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班級合唱比賽主持詞

時間:2021-12-26 12:25:37 主持詞 我要投稿

班級合唱比賽主持詞

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下這個社會中,主持人在各種場合變得越來越重要,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編整理的班級合唱比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級合唱比賽主持詞

  班級合唱比賽主持詞1

  【開場詞】

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  丙:各位來賓

  乙:親愛的老師

  。和瑢W(xué)們,大家

  合:上午好

  甲:飛揚的歌聲,唱響火紅的五月

  乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情

  丙:我們用夢想托起了金色的太陽

  。何覀冇酶杪曌囗懥藠^進(jìn)的樂章

  甲:為豐富中小學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)中小學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)中小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  丙:今天我們歡聚在此,舉行實驗學(xué)校藝術(shù)活動班級合唱比賽

  乙:在這,我們要感謝 在百忙之中親臨現(xiàn)場,蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、評委——

  。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來

  甲:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里

  乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

  丙:我宣布,“唱響五月 激情實驗”

  。簩嶒瀸W(xué)校藝術(shù)活動——班級合唱聯(lián)賽

  合:現(xiàn)在開始——

  【中間串詞】

  1、《讀書郎》

  甲:我們都是小兒郎,背著書包上學(xué)堂,不怕風(fēng)吹,不怕太陽曬,讀書學(xué)習(xí)做個祖國好榜樣

  乙:首先,請欣賞一年級9班的小朋友演唱歌曲《讀書郎》,指揮牛藝斐,伴奏陳源,領(lǐng)唱孫啟澤等

  2、《祖國祖國我們愛你》

  丙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望

  。何覀円檬种械牟使P,把祖國描繪得更加美麗

  丙:請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》,選送班級一年級10班,指揮孫承麟,伴奏李佳琦,領(lǐng)唱吳佳晟等

  3、《盧溝謠》

  甲:“永定河 出西山 碧水環(huán) 繞北京灣”,紅色五月,讓我們唱響經(jīng)典旋律,歌頌我們中華民族不朽精神

  乙:接下來,請欣賞二年級7班選送歌曲《盧溝謠》,指揮馬雨欣,鋼琴伴奏張曉宇,領(lǐng)唱張尚宇,領(lǐng)讀周熙楨

  4、《錦東校園文明歌》

  甲:文明,是璀璨明珠的輝煌;是民族孕育的希望

  乙:文明,又是一個學(xué)校進(jìn)步的象征。下面請欣賞由二年級2班,選送的歌曲《錦東校園文明歌》,指揮趙鴻婕,伴奏王志勇

  5、《祖國祖國我們愛你》

  丙:接下來展示的班級是三年級1班,他們選送的歌曲《祖國祖國我們愛你》,指揮劉鈺潔,伴奏王志勇

  6、《盧溝謠》

  。合旅嬲埿蕾p由二年級3班演唱的歌曲《祖國祖國我們愛你》,指揮王奕瑾,伴奏張曉宇

  7、《我愛米蘭》

  甲:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香

  乙:老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲

  甲:讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請欣賞歌曲《我愛米蘭》,選送班級三年級6班,指揮王肅曉,伴奏張勝翠

  8、《嘀哩嘀哩》

  丙:春天,是繁花似錦的世界

  。捍禾,是鶯歌燕舞的世界;接下來讓我們跟隨三年級2班同學(xué)走進(jìn)春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤

  9、《盧溝謠》

  甲:下面上場的是三年級8班,演唱曲目《盧溝謠》,指揮習(xí)浩然,鋼琴伴奏張曉宇,領(lǐng)唱郭寶奇,朗誦孫宇軒

  10、《誡子書》

  甲:有一封家書,講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人

  乙:有一封家書,說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望

  甲:下面請欣賞歌曲《誡子書》,演唱班級4年級3班,指揮王新宇,鋼琴伴奏遲冬芝,領(lǐng)唱王書涵,請欣賞——

  11、《讓愛傳出去》

  甲:讓愛灑滿人間,把愛傳給每一個人。

  乙:接下來上場的是4年級1班,演唱曲目《讓愛傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——

  12、《當(dāng)我們小的時候》

  丙.下面請欣賞4年級2班,演唱曲目《當(dāng)我們小的時候》,指揮董曉藝,鋼琴伴奏遲冬芝,領(lǐng)唱屈昌樂。請欣賞——

  13、《誡子書》

  。合旅嬲埿蕾p由四年級3班演唱的歌曲《誡子書》,指揮劉甜宇,伴奏張曉宇——

  14、《青春舞曲》

  甲:你說,青春是一首詩,婉轉(zhuǎn)動人。

  乙:我說,青春是一幅畫,明亮絢麗。

  甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動青春的手臂

  乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲

  甲:下面請欣賞《青春舞曲》,選送班級5年級3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。

  15、《共同長大》

  乙:我們是祖國的花朵,健康幸?鞓烦砷L

  甲:我們是祖國的明天,朝氣蓬勃共同長大

  乙:請欣賞歌曲《共同長大》,演唱班級5年級1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師, 領(lǐng)唱丁爾。請欣賞——

  16、《土風(fēng)舞》

  丙:下面上場的班級是五年級2班,演唱曲目《土風(fēng)舞》,指揮趙晴晴,鋼琴伴奏馬曉清,請欣賞——

  17、《我們自己的歌》

  甲:年輕的你,年輕的我,唱一曲我們自己的歌

  乙:你的歌,我的歌,歌聲匯成歡樂的河

  甲:接下來請聽《我們自己的歌》,選送班級五年級4班,指揮尹涵,鋼琴伴奏梁煒,請欣賞——

  18、《轉(zhuǎn)圈圈》

  。航酉聛碚故镜陌嗉壩迥昙1班,他們演唱的歌曲《轉(zhuǎn)圈圈》,指揮陳靜雅,鋼琴伴奏馬曉清,請欣賞——

  19、《媽媽格桑拉》

  丙:媽媽是最親愛的人,媽媽是世界上最疼愛我們的人

  。簨寢屖俏覀兊谋Wo(hù)傘,她把一生奉獻(xiàn)給了自己的兒女,無怨無悔,丙:下面,請欣賞歌曲《媽媽格桑拉》,演唱班級五年級2班,指揮焦翠平,指揮梁煒,領(lǐng)唱董新岳

  20、《螃蟹歌》

  甲:春風(fēng)拂柳,綠草盈野,美麗的江漢平原,泥土清新、芳香

  乙:我們在大地上自由地追逐、嬉戲、逗趣,快樂成長

  甲:最后,請欣賞由實驗學(xué)校校合唱隊演唱歌曲《螃蟹歌》,指揮陳源老師,鋼琴伴奏石楊楊。

  【結(jié)束語】

  甲:感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的`很快。

  乙:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;

  丙:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

  。撼懨利惿;迎接希望與挑戰(zhàn)。

  甲:我宣布:“唱響五月 激情實驗”實驗學(xué)校藝術(shù)活動——班級合唱聯(lián)賽

  合:到此結(jié)束。

  乙:謝謝各位嘉賓及評委的到來,再見。

  。涸僖

  班級合唱比賽主持詞2

  開場白:

  甲:每天的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時候,五星紅旗都會冉冉升起。

  乙:每年的十一,當(dāng)歡騰的鑼鼓響徹長城內(nèi)外的時候,我們總是無比幸福。

  甲:歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,祖國迎來了她的60歲華誕。

  乙:讓我們深情的喊一聲:

  合:祖國,生日快樂!

  甲:打開歷史的長卷,走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方,祖國啊,您踏著國歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā)昂首闊步。

  乙:看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰。

  甲:雄偉泰山,巍巍昆侖;

  乙:滾滾長江,滔滔黃河。

  合:祖國啊,您以寬闊的胸懷,堅定的勇氣,磅礴的氣勢,鑄就了一個又一個的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久!

  甲:從北國雪原到南海椰林,

  乙:從東海之濱到天山腳下,

  合:九百六十萬平方公里的大地,到處都是姹紫嫣紅,氣象萬千!

  甲:今天,我們歡聚在這里,用歌聲表達(dá)兒女對祖國母親的拳拳之心;

  乙:今天,我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們;

  甲:今天,我們在這里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情;

  乙:今天,我們在這里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。

  流程:

  (一)

  甲:首先請欣賞來自八年級(7)班的歌曲:

  《中國人民解放軍進(jìn)行曲》《保衛(wèi)黃河》

  (二)

  乙:黃金有價,歲月無價。

  甲:珍惜青春歲月,遠(yuǎn)勝珍惜黃金。

  乙:請欣賞來自七年級(2)班的歌曲:

  《在這黃金歲月》《每當(dāng)我走過老師的窗前》

  (三)

  甲:在保家衛(wèi)國中,有個名字叫鋼鐵長城;

  乙:在抗震救災(zāi)中,有種聲音叫眾志成城。

  甲:是誰,在戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣?

  乙:是誰,在救災(zāi)中奮不顧身?

  甲:請聽七年級(4)班合唱:

  《解放軍軍歌》《一二三四》

  (四)

  乙:敲響的是鐘聲,走過的是歲月,.

  甲:留下的是回憶,帶走的是希望,

  乙:盼望的是美好,送來的是祝福.

  甲:堅信我們的理想會實現(xiàn),堅信我們的祖國明天會更好,

  乙:接下來八年級(4)班給我們帶來的曲目是《明天會更好》《我的中國心》.掌聲有請……

  (五)

  甲:母親,是孩子的依靠;

  乙:孩子,是母親的牽掛。

  甲:離別的母親無時不在盼望孩子的歸來,

  乙:離別的孩子無時不在盼望回到母親的懷抱。

  甲:請欣賞八年級(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當(dāng)兵的人》

  (六)

  乙:少年,是祖國的希望,

  甲:少年,是祖國的未來。

  甲:少年智,則中國智,

  乙:少年強,則中國強。

  甲:請欣賞七年級(8)班給我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》《小草》

  (七)

  甲:有這樣一個國度,那里鳥語花香,到處流光溢彩,

  乙:江南江北,鮮花遍地,牛羊滿山。

  甲:不信嗎?請聽八年級(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區(qū)的天》

  (八)

  乙:金秋十月,秋風(fēng)送爽,

  甲:今天我們歡聚一起,共同慶祝祖國母親的生日。

  合:讓我們盡情歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望。

  乙:請欣賞八年級(5)班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風(fēng)》

  (九)

  甲:笑臉如花,比春花更加鮮艷;

  乙:歌聲清脆,比白靈更加婉轉(zhuǎn)。

  甲:自然的春天,靠鮮花裝扮;

  乙:祖國的春天,由少年撐起。

  甲:請欣賞七年級(7)班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》

  (十)

  乙:癡癡游子心,拳拳愛國情。

  甲:黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。

  乙:請欣賞七年級(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》

  (十一)

  甲:面對災(zāi)害,我們民族的凝聚力體現(xiàn)得尤為突出,所謂大愛無言,不屈不撓的民族精神得到一次次升華;

  乙:面對挑戰(zhàn),我們也能承擔(dān)起共同的社會責(zé)任,擰成一股繩,在困境中證明團(tuán)結(jié)就是力量。

  甲:請欣賞八年級(6)班合唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》《打靶歸來》

  (十二)

  乙:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛。

  甲:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢。

  乙:讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們獻(xiàn)出虔誠的祈禱!

  甲:請欣賞七年級(3)班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》

  (十三)

  甲:故鄉(xiāng)是一條河,無論歲月怎樣流逝,無論河水堆起多少沙洲,河水總是在心頭源源不息地流淌;

  乙:故鄉(xiāng)是一汪海,無論你在海上如何漂泊,無論你飄向何方,流浪的心都能聽見她深情的呼喚!

  合:故鄉(xiāng)啊,永遠(yuǎn)都滿溢著溫柔,永遠(yuǎn)都裝載著沉沉的愛。

  甲:請欣賞七年級(6)班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》《閃閃紅星放光彩》

  (十四)

  乙:母愛,是人類永恒的話題,

  甲:在媽媽的膝蓋上聽故事,是我們心中永遠(yuǎn)不能抹去的一縷記憶。

  乙:請欣賞七年級(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊之歌》

  (十五)

  甲:在我們心里,總有對您聲聲的呼喚;

  乙:在我們腳下,總有對您深深的眷戀。

  合:祖國啊,我們的脈博與您一起跳動,我們的歌聲與您一起唱響。

  甲:山美水美泱泱大中國,

  乙:人美情美可愛大中國。

  甲:面對云天,面對大海,我們把心底的聲音唱響:

  合:“我是中國人,我們都有一個家,她的名字就叫《大中國》!”

  乙:請欣賞八年級(3)班為我們帶來的歌曲《大中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》

  結(jié)束語

  甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,

  乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。

  甲:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不了對您的愛戴,

  乙:親愛的母親,再動聽的歌聲也表達(dá)不完對您的忠誠。

  甲:90年艱苦歲月,90年風(fēng)雨征程,

  乙:90年奮力拼搏,90年燦爛輝煌。

  甲:回首過去,我們豪情滿懷!

  乙:展望未來,我們意氣風(fēng)發(fā)!

  甲:乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,

  乙:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

  甲:讓我們共同祝福吧,

  合:祝福我們的人民:安居樂業(yè),美滿幸福!

  祝福我們的祖國:繁榮昌盛、和諧富強!

  乙:安陸市實驗初中“心中一首歌,愛我中華情”歌詠比賽到此結(jié)束。

  班級合唱比賽主持詞3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:敬愛的各位老師,

  甲:親愛的同學(xué)們,

  乙:大家上午好!

  甲:新的鐘聲,

  乙:新的一年,

  甲:新的祝福,

  乙:新的期待。

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行,

  乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。

  甲:今天,我們相約在這里,享受這段美好的時光帶給我們的歡樂,

  乙:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真情,用歌聲來迎接新的征程。

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉、釋放你的激情,

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,嘹亮的歌聲將響徹云霄。

  甲:為了弘揚革命精神,豐富校園生活,展示師生健康向上的精神風(fēng)貌,展示師生的藝術(shù)才華,

  乙:我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,我們19個班級的同學(xué)將輪番登場演唱。

  甲:這次大賽每班唱兩首歌,其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌,另一首由各班選送。

  乙:一首首優(yōu)美的歌曲,將唱出同學(xué)們對祖國的熱愛,對美好前景的憧憬,將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。

  甲:我們相信這次比賽,一定會比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色,

  乙:下面,我宣布河西小學(xué)“慶元旦,頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學(xué)校校長講話

  乙:下面介紹評委及評分細(xì)則

  甲:擔(dān)任本次比賽的評委分別是:一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任,二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師,四號評委是來自我校的張銀鈴老師,五號評委是來自我校的張改珍老師。

  乙:下面我宣讀本次大賽的評分細(xì)則:

  甲:軍愛民義重如山,民擁軍情深似海,

  乙:軍民如魚水,情深永不分。

  甲:請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。

  甲:結(jié)束了幼兒園的生活,小二郎背起嶄新的書包,歡天喜地向?qū)W堂走來。

  乙:請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》

  甲:殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的×、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士,

  乙:經(jīng)濟(jì)的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。

  甲:他們具有革命的樂觀主義精神,他們拿起鋤頭開荒耕地,

  乙:他們搖起紡車,紡紗織布,他們自己動手,豐衣足食。

  甲:他們將荒山野嶺的南泥灣,建成了美麗富饒的陜北江南。

  乙:請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。

  甲:八月十五月兒明,爺爺為我打月餅。

  爺爺是個老紅軍,爺爺待我親又親。

  乙:我為爺爺唱歌謠,獻(xiàn)給爺爺一片心。

  下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

  甲:世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待,

  乙:讓我們這群可愛的小和平鴿,向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。

  甲:從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵,

  乙:從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,

  甲:我在心里高興的呼喊,我開始讀書了!

  乙:接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。

  甲:只有真正體驗過,我們才知道生活的酸甜苦辣,只有真正嘗試過,我們才知道苦中有樂。

  乙:只有我們付出,才會有更多的收獲和成長。

  請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。

  甲:請評委為二年級評分。

  甲:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲,

  乙:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。

  甲:這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,

  乙:請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。

  甲:我們來看二年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級3班的最后得分是分。

  甲:一路艱辛,多少烈士拋頭顱,

  乙:一腔熱血,青山處處埋忠骨。

  甲:天地間走來了一支隊伍,

  乙:那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。

  下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

  甲:一首好聽的歌曲,總讓人尋味、讓人難忘,

  乙:一首好聽的歌曲,總能伴我們走過風(fēng)雨、走過輝煌。

  甲:一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,

  乙:讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。

  請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。

  甲:請評委為三年級評分。

  甲:紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),讓我們充滿力量,紅星是驅(qū)散黑夜的明燈,讓我們無比堅強。

  乙:閃閃的紅星,引領(lǐng)年少的我們繼往開來,引領(lǐng)我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。

  乙:我們來看看三年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級2班的最后得分是分。甲:山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥,這些都不能把他們難倒,他們保衛(wèi)著祖國的土地,他們用血和肉筑成了新的長城。

  乙:他們就是英勇的游擊隊員。

  請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。

  甲:1942年,年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中,故意把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈,結(jié)果被敵人槍殺

  乙:這首歌和少年英雄王二小被傳下來,影響了一代又一代的中國人,請欣賞四年級1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》

  甲:請評委為四年級評分

  甲:革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭,只有動員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭,只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭,只有大量消滅敵人,才能有效保存自己。

  乙:各小組注意,你們各自為戰(zhàn),打一槍換一個地方,開火!

  下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。

  甲:我們來看看四年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級1班的最后得分是分。

  甲:每一個小石頭都有著他們的夢想,他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,他們不高大,卻擁有著強勁的力量。

  乙:做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。

  請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>

  甲:我們有過苦難屈辱的歷史,日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。

  乙:如今又公然奪島挑釁,我們要給予有力的回?fù)?請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。

  甲:請評委為五年級評分。

  甲:夕陽西下,紅霞滿天,槍聲已經(jīng)暫停,硝煙漸漸消退,勝利之后的小憩,是那樣的寧靜與甘甜。

  乙:此時此刻,微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》

  請欣賞。

  甲:我們來看看五年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級1班的最后得分是分。

  甲:黃河,你是中華民族的搖籃,黃河,你是中華民族的尊嚴(yán),你是中華民族的生命之河,你是中華民族的偉大巨人。

  乙:聽,風(fēng)在吼,馬在叫,九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌

  看,山在動,地在搖,四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合:保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!

  乙:請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。

  甲:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。

  乙:盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國人民意志堅。

  請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。

  甲:請評委為六年級評分。

  乙:我們來看看六年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級3班的最后得分是分。

  甲:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話

  乙:下面舉行頒獎儀式

  獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有:一年級1、2、3、4班

  獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

  甲:請以上班級上臺領(lǐng)獎,大家歡迎!

  乙:獲得本次大賽第二名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

  甲:請以上班級上臺領(lǐng)獎,大家歡迎!

  乙:獲得本次大賽第一名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

  甲:請以上班級上臺領(lǐng)獎,大家歡迎!

  乙:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!

  甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,

  乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。

  甲:老師們,同學(xué)們,讓我們記住這個難忘的日子,

  乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!

  甲:放眼未來,我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學(xué)美好的明天!

  合:河西中心小學(xué)“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見!

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