六一活動(dòng)節(jié)目主持稿

時(shí)間：2022-06-02 10:59:02 主持詞我要投稿

六一活動(dòng)節(jié)目主持稿（精選13篇）

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿起到承上啟下的作用。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)節(jié)目主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。

六一活動(dòng)節(jié)目主持稿（精選13篇）

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇1

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　　女：親愛的老師們、同學(xué)們。

　　合：大家好！

　　甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　甲：聽，同學(xué)們的笑聲，蕩起歡樂(lè)的海洋。

　　乙：看，同學(xué)們的笑臉，勝似嬌艷的春花。

　　甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　乙：共同擁抱美麗的六月

　　甲：六一兒童節(jié)節(jié)目演出現(xiàn)在開始！

　　乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

　�。ü�(jié)目串詞）

　　甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！請(qǐng)欣賞由四甲班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

　　乙：六月的鮮花，說(shuō)的不正是我們嗎，在優(yōu)美的扇子舞中我們也能幻化成美麗的花仙子，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四乙班帶來(lái)的扇子舞《開門紅》。

　　甲：穿上祖父留下的馬靴，系上祖母串下的項(xiàng)鏈，騎著馬兒馳騁在遼闊的草原，策馬揚(yáng)鞭，一路豪歌。在踢踏聲中翱翔。請(qǐng)欣賞XXX等帶來(lái)的舞蹈《金馬靴》。

　　乙：看一群美麗的小姑娘走過(guò)來(lái)了，她們涌動(dòng)著青春的旋律，將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞合唱《小卓瑪》演唱者XXX等

　　甲：天空中掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導(dǎo)我們向前，相信風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì)微笑，天空會(huì)晴朗，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由一甲班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》。

　　乙：多年以后，當(dāng)塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你。讓我們一起欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《同桌的你》。

　　甲：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要對(duì)自己說(shuō)：“不怕不怕�！保划�(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕�！闭�(qǐng)欣賞由一乙班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

　　乙：沒有翅膀，只要我們擁有了夢(mèng)想也能飛翔，請(qǐng)同學(xué)們欣賞由二乙班帶來(lái)的歌伴舞《蟲兒飛》。

　　甲：我們是共同成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，同一個(gè)祖國(guó)，同一個(gè)家鄉(xiāng)，同一個(gè)學(xué)校。我們相親相愛，同是一家。下面請(qǐng)欣賞三甲班帶來(lái)的手語(yǔ)《相親相愛一家人》

　　乙：我們的祖國(guó)幾千年來(lái)巍然屹立，中國(guó)人是龍的傳人，中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)范兒就是這么這么有氣概！請(qǐng)欣賞由一丙班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。

　　甲：《踏浪》跳得好不好？接下來(lái)的舞蹈依然令人陶醉，充滿了童真與童趣，給人以別樣的風(fēng)味。下面請(qǐng)欣賞二丙班給我們帶來(lái)的舞蹈《gee》。

　　乙：稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西，但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面請(qǐng)欣賞三丙班帶來(lái)的歌曲《寵愛》。

　　甲：《中國(guó)范兒》跳的好不好？接下來(lái)讓我們欣賞一首由五甲班帶來(lái)的歌曲《借過(guò)》。

　　乙：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)诙装鄮?lái)的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

　　甲：親愛的同學(xué)們，我們現(xiàn)在正行走在求學(xué)的道路上，只要我們肯付出努力，我相信我們的明天會(huì)更美好。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《我們的明天》。

　　乙：開心是心靈的美妙旋律，是花兒的飄香芬芳，是小樹的雨露陽(yáng)光。開心就在我們自己的身旁，不論你是貧窮還是富有，開心都會(huì)伴你成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由三乙班帶來(lái)的舞蹈《窮開心》。

　　甲：加油、加油，讓我們一起加油，學(xué)習(xí)加油，生活加油，中國(guó)加油，請(qǐng)欣賞三乙班帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。

　　乙：今天的花兒無(wú)比嬌艷，今天的舞臺(tái)異彩紛呈，瞧，遠(yuǎn)處走來(lái)一群天竺少女。請(qǐng)欣賞四乙班帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。

　　甲：童年是一支筆，一支色彩豐富的筆；童年是一首歌，一首煥發(fā)向上的歌；童年是一股泉，一股清澈透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的花。童年那么美好，所以我們永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞四甲班帶來(lái)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。

　　乙：下一個(gè)節(jié)目那可是相當(dāng)有氣勢(shì)，是由五乙班帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》，有請(qǐng)。

　　（結(jié)束語(yǔ)）

　　甲：開懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫，美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　乙：團(tuán)聚的日子依舊讓人感動(dòng)，歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

　　合：讓我們一起用感恩的心，感謝老師，感謝你我，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！

　　甲：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，

　　乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

　　合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！XX中心學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇2

　�。ㄖ鞒秩�1男1女）

　　1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

　　2：各位來(lái)賓！

　　1：老師們、同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　1：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　2：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)：

　　2：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　合：20xx年xx小快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　節(jié)目一：《蟲兒飛》

　　1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎

　　2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

　　1：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目二：歌曲《愛的供養(yǎng)》

　　2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》

　　1.只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào)，讓我們一起跳出快樂(lè)的舞蹈，只要有信心夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》

　　2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲?/p>

　　最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》

　　1：聽說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢？下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目六：魔術(shù)表演

　　2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)特別的吧，接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。

　　節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》

　　1.在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩之心》。

　　節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》

　　昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會(huì)更好》！請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

　　2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　1：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

　　2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

　　2：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　　1：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　2:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

　　1：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇3

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好！

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節(jié)拍

　　女：我們迎來(lái)了20xx年六月的時(shí)光

　　男：我們的心好像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂(lè)的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

　　女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

　　男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請(qǐng)坐。

　　男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。

　　女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛。

　　男：下面有請(qǐng)xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

　　女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

　　男：讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！

　　【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

　　2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。

　　3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　　4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

　　5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

　　6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）

　　7、宣誓

　　8、退旗，奏樂(lè)

　　9、退場(chǎng)】

　　女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

　　男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：xx中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開始。

　　1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

　　女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

　　男：今天是一個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

　　2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

　　女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。

　　男：下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。

　　3、相聲《大與小》

　　女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

　　男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)xx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

　　4、舞蹈《三只熊》

　　女：可愛的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。

　　男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

　　5、舞蹈《化蝶飛》

　　女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺(tái)。

　　男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx、石xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

　　6、相聲《打電話》

　　女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎？

　　男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx、駱xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

　　7、舞蹈《踏浪》

　　女：請(qǐng)看！有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！

　　男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

　　8、舞蹈《山村的小姑娘》

　　女：山村的小姑娘多可愛，挎一個(gè)小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！

　　男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

　　9、朗誦《感恩的心》

　　女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

　　男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石xx同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！

　　10。舞蹈《聰明的一休》

　　女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎？

　　男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞！

　　11、舞蹈《吉祥謠》

　　女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。

　　男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞！

　　12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》

　　女：請(qǐng)看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！

　　男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞！

　　13、朗誦《聰明的烏龜》

　　女：同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這一個(gè)故事告訴了我們什么呢？

　　男：這一個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞！

　　14、舞蹈《黃鸝鳥》

　　女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！

　　男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！

　　15、舞蹈《健康歌》

　　女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。

　　男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！

　　16、舞蹈《雪娃娃》

　　女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？

　　男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞！

　　17、舞蹈《踏浪》

　　女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

　　男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞！

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

　　合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！

　　女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這一個(gè)難忘的時(shí)刻，

　　男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶與回味。

　　合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

　　合：xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇4

　　師：親愛的小朋友們！

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的；

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

　　師：這天，在這個(gè)個(gè)性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩！

　　師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福！（楊園長(zhǎng)講話）

　　幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》

　　幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來(lái)聽聽！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)！（家長(zhǎng)講話）

　　師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

　　師：我聽說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！

　　幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

　　師：看完了這么多搞笑的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話

　　師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯�，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

　　幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的，下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

　　師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒有呢？讓我們一齊來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

　　師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

　　幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

　　幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》。

　　師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

　　幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）

　　游戲一：吹泡泡；

　　游戲二：揪尾巴；

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！

　　師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

　　合：明年六一再相會(huì)！

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇5

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　�。毫�，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　丙：六月，是一支歌，是一支舞。

　　�。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！(掌聲)

　　甲：綿綿的青山腳下花正開

　　乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，

　　合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱)

　　丙：人們都說(shuō)，前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑，

　　�。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí)，也是一種緣分。

　　合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》

　　甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)

　　乙：一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

　　丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。

　　�。毫皇俏覀兊墓�(jié)日，六一有我們的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》

　　甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

　　乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。

　　丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。

　　�。喊ミ希I死我了，快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽，埋單。

　　甲：四個(gè)人說(shuō)話怎么就說(shuō)不全呢，非得弄出個(gè)半句來(lái)，這是怎么回事啊，(底下配合說(shuō)：三句半啊)

　　乙：六一來(lái)到了，我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》

　　丙：今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》

　　丁：上邊剛唱完反調(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》

　　甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃)，下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)

　　乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂(lè)，有請(qǐng)鄭志磊為大家?guī)?lái)的單口相聲《六一真快樂(lè)》

　　丙：六一來(lái)到了，看，一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》

　　�。夯ǘ錄]有陽(yáng)光和雨露就會(huì)失去光彩，會(huì)變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗�！独蠋�，您辛苦了》

　　甲：你們搬凳子做什么啊?

　　演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來(lái)給大家助興，表演個(gè)雙簧。

　　甲：哇塞，雙簧(掌聲)

　　乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》

　　丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺(tái)前)，

　　演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》

　　�。鹤鹄蠍塾资侵袊�(guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過(guò)自新，重新做人啊。

　　甲：(演員倒在地上沒有起來(lái)，主持人上前)老奶奶，我服你起來(lái)吧！(助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái))

　　演員：只有助人為樂(lè)，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》

　　乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊接著說(shuō))

　　演員：跟我們的一比，不過(guò)如此

　　乙：請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此

　　丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請(qǐng)欣賞小品《心理診斷》

　　�。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴�(dòng)著童年的絢麗，我們是灑在湖面上的陽(yáng)光，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。

　　甲：都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂(lè)在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請(qǐng)看小品《搞笑校園》

　　乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》

　　丙：最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神，看來(lái)我得換個(gè)形象，去理發(fā)店看看。請(qǐng)欣賞小品《理發(fā)店的故事》

　　丁：請(qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》

　　甲：太難聽了，太難聽了(底下的人配合，說(shuō)什么呢？多好聽啊)逗你玩！

　　乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：讓我們用心靈的琴弦

　　乙：用童年的祝愿

　　丙：用稚嫩的小手

　　�。河梦宀实漠嫻P

　　合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇6

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　女：親愛的老師們、同學(xué)們!

　　合：大家好!

　　男：送去五月的芬芳

　　女：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!

　　謝謝你們，辛勤的老師!

　　男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓到主席臺(tái)就坐。

　　女：今天和我們一起過(guò)節(jié)的有xx鄉(xiāng)黨委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各村支部書記，以及社會(huì)各界關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的知名人士，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　女：xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始!

　　女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，鳴炮奏樂(lè)!

　　女：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員為各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!

　　男：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。請(qǐng)坐下。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)賀詞。

　　男：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)x校長(zhǎng)講話，大家歡迎。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)xx管理區(qū)書記孔叔叔講話，大家歡迎。

　　男：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)中心小學(xué)劉老師講話，大家歡迎。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，請(qǐng)村支部書記代表王叔叔講話，大家歡迎。

　　男：大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表毛叔叔講話，大家歡迎。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表xxx發(fā)言，大家歡迎。

　　男：大會(huì)進(jìn)行第十一項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員何老師講話，并宣讀表彰決定，大家歡迎。

　　女：大會(huì)進(jìn)行第十二項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

　　男：xx小學(xué)慶六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到觀眾席觀看節(jié)目。

　　女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

　　男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

　　女：荷塘如此美麗，荷塘如此動(dòng)人，荷花如水般靜靜的淌入我們的心房。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的袁文倩、王友石等小朋友為我們帶來(lái)的'歌伴舞《荷塘月色》;

　　男：校園的一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春我們?cè)谶@美麗的校園里自由自在快樂(lè)地成長(zhǎng)，而擁有美麗的校園是多么幸福啊!下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)謝金明、徐洋洋等同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半《贊美校園》;

　　女：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間，所以我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王有為、劉希龍為我們帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。

　　男：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定。讓我們一起約定，一起走過(guò)童年快樂(lè)的記憶。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的毛恩蕾、馬曉蝶等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》;

　　女：你見過(guò)這樣的醫(yī)生給別人治病嗎?下面請(qǐng)看這位江湖神醫(yī)是如何治病行騙的。下面請(qǐng)欣賞由王玉坤、徐洋洋、毛金山為我們表演一段的啞劇《神醫(yī)》。

　　男：同學(xué)們用各種方式慶祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各顯身手。這不，有四個(gè)人已經(jīng)迫不及待了。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的劉光祥、毛振宇等同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半《慶六一》;

　　女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的馬淑梅、劉娜等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》;

　　男：助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們少先隊(duì)員永恒的信念，是值得我們不斷追求的人生境界。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的全體同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《助人為樂(lè)，樂(lè)在其中》;

　　女：生活中無(wú)處不驚喜，無(wú)處不意外，但這位同學(xué)遇到的事情真讓人哭笑不得。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)的王小雨、馬騰為我們帶來(lái)的相聲《弄巧成拙》;

　　男：春天充滿了活力，充滿了快樂(lè);春天里鳥語(yǔ)花香，彩蝶飛舞，看!那蝴蝶正在翩翩起舞呢!有請(qǐng)六年級(jí)的靳世慧、王孝妮等同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《化蝶飛》;

　　女：歌聲是心靈的碰撞，旋律是靈魂的呼喚，美妙的音符是天籟之音。人生旅途中，我們不可能停留在某一處，離別也并不代表著凄涼，暫時(shí)的離別正是為下一個(gè)相聚而做準(zhǔn)備。下下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的袁安慧為我們帶來(lái)的英文歌曲《takemetoyourheart》;

　　男：踏著青春的節(jié)拍，我們向新的一年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。萬(wàn)物在漫天飛雪中欣然等待，青春的風(fēng)采，在舞臺(tái)上魅力無(wú)限。每一顆心在這里都綻放出繽紛的色彩，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)王孔靜雯、劉敏等同學(xué)給大家?guī)?lái)的精彩模特走秀;

　　女：有一個(gè)人每年與我們相約，他是助人為樂(lè)的代名詞，是真善美的化身，他就是———雷鋒。今天環(huán)境變了，觀念變了，但雷鋒精神在發(fā)展，他是中國(guó)人最最驕傲的精神。下面請(qǐng)下請(qǐng)欣賞二年級(jí)的劉玉富、陳富強(qiáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》;

　　男：在這美好的歌聲里，歡樂(lè)的笑聲，快樂(lè)的心聲匯聚一堂的日子，快樂(lè)是我們少年兒童永恒的主題下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的劉玉雪、袁安慧等同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《快樂(lè)指南》;

　　女：六月是我們的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。六月陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六月是我們成長(zhǎng)的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《六月的鮮花》。

　　甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

　　乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

　　甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

　　乙：山旺小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

　　甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利!

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇7

　　艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　蕊麗：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　艷培：伴著花的芳香

　　蕊麗：踏著歌的節(jié)拍

　　艷培：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

　　蕊麗：我們的心像怒放的花朵

　　艷培：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

　　蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　艷培：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

　　蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

　　艷培：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。

　　下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

　　蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔省＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》

　　蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。

　　艷培：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

　　蕊麗：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　艷培：在這歡樂(lè)的日子里，

　　蕊麗：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》

　　艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)?lái)的快板《安全知識(shí)小快板》

　　蕊麗：自從我們開展了素質(zhì)教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來(lái)看：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來(lái)的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

　　艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

　　蕊麗：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇8

　　主持甲：尊敬的老師們！

　　主持乙：親愛的同學(xué)們！

　　主持丙：可愛的少先隊(duì)員朋友們！

　　齊：大家節(jié)日好！

　　主持�。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　主持乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

　　主持丙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　主持丁：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。

　　主持甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

　　主持乙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

　　齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

　　主持丙：我們聆聽過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，

　　主持�。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光；

　　主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，

　　主持乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

　　齊：這是多么歡樂(lè)的一天��！這是多么幸福的一天�。　粐�(guó)際兒童節(jié)！

　　主持丙：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

　　主持�。喝w起立，升國(guó)旗，奏（唱）國(guó)歌。

　　主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

　　主持乙：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

　　主持丙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

　　主持�。航裉�，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。（出隊(duì)旗）

　　主持甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

　　主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

　　主持丙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　主持�。何姨嶙h，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　主持甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

　　主持乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

　　主持丙：下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

　　主持丁：短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ)，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

　　主持甲：下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

　　主持乙：時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《xx》。

　　主持丙：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

　　主持丁：入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

　　主持甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

　　主持乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！

　　主持丙：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　　主持�。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

　　主持甲：首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

　　主持乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　主持丙：接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。

　　主持丁：請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

　　主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　主持乙：童年是一首詩(shī)，充滿了或祀和憧憬。

　　主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　主持�。和晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　主持甲：下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

　　主持乙：歡迎我們的老師講話。

　　主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

　　主持�。簩�(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

　　主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。

　　主持乙：敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？新蕾初綻正童年。

　　主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無(wú)比的心依依綻開。

　　主持�。捍渖会Ｐ煨扉_啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

　　主持甲：首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xx同學(xué)曉合唱《xx》。

　　主持乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽《xx》。

　　主持丙：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《xx》。

　　主持�。合旅嬲�(qǐng)欣賞六年級(jí)xx同學(xué)表演的曉合唱《xx》。

　　主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)xx同學(xué)表演的《xx》

　　主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

　　主持丙：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請(qǐng)五年級(jí)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《xx》。

　　主持丁：藝術(shù)來(lái)自自然，藝術(shù)來(lái)自求索，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在

　　潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《xx》。

　　主持甲：我們的快樂(lè)，我們的成長(zhǎng)，來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《xx》。

　　主持乙：下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)xx。

　　主持丙：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xx》，表演者：四年級(jí)xx。

　　主持丁：下面嵌扣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。

　　主持甲：下面嵌扣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的曉品《xx》。

　　主持乙：下面請(qǐng)聽《xx》，表演者：四年級(jí)xx。

　　主持丙：下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。

　　主持丁：下面嵌扣賞有四年級(jí)xx同學(xué)為我們表演繞口令《xx》。

　　主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《xx》片尾曲。

　　主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

　　主持丙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《xx》。

　　主持�。合旅嬲�(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《xx》

　　主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

　　主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　主持丙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

　　主持�。何覀儗�(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇9

　　開場(chǎng)白：

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們，

　　女：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家上午好！

　　男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

　　男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　女：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，

　　男：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

　　下面讓我們隆重宣布：

　　合：xx中心學(xué)校20xx年“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開始！

　　女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

　　男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

　　女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭！

　　男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！

　　女：感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定！

　　合：xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！

　　節(jié)目串詞：

　　1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導(dǎo)老師：xxx。請(qǐng)《xx》的小朋友做準(zhǔn)備

　　2、在這歡樂(lè)的節(jié)日里，可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來(lái)的節(jié)目《xx》。指導(dǎo)老師：xx。下面請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

　　3、相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。指導(dǎo)老師：xx請(qǐng)表演唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

　　4、讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動(dòng)聽。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演頌唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備

　　5、“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《xx》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》同學(xué)準(zhǔn)備。

　　6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋，到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀！下面請(qǐng)欣賞有六（2）班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演歌曲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　7、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請(qǐng)大家欣賞由xx班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《xx》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的小朋友作準(zhǔn)備。

　　8、小小和尚頭光光，跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演女聲小組唱《xx》做準(zhǔn)備。

　　9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《xx》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演唱《xx》的小朋友們做準(zhǔn)備。

　　10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了，他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《xx》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》，指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　12、有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反省，重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演，讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃�。�?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《xx》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　13、我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)為我們表演舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小品《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　14、文明是一種多么高尚的品德，文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《xx》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見彩虹。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》，指導(dǎo)老師：xx。

　　請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　16、我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請(qǐng)欣賞六年級(jí)（一）班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。

　　17、又是一年六一到，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師：xx。請(qǐng)表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：xx。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望；

　　女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。

　　男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂；

　　女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。

　　男：請(qǐng)老師放心！女：請(qǐng)父母放心！

　　合：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章！xx中心學(xué)校20xx“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束！再見！

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇10

　　甲：尊敬的各位家長(zhǎng)；

　　乙：親愛的小朋友們；

　　合：大家上午好！

　　甲：送去五月的芬芳。

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　甲：我們的心像怒放的花朵。

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2022年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

　　乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　甲：聽！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái)；

　　乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

　　合：xx幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始！

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

　　乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　甲：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！

　　乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

　　合：明年六一再相會(huì)！

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇11

　　開場(chǎng)白：

　　甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

　　乙：當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們將在這一天盡情歡暢。

　　甲：這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！

　　乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　　甲：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

　　甲：今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，

　　乙：今天，小朋友們登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，

　　合：讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　甲：借這個(gè)好日子，謝謝爸爸媽媽！謝謝辛勤的老師！

　　乙：是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福！

　　合：讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

　　下面讓我們隆重宣布：

　　合：紅山中心學(xué)校20xx年“喜迎——大，我要向—爺爺說(shuō)句心里話”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開始！

　　甲：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

　　乙：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

　　甲：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的紅山鄉(xiāng)政府劉文杰書記為我們的節(jié)日致辭！

　　乙：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的楊校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！

　　甲：感謝劉書記，感謝楊校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)池副校長(zhǎng)宣讀表彰決定！

　　合：紅山中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始！

　　節(jié)目串詞：

　　1、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，喜迎十九大，龍騰四海，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們表演傳統(tǒng)節(jié)目《舞龍〉。請(qǐng)表演舞蹈《紅星閃閃》的小朋友做準(zhǔn)備

　　2、“紅星閃閃，放光芒”在我們幸福的和平年代，也忘不了先輩們用鮮血給我們換來(lái)的甜蜜生活，請(qǐng)欣賞舞蹈《紅星閃閃》。下面請(qǐng)表演歌伴舞《小小一粒沙》的小朋友做好準(zhǔn)備

　　3。小小的一粒沙，海是它的家，我用小手繪一幅最美的童話。下面有請(qǐng)幼兒園中班的小朋友為我們表演舞歌伴舞《小小一粒沙》。請(qǐng)表演小品《上課請(qǐng)聽話》的同學(xué)們做準(zhǔn)備

　　4我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們真是多才多藝，幽默搞笑，你看他們來(lái)了，為我們帶來(lái)了幽默小品《上課請(qǐng)聽話》。請(qǐng)表演三句半《校園安全靠大家》的同學(xué)們做準(zhǔn)備。

　　5、同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目三句半《校園安全靠大家》。請(qǐng)表演舞蹈《快樂(lè)小廚師》的小朋友做準(zhǔn)備

　　6、在今天這個(gè)歡慶的日子里，幼兒園的小廚師準(zhǔn)備大顯身手，請(qǐng)大家嘗一嘗他們的手藝，下面有請(qǐng)幼兒園小班的小朋友表演舞蹈《快樂(lè)的小廚師》。請(qǐng)表演舞蹈《一年級(jí)》的小朋友做好準(zhǔn)備。

　　7、同學(xué)們！我們的學(xué)生時(shí)代是從一年級(jí)開始的，下面的舞蹈講述的就是一年級(jí)的故事，就讓我們看看他們是怎樣度過(guò)的。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《一年級(jí)》。請(qǐng)表演歌伴舞《手牽手》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　8、我們手牽手，團(tuán)結(jié)在一起，我們手牽手，心與心相連。讓我們緊握友愛的力量，共創(chuàng)美好的校園。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的節(jié)目《手牽手》。請(qǐng)表演集體舞《記住您，我親愛的老師》的小朋友們作準(zhǔn)備。

　　9、小朋友們，今天幼兒園大班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈叫做《記住您，親愛的老師》，這是一個(gè)非常溫情動(dòng)人的幼兒舞蹈，講述了學(xué)生對(duì)老師的愛與不舍，同學(xué)們掌聲歡迎。請(qǐng)表演手語(yǔ)《感恩的心》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　10、感恩父母帶給我們生命，感恩朋友讓我們獲得溫暖，感恩社會(huì)讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。請(qǐng)表演舞蹈《向前沖》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　11、校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，課堂是我們放飛理想的天堂。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。請(qǐng)表演舞蹈《帝都》的同學(xué)們做準(zhǔn)備。

　　12、空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴(yán)，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)怎樣的歲月，讓來(lái)自五年級(jí)的同學(xué)們給我們述說(shuō)千年帝都的往事，請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》。請(qǐng)表演舞蹈《青春告白》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　13、伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵�，積蓄力量；和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先，這就是青春。請(qǐng)欣賞三人舞蹈《青春告白》。請(qǐng)表演舞蹈《校園的早晨》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

　　14、每天早晨，我們走進(jìn)校園，開始了一天的學(xué)習(xí)生活，校園的早晨空氣是多么的清新，朗朗的的讀書聲伴隨著我們慢慢地長(zhǎng)大成人。請(qǐng)欣賞紅山中心學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菁w舞《校園的早晨》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

　　乙：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章！

　　合：紅山中心學(xué)校20xx年“喜迎——大，我要向—爺爺說(shuō)句心里話”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束！再見！

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇12

　　甲：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。

　　乙：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　丙：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，

　　�。亨诹恋墓奶�(hào)響徹操場(chǎng)，

　　合：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日!

　　甲：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　乙：感謝園丁們的辛勤培育，

　　丙：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　�。菏悄鷤冑x予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　合：謝謝您們!(鞠躬)

　　甲：今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，就讓我們盡情歌唱，縱情歡樂(lè)吧。

　　甲：六(2)班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上一組少兒歌曲聯(lián)唱。

　　乙：剛才的大合唱夠有氣勢(shì)的啊。我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗�，我們擁有快�?lè)的童年;因?yàn)橛袗�，我們是一群快�?lè)的天使。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》。

　　丙：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體棒棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

　　�。嚎矗�(2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂(lè)海》。

　　甲：讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗(yàn)街舞帶給我們的異樣精彩!請(qǐng)欣賞街舞《舞王子》。

　　丙：考考你啊。我說(shuō)一，誰(shuí)對(duì)一，哪個(gè)最愛把臉洗?

　　�。耗阏f(shuō)一，我對(duì)一，小貓最愛把臉洗。

　　丙：還真難住你。

　　丁：這是我們常玩的游戲。那么下面這個(gè)舞蹈《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，她們來(lái)了，除了《對(duì)數(shù)歌》，還有《茶壺精靈》，請(qǐng)欣賞。

　　甲：快樂(lè)其實(shí)是一個(gè)選擇，只要你選中了她，她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你。

　　乙：做一個(gè)快樂(lè)的人，可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生。

　　甲：如何尋找快樂(lè)?怎樣保持快樂(lè)?請(qǐng)欣賞五(1)班給您帶來(lái)的《快樂(lè)指南》，她們會(huì)給您快樂(lè)的感覺!

　　丙：此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。

　　丁：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。

　　丙：讓我們一起跳起來(lái)，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。

　　�。赫�(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

　　甲：人生因夢(mèng)想而高飛

　　乙：人性因夢(mèng)想而偉大。

　　甲：一個(gè)有夢(mèng)想的人，是了不起的人;

　　乙：一個(gè)有夢(mèng)想的國(guó)家，是了不起的國(guó)家。

　　合：我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

　　甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;

　　乙：展望未來(lái)，我們熱血沸騰!

　　甲：在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻

　　乙：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞老師獻(xiàn)上的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。

　　丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。

　　乙：哎你喜歡解放軍叔叔嗎?

　　甲：當(dāng)然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

　　乙：我告訴你，今天呀，來(lái)了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!

　　甲：是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧。

　　乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

　　丙：快樂(lè)的六一，你給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，《快樂(lè)的童年》

　　�。禾圃�(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)新唱》。

　　甲：牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的，它不僅結(jié)構(gòu)完整，還有獨(dú)立主題的舞蹈作品。請(qǐng)欣賞雙人舞。

　　乙：小提琴?gòu)V泛流傳于世界各國(guó)，是弦樂(lè)中最主要的樂(lè)器。是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂(lè)器。下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏。

　　丁：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，

　　丙：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

　　丁：六年級(jí)的同學(xué)即將告別母校，他們無(wú)比懷念母校，懷念童年

　　六(1)班為大家?guī)?lái)的是情境詩(shī)朗誦《再見了，母�！�。

　　甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

　　乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　丙：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

　　合：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

　　甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合：我們的明天一定會(huì)更美好!

　　甲：五里墩小學(xué)慶六一文藝匯演

　　合：到此結(jié)束!謝謝大家!

　　六一活動(dòng)節(jié)目主持稿篇13

　　主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!

　　合：大家好!

　　主持人甲：送去五月的芬芳

　　主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　主持人甲：我們的心像怒放的花朵

　　主持人乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　主持人甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　主持人乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　主持人甲：xx鎮(zhèn)xxx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演，合：現(xiàn)在開始。

　　主持人甲：在這幸福的美好時(shí)光，我們的媽媽也來(lái)到了我們的學(xué)校，和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來(lái)慶祝我們的節(jié)日。下面有請(qǐng)xxx母女給我們演唱《血手印~花園相會(huì)》。

　　主持人乙：曾經(jīng)，3個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界。第一個(gè)，夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂;第二個(gè)牛頓的蘋果，他發(fā)現(xiàn)的“萬(wàn)有引力”把人類的科技文明提到了一個(gè)新的高度;第三個(gè)是喬布斯的蘋果，他x了現(xiàn)代人的生活方式。一個(gè)來(lái)自東方的蘋果也在改變世界。請(qǐng)欣賞校園版蘋果《快樂(lè)學(xué)　　主持人甲：下面是由六(2)班男生們帶來(lái)的小品《如此課堂》。天真爛漫的同學(xué)們，在張老師的課堂上侃侃而談，瞧，他們來(lái)了……

　　主持人乙：戲曲是我國(guó)特有的藝術(shù)瑰寶，豫劇是河南家喻戶曉的地方戲，下面有請(qǐng)二(1)班xxx給我們帶來(lái)的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話理太偏》。

　　主持人甲：喜歡TFboys嗎?喜歡xxx嗎?喜歡xx嗎?喜歡xxxx嗎?現(xiàn)在就來(lái)聽聽女生版TFboys的《寵愛》吧!

　　主持人乙：讓我們懂得感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓社會(huì)更加和諧。下面有請(qǐng)一(1)班的同學(xué)們，為我們表演手語(yǔ)舞《感恩的心》。

　　主持人甲：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來(lái)多快樂(lè)，讓我們一起唱起來(lái)，一起跳起來(lái)，舞出自信，舞出精彩，請(qǐng)欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。

　　主持人乙：父愛是一本詩(shī)集，需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。父愛之恩，與江河同流;母愛之情，能驚動(dòng)天地。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》。

　　主持人甲：越劇是我們紹興的地方特色，京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹，今天讓我們飽飽耳福，聆聽來(lái)自二(2)班同學(xué)xxx的《我家有個(gè)小九妹》以及全班同學(xué)對(duì)京劇臉譜的解說(shuō)，大家歡迎!

　　主持人乙：越劇《碧玉簪》，在新婚之夜，王玉玲誤會(huì)妻子李秀英，并多次折磨她，幸虧婆婆待她如女兒一樣，后誤會(huì)消除，中得狀元，求妻原諒而不成功，求母親為其代勸。有請(qǐng)方老師!

　　主持人甲：有人說(shuō)，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無(wú)色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。

　　主持人乙：有人說(shuō)，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無(wú)趣，回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽。

　　主持人甲：那么，誰(shuí)，還愿意長(zhǎng)大呢?

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈：《不想長(zhǎng)大》!

　　主持人甲：左手代表方向，右手代表希望，讓我們左手拉著右手一起向前走。請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。

　　主持人乙：您是黑夜的啟明星，您是白晝的晴空，您是驕陽(yáng)下的清風(fēng)，您是雨中的屋檐，謝謝您，老師。接下來(lái)有請(qǐng)五(1)班帶來(lái)小品《感恩老師》。

　　主持人甲：同學(xué)們，你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的，相信你們都會(huì)跳，請(qǐng)欣賞三(1)班xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》。

　　主持人乙：小班中班的小朋友是今天演出中，年紀(jì)最小的。昨天他們還哭著鬧著，不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個(gè)舞臺(tái)上，來(lái)表達(dá)他們的心聲。請(qǐng)欣賞《愛我你就抱抱我》。

　　主持人甲：春雷響，鑼鼓敲，夢(mèng)已圓，手相牽，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代!請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

　　主持人乙：扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)想綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上。下面有請(qǐng)活力四射的五(1)班姑娘們，帶來(lái)博大精深的《中國(guó)話》。

　　主持人甲：無(wú)青春，不修煉，下面有請(qǐng)四(1)班舞蹈《青春修煉手冊(cè)》!

　　主持人甲：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);

　　主持人乙：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;

　　主持人甲：課堂是我們放飛理想的天堂。

　　主持人乙：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。

　　主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞四(2)班男生帶來(lái)的《向前沖》

　　主持人甲：在座的同學(xué)們一定聽過(guò)《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?，、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《格林童話》經(jīng)典故事《一只眼，兩只眼，三只眼》。有請(qǐng)五(2)的同學(xué)們。

　　主持人乙：年少的我們追逐心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍，一起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞，大一班帶來(lái)的舞蹈《sorrysorry》。

　　主持人甲：下面請(qǐng)欣賞可愛的一年級(jí)小朋友，給我們帶來(lái)的時(shí)裝模特秀，《走在時(shí)尚前沿》!

　　主持人乙：“找啊找啊，找朋友，找到一個(gè)好朋友”請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的舞蹈《我們都是好朋友》。

　　主持人甲：在山的那邊，海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請(qǐng)聽三(1)班大合唱《藍(lán)精靈》。

　　主持人乙：你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他，被母親拆散的妻子，唐琬的，這首越劇唱出了唐琬，眼松松，滿眼是悲傷，氣悶悶，有話無(wú)處說(shuō)，斷腸人越想越斷腸。有請(qǐng)五(2)班xxx。

　　主持人甲：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡聲笑語(yǔ)!每個(gè)人心里都樂(lè)開了花，讓我們一起隨著歡樂(lè)的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)身段吧!有請(qǐng)大(1)大(2)班的小朋友!

　　主持人乙：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……這耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué)，相信在座的很多同學(xué)都知道吧，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)二(2)班同學(xué)帶來(lái)《弟子規(guī)》的朗誦與特殊的表現(xiàn)方式韻律操。大家歡迎!

　　主持人甲：上課的時(shí)候，每每問(wèn)到大家，是喜歡白天還是黑夜時(shí)，得到的答案總是白天，同學(xué)們說(shuō)白天有溫暖的陽(yáng)光，太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班，那該多好呀!下面有請(qǐng)六(2)班的女生們帶來(lái)的舞蹈《日不落》。

　　主持人乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，讓我們種下一片太陽(yáng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞三(2)班為我們帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。

　　孩子們都快樂(lè)健康離不開爸爸媽媽的關(guān)愛，讓我們和大(2)班的小朋友一起來(lái)感受游子吟中“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的愛吧!

　　楊開慧和兒子毛岸英在獄中，心頭系著親人，毛澤東在荒山野營(yíng)，槍林彈雨中是否平安?希望自己為國(guó)捐軀后，兒子能得到毛澤東的照顧。有請(qǐng)五(1)班xxx。

　　主持人甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

　　主持人乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　主持人甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門

　　主持人乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　主持人甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

　　主持人乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　主持人甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

　　主持人乙：xx鎮(zhèn)xxxx慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。