六一幼兒主持詞模板
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在人們積極參與各種活動的今天，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的六一幼兒主持詞模板，歡迎大家分享。
男：尊貴的客人
女：親愛的老師們，同學(xué)們：
Co:大家好！
男人：散發(fā)五月的芬芳
女：歡迎來到六月
我們的心像盛開的花朵，搖擺著歡樂的海洋！
女：六月是童年的搖籃，童年的幻境。
m:六月，有童年的沃土，有童年的陽光。
女人：六月是一首歌，一首快樂的歌
組合：孩子們邁著歡快的腳步走進六月，走進我們自己的節(jié)日——。
男：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
女：雖然我們只是一顆小星星，但我們在老師身邊快樂地發(fā)光。
男：在這個美好的節(jié)日里，讓我們懷著感恩的心說——。
謝謝你，爸爸媽媽！謝謝各位辛苦的老師！
分開
六月彈走塵埃，迎接六月陽光。當(dāng)鮮紅的太陽躍過地平線時，我們迎來了新的一天。今天，在這個快樂而熱情的日子里，新一代幼兒園的全體師生和家長聚在一起，共度這美好的時光。接下來，有請我們新一代的幼兒園園長上臺演講。掌聲有請！
男人：今天是快樂的一天
女：今天是我們自己的一天
因為今天是兒童節(jié)，這是我們孩子的節(jié)日。在此，我們代表所有幼兒園成員，祝孩子們節(jié)日快樂！
m:我們的幸福不僅是老師的期望，也是家長的期望。現(xiàn)在，請讓我的孩子們用最美的歌舞送上最真摯的祝福。首先，請歡迎我們一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女人：家是我們心靈的港灣，是我們成長的搖籃，是我們躲避風(fēng)雨的地方。在父親的教育和母親的保護下，我們可以在幸福美好的環(huán)境中茁壯成長。歡迎我們大班小朋友帶《讓愛住我家》。
m:你看，我們大一也不遠了，迫不及待的想展示自己的才華。請讓我們的新生為我們帶來舞蹈“SROOY”
SROOY”.
女：看完大哥大姐們精彩的表演，我們小班小朋友跌跌撞撞來到舞臺中央，他們會給我們帶來一個可愛的舞蹈《小精靈》。
男：跟著音符跳舞吧，跟著音樂跳舞吧，鼓掌歡迎二班小男孩帶來的舞蹈《江南style》。
女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真的小聰明會用活潑可愛的舞蹈演繹他們快樂的童年。請歡迎大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲。
男：歡迎我們老師帶我們跳舞《向快樂出發(fā)》。讓我們以熱烈的掌聲歡迎它。
女：看，我們可愛的弟弟妹妹迫不及待地要給我們表演舞蹈。請小板帶我們跳舞《我愛蹦蹦跳》。
今天，我們聚在一起，唱我們美麗的歌，跳我們美麗的舞。孩子們精神很好。有請二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》。
女：-(姓名)，你聽說過濟公嗎？
男：嗯，真沒聽說過。他是誰？
女：鞋子破了，帽子也破了。讓我們一班的小朋友告訴你。請為一班小朋友帶來的舞蹈《濟公》鼓掌。
男：孩子們的表演幽默風(fēng)趣。在這樣歡樂的氣氛中，我們迎來了新生帶來的舞蹈《Go.go.gril》
女：對面爺爺奶奶叔叔阿姨都會過來秀一下風(fēng)格。讓我們以熱烈的掌聲歡迎二班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。讓我們用他們的節(jié)拍享受真實的自己。請欣賞大班小朋友帶給我們的舞蹈《Nobody》
女：動感旋律響起�？�，一群快樂的天使向我們走來。有請我們一班小朋友帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
m:今天的六一是我們幼兒園新生的最后一場演出。好幾年了，還是互相借鑒吧
即將進入小學(xué)，我在這里過得很好，過得很開心！這是我們的童年，我們的啟蒙老師。當(dāng)我們進入幼兒園時，看到老師嚴(yán)厲的臉，我們可能會感到有點害怕。我們慢慢接觸后，原來我們老師和她媽媽一樣善良，教育我們，愛護我們，保護我們�，F(xiàn)在，請歡迎我們的新生向我們的老師介紹舞蹈《老師，謝謝您》。
老師：六�！耙弧�，一年只有一次，就像一只小船，靜靜地漂流在時間的海洋里。六個�！耙弧保荒曛挥幸淮�，像一只蝴蝶，在蝴蝶泉里優(yōu)雅地飛翔。同學(xué)們，穩(wěn)住船，抓住蝴蝶，不要讓美好的歲月白白流逝。一年一個音符，一年一個臺階，多么幸福的童年，多么幸福的“六一”
我謹(jǐn)代表新一代兒童公園的全體教職員工，向孩子們致以節(jié)日的問候。我要向我的父母、朋友和各界人士表示衷心的感謝，他們一直支持我們的工作。這是新一代幼兒園慶典“六一”文藝表演的尾聲。祝孩子們節(jié)日快樂！
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