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幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿(精選12篇)
在現(xiàn)在社會(huì),越來越多人會(huì)去使用主持稿,主持稿的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。為了讓您在寫主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿,歡迎大家分享。
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿 1
男:尊敬的各位來賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時(shí)光
合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
師 :彈去六月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的`一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們新一代幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講,大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是屬于我們自己的日子
合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!
男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女:家是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男:看,我們大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOY SROOY》
女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來到舞臺(tái)中央,他們將要給我們帶來非?蓯鄣奈璧浮缎【`》
男:讓我們一起隨音符跳動(dòng),讓我們一起隨音樂舞動(dòng),掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》
女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,有請(qǐng)大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男:有請(qǐng)我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女:看,我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請(qǐng)小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》
男:今天我們歡聚一堂,唱我們動(dòng)聽的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請(qǐng)中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》
女:xx,你有聽說過濟(jì)公嗎?
男:嗯,我還真沒聽說過,他是誰(shuí)?
女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧,掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來的舞蹈《濟(jì)公》
男: 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈《Go go gril》
女:對(duì)面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《Nobody》
女:動(dòng)感的旋律響起來,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,掌聲有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》,
男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演,幾年時(shí)間,讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ) 到即將步入小學(xué),在這有過美好,有過開心!這里有我們的童年,我們的啟蒙老師,開入幼兒園時(shí),看見老師嚴(yán)厲的面孔心里可能些許害怕,慢慢接觸后,原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛護(hù)我們,保護(hù)我們。現(xiàn)在有請(qǐng)我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈《老師,謝謝您》
師:六一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊!傲弧,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿 2
師合:親愛的小朋友們!
幼合:敬愛的、爺爺奶奶,爸爸媽媽
師幼合:大家上午好!
賀:我是最愛你們的XX老師,我要祝我們所有的小朋友快樂成長(zhǎng)
李:我是你們最愛的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼:我是最帥氣的XX,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼:我是最漂亮的XX,我要祝所有的老師年輕漂亮
賀:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
李:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
賀:今天是個(gè)特殊的日子。
李:今天是個(gè)愉快的日子。
賀:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),
李:因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥训墓?jié)日。
合:里我們謹(jǐn)代表幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)—日—快—樂!
幼:爺爺說:六月是孩子們的節(jié)日。
幼:奶奶說:六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
幼:爸爸說:月的孩子歡天喜地。
幼:媽媽說:六月的兒童快樂無比。
幼:我們說:六月,我們茁壯成長(zhǎng)。
幼:我們說:六月,幸福的`天堂。
師1:今天是歡樂的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!你好,六一!
賀:下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一匯報(bào)演出致開幕詞。
節(jié)目串詞
1、《鼓娃娃》
李:開心的日子,總少不了快樂的鑼鼓,請(qǐng)看由幼兒代表帶來的舞蹈《鼓娃娃》。
2、《開心寶貝》
幼:我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是開心的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《開心寶貝》。
3、《我們都是小青蛙》
賀:非常感謝小一班給我們帶來的《開心寶貝》。下面我給大家出個(gè)謎語(yǔ),“大眼睛,白肚皮,唱起歌來呱呱呱”。下面請(qǐng)欣賞小五班的節(jié)目《我們都是小青蛙》。
4、《西域風(fēng)情》
賀:在遙遠(yuǎn)的地方,有一群西域朋友,他們的舞姿曼妙無比。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》
5、《甩蔥歌》
賀:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
李:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開來。
合:請(qǐng)欣賞小三班小朋友的的舞蹈《甩蔥歌》。
6、《媽媽我愛你》
李:是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)讓我們茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)人就是媽媽。 請(qǐng)欣賞中二班小朋友給大家?guī)淼摹秼寢屛覑勰恪贰?/p>
7、《中國(guó)功夫》
賀:學(xué)好武藝強(qiáng)身健體,中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小四班小朋友為我們帶來的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
8、《櫻桃小丸子》
李:小朋友們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來好多櫻桃小丸子,與我們同慶六一。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》
9、《自己美》
幼:六月的陽(yáng)光分外妖嬈,六月的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,六月的節(jié)日快樂無限。
幼:在我們自己的節(jié)日里,讓我們共同跳起快樂的舞蹈,有請(qǐng)中一班小朋友帶來的舞蹈《自己美》
10、《不怕不怕》
幼:遇到困難,我們要對(duì)自己說:“不怕不怕;
幼:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕!
幼合:請(qǐng)欣賞中二班小朋友來的舞蹈《不怕不怕》
11、《健美操》
李:幼師是一個(gè)可愛的職業(yè),在六一的日子里,我園教師為孩子們帶來了屬于我們的活力,用我們的熱情給六一增添色彩,請(qǐng)欣賞由教師帶來的《健美操》
12、《No body 》
賀:在每個(gè)人心中都有一個(gè)人是別人無法取代的,下面將要為大家呈現(xiàn)一支優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈,讓我們一同欣賞小三班表演的現(xiàn)代舞《No body》
13、《挫冰進(jìn)行曲》
幼: 別看我們年齡小,我們的舞姿最美妙,請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
14、《樹葉娃娃》
幼:調(diào)皮是我們的天性,可愛是我們的共性,請(qǐng)欣賞小四班小朋友帶來的歌伴舞《樹葉娃娃》
15、《My oh, my》
幼:讓我們一起跳起來,走上舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞小五班小朋友帶來的舞蹈《My oh, my》
16、《踏浪》
李:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
17、《說唱臉譜》
賀:五彩的臉譜代表五彩的人物,中國(guó)文化炫麗奪目。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的《說唱臉譜》
18、《加加油》
李:加油,加油,加油!
賀:你干嘛呢?
李:給小朋友加油。】此麄儽硌莸亩噘u力!
賀:你這也叫加油,不如欣賞中二班小朋友帶來的《加加油》
19、《我最棒》
賀:李老師,你覺得今天小朋友們表現(xiàn)的棒不棒?
李:棒不棒我說了不算,要讓大一班小朋友回答,因?yàn)榇笠话嘈∨笥褞淼奈璧妇褪俏易畎簟?/p>
合:下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《我最棒》
20、《媽媽親老師親》
幼:幼兒園我的家,老師愛我我愛她。
幼:媽媽親老師親。老師媽媽一樣親。
幼合:下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮秼寢層H老師親》
21、《小星星》
六一屬于孩子們的節(jié)日,孩子們歡樂,歌唱,舞蹈。下面請(qǐng)欣賞小五班小朋友高政堯帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星》
22、《紅梅贊》
李:它是一首表達(dá)江姐思想感情的歌《江姐》歌劇中的一曲主旋律《紅梅贊》傾倒全國(guó)歌迷,F(xiàn)在讓我們欣賞郭老師帶來的歌曲《紅梅贊》。
結(jié)束語(yǔ)
賀:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴,
李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍,
男:親愛的老師
女:親愛的伙伴
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年
女:感謝您,與我們付出的辛勤勞動(dòng)
幼合:感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。
師幼合:大柳塔第一幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿 3
男:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
女: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
男:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨
女: 在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:節(jié)日快樂!
男:童年是快樂的兒歌
女:童年是鮮艷的花朵
男:童年是初生的太陽(yáng)
女:童年是無謂的拼搏
男:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了
女:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了
男:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友 做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目
女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
女:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始
男:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”
女:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
男:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”
女:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
男:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”
女:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來?yè)Q個(gè)口味吧 ,一首鋼琴曲“,夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師
男:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“
女:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的`好媽媽”
男:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
女:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請(qǐng)師生童話劇”白雪公主“
男:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無二的,掌聲歡迎小朋友們 帶來的走秀
女:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎
男:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎
女:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四,有?qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈”七公主“
男:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
女:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語(yǔ),常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧 舞蹈“天天向上”掌聲歡迎
男:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
女:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
男:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束
女:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
男:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿 4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:尊敬的各位來賓
丙:敬愛的老師們
丁:親愛的小伙伴們
。R):大家好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,
。涸苾簬е(shī)一般的故事在天空中吟頌
甲:小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,
乙:蹦蹦跳跳地走來了!
丙:六月是百花盛開的季節(jié)
。毫率区B語(yǔ)花香的季節(jié)
丙:六月是令人開心的季節(jié)
丁:六月是屬于我們少年兒童的季節(jié)。
甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:
。滓引R):節(jié)日快樂!
丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲:
。ū↓R):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!
1舞蹈《快樂寶貝》
我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂的小寶貝。請(qǐng)欣賞 誰(shuí)誰(shuí)的 街舞《快樂寶貝》
2 太陽(yáng)公公藏起來了,風(fēng)刮起來了,空中的烏云越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學(xué)們帶來的律動(dòng)《下雨天》。
3 健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證,熱愛運(yùn)動(dòng)的人更熱愛生活,讓我們來欣賞 同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美好》
4 甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5 甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的.班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!
6 甲:那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的6此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7 甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
8 乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由 帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
9 兒歌數(shù)鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng) 小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞9國(guó)旗國(guó)旗多美麗,天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國(guó),向著國(guó)旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛祖國(guó)的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)欣賞由 合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》
10 5月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞 手舞蹈《寧夏》
甲:"六一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。
丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
丁:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
。悍叛畚磥,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,
。ū↓R):我們能做得更好!
甲:開心的時(shí)刻總是那么短暫,
乙:快樂的時(shí)光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,
丁:讓幸福和理想像花一樣開放。
甲:六一文藝演出到此結(jié)束,
甲:明年再見!
乙:再見!
丙:再見!
。涸僖姡
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿 5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、開場(chǎng)舞:那么今天,我們先來個(gè)開門紅!希望我們xx幼兒園的明天越來越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)!為我們帶來《xx》表演!
2、歡樂六一:每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長(zhǎng)大的,這些好聽的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,為我們帶來歌舞表演《xx》!
3、愛我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了家人的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
4、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見,誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。
5、園丁頌:都說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來的花朵,下面請(qǐng)欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來開場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》。
7、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),勇往直前。
8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的'朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,做快樂的天使,事事如意,天天吉祥!
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望
甲:衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿 6
B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
A:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
B:伴著花的芳香
A:踏著歌的節(jié)拍
B:我們迎來了六月的時(shí)光
A:我們的心像怒放的花朵
B:蕩起一片歡樂的海洋!
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
B:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
A:六月,是一支歌,一支幸福的歌
B:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
B:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
A:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
B:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
A;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔。接下來?qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛翔》
A:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
B:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
A:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
B:在這歡樂的`日子里,
A:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》
B:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R(shí)小快板》
A:自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》
B:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
A:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿 7
甲:尊敬的各位家長(zhǎng),
乙:各位來賓,
甲:親愛的小朋友們:
合: 大家晚上好!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙:六月,是童年的夢(mèng)想,
甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
乙:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢(mèng)想。
甲:六月,是童年的太陽(yáng)。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙: xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲: 二十多年來,X幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的.六一文藝演出,
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
合:大家好!
甲:今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂
合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長(zhǎng)!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng)
乙: 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽(yáng)光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,都在為我們祝!
合:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者:
乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責(zé)把孩子教育好!請(qǐng)欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸宏愐?/p>
甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙:時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè),在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué),有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!
甲:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨,讓我們明年再見!
乙:今天我們擁抱美好的六月,
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng),老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿 8
甲:尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!
甲:在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!
合:“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小班《海娃的歌》。
甲:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中班《suppergirl》。
乙:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
甲:請(qǐng)隨中班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中班《吉米吉米》。
乙:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》。
甲:愛是陽(yáng)光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的'大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中班《愛的抱抱》。
乙:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小班《nobody》。
甲:童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小班,《外婆的澎湖灣》。
乙:機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小班帶來的《聰明一休》。
甲:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻。
乙:下面請(qǐng)小班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
甲:觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小班集體,《越來越好》。
乙:一位科學(xué)家說:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。
甲:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小班《小豬睡覺》。
乙:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯(cuò)》。
甲:體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙:別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中班舞蹈,每一個(gè)快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
甲:愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。
乙:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
乙:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨!讓我們———明年六一再相會(huì)!
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿 9
(主持1):今天是個(gè)特殊的日子;
。ㄖ鞒2):今天是個(gè)愉快的日子。
。ㄖ鞒1):今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
(共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
。ㄖ鞒1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(主持2)):祝大家節(jié)日快樂!
。ㄖ鞒1):你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長(zhǎng)表發(fā)言)
。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
。ㄖ鞒2)下面是全園大合唱!
。ㄖ鞒1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。
。ㄖ鞒1):在太陽(yáng)的.照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽(yáng)舞蹈。
。ㄖ鞒2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!
。ㄖ鞒1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
。ㄖ鞒2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。
(主持2):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)?!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
。ㄖ鞒1):請(qǐng)欣賞小班的歌舞。骸栋翁}卜》。
。ㄖ鞒2):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
。ㄖ鞒2):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
。ㄖ鞒1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
。ㄖ鞒2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
。ㄖ鞒1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?
。ㄖ鞒2):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》
。ㄖ鞒1):它們一定在說每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
。ㄖ鞒2):是。≌(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂拍出他們的節(jié)奏。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!
。ㄖ鞒1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
。ㄖ鞒1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?
(主持2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
(主持1)每一個(gè)快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
。ㄖ鞒2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
。ü餐┟篮玫耐陼(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿 10
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,就是撒滿陽(yáng)光的,六月,就是鮮花盛開的;
幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(x園長(zhǎng)講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)
師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請(qǐng)小班小朋友代表講話。
師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保,她們飛來了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年就是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師:接下來請(qǐng)欣賞小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》。
師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹腵關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們。
合:明年六一再相會(huì)!
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿 11
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛
女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
男:今天參加我們“六一”演出的有來自xx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)朋友們。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際,xx對(duì)我們幼兒的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》。
女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂園,在美麗的幼兒園,我們開心成長(zhǎng),快樂生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。請(qǐng)欣賞《xx》
男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秞x》。
女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)孩子在老師的.教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同,請(qǐng)欣賞《xx》。掌聲有請(qǐng)。
男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞《xx》。
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P,去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)欣賞《拇指和食指》。
女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個(gè)小姑娘,不過她有些特別,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)趚x班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《xx》。
女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演《xx》
女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《xx》。
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:xx“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝孩子們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)開幕式主持稿 12
幼:親愛的小朋友們。
師:親愛的大朋友們。
合:你們好!
幼:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
幼:這一切都在提醒著我們。
合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
幼:六一的鮮花絢麗多彩!
師:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。
師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼:請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師:請(qǐng)你跟我拍拍手。
合:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。
幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
師:今天,我們茁壯成長(zhǎng)。
幼:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。
合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?
幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。
師:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請(qǐng)大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。
師:群鴿起舞。
幼:大雁飛翔。
師:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想。
幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,給大家?guī)砹宋璧负希骸段覟檐娕灀Q新裝》。
幼:千朵花。
師:萬朵花。
合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。
師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?
幼:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的.。
師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?
師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國(guó)呢?
幼:下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。
師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。
幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動(dòng)物歌曲串燒》。
師:在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來的《落雨大》。
幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴。
師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
幼:親愛的爸爸媽媽。
師:親愛的老師、親愛的伙伴。
幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
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