端午節(jié)比賽主持稿（通用7篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進行編撰的。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的端午節(jié)比賽主持稿，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)比賽主持稿 篇1
開場：
尊敬的老師、親愛的同學們，大家下午好!
陳：中國是傳承詩歌的國度，我們迎著飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。
王：《詩經(jīng)》、《春江花月夜》、《將進酒》、鑄成中國詩歌的一個個巔峰。
迪：3000年過去了，踏著先輩文人的足跡，當代的詩人以歷史使命為己任，用他們對生活的探索、追求和感悟，創(chuàng)造出一部部優(yōu)秀的文藝作品。
楊歡：在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，學校語文組的老師組織和承辦了本次詩會，誠摯的希望，在這個美好的日子，在端午佳節(jié)之際，老師們、同學們能用青春的豪氣、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度這個民族的傳統(tǒng)節(jié)日。下面我宣布南湖中學“端午傳承文明 經(jīng)典相伴人生”詩文朗誦會現(xiàn)在開始!
王：首先，請允許我為大家一一介紹出席本次詩會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。他們是(校長康才剛先生，副校長嵇永華女士，德育主任羅小榮女士，總務(wù)主任喬子新先生，辦公室主任王麗霞女士，團委負責人周華良先生)，大家歡迎。同時與會的老師們、同學們誠摯的歡迎你們的到來。(掌聲) 下面有請校領(lǐng)導(dǎo)康校長為本次詩會致辭。
(主持人下)
《節(jié)目一》
陳：下面請欣賞詩會的精彩節(jié)目。
吟誦，是漢文化圈中的人們對漢語詩文的傳統(tǒng)誦讀方式，有著兩千年以上的歷史，代代相傳，人人皆能，在歷史上起到過極其重要的社會作用，有著重大的文化價值。
楊歡：聽說我們要舉辦這次端午詩會，可是樂壞了我們的學生們，瞧他們也著急的在排練呢。下面請欣賞由初一(1)(2)班的同學帶來的情景劇《我們來誦讀》，指導(dǎo)老師：xx
《節(jié)目二》
王：古今的文人墨客留下了許多的有關(guān)端午的不朽詩篇。下面，請欣賞由初一(5)(6)班同學共同帶來的詩歌朗誦《端午詩文誦》。指導(dǎo)老師：xx
《節(jié)目三》
迪：高天上一輪明月，閱盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。請欣賞初二(3)班初二(4)班帶來的節(jié)目《明月幾時有》。指導(dǎo)老師：xx
《節(jié)目四》
楊歡：聽完同學們的朗誦，我們來聽聽老師嘹亮的歌喉，有請倪光軍老師演唱《敢問路在何方》
《節(jié)目五》
陳：田園生活是很多古人追求的人生，在陶淵明的筆下我們看到桃花源的寧靜。
王：金戈鐵馬、戰(zhàn)火紛飛造就了史詩英雄，就是這樣的英雄為我們一次又一次的帶來豐衣足食的前景，跨越新的時代。
陳：下面請欣賞初二(5)(6)班同學帶來的組詩《一路風雨 載輝煌》。指導(dǎo)老師：xx
《節(jié)目六》
迪：靜靜的潯陽江水，柔波蕩漾，寂靜的夜晚，笙歌處處，共享清平人間，江畔的鮮花嫵媚動人，江心的明月溫潤如璧王：春江潮水連海平，海上明月共潮生。清新優(yōu)美的語言，宛轉(zhuǎn)悠揚的韻律，描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨，下面請欣賞初一三班和初一四班的同學表演的吟誦《春江花月夜》，指導(dǎo)教師：xx。
《節(jié)目七》
陳：動人的詩篇，歡快的舞蹈，無不彰顯著節(jié)日的氣氛，下面請欣賞由舞蹈社團帶來的《新疆舞》。
《節(jié)目八》
楊歡：“五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鶯�！边@一天，無比的傷慟;這一天，在青史上流下了一片潔白。
王：千百年來 屈原已經(jīng)走進了中華的血液之中，今天讓我們讓我們共同來吊唁屈原這位英雄。請欣賞初一年級配樂詩朗誦《淡水河邊吊屈原》。指導(dǎo)老師：xx
《節(jié)目九》
迪：深谷幽蘭，清芳自足，甘于淡漠，這并不只是某種孤芳自賞的清高，而是因為學習君子之道的過程，本身就是快樂和充實的。請欣賞由李華老師帶了的《幽蘭操》。
《節(jié)目十》
王：《詩經(jīng)》是咱們中華民族的第一部詩歌總集。它匯集了從西周初年到春秋中葉，也就是公元前1100年到公元前500多年間共305首詩篇，下面請聽《詩經(jīng)》選段，表演者初二(1)班王博，任欣月，初二(2)班王君毅同學，大家欣賞。
王：在世界著名的劍橋大學曾經(jīng)有一位學子，人們稱他為新詩的詩魂、詩哲、詩圣，他的名字閃耀在中國新詩的發(fā)展史上，也留在了遙遠的康橋橋畔——他，就是徐志摩。下面請欣賞初二(2)班施越翔同學帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
迪：多年前，克拉瑪依沒有草也沒有水，松軟的沙包，脆弱的荒漠植物是唯一的景觀�？死斠廊司褪菓{著一股韌性，在這片土地上播撒希望。如今的克拉瑪依綠樹排排，亭臺樓閣。創(chuàng)建全國文明城市，我們中學生更是當仁不讓。請欣賞由初二(1)(2)班帶來的《克拉瑪依賦》。指導(dǎo)老師：xx
《節(jié)目十一》
陳：我們親愛的老師是這些經(jīng)典詩文的傳播者，就讓我們把為了我們辛勤付出的老師們請上臺。有請六位語文老師。
《結(jié)束語》
陳：經(jīng)典詩文是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。他敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
王：經(jīng)典詩文是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。她推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
迪：優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐。
楊歡：自由的精神，高尚的情操。
王：讀經(jīng)典吧!讓貧乏和平庸遠離我們;
陳：讀經(jīng)典吧!讓博學和睿智豐富我們;
合：讀經(jīng)典吧!讓歷史和時間記住我們;
迪：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們聲音渾厚而有力。
楊歡：品味詩香，坐看云卷云舒時，我們神情從容而淡定。
合：讀經(jīng)典吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
端午節(jié)比賽主持稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家上午好!
時逢端陽五月天，炎黃后輩思屈原。
離騷九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。
路漫漫兮求索遠，水潺潺兮夢魂牽。
今朝吾輩過端午，吟詩抒懷奮揚鞭。
敬奉賢人鑄傳統(tǒng)，見賢思齊美德?lián)P。
春風又綠江南岸，民族精神代代傳。
(女始八句，男四句，交叉朗頌)
(男)今天我們大家在這里歡聚一堂，高揚紅歌樂聲，誦讀經(jīng)典詩篇，紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)， 弘揚我們的民族文化精神。
(女)今天我們的祖國日益昌盛!
(男)我們的民族日益凝結(jié)!
(女)我們的未來與時俱進!
(齊)重慶培訓中心“端午傳承文明 經(jīng)典相伴人生”歌詠會現(xiàn)在開始!
有一首歌，照亮我們的歲月，芬芳我們的生活;
有一首歌，告訴我們一個真理—— 沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。 下面請聽后勤服務(wù)部帶來的紅歌合唱：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《我為祖國獻石油》，唱出了石油人的豪氣，細訴著40年來石油工業(yè)的逢勃與發(fā)展，唱響了石油人戰(zhàn)天斗地的風采，卻唱不盡一代又一代石油人忘我的奉獻!
請聽后勤部第二支歌《我為祖國獻石油》
我為祖國獻石油。天不怕，地不怕，風雪雷電任隨它!…… 我為祖國獻石油，豪飲孤獨當美酒。
在這遠離城市繁華的荒原上，荒涼與孤獨日夜相伴左右。霜滿天，雪壓松，迎風雪，斗嚴寒，春花漫山涯，紅葉高歌贊華秋…
請聽培訓部為大家演唱的《我為祖國獻石油》
第二支歌：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
女聲獨唱《萬泉河水清又清》
我為祖國獻石油，這是我們眷戀的事業(yè)，這是我們美好的家園，改革重組讓我們正趕上了創(chuàng)業(yè)的好時候。 請聽綜合辦為大家奉上的--《我為祖國獻石油》
端午傳承文明，經(jīng)典相伴人生。伴隨著五月的陽光，我們迎來了這一次中華經(jīng)典誦讀盛會。
今天，我們相聚在這里，讓歌如潮詩如海，讓快樂響徹云霄。 讓詩的美，經(jīng)典的智慧，前人的哲理編織成絢麗的光環(huán)，照耀我們走向輝煌的明天。
下面請聽詩朗誦----《海燕》
朗頌者：
“…一代天驕，成吉思汗，數(shù)風流人物，還看今朝…”請聽詩朗頌---《沁園春.雪》 《春》
請聽口琴獨奏：“我們的生活充滿陽光”
“誰在黃土地的富饒里耕種著自己堅韌不拔的名字 誰又在母親的微笑里
把一切一切的苦難輕輕飛渡” ……
請欣賞培訓中心共青團為大家奉獻的詩朗頌：
《祖國，用青春的名義為你歌唱》
各位同仁，讓我們用激情去創(chuàng)造，用豪情去迎接，用真情去演繹，把知識的光芒播撒在油氣田每個角落，讓智慧的陽光照亮油氣田的每一位員工! 我宣布：歌詠會到此結(jié)束!
端午節(jié)比賽主持稿 篇3
開場語
(男)各位尊貴的'游客、朋友們 ，大家上午好!
(女)歡迎大家來到漢興圣地芒碭山體驗和感受中華文化。
(男)今天，芒碭山漢博苑廣場披紅掛彩，古樂悠揚，盛裝迎接各位賓客的到來。
(女)今天，我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動，對您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(男)再隔一天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午，值此佳節(jié)來臨之際，我謹代表芒碭山景區(qū)全體員工向各位送上最誠摯的端午節(jié)祝福：
(女)艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
(齊)祝您端陽節(jié)快樂!
(男)今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂的歌樂，經(jīng)典的誦讀，有趣的民俗活動，來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)， 弘揚我們的民族文化精神。
(女)“相約芒碭 粽香快樂”端午聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
串詞(不含現(xiàn)場活動部分)
(男)今天的活動內(nèi)容為，健康快樂動起來，一同感受節(jié)日的氣氛。一會還會有豐厚的禮品送給大家。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽，午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。但不論如何這歌舞還是每個節(jié)日已必須的，下面請欣賞景區(qū)舞蹈隊演出的《漢風長袖舞》。
(女)時逢端陽五月天，炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢。端午節(jié)的起源有許多傳說，其中又以紀念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午，一到了端午必然會想到屈原。屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節(jié)日，也是唯一一個紀念文人的節(jié)日。下面請欣賞陳非為你帶來的配樂朗誦《汨羅不滅的永恒》
(男) 過端午節(jié)，各地也有著不盡相同的習俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。其中灑雄黃酒是一項非常吉祥而且具有祈福意義的活動，可以驅(qū)毒氣，帶來一年的清爽，但不能喝奧!下面我們也給大家灑上雄黃，愿你百病全無，清清爽爽。
猜謎(獎?chuàng)淇伺?
(女)中華民族是古老的民族，中華民族也是嶄新的民族，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下偉大祖國，日新月異，多嬌的江山更加壯麗;今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，我們要把最美的歌兒獻給她，下面有請李創(chuàng)新老帥為我們獻上歌曲《最美的歌兒獻給媽媽》，來表達我們對黨的節(jié)日祝福
(女)有一個地方我們永遠不能忘記，那兒是我們的家園
(男)芒碭山——山青水亦秀，地杰人亦靈。
(女)有一首歌，讓我們非常親切溫暖，它唱出了我們的家園;
(男)芒碭山——漢興圣地，中華民族的共同家園 請欣賞合唱《芒碭山是咱共同的家園》
結(jié)束語：
(女)老節(jié)日，如好酒，清清淡淡,越久越醇;
(男)真友誼，如好友，簡簡單單,
(女)愿我們的真友誼在這老節(jié)日里，越來越真;希望我們的活動能給大家?guī)砉?jié)日的快樂和祥和，
(男)祝愿大家能過一個安康幸福的端午節(jié)。將我們的祝福帶給家人和朋友。
端午節(jié)的話題就先說這么多，下面一項，大家一起動手包粽子。
端午節(jié)比賽主持稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們四年級的全體師生歡聚在xx，隆重舉行“xx”為主題的朗誦比賽。我們的心情無比的高興與激動。
下面就讓我們一起來聆聽四年級同學們的精彩朗誦吧！
1、有請xx班的xx，她的朗誦題目是《xx》。
2、讓我們用熱烈的掌聲感謝她為我們帶來的精彩的朗誦。xx班的xx同學已胸有成竹。下面有請他為我們朗誦，他的朗誦題目是《xx》
3、xx的同學表現(xiàn)得好嗎？想看看四、二班的表現(xiàn)嗎？有請四二班的xx同學為我們帶來《xx》
4、道德之花開遍每一個角落，溫暖每個人的心房。讓我們把熱烈的掌聲送給這位同學。xx班xx還為我們帶來了《xx》。大家掌聲歡迎！
5、xx班的xx也做好了準備。他朗誦題目是《xx》有請xx同學。
6、自信滿滿的xx將會帶給我們怎樣的驚喜呢？讓我們拭目以待吧！有請xx上場！
7、陽光活潑的xx已經(jīng)做好了準備。她的朗誦題目是《xx》，掌聲歡迎！
8、家，是溫馨的港灣。有了家，我們才能健康地成長。有了家，我們才能溫馨地生活。是什么讓家更溫暖？xx同學會告訴你答案。有請xx。
9、的確，家最最美麗，家最最溫暖，道德會讓家更溫暖！讓我們都做一個有道德的人吧！有請xx班的xx上場。
10、下面為我們朗誦的是xx班的xx同學，題目是《xx》。掌聲有請！
11、xx班的xx同學已等候多時，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她為我們朗誦《xx》。
12、xx班的殷文曦同學也要告訴大家怎樣《xx》有請xx！
13、xx班的xx同學將用他的朗誦告訴大家。掌聲歡迎！
14、xx班的楊舉豪同學已做好準備，讓我們一起聽聽他的朗誦吧！他朗誦的題目是《xx》
15，下面該我們xx班的同學朗誦了！讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的xx同學帶來的《xx》
16，下面有請xx班的xx同學上臺朗誦。他朗誦的題目是《xx》
17、xx班的同學們躍躍欲試，同學們想聽聽他們班的朗誦嗎？有請xx為我們準備的《xx》。
18、我們的朗誦比賽已接近尾聲，下面請今天最后一位朗誦者xx上臺為我們朗誦《xx》
今天的朗誦比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
端午節(jié)比賽主持稿 篇5
A：比賽即將開始，請各位與會人員按照指定位置就座，并將你們的通訊工具調(diào)至靜音或關(guān)閉狀態(tài)，為保持會場的良好秩序，請各位與會人員在比賽進行期間不要隨意走動和大聲喧嘩。謝謝合作！
A：謝謝xx同學帶來的開場歌曲xx。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B：親愛的老師、同學們，大家
ALL：晚上好
A：歡迎來到xx學院《xx》朗誦與口才比賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人xx
B：我是主持人xx。
A：五月的微風情深意暖，五月的花海流溢飄香
B：伴隨著20xx年春天的腳步，有關(guān)端午朗誦與口才比賽又拉開了序幕。
A：在此良辰美景，在這歡歌笑語中
B：讓我們歡聚一堂迎接由各位選手給我們帶來朗誦與口才的文化盛宴。
A：現(xiàn)在我宣布，由xx舉辦的xx學院xx朗誦與口才比賽
ALL正式開始！
A：首先請允許我來為大家介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：xx
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
B：下面由我來為大家介紹本次大賽中朗誦和口才的規(guī)則，朗誦組將以“xx”為主題進行主題朗誦和即興朗誦，口才組不限主題進行口才表演。
一、朗誦與口才
A：好的，現(xiàn)在就讓我們進入本次大賽第一環(huán)節(jié)：朗誦與口才環(huán)節(jié)。首先掌聲有請1號朗誦選手上臺
進行朗誦。
B：（朗誦后）謝謝1號選手，下面掌聲有請2號朗誦選手上臺進行朗誦。
A：（朗誦后）謝謝2號選手，下面掌聲有請3號朗誦選手上臺進行朗誦。
B：（朗誦后）謝謝3號選手，下面掌聲有請第一組口才表演選手上臺進行表演。
A：（表演后）謝謝第一組口才表演選手，下面掌聲有請4號朗誦選手上臺進行朗誦。
B：（朗誦后）謝謝4號選手，下面掌聲有請5號朗誦選手上臺進行朗誦。
A：（朗誦后）謝謝5號選手，下面掌聲有請6號朗誦選手上臺進行朗誦。
B：（朗誦后）謝謝6號選手，下面掌聲有請第二組口才表演選手上臺進行表演。
A：（表演后）謝謝第二組口才表演選手，下面掌聲有請7號朗誦選手上臺進行朗誦。
B：（朗誦后）謝謝7號選手，下面掌聲有請8號朗誦選手上臺進行朗誦。
A：（朗誦后）謝謝8號選手，下面掌聲有請9號朗誦選手上臺進行朗誦。
B：（朗誦后）謝謝9號選手，接下來我們將進入第二環(huán)節(jié)抽獎環(huán)節(jié)。
二、抽獎環(huán)節(jié)
A：沒錯，臺下的觀眾朋友們，你們最期待的時刻到嘍，今晚的幸運觀眾也許就是你哦。
B：是的，
A：掌聲恭喜獲獎的幸運觀眾，同時希望你能把你的幸運帶給你身邊的人。沒有拿到獎品的觀眾也不要失望哦，這只是我們的第一輪抽獎活動，接下來還有大獎等你來拿哦。
三、朗誦與口才
B：相信大家此時此刻心情還未平復(fù)下來，那我們就先掌聲有請第三組口才表演選手上臺為我們帶來表演吧
A：（表演后）謝謝第三組口才表演選手，下面掌聲有請10號朗誦選手上臺進行朗誦。
B：（朗誦后）謝謝10號選手，下面掌聲有請11號朗誦選手上臺進行朗誦。
A：（朗誦后）謝謝11號選手，下面掌聲有請12號朗誦選手上臺進行朗誦。
B：（朗誦后）謝謝12號選手，下面掌聲有請第四組口才表演選手上臺進行表演。
A：（表演后）謝謝第四組口才表演選手，下面掌聲有請13號朗誦選手上臺進行朗誦。
B：（朗誦后）謝謝13號選手，下面掌聲有請14號朗誦選手上臺進行朗誦。
A：（朗誦后）謝謝14號選手為我們帶來的朗誦，剛才各位選手用他們自己的感悟通過不同的表現(xiàn)形式去詮釋《xx》這個主題，此時此刻相信大家對于這個主題也有更深入的認識和感悟吧。
四、抽獎環(huán)節(jié)
B：掌聲謝謝評委老師的精彩點評，在公布結(jié)果之前呀，又輪到最激動人心的時刻，你們猜是什么呀？
A：是的，就是我們今晚最后一輪的抽獎活動，誰將會成為我們今晚比賽最終的幸運兒呢？拭目以待哦。
B：掌聲恭喜這位獲獎的幸運觀眾，臺下的觀眾朋友們，希望你們的熱情繼續(xù)燃燒起來
A：因為接下來我們就要公布今晚大賽的獲獎名單嘍。
B：現(xiàn)在最終結(jié)果就在我的手上，同學們，你們說是誰啊大聲說出你們支持的選手號。
五、揭曉獲獎
A：下面就讓我們揭曉最終的結(jié)果吧！獲得朗誦組優(yōu)秀獎的是xx
獲得第三名的是xx
第二名的是xx
獲得第一名的是xx
B：獲得口才組最佳創(chuàng)意獎是xx
獲得最佳臺風獎的是xx
獲得最佳人氣獎是xx
六、頒獎合影
A：下面掌聲有請上臺為我們的獲獎選手頒獎
B：（頒獎后）謝謝xx老師，請xx老師與我們獲獎的選手合影留念。
A：謝謝老師，恭喜以上獲獎的選手，獲獎選手的獎品稍后會由我們的工作人員送出，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀他們。
A：下面我宣布：20xx年xx學院《xx》朗誦與口才比賽到此結(jié)束！
端午節(jié)比賽主持稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的觀眾朋友，歡迎大家觀看xx專場演出。
五月五，是端陽；門插艾，香滿堂；吃粽子，撒白糖；龍舟下水喜洋洋。每到端午，我們不由想起這一首精典兒歌。在三江龍舟競渡、詩意棲居的日子，我們在這里舉行一場別開生面的包粽子比賽。
經(jīng)過前期的精心挑選，我們選出了來自釣魚城街道社居和村委會的20個代表隊40名優(yōu)秀選手參加今天的決賽，這40位選手個個都是心靈巧手，才藝精湛，特別是包粽子的手藝，可謂是巴蜀一絕，當代精典。掌聲有請這40們心靈手巧的賢妻良（母）父。
參加今天比賽的20個代表隊每組兩人，限包2市斤糯米，按時間、個數(shù)、質(zhì)量三項內(nèi)容分別進行評分。
比賽辦法是，統(tǒng)一發(fā)令比賽開始到結(jié)束，20分鐘內(nèi)，各組選手盡可能快速、高質(zhì)量地進行比賽。這次比賽共設(shè)一等獎2名，獎金300元，二等獎4名，獎金200元，三等獎6名，獎金150元，四等獎8名，獎金100元。
參賽選手包的粽子，主辦單位將全部送到居社貧困居民家中，向他們表示端午的祝福。本節(jié)目的禮品由東海濱江城贊助。
本屆大賽邀請了來自xx各地粽子制作名師擔任評委。
比賽中，評委們依據(jù)粽子的飽滿度、外觀、重量等標準，對選手們所包的粽子一一評判，計算出最后得分。
掌聲有請評委們和我們的計時裁判到臺前就坐。
比賽馬上就要開始，請各組選手各就各位。
今天的'冠軍是誰，讓我們拭目以待，希望我們熱情的觀眾，為我們心中期望的選手鼓勁加油。
熱烈掌聲，再次送給我們的選手們。
發(fā)令裁判發(fā)令：預(yù)備，開始
緊張的比賽已經(jīng)拉開帷幕，讓我們一起來觀看，一片片清香的粽葉、一粒粒晶瑩的糯米，在一雙雙巧手下轉(zhuǎn)眼就變成了一個個誘人的粽子。
端午節(jié)包粽子的習俗由來已久，這里流傳著一個蕩氣回腸的傳說故事。公元前278年，秦軍攻破楚國都城郢，落難的詩人屈原悲憤難抑，寫下“滔滔孟夏兮，草木莽莽。傷懷永哀兮，汩徂南土……”（《九章·懷沙》）后投汩羅江殉國。
“青青故都喬木，悵西陵遺恨幾時平？”詩人想行君子之道實現(xiàn)富國強兵的夢想?yún)s不為權(quán)貴所容，高潔的情懷、滿腹的經(jīng)綸、真誠的夢想?yún)s敵不過說客的巧言令色和收了賄賂的寵姬的枕邊風！熱愛他、理解他的倒是廣大楚國百姓，男女老少紛紛趕到江邊，劃著龍船，將粽子投入江中，希望魚兒吃粽子，不要咬詩人，多么美麗的傳說！時至今日，全國各地流傳下來的風俗，還能聽到和看到，江上一艘艘的龍舟上，將那顆顆粽子投入江心，老夫子蒼涼唱和：三江的魚龍喲，你莫傷我大夫的身。
九河的蝦蟹喲，你莫食我大夫的肉。大夫大夫，魂歸來兮！大夫大夫，魂歸來兮！今天我們在東海濱江城舉辦濱江之夏·歡樂端午——合川區(qū)民俗風情專場演出活動，主要是為了弘揚我們的民族節(jié)日文化，展現(xiàn)以人為本，以民生為本的執(zhí)政理念，努力構(gòu)建小康社會和諧發(fā)展的道德思想理論體系。
比賽正在緊張的進行，下面，有請xxx用優(yōu)美的歌聲為選手們鼓勁加油，掌聲有請xxx。
一段優(yōu)美的旋律，一曲嘹亮的歌聲，為今天的端午帶來了吉祥和喜慶。據(jù)記載，早在春秋時期，用茭白葉包黍shǔ米成牛角狀，稱“角黍”；用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽”。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。
晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。這時，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽”。南北朝時期，出現(xiàn)米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。
到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉”，其形狀出現(xiàn)錐形、菱形。宋朝時，已有“蜜餞粽即果品入粽。詩人蘇東坡有”時于粽里見楊梅“的詩句。元、明時期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬ruò葉，后來又出現(xiàn)用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現(xiàn)豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。今年高考雖已結(jié)束，成績并未公布，中考尚示開考，真心地祝愿三江的學子們個個早中狀元。
我們再來觀察一下各組的選手比賽的情況。
采訪老人
在今天的比賽中，一位老人特別引人注目，她就是本屆比賽年齡的參賽選手。這位選手可謂是人老手不老，姜是老的辣。不僅動作麻利，而且包起來的粽子又大又飽滿，引得觀眾是嘖嘖稱奇。旁邊的選手，各個神情專注，不甘示弱。拿粽葉、倒米、加料、包裹、捆綁等，動作井然有序。現(xiàn)場觀眾不斷主動為她鼓掌加油。
參加今天比賽的還有社區(qū)鄰里組、家庭組，夫妻搭檔、母女搭檔、婆媳搭檔、一家老小齊上陣，在比賽中感受家庭協(xié)作的溫暖。一隊隊選手并肩作戰(zhàn)，同心協(xié)力，激烈競爭的場面和無窮的趣味融匯在節(jié)日的喜慶之中。這小小的包粽子比賽，不也正體現(xiàn)出堅忍不拔、創(chuàng)新求變，奮勇爭先的合川精神嗎？
站立這xx高臺，讓我們回想xx龍舟賽的景象，只見條條龍舟披紅掛彩，鞭炮聲響徹三江六岸。10多條龍舟在吶喊聲中奮勇爭先，河面上鑼鼓喧天，與船員的號子聲響成一片。
2000多年過去了，時間走進了新世紀，屈原如有知，“當驚世界殊”，不變的是一代代志士仁人對愛國、愛民的矢志追求。過端午節(jié)了，讓我們一起從節(jié)日中體會我們民族這永恒的精神和情感吧！
再請聽2000多年前的吟唱：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！薄奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”——那從《離騷》到《史記》一脈相承代代相傳的偉大民族精神和情感，正是需要我們繼承發(fā)揚的精神遺產(chǎn)！
經(jīng)過20分鐘的緊張角逐，讓我們一起來欣賞各位選手的作品。各位評委認真評選，選出今天我們包粽了真正的高手。下面有請到位領(lǐng)導(dǎo)xxx宣布獲獎選手名單。
比賽最后，讓我們一起祝福朋友們端午節(jié)快樂，謝謝大家。
端午節(jié)比賽主持稿 篇7
一、開場（音樂《端午節(jié)》）
A：今天是五月三十號農(nóng)歷農(nóng)歷五月初五，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，端午節(jié)也稱端陽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、詩人節(jié)、浴蘭節(jié)等，
B：關(guān)于端午節(jié)的由來說法甚多，有紀念屈原說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！紀念伍子胥說，紀念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。
A：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年的歷史，由于中國地域遼闊
B：各地過節(jié)的風俗習慣也有所不同，主要習俗有女兒回娘家、懸掛菖蒲、艾草、浴蘭湯、配香囊，賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸鴨蛋等，當然最多最普及的是吃粽子了。
A：讓我們匯聚一堂，在xx中學舉辦端午節(jié)的活動，進行激動人心的包粽子比賽，讓大家開開心心吃種子、包種子，孩子們比知識賽歌謠，歡歡樂樂過節(jié)。
二、主持人介紹包粽子比賽規(guī)則
B：咱們的比賽有兩個部分組成：
第一部分：包粽子比賽
A：第二部分知識競賽，這兩部分是同時進行。
B：包粽子比賽規(guī)則：
a、參賽人員面前有一個盆子、小碗、紅棗、線繩，相隔20米的桌子上是泡好的糯米、粽葉。
b、各班參賽成員分工，家長包粽子、學生運材料，包粽子選手原地不動，運材料選手將糯米和粽葉運至包粽子選手處，粽子包好后，運材料學生將粽子運至裁判處的本班準備的盤子內(nèi)。
c、粽子評比標準
1、比賽時間為20分鐘
2、單位時間內(nèi)將一公斤大米包完，最美觀，最結(jié)實，時間最短的獲勝。
3、粽子要求美觀、至少3個角，各個角不漏米，結(jié)實不會散架。
第二部分：
學生答題：（學生此時可以邊吃粽子邊進行活動）
1、抽簽答題：答對的班級加分
2、賽歌瑤：聲音洪亮，整齊的班級加分
第一部分與第二部分同時進行
B：獎項設(shè)置：
分組一、二年級段，三、四年級段，五、六、七、八年級段設(shè)獎
每段一等獎一個，二等獎若干
A：獎品設(shè)置：各班包得粽子作為選手的獎品
B：現(xiàn)在我們檢查一下各個班級的準備情況，選手是否到位
A：賽老師是否準備好秒表
三、比賽開始（音樂《開場》）
B：1、各班級代表隊到位，發(fā)放材料
2、嘉賓評委入場
3、主持人介紹嘉賓評委
4、賽力克老師宣布比賽開始、時間為20分鐘
1、班級抽簽選題，答題裁判記錄、給答對題的學生派發(fā)小獎品
2、童謠比賽
四、比賽結(jié)束
宣布結(jié)果：
1、B宣布包粽子比賽的結(jié)果
2、A宣布知識競賽、童謠比賽的結(jié)果
五、校長講話
六、頒獎（音樂《頒獎曲》）
1、頒發(fā)班級獎狀
2、頒發(fā)個人獎品
七、結(jié)束語（《明天會更好》音樂）
A：中華民族有著五千年的文明史，中華傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深，它作為一種積淀型文化，長期以來，形成了一種具有相對穩(wěn)定性的民族精神。
B：而端午佳節(jié)，是這些傳統(tǒng)日中富于民族色彩的一個節(jié)日，在全年中，它與春節(jié)一樣，是一個家人團圓的美好節(jié)日。
A：我們舉辦這次轟動就是為了培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，合作意識，增進民族之間，師生之間，父母孩子之間的感情。
合：“濃情端午.粽葉飄香”民漢一家親！
A：同學們、老師們、家長們
合：明年再見！
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