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舞蹈六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-05-20 17:49:22 主持詞 我要投稿

舞蹈六一兒童節(jié)主持詞(精選6篇)

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是小編為大家整理的舞蹈六一兒童節(jié)主持詞(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

舞蹈六一兒童節(jié)主持詞(精選6篇)

  舞蹈六一兒童節(jié)主持詞1

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

  B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  C:六月,是童年的搖籃;

  D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  E:六月,是童年的太陽;

  合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  A:xxx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出

  合:現(xiàn)在開始

  B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

  下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞

  D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  E:今天,在這歡樂的時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  C:感謝您,敬愛的老師

  D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

  E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  B:請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:

  D:下面請(qǐng)班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

  B:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《春天》表演者:

  B:請(qǐng)欣賞律動(dòng)《蓋房子》,表演者:

  A:六月,是我們的花季,

  B:六月,讓我們的明天更燦爛

  D:六月,帶給了我們金色的.童年

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》表演者:一

  D:下面請(qǐng)一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》

  C:現(xiàn)在有請(qǐng)班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。

  E:請(qǐng)欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:一

  B:伙伴們,瞧,動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來參加6、1節(jié)來了,韻律操《小動(dòng)物模仿操》

  D:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:

  C:請(qǐng)欣賞歌曲《大家來做廣播》,表演者:

  B:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》,表演者:

  C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》,表演者:

  B:請(qǐng)欣賞歌曲《買書》,表演者:

  C:請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》,表演者:

  A:最后請(qǐng)欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:

  AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  D:慶祝我們共同的--

  合:六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  (臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

  B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

  舞蹈六一兒童節(jié)主持詞2

  男1:敬愛的老師,

  女1:親愛的同學(xué):

  合:大家上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

  女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

  女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

  女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

  合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

  合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

  合:祝福老師們工作順利,身心健康!

  祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!

  男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

  女1:現(xiàn)在開始!

  男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

  女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

  男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

  男2:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

  女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

  男1:下面掌聲有請(qǐng),舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

  女1:六一的`太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請(qǐng)欣賞詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

  男1:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

  女1:掌聲有請(qǐng)動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

  男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

  女1:請(qǐng)欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

  男1:請(qǐng)欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

  女1:請(qǐng)欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

  男1:請(qǐng)欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

  女1:請(qǐng)欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

  男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)歌伴舞《快樂你懂得》。

  男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

  女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

  男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

  女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

  女1:讓我們明年六一再見!

  舞蹈六一兒童節(jié)主持詞3

  甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,

  乙:親愛的小朋友們,

  合:大家上午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,

  乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子,

  乙:今天是個(gè)愉快的日子,

  甲:今天是屬于我們自己的日子,

  乙:因?yàn),今天是“六一國際兒童節(jié)”。

  甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的'愛,讓我們健康快樂的成長。

  乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  甲:首先,有請(qǐng)中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

  乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

  甲:六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。

  乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

  甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。

  乙:美麗的公主,帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

  甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長大了》。

  乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

  甲:當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。

  乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

  甲:快樂的六一,快樂的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。

  乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

  甲:留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

  乙:美好的時(shí)光總是那么短暫。

  甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,

  甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。

  甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

  乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

  合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!

  舞蹈六一兒童節(jié)主持詞4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好(合說):

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

  乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。

  甲:六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

  乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月!

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  乙:首先,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。

  甲:中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

  乙:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

  甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來了。

  乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

  甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,

  乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。

  甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。

  乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

  甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。

  乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

  甲:我們的祖國,美麗而寬廣

  乙:我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

  甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

  乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。

  乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的'中國夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

  甲:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星她帶來新中國的春天和黎明

  乙:她讓中華兒女心手相牽她讓改革開放的春潮激流奔涌

  甲:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴

  乙:閃閃的紅星你永放光彩

  甲:閃閃的紅星你萬代傳承

  乙:請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》

  結(jié)束語:

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

  乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

  合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

  舞蹈六一兒童節(jié)主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們:

  您們好!

  合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

 。ㄅ┝率歉杪曪w揚(yáng)的季節(jié);

 。校┬▲B在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,這天格外清脆、歡暢;

 。ㄅ┝率瞧压h下的季節(jié);

 。校┗▋恒逶≈髅牡年柟,綻開笑臉,吐露芬芳;

  (女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

 。校┝率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

  (合)我們?cè)谀抢餁g慶自己的節(jié)日,歡慶六一

  (女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

 。校┳屛覀児餐!

 。ㄅ┳屛覀償y手奮進(jìn)!

  (合)共同創(chuàng)造屬于我們的完美明天

 。ㄅ┪倚紪|梁幼兒園“六一”文藝匯演——此刻開始

 。校┪磥韺(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們此刻所學(xué)的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢(mèng)》

 。ㄅ赫(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。

  (男):謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

  (女):欣賞過一段動(dòng)感的`舞蹈之后,讓我們和小朋友一齊走進(jìn)一片靜怡的荷塘,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》

 。校何襾碜鰦寢,我來做爸爸,請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。

 。ㄅ阂荒昵,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

  (男):我們是祖國的春天,我們是祖國的期望,請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》

 。ㄅ籂敔斂傉f這個(gè)時(shí)代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

  (男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人就應(yīng)怎樣辦?此刻請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》大班結(jié)尾:這天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過完美,有過開心,那里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一齊長大,一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

  結(jié)束語

 。校盒率兰o(jì)的太陽是我們的,

 。ㄅ盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。

 。校和衅饓(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。

 。ㄅ禾ろ懘蟮,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

  合:感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

 。校盒腋5臅r(shí)光總是太短暫。

 。ㄅ嚎鞓返娜兆涌偸悄菢哟颐!

 。校簴|梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!

  舞蹈六一兒童節(jié)主持詞6

  幼:親愛的小朋友們。

  師:親愛的大朋友們。

  合:你們好!

  幼:溫暖的陽光,誘人的花香。

  師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  幼:這一切都在提醒著我們。

  合:六一國際兒童節(jié)——來到了。

  幼:六一的鮮花絢麗多彩!

  師:六一的陽光燦爛奪目!

  幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。

  師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。

  幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。

  合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。

  幼:請(qǐng)你跟我拍拍肩。

  師:請(qǐng)你跟我拍拍手。

  合:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

  幼:今天,我們歡歌笑語。

  師:今天,我們茁壯成長。

  幼:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。

  合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

  師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?

  幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。

  師:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

  幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請(qǐng)大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。

  師:群鴿起舞。

  幼:大雁飛翔。

  師:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的.暢想。

  幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。

  師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,給大家?guī)砹宋璧?/p>

  合:《我為軍艦換新裝》。

  幼:千朵花。

  師:萬朵花。

  合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。

  幼:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。

  師:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。

  師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?

  幼:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。

  師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的

  合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  幼:小朋友們祖國的首都在哪呀?

  師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢?

  幼:下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來《祖國祖國我愛你》。

  師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。

  幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動(dòng)物歌曲串燒》。

  師:在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來的《落雨大》。

  幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

  師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  幼:親愛的爸爸媽媽。

  師:親愛的老師、親愛的伙伴。

  幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

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