。
今天，我們相聚在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
今天，我們相聚在這里，用心感受公司黨委和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與關(guān)懷;
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;讓快樂成為歡樂的海洋，讓歌聲響徹金獅礦業(yè)的天空!朋友們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起，向快樂出發(fā)……
男：今天，在百忙之中光臨本次聯(lián)誼會的礦領(lǐng)導(dǎo)有……，他們的到來給我們的聯(lián)誼會增添了節(jié)日的氣氛。讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝�，F(xiàn)在宣布金獅礦業(yè)迎慶 "三八國際勞動婦女節(jié)聯(lián)誼會"正式開始。
二、節(jié)目安排(背景音樂：因?yàn)閻矍?
主持人(女)：
下面，我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)為我們講話…
首先，有請公司領(lǐng)導(dǎo)….做"三、八節(jié)"致辭。
主持人(男)：一個時期以來，公司黨委非常關(guān)心職工生產(chǎn)生活，真正為職工辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)解決了職工生活中的實(shí)際困難，她們的感受很深，下面掌聲有請供應(yīng)部女工陶….談一下她的感想。
主持人(女)：讓我們以熱烈的掌聲，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，同時，我們把節(jié)日的祝福送給公司領(lǐng)導(dǎo)的家人，送給全礦的女工姐妹，祝她們節(jié)日快樂、身體健康!合家歡樂!
主持人(男)：姐妹們，踏著時代的節(jié)奏，乘著改革的東風(fēng)，帶著節(jié)日的祝福，讓我們共同展望金獅礦業(yè)燦爛美好的未來前景，下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎領(lǐng)導(dǎo)來為我們暢談金獅礦業(yè)未來五年的發(fā)展前景。掌聲有請。
主持人(男女)：我們自豪，我們是一名女工，我們帶著美好的憧憬和追求，成為金獅礦業(yè)的一名女工，我們雖是女工，但是我們卻始終與金獅礦業(yè)的命運(yùn)休戚與共，風(fēng)一程，雨一程，度過了一個又一個春夏秋冬，送走了諸多年華美景，奉獻(xiàn)的是青春，收獲的是金獅礦業(yè)發(fā)展騰飛美好前程……
主持人(女)：難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢抬起頭，誰愿意躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由，愿是你心中燈塔的守候，請大家欣賞公司財務(wù)部王。。。帶來的一首好聽的歌曲，掌聲有請。
男："山不轉(zhuǎn)那水在轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)那云在轉(zhuǎn)，云不轉(zhuǎn)那風(fēng)在轉(zhuǎn)，風(fēng)不轉(zhuǎn)那心在轉(zhuǎn)，時間在轉(zhuǎn)情感不變，歲月在轉(zhuǎn)我們的工作干勁不變。"請欣賞黃……演唱的歌曲《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》掌聲有請。
女：煤礦因?yàn)橛辛诵麄鲉T而精彩，讓黑色的世界騰起了一團(tuán)團(tuán)火紅;她們是靚麗的群體、巾幗競艷，她們無私奉獻(xiàn)，舍小家，顧大家，支煤保勤，當(dāng)好"后勤兵"，把一縷縷溫馨、一腔情愛獻(xiàn)給了開采光明的人們。請大家欣賞辦公室美女王……精彩朗誦《新時代女性》，掌聲有請。
男：掩不住太多的是牽掛，說不完太多是心里話，艱難的時候你別忘了，我的祝福你記得得嗎?下面有請辦公室女聲二重唱《我的祝福你記得》掌聲有請。
女：你們是母親平凡而偉大;你們是強(qiáng)者英姿又勃發(fā);你們是玫瑰綻放煤礦;你們是風(fēng)景永遠(yuǎn)如詩如畫，請欣賞詩歌朗誦：《獻(xiàn)給母親》，朗誦者王……
男女：最后，請大家一起欣賞女聲獨(dú)唱，表演者供應(yīng)部女強(qiáng)人張……，掌聲有請。
其他主持人現(xiàn)場發(fā)揮………
三、結(jié)束語：(音樂：陽光路上)
女同胞們，在今后的工作中，我們要樹立自尊、自信、自立、自強(qiáng)意識，發(fā)揚(yáng)婦女勤勞、智慧、勇敢，善良的品德和不畏艱難，無私奉獻(xiàn)的精神，努力學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化和科學(xué)技術(shù)知識，為煤礦的建設(shè)發(fā)展，擎起"半邊天"，為建設(shè)平安、親情、富裕、文明、和諧的新金獅做出新的貢獻(xiàn)。今天的女性，沐浴著玉兔祥光;今天的女性，嫵媚動人，格外漂亮;今天的女性，英氣勃發(fā)，巾幗不讓須眉。
有人說女人是月亮，其實(shí)女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命;擁抱今天，就是擁抱太陽。請欣賞歌曲《陽光路上》，朋友們，讓我們相約明年"三八"節(jié)!
**迎慶"三八國際婦女節(jié)聯(lián)誼會"到此結(jié)束，謝謝大家，再見!
活動主持詞13
各位老師大家好！
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個小節(jié)，即“為何而教”、“備課勝過補(bǔ)課”、“課堂因預(yù)習(xí)而有效”。蕭伯納曾說過“我有一個蘋果，你有一個蘋果，我們彼此交換，仍然只有一個蘋果；我有一種思想，你有一種思想，我們彼此交換，那么我們將有兩種思想！”學(xué)校力求使“教師讀書沙龍”活動成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺，所以也希望老師們好好利用這段時間，潛下心來讀書，真正能做到學(xué)有所得。
為了更充分有效的交流，今天我們來分成三個小組來進(jìn)行。（分組）
每個小組承擔(dān)交流一個小節(jié)，小組內(nèi)選出一個主發(fā)言人，就本小節(jié)提出的問題談自己的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受；其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn)，交流感受；也可以讀文中觸動你心弦的句子。（每個人都發(fā)言）
剛開學(xué)，一切才剛就緒，有的老師可能沒有充分的時間讀這本書，那這樣，先給大家10分鐘讀書的時間——
1。為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教？該怎樣教？
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是：“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀。”但是我們在實(shí)際的教學(xué)過程中卻發(fā)現(xiàn)，并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的，如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課，只會為形式而形式，從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識的舞臺，也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方，簡言之，課堂是培養(yǎng)學(xué)生，教給學(xué)生方法，取得成績的地方，所以在課堂中營造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對課堂教學(xué)有長遠(yuǎn)設(shè)計和打算的教師，只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué)、使其真正有效的教師，只有在教學(xué)過程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師，才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維，才可能從課堂教學(xué)中教出成績來。
2。“備課”勝過“補(bǔ)課”——教師應(yīng)怎樣備課才更有效？（資料）
3。課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效？（資料）
老師們，這是我們學(xué)校第一屆讀書沙龍活動，可能我們的活動還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引發(fā)了我們對教學(xué)模式、對備課方法的初步探索和思考，這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動到此結(jié)束。
活動主持詞14
A：激動人心的時刻馬上就要到來了，_________公司年會抽獎環(huán)節(jié)正式開始，are you ready ?(模仿拳擊賽語音)(話筒沖向觀眾)
B：哈哈，大家先不要著急哈，在抽獎之前呢，我們首先要感謝自在_____，為我們提供此次年會引用茶及五等獎獎品。我們先得給大家介紹一下我們的抽獎規(guī)則及獎品!大家入場的時候，每個人都拿到一張祝福帖，上面有你的編號、姓名。你的姓名會在我們的大屏幕上滾動，我們的抽獎嘉賓電擊鼠標(biāo)停止時顯示的姓名就是此次的幸運(yùn)觀眾。
A：此次獎品分為
五等獎15名，獎品為大紅袍茶葉;
四等獎5名，獎品為美的電壓力鍋一臺;
三等獎4名，獎品為美的微波爐一臺;
二等獎3名，獎品為紅米NOTE 4G手機(jī)一部;
一等獎2名，獎品為卡西歐數(shù)碼相機(jī)一部;
特等獎1名，獎品我們暫時保密;
A：好讓我們期待啊，大家開始祈禱吧，說不定大獎就是你的!
A：是啊，大家的心也咚咚噠地舞起來了哈哈。下面請我們今年的優(yōu)秀員工及管理人員代表抽出我們今天的五等獎15名，獎品是大紅袍一盒!由于我們場地限制，我們將分三批抽取。下面有請：①___②_____③____
B：恭喜我們的獲獎員工，請頒獎嘉賓為他們頒獎;
B：哈哈不好意思，讓大家等著急了。下面請我們的抽獎嘉賓___為我們抽取今天的三等獎，4名，獎品是美的微波爐一臺。
A：恭喜中獎的員工，(隨機(jī)采訪一位員工)___收獲三等獎你心里是啥滋味?(________講話)，你新的一年你有什么愿望，請大聲說出來(員工心愿墻的祝福帖)
B：呵呵沒想到我們生產(chǎn)部還真是藏龍臥虎啊。謝謝孫志強(qiáng)的表演。下面請煙臺美爾森石墨有限公司副總經(jīng)理孫茂杰抽出我們今天的一等獎2名，獎品是卡西歐數(shù)碼相機(jī)一部
A：好的，謝謝我們的抽獎嘉賓，同時也恭喜中獎的員工。
B：先生們、女士們最激動人心的時刻到了，下面我們將抽出幸運(yùn)特等獎，“花落誰家”讓我們拭目以待。下面首先讓我們以熱烈的掌聲有請歷總上臺。(_總上臺的過程中說：今天我們的特等獎就是由蘋果公司贊助的iPadmini)請我們歷總為我們的幸運(yùn)者頒獎。謝謝_總，___，得大獎不容易啊，大獎也不能說拿走就拿走啊，怎么也得讓我們和你一起同樂吧，來表演一個節(jié)目吧!
......
A：我們的獎品雖然抽完了，但是我們的活動還沒有結(jié)束。未中獎的員工也不要?dú)怵H哦，因?yàn)檫�有驚喜哦!
活動主持詞15
各位尊敬的嘉賓：
大家上午好!為了保證此次的高端客戶答謝會的順利進(jìn)行，請各位將您的通訊工具調(diào)制到震動狀態(tài)或關(guān)機(jī)，并且呢，大會中請各位不要隨意的走動，謝謝各位的支持!
歡迎大家來到賓館參加由中國人壽保險限份有限公司舉辦的“高端客戶答謝會”。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家的投資理財意識也正在逐步加強(qiáng)，越來越多的人開始改變守著一塊“奶酪”到老的觀念，希望通過不斷地尋找新“奶酪”將自己的“蛋糕”做大。為此，我們特意安排了這次極具水準(zhǔn)的答謝會，期望透過介紹，使各位能得到前沿的投資新方法、新觀念，能更確切地把握機(jī)會。
下面，讓我們以最最熱烈的掌聲，有請中國人壽保險股份有限公司經(jīng)理致歡迎詞。
謝謝經(jīng)理。
在實(shí)際生活中，我們曾都有許多的夢想渴望實(shí)現(xiàn)，但卻不知道如何設(shè)定目標(biāo)及制定計劃。專家說得好：會存錢不一定會賺錢，會理財才會發(fā)大財。理財，看似簡單，卻需要理性分析、智慧判斷，如何面對萬花筒般的各種投資渠道，相信是各位共同關(guān)心的話題。接下來，我將請出這樣一位優(yōu)秀的專家：
他，畢業(yè)于廈門大學(xué)金融系，20xx年獲得美國壽險協(xié)會授權(quán)師資格，喜歡思考的他，長期潛心于壽險市場的專業(yè)研究，對金融、理財、投資領(lǐng)域，具有深入的了解及清晰分析。下面讓我們以熱烈的掌聲有請來自講師為我們做投資理財策略介紹，掌聲有請。
謝謝講師，也謝謝在座的各位熱情的掌聲。在今天的壽險市場中中國人壽保險市場占有率已達(dá)8xx-xx，也就是說，每10位投保的人當(dāng)中就有8位是中國人壽的客戶。正是因?yàn)橛羞@么多客戶的支持，才有中國人壽20xx年資產(chǎn)總額達(dá)1902億元。
在公眾的金融投資意識日益成熟、金融業(yè)務(wù)的需求更加個性化和多樣化的今天，我們需要一種產(chǎn)品，能有效的抵御通貨膨脹，能作為家庭長期理財較好的工具。這樣的產(chǎn)品其實(shí)已經(jīng)在上海、深圳等大中城市掀起一浪又一浪的購買熱潮，吸引了各層面投資者的目光，它的吸引力究竟在哪里?
接下來，讓我們再次用熱烈的掌聲有請張老師為我們做理財產(chǎn)品介紹。
謝謝張老師。
聽了專家的介紹，各位嘉賓肯定有了自己新的理財感受，接下來我們安排了20分鐘的開放式時間，為各位來賓提供專業(yè)的咨詢及服務(wù)，如果有關(guān)于理財產(chǎn)品的各方面疑問，可現(xiàn)場向您身邊的業(yè)務(wù)代表或?qū)＜姨岢鲎稍儭Ｈ绻谶@20分鐘的時間里作出投資決定，我們將現(xiàn)場送您精美禮品一份.現(xiàn)在是開放時間，有請各位業(yè)務(wù)代表。
(主持人在開放時間要時刻介紹繳款臺的交單情況(第一位簽單時，人多時)，要通報簽單的客戶及金額，注意開始時的金額應(yīng)選擇中等水平，中場要提醒客戶時間已過20分鐘，或還剩多少分鐘，結(jié)束前幾分鐘可通報金額稍低的保單)
感謝各位嘉賓的光臨，今天的報告會到此結(jié)束，如果您還有需要了解、溝通的事宜，可繼續(xù)與我們的業(yè)務(wù)代表聯(lián)系，謝謝各位。
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