中秋節(jié)的主持詞幼兒園模板（通用10篇）
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的中秋節(jié)的主持詞幼兒園模板，歡迎大家分享。
中秋節(jié)的主持詞幼兒園 1
尊敬的爺爺、奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團(tuán)圓！此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：
1）親情問答，答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。
2）手工制作——中秋團(tuán)圓燈。
3）品嘗月餅，體驗(yàn)親情。
4）摘燈，帶著幸福和希望歸去。
環(huán)節(jié)一
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長積極準(zhǔn)備回答問題，小朋友也可以回答哦！
（1）農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團(tuán)聚，又稱團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個(gè)例子？（嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥）。
�。�2）請(qǐng)一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
�。�3）嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少；我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來，有多少引用中秋團(tuán)圓的詩句！其中，有一句，可以說是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題：但愿人長久，千里共嬋娟。請(qǐng)問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞？誰可以背誦一下？（如果沒有，老師可帶幼兒背誦）
�。�4）好，但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人，共同擁有一個(gè)月亮�，F(xiàn)在，我請(qǐng)一位老人說說您小時(shí)候的`中秋是怎么過的，您現(xiàn)在又怎樣過中秋？
�。�5）下面，我問一個(gè)問題，什么地方的月亮最亮？為什么？（月是故鄉(xiāng)明）
�。�6）月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩，請(qǐng)問，這首詩的名字是什么，請(qǐng)您背誦一下�！鹅o夜思》
�。�7）剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅�，F(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說出幾種不同種類的月餅。
環(huán)節(jié)二
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：親自手工——中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求。（略）（中間做手工過程）
（手工完畢，將燈籠掛起來）五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請(qǐng)大家分享（用托盤端水果月餅請(qǐng)家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）
好，請(qǐng)大家開始品嘗月餅。（大家邊吃老師邊解說）在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負(fù)著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng)，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子，寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你！
此時(shí)，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們?cè)谶@里，品味著團(tuán)圓，我們擁有同一個(gè)月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團(tuán)團(tuán)圓圓。今天，通過這次活動(dòng)，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學(xué)會(huì)了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長帶著您的寶寶，到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件：每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè)，然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個(gè)名字就是您的天使，它會(huì)給您帶來好運(yùn)，帶來幸福。請(qǐng)您，在心里默默的感謝他，祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導(dǎo)我們，祝大家中秋節(jié)快樂！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見，再見！
中秋節(jié)的主持詞幼兒園 2
甲：親愛的老師、小朋友們，大家好！我是你們的好朋友小甲。
乙：還有我，我是小乙！在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
甲：沒錯(cuò)，中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，月亮在這一天會(huì)變得特別圓、特別亮，就像我們大家庭的心緊緊相連。
乙：是啊，中秋節(jié)還有很多有趣的習(xí)俗呢，比如賞月、吃月餅、提燈籠，還有講嫦娥奔月的故事。
甲：那我們今天就來一場(chǎng)特別的中秋慶祝會(huì)吧！首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為我們送上節(jié)日的祝福！
�。▓@長致辭環(huán)節(jié)）
乙：謝謝園長媽媽溫暖的祝福！接下來，是我們小朋友們的'才藝展示時(shí)間。看，那邊的小朋友們已經(jīng)迫不及待要表演節(jié)目了！
�。ü�(jié)目表演環(huán)節(jié)，如唱歌、跳舞、朗誦等）
甲：哇，小朋友們的表演真是太精彩了！看到大家這么開心，我也想起了關(guān)于月亮的一首兒歌，大家想不想聽呢？
乙：當(dāng)然想啦！快唱給我們聽聽吧！
（甲演唱兒歌或講述月亮相關(guān)的故事）
甲：希望大家都能像月亮一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。接下來，就是我們最期待的環(huán)節(jié)——品嘗月餅啦！
乙：對(duì)！月餅是中秋節(jié)不可或缺的美味�？矗蠋熞呀�(jīng)為我們準(zhǔn)備好了各式各樣的月餅，有甜的、咸的，還有小朋友們最愛的冰淇淋月餅?zāi)兀?/p>
�。ǚ职l(fā)月餅，小朋友們品嘗）
甲：在這個(gè)溫馨的中秋之夜，讓我們共同感受家的溫暖，享受團(tuán)圓的幸福。
乙：愿大家中秋節(jié)快樂，身體健康，天天開心！
合：謝謝大家，中秋節(jié)快樂！
中秋節(jié)的主持詞幼兒園 3
甲：嗨，小朋友們，歡迎來到我們的中秋慶典！我是小甲，今天我們要一起慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。
乙：我是小乙，很高興能和大家一起過中秋。你們知道嗎？中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。
甲：沒錯(cuò)！除了賞月、吃月餅，中秋節(jié)還寄托了人們對(duì)家人深深的思念和祝福。那么，今天我們就來一場(chǎng)“月亮的約會(huì)”吧！
乙：聽起來好有趣啊！那我們首先要做什么呢？
甲：當(dāng)然是聽老師講一講中秋節(jié)的來歷和故事啦！這樣我們才能更加了解這個(gè)節(jié)日的意義。
（老師講述中秋節(jié)故事）
乙：聽完故事，我感覺心里暖洋洋的`。接下來，我想請(qǐng)幾位小朋友上來分享一下他們和家人一起過中秋的經(jīng)歷或者愿望。
�。ㄐ∨笥逊窒憝h(huán)節(jié)）
甲：真是太溫馨了！接下來，我們要進(jìn)行一場(chǎng)“月亮知識(shí)小競賽”，看看誰對(duì)月亮了解得最多！
�。ㄖR(shí)競賽環(huán)節(jié)）
乙：哇，小朋友們都好聰明��！現(xiàn)在，是時(shí)候享受美味的月餅了。請(qǐng)大家排隊(duì)領(lǐng)取，記得要分享給身邊的小伙伴哦！
�。ǚ职l(fā)月餅，小朋友們分享品嘗）
甲：在這個(gè)美好的夜晚，愿我們都能像月亮一樣，照亮彼此的心房，傳遞愛與溫暖。
乙：是的，無論身在何處，心中有愛就是團(tuán)圓。祝大家中秋節(jié)快樂，闔家幸福！
合：謝謝大家，中秋快樂！
中秋節(jié)的主持詞幼兒園 4
甲：親愛的小朋友們，大家好！我是小甲，很高興在這個(gè)月圓人團(tuán)圓的日子里與大家相聚。
乙：我是小乙，我也超級(jí)興奮！中秋節(jié)是我們共同的節(jié)日，也是我們表達(dá)愛意的時(shí)刻。
甲：沒錯(cuò)！在這個(gè)特別的日子里，我們要一起唱歌、跳舞、玩游戲，還要品嘗美味的月餅?zāi)兀?/p>
乙：聽起來就讓人興奮不已！不過，在享受歡樂之前，我想先請(qǐng)小朋友們一起動(dòng)手制作一盞屬于自己的燈籠。
�。艋\制作環(huán)節(jié)）
甲：看，小朋友們的手多巧��！一盞盞燈籠就像夜空中最亮的星，照亮了我們每個(gè)人的心。
乙：是的，燈籠不僅美麗，還寓意著希望和光明。接下來，我們要進(jìn)行一場(chǎng)燈籠游行，讓我們的快樂和祝福傳遍幼兒園的每一個(gè)角落。
�。艋\游行環(huán)節(jié)）
甲：游行結(jié)束，大家是不是都餓了呀？別著急，美味的月餅已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了！
乙：對(duì)！月餅是中秋節(jié)的主角，每一口都是滿滿的幸福和甜蜜。請(qǐng)大家盡情享用吧！
�。ǚ职l(fā)月餅，小朋友們品嘗）
甲：在這個(gè)溫馨、快樂的`夜晚，我們要感謝每一位老師、家長和小朋友的陪伴。是你們讓這個(gè)中秋節(jié)變得更加難忘。
乙：是的，讓我們共同期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來，繼續(xù)傳遞愛與溫暖。祝大家中秋節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！
合：謝謝大家，中秋快樂！
中秋節(jié)的主持詞幼兒園 5
甲：小朋友們，你們好！我是小甲，歡迎來到我們幼兒園的中秋節(jié)歡樂慶典！
乙：大家好，我是小乙！今晚，我們將一起度過一個(gè)充滿歡笑和溫馨的夜晚，感受中秋的團(tuán)圓與美好。
甲：對(duì)啊，中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，就像我們大家聚在一起一樣。你們知道為什么中秋節(jié)的月亮特別圓嗎？
乙：讓我來告訴大家吧！因?yàn)樵谶@一天，天上的月亮最圓最亮，象征著家人之間的團(tuán)圓和幸福。
甲：沒錯(cuò)！接下來，我們要進(jìn)行一場(chǎng)有趣的“月亮知識(shí)小問答”，看看哪位小朋友最聰明，答得又快又對(duì)！
（知識(shí)問答環(huán)節(jié)）
乙：哇，小朋友們都好厲害�。‖F(xiàn)在，讓我們放松一下，欣賞小朋友們精心準(zhǔn)備的才藝表演吧！
�。ú潘嚤硌莪h(huán)節(jié)）
甲：真是太精彩了！表演結(jié)束后，就是我們最期待的月餅品嘗時(shí)間啦！大家準(zhǔn)備好了嗎？
乙：準(zhǔn)備好了！看，老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了各種口味的月餅，有甜的'、咸的，還有小朋友們最愛的巧克力口味呢！
�。ǚ职l(fā)月餅，小朋友們品嘗）
甲：在這個(gè)美好的夜晚，愿我們都能像月亮一樣，圓圓滿滿，幸福安康。
乙：祝大家中秋節(jié)快樂，天天開心！
合：謝謝大家，中秋快樂！
中秋節(jié)的主持詞幼兒園 6
甲：親愛的小朋友們，歡迎大家來到月滿中秋的慶典現(xiàn)場(chǎng)！我是小甲。
乙：還有我，小乙！今晚，我們將和月亮一起，度過一個(gè)充滿愛與溫暖的夜晚。
甲：中秋節(jié)，是一個(gè)傳遞愛與祝福的節(jié)日。在這個(gè)特別的日子里，我們要向所有的家人、老師和小朋友們表達(dá)我們最真摯的感謝和祝福。
乙：是啊，我們要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教導(dǎo)，感謝小伙伴們的'陪伴與幫助。
甲：那么，接下來就讓我們用歌聲和舞蹈來表達(dá)我們的感激之情吧！
�。ǜ栉璞硌莪h(huán)節(jié)）
乙：真是太棒了！看，小朋友們跳得多么開心�。〗酉聛�，我們要進(jìn)行一場(chǎng)有趣的“猜燈謎”游戲，看看哪位小朋友最聰明，能猜出最多的燈謎！
�。ú聼糁i環(huán)節(jié)）
甲：游戲時(shí)間總是過得飛快！現(xiàn)在，是時(shí)候品嘗美味的月餅了。請(qǐng)大家排好隊(duì)，一起來享受這份甜蜜吧！
�。ǚ职l(fā)月餅，小朋友們品嘗）
乙：在這個(gè)月圓之夜，愿我們的幼兒園成為一個(gè)充滿愛與溫暖的家，讓每個(gè)小朋友都能感受到幸福和快樂。
甲：祝大家中秋節(jié)快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合：謝謝大家，中秋快樂！
中秋節(jié)的主持詞幼兒園 7
甲：小朋友們，大家晚上好！我是小甲，歡迎來到我們的中秋夜童心共賞月活動(dòng)！
乙：我是小乙，很高興和大家一起度過這個(gè)美好的夜晚。你們知道嗎？中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，有著豐富的文化內(nèi)涵和習(xí)俗。
甲：沒錯(cuò)！除了吃月餅、賞月，中秋節(jié)還有很多有趣的活動(dòng)呢。比如，我們可以一起制作手工燈籠，感受傳統(tǒng)手工藝的魅力。
乙：聽起來很有趣呢！那么，我們就先來進(jìn)行一場(chǎng)“小小燈籠制作師”的比賽吧，看看哪位小朋友的燈籠最漂亮、最有創(chuàng)意！
�。艋\制作環(huán)節(jié)）
甲：哇，小朋友們的燈籠真是太美了！每一個(gè)都充滿了童真和創(chuàng)意。接下來，我們要一起走到戶外，去欣賞那輪明亮的.月亮。
（賞月環(huán)節(jié)）
乙：看，那輪明月多么圓、多么亮啊！它就像是我們心中的燈塔，指引著我們前行的方向。
甲：是啊，月亮不僅美麗，還寄托了我們對(duì)家人和朋友的思念與祝福�，F(xiàn)在，就讓我們閉上眼睛，許下一個(gè)美好的愿望吧！
（許愿環(huán)節(jié)）
乙：許完愿后，就是我們最期待的月餅分享時(shí)間了。請(qǐng)大家圍坐在一起，品嘗這份來自家的味道吧！
�。ǚ职l(fā)月餅，小朋友們分享品嘗）
甲：在這個(gè)溫馨、美好的夜晚，愿我們都能像月亮一樣，光明磊落、純潔無瑕。
乙：祝大家中秋節(jié)快樂，家庭幸福，萬事如意！
合：謝謝大家，中秋快樂！
中秋節(jié)的主持詞幼兒園 8
甲：小朋友們，晚上好！我是小甲，今晚我們要在星光下，共赴一場(chǎng)中秋的盛宴。
乙：晚上好，我是小乙！中秋佳節(jié)，月亮圓圓，人兒也要團(tuán)團(tuán)圓圓。你們準(zhǔn)備好享受這個(gè)美好的夜晚了嗎？
甲：當(dāng)然啦！首先，我們要用一首歡快的歌曲來拉開今晚慶�；顒�(dòng)的序幕。大家準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起唱起來！
�。ㄈw師生合唱中秋歌曲）
乙：歌聲真是太美妙了！接下來，我們要玩一個(gè)關(guān)于月亮的猜謎游戲，看看誰最聰明，能最快猜出謎底。
（猜謎游戲環(huán)節(jié)）
甲：哇，小朋友們都好棒��！猜謎游戲讓大家更加了解了中秋和月亮的知識(shí)。現(xiàn)在，是時(shí)候展現(xiàn)我們的手工能力了——制作中秋賀卡給家人。
�。ㄊ止べR卡制作環(huán)節(jié)）
乙：看著這些精美的`賀卡，我仿佛能感受到小朋友們對(duì)家人的深深思念和祝福。接下來，是我們期待的月餅品嘗時(shí)間。請(qǐng)大家慢慢享受這份甜蜜吧！
�。ǚ职l(fā)月餅，品嘗環(huán)節(jié)）
甲：在這個(gè)團(tuán)圓的日子里，我們不僅要享受美食，更要珍惜與家人、朋友相聚的時(shí)光。
乙：是的，無論未來我們走到哪里，都要記得這份溫暖和甜蜜。最后，祝愿大家中秋節(jié)快樂，幸福安康！
合：謝謝大家，中秋快樂！
中秋節(jié)的主持詞幼兒園 9
甲：嗨，小朋友們，我是小甲！今晚，我們要一起迎接中秋節(jié)的到來，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
乙：大家好，我是小乙！中秋節(jié)是一個(gè)充滿詩意的節(jié)日，讓我們用詩歌來表達(dá)對(duì)中秋的熱愛吧！
�。ㄐ∨笥褌兝收b中秋詩歌）
甲：真是太棒了！詩歌讓我們感受到了中秋的溫馨與美好。接下來，我們要進(jìn)行一場(chǎng)“月亮與兔子”的角色扮演游戲，看看誰最能演繹出中秋的故事。
�。ń巧缪萦螒颦h(huán)節(jié)）
乙：看，小朋友們多投入��！他們的表演讓我們仿佛置身于中秋的'神話世界中�，F(xiàn)在，是時(shí)候放松一下，來一場(chǎng)有趣的親子互動(dòng)游戲了。
�。ㄓH子互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)）
甲：游戲時(shí)間總是過得飛快！不過，我們還有一項(xiàng)重要的活動(dòng)沒有進(jìn)行——那就是品嘗我們自己動(dòng)手做的月餅。
�。ǚ职l(fā)自制月餅，品嘗環(huán)節(jié)）
乙：嗯，這月餅的味道真是獨(dú)一無二，因?yàn)槔锩姘宋覀兊暮顾蛺坌摹Ｗ詈�，讓我們共同舉杯（用果汁代替），祝愿大家中秋節(jié)快樂，闔家幸福！
合：干杯！中秋快樂！
中秋節(jié)的主持詞幼兒園 10
甲：親愛的小朋友們，你們好！我是小甲，今晚我們要在幼兒園里舉辦一場(chǎng)別開生面的中秋晚會(huì)。
乙：大家好，我是小乙！中秋佳節(jié)，月圓人團(tuán)圓。在這個(gè)美好的夜晚，我們要一起分享快樂、傳遞祝福。
甲：沒錯(cuò)！首先，我們要欣賞一段由老師們精心編排的舞蹈，感受中秋的韻味。
（老師舞蹈表演）
乙：真是太精彩了！老師們的舞蹈讓我們感受到了中秋的喜慶和歡樂。接下來，是我們小朋友們的才藝展示時(shí)間，看看他們準(zhǔn)備了什么驚喜給我們。
�。ㄐ∨笥巡潘囌故经h(huán)節(jié)）
甲：哇，小朋友們真是多才多藝��！他們的表演讓我們看到了未來的`希望�，F(xiàn)在，我們要進(jìn)行一項(xiàng)特別的活動(dòng)——繪制心中的月亮。
�。ɡL畫月亮環(huán)節(jié)）
乙：看，小朋友們畫得多么認(rèn)真�。∶恳还P都充滿了對(duì)月亮的熱愛和向往。接下來，我們要把這些畫作展示出來，并分享給大家聽畫中的故事。
�。ó嬜髡故九c分享環(huán)節(jié)）
甲：聽了小朋友們的故事，我仿佛看到了他們心中那片璀璨的星空。最后，讓我們品嘗美味的月餅，為這個(gè)美好的夜晚畫上圓滿的句號(hào)。
�。ǚ职l(fā)月餅，品嘗環(huán)節(jié)）
乙：在這個(gè)充滿愛與溫暖的中秋之夜，我們共同度過了一個(gè)難忘的夜晚。祝愿大家中秋節(jié)快樂，身體健康，天天開心！
合：謝謝大家，中秋快樂！
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