班級(jí)文藝晚會(huì)主持詞

時(shí)間：2023-01-05 19:36:03 主持詞我要投稿

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班級(jí)文藝晚會(huì)主持詞

　　主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的班級(jí)文藝晚會(huì)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)文藝晚會(huì)主持詞

班級(jí)文藝晚會(huì)主持詞1

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx元旦如約而至

　　乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們送去我們的祝福

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：首先，有請(qǐng)xxx來(lái)為大家吹奏長(zhǎng)笛《歌唱祖國(guó)》......

　�。ū硌荩�

　　乙：然后，有請(qǐng)xxx、xxx來(lái)一起為大家表演一個(gè)小品《校長(zhǎng)來(lái)了》.....

　　（表演）

　　甲：下面，讓...和...為大家獻(xiàn)上一首歌：《挪威的森林》

　　乙：美妙的歌曲欣賞完了，那么，我們現(xiàn)在有請(qǐng)xxx演小品《戒煙》《軍裝時(shí)裝秀》

　　甲：時(shí)裝秀看完了，那我們有請(qǐng)xxx吹口琴《真的愛(ài)你》

　　........（就按你上面講的就行了）

　　甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

　　乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

　　合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

班級(jí)文藝晚會(huì)主持詞2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　　乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

　　合：大家，晚上好�。ň瞎�

　　甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第ｘｘ個(gè)教師節(jié)，我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。

　　乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意！

　　甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)—————合：教師節(jié)快樂(lè)！中秋節(jié)快樂(lè)！

　　乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)xx學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們合：節(jié)日快樂(lè)！

　　甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。

　　合：我們熱情地歡迎xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！

　　乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

　　甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！

　　乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了學(xué)�！旅嫖覀冇姓�(qǐng)學(xué)�！獮榇蠹抑罗o！大家掌聲歡迎！

　　1、甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里；來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。

　　乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。

　　甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng)；合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。

　　請(qǐng)欣賞小品《買(mǎi)月餅》。

　　2、歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》

　　甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。

　　3、合唱《爸爸媽媽》

　　我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo)；我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài)；我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨；我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。

　　讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

　　4、合唱《忘情水》

　　合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽(tīng)嗎？

　　乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。

　　5、獨(dú)唱《蘭亭序》

　　成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。

　　6、歌曲《我心永恒》

　　永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮悖覀儦g欣鼓舞；夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。

　　7、《愛(ài)錯(cuò)》

　　甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！

　　乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。

　　8、《鄉(xiāng)思》

　　甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

　　乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。

　　甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。

　　甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。

　　乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：xx。

　　9、歌曲合唱《夠愛(ài)》

　　甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。乙：表演者是來(lái)自。

　　10、歌曲《水手》

　　今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫(xiě)在臉上，祝福滾滾而來(lái)；今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。

　　11、當(dāng)仁不讓《搶凳子》

　　甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲�。ㄕ�(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái)）乙：大家歡迎xxx！

　　12、歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

　　甲：今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫(huà)一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的`月光，瀉滿我幸福的心空。

　　乙：是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。

　　甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

　　13、歌曲《最熟悉的陌生人》

　　合：總在妄想回到過(guò)去，找到失去的魔力，和一個(gè)人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛(ài)，在今天這個(gè)日子里，找尋失去的回憶，只可惜never had a dream come ture，這樣的過(guò)去。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》、

　　14、歌曲《算你狠》

　　甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。

　　乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；甲：青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；乙：青春是冉冉升起的太陽(yáng)，積極，向上；甲：青春是潮起時(shí)的浪花，樂(lè)觀，豪邁；乙：我們展望未來(lái)；更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)；甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步，甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》、

　　15、合唱《藍(lán)眼淚》

　　甲：xxx，我問(wèn)你呀，你有哭過(guò)嗎？？？乙：小時(shí)候哭過(guò)！怎么啦？

　　甲：那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦？？？乙：廢話，難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎？甲：那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚！乙：是嗎？甲：藍(lán)色的眼淚。

　　乙：沒(méi)有，那我們一起拭目以待吧！甲：下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》、

　　16、經(jīng)典歌曲《親人》

　　甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。

　　乙：請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。（結(jié)束語(yǔ)）

　　甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。

　　乙：xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門(mén)！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！

　　甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。

　　乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。

　　甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成！

　　乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！

　　甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！

　　甲：《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束！

　　乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安！

班級(jí)文藝晚會(huì)主持詞3

　　a：五月，鮮花正怒放

　　b：五月，灑滿了金色的陽(yáng)光

　　a：今天，我們?cè)邶垘X的校園里放聲歌唱

　　b：讓我們帶著夢(mèng)想起飛

　　a：讓我們和快樂(lè)一起成長(zhǎng)！

　　合：五（6）班“與快樂(lè)同行”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　a：聽(tīng)，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　　b：我們深知，珍惜時(shí)間，才能把明天展望！

　　a：請(qǐng)聽(tīng)全班同學(xué)合唱：《明日》

　　b：陽(yáng)光暖暖的五月

　　牽�；ㄅ罎M了籬笆

　　輕風(fēng)吹動(dòng)童年的歌

　　親吻著天邊的晚霞

　　a：還是在通往校園的小路上

　　腳踩著年少的時(shí)光

　　不知你是否還能記得起

　　那本日記里純真的夢(mèng)想

　　b：請(qǐng)欣賞群舞《校園的小路》

　　a：冰箱和洗衣機(jī)都是我們?nèi)粘Ｉ畹暮弥?/p>

　　b：可是有一天，它們爭(zhēng)起功來(lái)，那會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？

　　a：請(qǐng)欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰(shuí)的本領(lǐng)大》。

　　b：最近天氣不錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)地里的蔬菜豐收了，咱們用它們來(lái)玩?zhèn)€“蔬菜蹲”的游戲吧！好不好？

　　a：（介紹游戲規(guī)則）略

　　b：游戲現(xiàn)在開(kāi)始

　�。ǹ裳�(qǐng)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們一起游戲）

　　a：這個(gè)游戲太好玩了，不過(guò)咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動(dòng)人心哦！

　　b：接下來(lái)有請(qǐng)黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》！

　　a：哎呀，終于放學(xué)了，咦？那是誰(shuí)呀？

　　b：那不是咱們班的翁潤(rùn)燕和雷鈺霖嗎？

　　a：請(qǐng)欣賞由她們倆表演的小品《放學(xué)路上》。

　　b：你吃過(guò)黃豆沒(méi)？

　　a：當(dāng)然吃過(guò)啦！

　　b：那你玩過(guò)“夾黃豆”的游戲沒(méi)？

　　a：還真沒(méi)有哦！

　　b：咱們現(xiàn)在就來(lái)玩一個(gè)“夾黃豆”的游戲吧�。ㄐ加螒蛞�(guī)則）

　　（開(kāi)始游戲）

　　a：最近，咱們學(xué)了不少古典名著中的故事，有很多小演員躍躍欲試，想把它表演出來(lái)，挑戰(zhàn)央視大腕呢！

　　b：是嗎？太好了，那我們可得好好欣賞一下，

　　a：請(qǐng)欣賞由鄧聞達(dá)等同學(xué)表演的課本劇《將相和》

　　b：當(dāng)人們快樂(lè)時(shí)，就會(huì)手之舞之，足之蹈之。這就是舞蹈的起源。

　　a：帶有異國(guó)風(fēng)情的拉丁舞熱情奔放，極富感染力。

　　b：請(qǐng)欣賞由郭路和張德城表演的《快樂(lè)拉丁舞》

　　a：欣賞了那么多好節(jié)目，現(xiàn)在再來(lái)玩一個(gè)游戲吧！

　　b：接下來(lái)咱們玩?zhèn)€經(jīng)典游戲：“搶凳子”。

　�。ㄩ_(kāi)始游戲）

　　a：遵守公德才能建設(shè)和諧社會(huì)�？墒牵械娜司褪遣恢v公德，真不應(yīng)該！

　　b：是�。∵@不，森林里的老松樹(shù)和小黃花就遇到了這種人。

　　a：請(qǐng)欣賞小品《老松樹(shù)和小黃花》。

　　b：聽(tīng)說(shuō)過(guò)《武松打虎》嗎？

　　a：誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀？老土！

　　b：那你見(jiàn)過(guò)搞笑版的《武松打虎》嗎？

　　a：哦？那我得瞧瞧。

　　b：請(qǐng)欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。

　　a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

　　a：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

　　b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　a：請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》

　　a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

　　b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

　　a：感謝您，敬愛(ài)的老師

　　b：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

　　a：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

　　b：最后，讓我們盡情地跳吧！

　　（放兔子舞音樂(lè)，會(huì)跳的自由跳）

班級(jí)文藝晚會(huì)主持詞4

　　歌曲向陽(yáng)花串詞：都說(shuō)花兒像太陽(yáng)，有陽(yáng)光才能更鮮亮，下面有請(qǐng)……帶來(lái)歌曲《向陽(yáng)花》

　　游戲串詞:最快樂(lè)的時(shí)刻莫過(guò)于一起做游戲，那么今晚我們要和大家一起玩一個(gè)有趣的游戲……

　　歌曲小幸運(yùn)串詞:我們每個(gè)人都希望自己是幸運(yùn)兒，哪怕是小小的幸運(yùn)我們也會(huì)心感欣慰，希望今晚的幸運(yùn)兒會(huì)是你，希望這首歌能給您帶去好運(yùn)，來(lái)年帶去財(cái)運(yùn)，下面掌聲有請(qǐng)……帶來(lái)小幸運(yùn)

　　歌曲斑斑串詞:一首小幸運(yùn)，希望能帶給大家來(lái)年的好運(yùn);好戲連連，歌曲不斷，一首斑斑，希望大家能夠喜歡，掌聲有請(qǐng)……，閃亮登場(chǎng)

　　游戲串詞:兩首好歌，惹人醉;游戲一下，緩緩神;又到我們晚會(huì)的游戲時(shí)間了，這個(gè)游戲大家都很熟悉，但無(wú)規(guī)矩不成方圓，下面先講規(guī)則……希望接下來(lái)，我們都玩的愉快....

　　英文歌曲串詞:怎樣?這個(gè)游戲大家玩的還刺激吧，接下來(lái)我們稍微平靜一下，一首英文歌曲帶給我們不一樣的感受，有請(qǐng)范兒十足的……為我們帶來(lái)....

　　舞蹈表演串詞:……的歌曲韻味十足，讓人回味無(wú)窮，但可惜的是：我們很多人好像聽(tīng)不懂!不過(guò)不要緊，我們換個(gè)具有豐富舞臺(tái)效果的視覺(jué)類節(jié)目，請(qǐng)欣賞……帶來(lái)的舞蹈表演....

　　英文歌曲串詞:流行和時(shí)尚是我們年輕人喜歡追尋的東西，只要是美好的，我們都可以拿來(lái)借鑒，下面有請(qǐng)……為我們帶來(lái)流行英文歌曲......

　　吉他彈唱節(jié)目串詞:年輕的我們喜歡追逐夢(mèng)想，但我們更喜歡炫酷的感覺(jué)，一把吉他，一首歌，更顯得溫文爾雅，有請(qǐng)帥哥……閃亮登場(chǎng)

班級(jí)文藝晚會(huì)主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們

　　大家晚上好！光陰如箭日月如梭一轉(zhuǎn)眼中國(guó)人自己的xx—xx就要過(guò)去了，在這辭舊迎新的時(shí)刻我校數(shù)學(xué)系和計(jì)算機(jī)系一起聯(lián)合在今夜舉行盛大的文藝晚會(huì)，我們?cè)谶@里要和在場(chǎng)的各位老師領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的夜晚。話說(shuō)演出好不好全要看舞蹈首先請(qǐng)出今天的家賓演員為大家?guī)?lái)精彩的舞蹈表演！

　　一段非常精彩的舞蹈也拉開(kāi)了我們今天的演出序幕，也叫所有來(lái)的觀眾都拉進(jìn)了一下距離，舞蹈可以叫朋友們享受到視覺(jué)上的沖擊，那么換一種口味，一段優(yōu)美的旋律叫您聽(tīng)覺(jué)上也享受一下。今天晚上我們都是朋友。對(duì)啊朋友相距是幸福滋味。下面的節(jié)目就是一首唱朋友的歌！~大家盡情的享受下......

　　結(jié)識(shí)新朋友不望老朋友，我們用遠(yuǎn)是朋友。一首動(dòng)聽(tīng)的旋律唱出了所有好朋友的心聲，說(shuō)到朋友就要講義氣，夠朋友。會(huì)叫人想起當(dāng)?shù)牧荷胶脻h，位好漢全是朋友，這其中的代表人物武松就非常的夠朋友，那就讓我們來(lái)聽(tīng)一下計(jì)的朋友給大家講一下武松打虎的事情·！

　　兩位同學(xué)一個(gè)說(shuō)一個(gè)演，真是有點(diǎn)意思，同時(shí)也給觀眾朋友們帶來(lái)了一些開(kāi)心快樂(lè)。是啊他們兩個(gè)人配合的還真是挺不錯(cuò)的。對(duì)啊，因?yàn)樗麄兪峭瑢W(xué)，相互之間的友誼讓他們無(wú)論做什么事情都很默契。是啊，同學(xué)間的這份友誼這份感情是一生都很重要很難忘的。那么繼續(xù)欣賞小品老同學(xué)

　　（主持人不用上臺(tái)在下面說(shuō)）下面請(qǐng)欣賞歌曲類似愛(ài)情

　　在演出開(kāi)始就說(shuō)到了今是我們中國(guó)人自己的xx—xx今我們戰(zhàn)勝了雪災(zāi)，我們今還戰(zhàn)勝了天災(zāi)人禍的地震。是啊那么在這抗震救災(zāi)的同時(shí)，出現(xiàn)了很多英雄和感人的事跡。那么就您欣賞情景劇《地震之愛(ài)》

　　這么多的感人事跡和民族英雄都出自與我們中華民族，是啊我們的民族魅力和民族文化都很悠久。比如說(shuō)我們的國(guó)寶京劇，太極，中國(guó)工夫。是啊我們的中國(guó)工夫可以說(shuō)在世界上都很厲害��！~那么就請(qǐng)?jiān)谧挠^眾朋友們欣賞一下我們的武術(shù)表演！

　�。ɑ�(dòng)節(jié)目你們自己定）

　　xx—xx馬上就要過(guò)去了，我們中國(guó)人都有很大的業(yè)績(jī)，連奧運(yùn)會(huì)都很成功。是啊那么xx—xx相信我們會(huì)做的更好，對(duì)了你知道明是什么嗎？牛！是啊在牛里我們大學(xué)生也會(huì)很牛的。那么就讓牛仔們?yōu)槲覀兛鞓?lè)的跳舞吧~

　　雪象征著潔白象征著純潔同時(shí)在我們老百姓中有句俗語(yǔ)叫：瑞雪兆豐。那么就來(lái)聆聽(tīng)一下今的《白雪》

　　看來(lái)我們的國(guó)家xx—xx一定會(huì)更加美好，是啊好美的雪啊，我們的校園里xx—x也會(huì)很有朝氣很有活力的。同學(xué)們一定會(huì)在這個(gè)氣憤中生活學(xué)習(xí)的很開(kāi)心很快樂(lè)，那么接下來(lái)就先讓xx—xx數(shù)的同學(xué)們給我們帶來(lái)點(diǎn)笑聲吧！~

　　xx—xx數(shù)一的同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間讓他們把開(kāi)心快樂(lè)送給大家！一段相聲《不宜動(dòng)土》送給大家！

　�。ㄟ€是主持人不上臺(tái)）接下來(lái)欣賞歌曲《長(zhǎng)相思》

　　請(qǐng)欣賞情景劇《大電影》

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，伴隨著我們今天的歌舞升平伴隨著大家的歡聲笑語(yǔ)，我們今天的晚會(huì)也接近了尾聲，不過(guò)還是那句老話，結(jié)識(shí)新朋友不望老朋友今后我們數(shù)學(xué)系和計(jì)算機(jī)系的同學(xué)和老師們永遠(yuǎn)是朋友。我們之間的友誼能夠天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)。�。ńㄗh嘉賓唱一段，全體合唱二段最后所有的燈光一起照亮舞臺(tái)，要有冷焰火之類的東西會(huì)更好！~）