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元旦學(xué)生節(jié)目的串詞

時(shí)間:2024-01-08 10:30:08 曉麗 主持詞 我要投稿
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元旦學(xué)生節(jié)目的串詞(精選13篇)

  在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,很多情況下我們需要用到串詞,串詞不論怎么寫,有一個(gè)原則,就是語言必須通俗易懂。好的串詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的元旦學(xué)生節(jié)目的串詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦學(xué)生節(jié)目的串詞(精選13篇)

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 1

  甲:親愛的同學(xué)們大家下午好!

  乙:這里是鹽道街中學(xué)初一七班“迎新年慶元旦”班級(jí)文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  。涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的`海洋,讓快樂響徹云霄!

  甲:365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!

  乙:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,我們不知不覺的走進(jìn)了20xx年!

  丙:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因?yàn),春已歸來!

  。航裉,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  丙:今天,我們送去我們的祝福

  丁:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  丙:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  甲:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日——下面我宣布:鹽道街中學(xué)初一七班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:首先請(qǐng)先欣賞

  甲:看了兩個(gè)節(jié)目了,我們來做個(gè)游戲怎么樣?這個(gè)游戲的名字叫“抓內(nèi)奸”。規(guī)則:首先,請(qǐng)第小組,各派一名代表上臺(tái)。游戲的規(guī)則很簡單:我這里有6張紙條,你們一會(huì)兒從這6張紙條中任選出1張然后打開(不能給任何人看),這6張紙條中,有5張上寫得內(nèi)容是一樣的,只有一張與別人不同,拿到那張紙條的人就被我們稱作“內(nèi)奸”。然后你們按照紙條上所標(biāo)的數(shù)字坐到相應(yīng)的位子上,從1號(hào)開始,分別形容自己紙條上寫得內(nèi)容(每人只能說1點(diǎn))。一輪過后,大家投票,認(rèn)為誰是“內(nèi)奸”,票數(shù)最多的人出局,如果那個(gè)人不是“內(nèi)奸”,則游戲繼續(xù),以此類推{平民勝利得分加2,內(nèi)奸勝利得分加10}

  乙:我們來放松一下,玩一個(gè)“你比我猜”的游戲吧!游戲規(guī)則如下:首先請(qǐng)第小組上臺(tái)。我們會(huì)在黑板上寫一個(gè)詞語,然后給第一位同學(xué)看。第一位同學(xué)看了后,只能用動(dòng)作形容這個(gè)詞語,給第二位比劃,第二位同學(xué)直到第四位同學(xué)猜出(只有3次機(jī)會(huì))。{一次機(jī)會(huì)猜出加7,兩次機(jī)會(huì)猜出加5,三次機(jī)會(huì)猜出加3}

  甲:多么動(dòng)人的下午,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰我們的未來!

  乙:今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們初一七班是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體!

  丙:在鹽中這方熱土上,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  。涸谶@里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏!

  甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的憧憬!

  乙:老師們,同學(xué)們,今天的文藝匯演就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷!

  丙:新的一年即將到來,讓我們一同強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。

  。鹤8N覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌,家庭幸福!祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!

  甲:老師們,同學(xué)們,今天的文藝匯演到此結(jié)束!讓我們20xx年再見!

  合:再見!

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 2

  甲(女):尊敬的曾總、王書記,親愛的各位同事,

  合:大家好!

  乙(男):我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的20xx年。

  甲:看,陽光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩

  乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動(dòng)人的旋律

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將澎湃云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。

  乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。

  甲:過去的一年,我們浩緣朋猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸

  乙:過去的一年,我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇,浩緣朋碩果累累

  甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

  乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來

  甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

  乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;

  乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  甲:xx有限公司、xx有限公司,xx周年華誕暨20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

  乙:首先由總公司曾總經(jīng)理致辭,大家歡迎!

  甲:接下來由公司生產(chǎn)總監(jiān)講話,大家歡迎

  一、明天是美好的,xx的明天更是美好的,年年都是一幅豐收的`錦繡圖畫,讓我們用我們幸福的歌聲來歌頌吧,讓我們的歌聲永遠(yuǎn)飄蕩在浩緣朋的上空,讓我們的歌聲飛越高山、飛越大河、飛越海洋,飛到世界各地。今天聯(lián)歡會(huì)的第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈:大地飛歌。由二車間等8位同事為大家表演。

  二、遙遠(yuǎn)的天空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那那彎彎的小河,小河上有座彎彎的小橋。江南水鄉(xiāng),那老樹、青藤、灰瓦,小橋、流水、人家,教人魂?duì)繅?mèng)引,仿佛夢(mèng)幻中的仙境。請(qǐng)聽:繡印花公司演唱歌曲:夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

  三、xx在我們舒城的服裝企業(yè)當(dāng)中是獨(dú)一無二的、在六安市也是獨(dú)一無二的、在安徽省也是屈指可數(shù)的,xx品牌,在歐美的影響也是獨(dú)一無二的,我們的共同愿望,就是把xx打造成服裝企業(yè)獨(dú)一無二的航母。接下來由裁床部三人為大家表演一曲獨(dú)一無二的爵士舞。請(qǐng)欣賞。

  四、xx是個(gè)溫暖的大家庭,寬敞的工作空間,漂亮整潔的職工宿舍,你知道嗎,宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)生間,安裝有空調(diào),設(shè)有陽臺(tái)的宿舍寬敞明亮,還專門安裝了有線電視、寬帶,并準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)楦髅块g宿舍配備一臺(tái)電腦。

  食堂餐廳是個(gè)多功能廳,能看電影、看電視,能唱歌、能跳舞,可以卡拉OK,還可以打臺(tái)球。生活上每周的菜譜都不重復(fù),嚴(yán)格按照衛(wèi)生及健康要求去安排,讓員工們都能吃飽、吃好。

  為了員工上下班方便,公司還正在考慮購買客車,來回接送員工,使每一們員工都能夠按時(shí)到公司來上班,不至于遲到。這些你們都知道嗎,反正我知道。下面就請(qǐng)大家欣賞由一車間演唱的歌曲:我知道。

  五、雖然是國泰民安,可仍然還是有少數(shù)壞蛋總想給社會(huì)制造一點(diǎn)麻煩。還記得趙本山的小品賣拐嗎?今天我們把他也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)為大家表演。由二車間為大家主演的小品:賣拐。請(qǐng)欣賞。

  甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,萬物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待,在翹首期盼中安然舒懷。

  乙:讓我們繼續(xù)去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲金秋的碩果,感受暖冬的溫暖。

  合:因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!

  甲:最后,讓我們一起高歌——明天會(huì)更好!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利,事事順心,合家歡樂!新年發(fā)大財(cái)。同事們,明年再見!

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 3

  甲(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們合:大家下午好!

  乙(男):我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的20xx年。

  主持人甲:今天我們公司全體員工聚在一起,滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來了20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

  甲:看,陽光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動(dòng)人的旋律甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪甲:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的.海洋,快樂將澎湃云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。

  甲:過去的一年,我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸

  乙:過去的一年,我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇,精準(zhǔn)人才碩果累累

  甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

  乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來

  甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

  乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;

  乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  甲:現(xiàn)在我宣布精準(zhǔn)人才有限公司20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

  乙:首先由魏孝文講師為大家致辭,大家歡迎!

  20xx年公司元旦文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語

  甲:迎著冬天的陽光,踏著春天的腳步,充滿希望、充滿生機(jī)的20xx年已經(jīng)向我們走來。

  乙:一路歡歌,一路笑語,踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  乙:讓我們繼續(xù)去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲金秋的碩果,感受暖冬的溫暖。

  合:因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!

  甲:最后,讓我們一起高歌明天會(huì)更好!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利,事事順心,合家歡樂!新年發(fā)大財(cái)。同事們,明年再見!

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 4

  音樂起主持人上場(chǎng)

  甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  丙丁:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪留下一道深深的轍痕,在冬日溫暖的陽光里,20xx年如約而至。

  乙:這一年,有太多的欣喜,太多的感動(dòng),我們走過了。走得匆忙,走得坦蕩,走得無怨無悔。

  丙:這一年,我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念,增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),辦學(xué)理事會(huì)、家長委員會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)積極參與,管理民主、公開、透明。

  丁:這一年,我們抓好行為規(guī)范教育,走精細(xì)化管理之路,規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)特色建設(shè),關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  甲:這一年,我們凝心聚力,創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂,以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)課堂,以大型活動(dòng)提升教師,讓豐富多彩的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去激活傳統(tǒng)課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

  乙:這一年,我們社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,德育成果亮點(diǎn)紛呈,學(xué)校文化大放異彩,語文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推進(jìn),“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識(shí)。

  丙:走過,我們不回頭,我們的腳步永遠(yuǎn)向前。

  。鹤哌^,我們不回頭,我們繼往開來,開拓創(chuàng)新。

  合:xx初中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

 。ㄒ魳罚

  甲:中華文明源遠(yuǎn)流長;中華經(jīng)典博大精深,請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗讀【戒子書】

  乙:月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著傣族家鄉(xiāng)特別的美,在接下來這個(gè)舞蹈里,您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿,輕盈徐來,悠揚(yáng)的葫蘆絲曲里,把你帶到神秘的【彩云之南】。表演者

  丙:十五歲的花季,有燦爛,有煩惱,有淚水,我們拼搏,我們奮斗,我們浪漫。請(qǐng)欣賞帶來的歌曲《給十五歲的自己》

  。捍禾靵砹耍一ㄓ臣t了人面,翠柳罩著輕煙,雅音輕弄著春韻,春水醉透了碧灣。請(qǐng)欣賞器樂聯(lián)奏,演奏者:

  甲:地球我的母親,你養(yǎng)育了我,你養(yǎng)育了我的家鄉(xiāng),養(yǎng)育了我的祖國,我要怎樣才能夠報(bào)答你的深恩呢?請(qǐng)欣賞朗誦《地球我的'母親》

  乙:我們經(jīng)歷過生活的課堂,我們經(jīng)歷過成長的課堂,你經(jīng)歷過舞蹈的課堂嗎?請(qǐng)欣賞幽默劇《舞蹈課堂》

  丙:下面請(qǐng)欣賞由帶來的歌曲《figrrt song》

  。何覀兊淖鎳鴮拸V美麗,我們的國度地大物博,南疆的海濱碧如鏡,北國的草原柔如水。請(qǐng)欣賞小品《周游列國》

  甲:你小小的翅膀就要向我飛翔,我們一起飛,飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞帶來的歌曲《候鳥》

  乙:《文明禮儀》是每一個(gè)中學(xué)生的必修課,文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面,請(qǐng)看這位同學(xué)是怎樣做到的。

  丙:年輕真好。我們感恩年輕,年輕讓我們活力四射,激情洋溢;年輕讓我們拼搏進(jìn)取,學(xué)有所成;我們?nèi)鱿潞顾,我們收獲精彩。請(qǐng)欣賞小品《不吃苦要青春干嘛》

  。鹤分饓(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》

  甲:最留戀的是時(shí)光,最易失去的是時(shí)光,最愿回憶的是時(shí)光,最想念的是時(shí)光。請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)光》

  乙:真正的智慧不在皇上,真正的智慧在民間,人民是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。請(qǐng)欣賞課本劇《皇帝的新裝》

  丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但只要我們不拋棄不放棄,【陽光總在風(fēng)雨后】

  。航(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見彩虹。請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶少女》

  甲:!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。請(qǐng)欣賞朗誦《祖國啊,我親愛的母親》

  乙:《明天會(huì)更好》

 。ㄎ猜曇魳罚

  甲:新年的鐘聲敲響了,新的一年,新的祝福,新的期待。

  乙:讓歡笑伴著你,讓溫馨伴著你,讓我們的好日子伴著你。

  丙:新年,我們有新的希望,新的目標(biāo),新的高度。

  。簽榱宋覀兊淖饑(yán),為了我們的榮譽(yù),為了我們的輝煌,我們勇往直前!

  合:xx初中第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演到此結(jié)束!

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,合家歡樂!祝老師和同學(xué)們快樂幸福,學(xué)習(xí)愉快!再見!

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 5

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,我宣布崇文街小學(xué)6年級(jí)205班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  1、甲:大家都知道我們班的“舞王”是楊曉瑜,今天她給大家?guī)淼梦璧甘恰犊崽,掌聲有?qǐng)!王靖超、穆昶江做準(zhǔn)備。

  2、誰知道反正話是什么?不知道對(duì)吧!我也不知道,那么我們就帶著疑問,看下面這個(gè)節(jié)目,請(qǐng)王靖超、穆昶江上臺(tái),王思雅、魏玉琢做準(zhǔn)備。

  3、甲:上回詩歌朗誦會(huì)上,王思雅和魏玉琢朗誦的小詩,得到了冠軍,這回在元旦下,她們跟我說她們還要大展身手,再爭冠軍,讓我們?cè)嚹恳源?有請(qǐng)王思雅、魏玉琢上臺(tái)!

  4、乙:咦?接下來這個(gè)節(jié)目,似乎跟我們有關(guān)系,沒錯(cuò),這個(gè)節(jié)目的名字叫《主持人》,請(qǐng)相關(guān)人員上場(chǎng)。牛欣雨、侯鮮煜做準(zhǔn)備。

  5、甲:大家都知道最有名的魔術(shù)師是劉謙,接下來,表演的也是魔術(shù),有請(qǐng)侯鮮煜、年欣雨上場(chǎng)。

  甲:大家想不想玩?zhèn)游戲!

  乙:這個(gè)游戲是對(duì)成語。

  甲:我們說前你們對(duì)后,說對(duì)給糖吃!要搶答哦!

  6、玩了游戲后,我們有請(qǐng)成禹奇帶來的薩克斯樂曲《友誼天長地久》。高清揚(yáng)、吳景洲做準(zhǔn)備。

  7、甲:接下來,這個(gè)節(jié)目的題目有點(diǎn)奇怪叫《表演》,我想中間的內(nèi)容一定不著,有請(qǐng)高清揚(yáng)、吳景洲上場(chǎng)!魏恩潔、程慧峰做準(zhǔn)備。

  8、乙:彩虹真的會(huì)微笑么?請(qǐng)聽歌曲《彩虹的微笑》!王鵬琪、杜巖峰做準(zhǔn)備。

  9、甲:說實(shí)話!我很討厭做作業(yè),接下來這個(gè)節(jié)目的題目是《作業(yè)》,是不是也是說討厭作業(yè)呢!有請(qǐng)王鵬琪、杜巖峰上場(chǎng)!安令軒等人上場(chǎng)!

  甲:這回我們的游戲是:對(duì)歇后語!

  乙:還是搶答,答對(duì)還是有糖吃。

  11、甲:上次對(duì)成語游戲,我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)成語的積攢很多/有多,下面是穆麗如、王姬表演的節(jié)目《歪批成語》,有請(qǐng)王鵬琪做準(zhǔn)備。

  12、乙:祖國,我們親愛的祖國山清水秀,鳥語花香多美,接下來有請(qǐng)王鵬琪為我們演講《贊頌祖國》。閆丁悅做準(zhǔn)備。

  13、甲:“青春很美”這是我從書上看到的,到底是不是,我也不知道!咦!我又跑題了!算了!有請(qǐng)閆丁悅上業(yè)為我們跳《動(dòng)感青春》之舞!楊其達(dá)做準(zhǔn)備!

  14、乙:在學(xué)六單元詩歌時(shí),郭老師給我們讀過《再別康橋》片段,接下來有請(qǐng)楊其達(dá)朗誦《再別康橋》。武苑做準(zhǔn)備。

  15、甲:啊!祝祖國花好月圓,下面有請(qǐng)武苑為大家吹一首名叫《花好月圓》的曲子!

  甲:讓我們?cè)偻孀詈笠粋(gè)節(jié)目吧!猜謎語。

  乙:還是老規(guī)矩!我不說了!

  16、乙:(先哭一下,再笑一笑)看我這么一做,你就知道下個(gè)節(jié)目的名字了吧!對(duì)!就叫《哭笑不得》,請(qǐng)程慧峰、魏思潔上臺(tái)!楊斯博做準(zhǔn)備。

  17、甲:《瘋狂寶貝》?算了不管題目了,楊斯博上場(chǎng),高清揚(yáng)做準(zhǔn)備。

  18、乙:二胡曲?哦!一定很好聽,趕快有請(qǐng)高清揚(yáng)上場(chǎng)!侯鮮煜、牛欣雨做準(zhǔn)備。

  19、甲:我年紀(jì)青青,卻什么也忘哎!請(qǐng)欣賞小品《記不住》穆昶江做準(zhǔn)備。

  20、乙:剛剛武苑吹得笛子好不好?請(qǐng)欣賞穆昶江的笛子,武恩洲做準(zhǔn)備。

  21、甲:架子喜的聲音多好聽,接下來請(qǐng)欣賞武恩洲的賀子鼓,郭千瑜等人做準(zhǔn)備。

  22、 “乙:毒形挎打,只是太小的夸驗(yàn)!竹簽針是竹子做的,共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵!”請(qǐng)欣賞郭千瑜的話劇《鋼鐵意志》武苑、武國星做準(zhǔn)備。

  23、甲:我們是祖國的花朵!請(qǐng)聽,武苑、武國星的唱歌祖國的花朵。吳景洲做準(zhǔn)備!

  24、乙:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目!什么都說

  甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的'回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  甲:都說你是紅燭,燃燒自己照亮別人都說你是春蠶,吐盡青絲奉獻(xiàn)自己,都說你是園丁,辛勤耕耘培育花朵,

  任何言語都感激,道不完對(duì)你的贊頌,同學(xué)們讓我們把祝福撒向陪伴了5年之多的最敬愛的老師們吧!全體起立。

  生:祝老師新年快樂萬事如意,心想事成

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,先生們,女士們,大家中午好!我是主持人,歡迎大家來到肇東文聯(lián)新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  乙:先生們,女士們,親愛的文學(xué)家、藝術(shù)家們,大家中午好!我是主持人、歡迎大家來到肇東文聯(lián)新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  甲:當(dāng)生命的脈搏還在嚴(yán)冬的黑土下潛流,嘹亮的迎春鴿哨就一直在甜草岡上回蕩

  乙:當(dāng)冬儲(chǔ)的收成還在我們心田里鮮活滾燙,大繁榮大發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)擺上了日程的櫥窗。

  甲:盤點(diǎn)昨年,人民生活蒸蒸日上。高歌甜城,群情振奮喜飲豐收美酒;

  乙:笑看明春,我們的未來更加燦爛輝煌,摩拳擦掌放飛希望。

  甲:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋;

  乙:在這幸福和喜悅接踵的福地,在這永恒與溫馨筑就的甜城。

  甲:迎侯一年伊始這個(gè)溫暖的日子:讓我們敞開心扉,鶯飛草長的春光,已經(jīng)在路上。

  乙:抓住一年中最關(guān)鍵的這個(gè)農(nóng)時(shí):讓我們備好春耕的犁鏵,等著山花開放,大野馨香。

  合:今天歡聚一堂,迎接新年的曙光。

  首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)上肇東市委宣傳部副部長、文聯(lián)主席董國眾致歡迎詞。

  甲:這一刻是美好的;

  乙:這一刻是充滿激情的;

  甲:這一刻是溫馨的,

  乙:這一刻是永遠(yuǎn)懷念的。

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年像一只蝴蝶,如約而至。

  乙:重錘敲響再續(xù)輝煌的鑼鼓,我們新領(lǐng)導(dǎo)集體實(shí)現(xiàn)整合,隊(duì)伍整齊。

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道道深深的紅唇之吻。

  乙:遠(yuǎn)足的征帆即將掛起,甜城的土地還將走出一串串堅(jiān)實(shí)的綠色腳印。

  甲:過去一年,文學(xué)藝術(shù)家們?cè)缫蚜?xí)慣了積聚動(dòng)力,在傾聽、觀察和交流中,感悟個(gè)人的命運(yùn)、把握社會(huì)的脈動(dòng)、明確國家的方向。

  乙:新的一年,文學(xué)藝術(shù)家們更要保持操守,在學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)和行動(dòng)中,體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的憂慮,分擔(dān)政府的苦痛、傳遞民眾的呼聲。

  甲:在企業(yè)文化的突飛猛進(jìn)中,新的一年,我們能從字里行間、濃墨重彩里發(fā)現(xiàn)熱血、眼淚和汗水。

  乙:在新農(nóng)村建設(shè)的滾滾熱潮里,新的一年,我們也感恩這個(gè)國家?guī)Ыo國民的榮耀;文化新體制帶給我們事業(yè)的生機(jī)和蓬勃活力。

  甲:成功之花,人們只羨慕他的明艷,要知道當(dāng)初它的芽曾浸透著多少人奮斗的淚泉,灑滿犧牲的血雨。

  乙:寶劍刀鋒,人們只景仰它的銳利,要知道鍛造它傾注了汗水,熬紅了眼睛。

  甲:“文化搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲”,一臺(tái)臺(tái)大戲爭前恐后,緊鑼密鼓。

  乙:“城鄉(xiāng)一體,推進(jìn)繁榮”,一個(gè)個(gè)模式有序可循,循序漸進(jìn)。

  下面,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)上協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話;

  甲:我們要感恩于民生建設(shè),詮釋公平、正義、尊嚴(yán)、幸福,懂得老百姓的生命同樣金貴。

  乙:我們也感恩于我們的國民。要用我們?nèi)绱木薰P,書寫他們的不屈、堅(jiān)持、互助與愛心,讓曾經(jīng)疏離的人心貼得更近。

  甲:我們要做參與者,培育國家層面的宏大敘事魅力,讓進(jìn)軍的號(hào)角適時(shí)吹起。

  乙:我們要做見證者,記載祖國史詩般的高歌猛進(jìn),以及帶給國民最切實(shí)的福祉。

  現(xiàn)在,讓我們以最最熱烈的掌聲請(qǐng)上市委領(lǐng)導(dǎo)講話;

  甲:建設(shè)中的高鐵吸納著我們的眼球,哈大齊經(jīng)濟(jì)走廊就是一條新時(shí)代的絲綢之路。

  乙:崛起中的肇岳峰掀起了一場(chǎng)“愚公移山”的造山運(yùn)動(dòng),“一覽眾山小”不再是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。

  甲:為了明天更加努力地沖刺,我們今天先愉悅精神,休養(yǎng)生息。

  乙:為了實(shí)現(xiàn)更加宏偉的愿景,我們今天要養(yǎng)精蓄銳,等待沖鋒。

  甲:唱起來吧,用心底的.最強(qiáng)音;

  乙:舞起來吧,用骨子里的高能量。

  甲:收藏細(xì)節(jié)、珍存感動(dòng),年輕的能走向成熟;

  乙:勾兌真情、品味生命,成熟的會(huì)回歸年輕;

  甲:讓所有的經(jīng)歷都在今天彩排

  合:我們一起收獲--成長--成功。

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光和感動(dòng);

  乙:今天,我們相聚在這里,用熱愛來融化冰雪,釋放了我們儲(chǔ)蓄的激情;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開彼此的心扉,一起用心來感受了人間真情;

  乙:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂,在這里匯集成了歡樂之河。

  甲:今天聚集一堂,不分職業(yè)、性別和藝術(shù)造詣,我們都是文聯(lián)大家庭的親兄弟。

  乙:明天我們站好自己這班崗,還要隨時(shí)準(zhǔn)備著聽將令,召之即來,合力出擊。

  甲:藍(lán)天和白云傾聽著我們心靈的詠唱;

  乙:復(fù)蘇的大地傳達(dá)著我們恒久的情誼。

  甲:讓繞梁的音樂為我們警鐘長鳴;

  乙:讓靈魂的交響澆筑我們的心靈。

  甲:未來的日子里,我們是戰(zhàn)士;

  乙:我們是義工。

  甲:弘揚(yáng)大趨勢(shì);

  乙:唱響主旋律。

  合:我為人民鼓與呼。

  聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,舞會(huì)開始。晚餐于x點(diǎn)在xx酒店開始,呈請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓全體光臨。

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 7

  幼:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  師:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

  幼:看,紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

  師:新年到來,萬象更新。

  幼:今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

  師幼:20xx年慶新年節(jié)目演出現(xiàn)在開始。

  師:有請(qǐng)舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來《中國龍》。

  幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛的小龍人。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。

  師:“愛我你就親親我,愛我你就抱抱我!甭牭竭@段歌詞我想小朋友一定知道是什么歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。

  幼:小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,看看你就知道了。(新年快樂)

  師:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞由中班舞蹈隊(duì)小朋友為我們帶來的《藏族舞》!

  幼:你們見過小烏龜爬山嗎?沒見過的話,我們一起來見識(shí)一下吧。(小烏龜爬山)

  師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

  幼:中班舞蹈隊(duì)的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛的老師們。

  幼:老師們的藏族舞跳得可真不錯(cuò),我們舞蹈隊(duì)的小朋友看了都說下次要和老師們PK呢!咦?這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺(tái)來干什么呢。哦,原來要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧,那我們就一起來欣賞吧!

  師:每個(gè)人都渴望自由,每個(gè)孩子都?jí)粝胫w翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的`心聲,聽他為我們帶來的《自由飛翔》。

  幼:中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們一起來欣賞吧。

  師:慶新年中扭秧歌必不可少,那么就讓我們一起來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》

  幼:我們的壓軸大戲馬上就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊(duì)為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。

  師:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我的心中。

  幼:20xx留給我們美好的回憶,20xx迎來了嶄新的未來,讓我們一起恭祝大家

  師幼:吉祥如意,事事順心,身體健康,笑口常開。

  師幼:慶新年節(jié)目演出到此結(jié)束!

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 8

  大家下午好!

  我是主持人xxx,擔(dān)任班級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)長。我是主持人xx,擔(dān)任班級(jí)常務(wù)班長。我們非常榮幸擔(dān)任本次家長會(huì)的主持人,也是我們第一次擔(dān)任主持人,如果有做得不好的地方,請(qǐng)各位叔叔阿姨見諒。

  十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì),積極配合學(xué)校的工作,感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。

  首先,有請(qǐng)班主任陳老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)。(感謝陳老師精彩發(fā)言)陳老師平時(shí)非常重視對(duì)我們的能力培養(yǎng),我們班的另一名常務(wù)班長就像一個(gè)小老師一樣,在同學(xué)心目中很有影響力。下面有請(qǐng)常務(wù)班長李欣鑫同學(xué)代表發(fā)言,請(qǐng)各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲,我們需要你們呢的鼓勵(lì)。

  是的,家庭的力量很重要,我們的成長離不開來自家庭的關(guān)愛,特別是爸爸媽媽。下面有請(qǐng)彭佳媽媽來分享一下教育心得。掌聲有請(qǐng)(非常感謝阿姨的精彩發(fā)言)。ㄩ_場(chǎng)舞)《張燈結(jié)彩》

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

  甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。

  甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  乙:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!

  丙:在即將過去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長放心的學(xué)!钡姆结,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。

  甲:下面我宣布xx縣xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

  乙:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。

  丙:說起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級(jí)《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

  甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。

  乙:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。

  丙:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了……下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。

  甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開來,請(qǐng)欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備

  乙:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春。在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來。下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。

  丙:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備

  甲:吉祥的風(fēng),吉祥的.陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

  乙:在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技做準(zhǔn)備。

  丙:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技。六年級(jí)相聲《吹!纷鰷(zhǔn)備。

  甲:接下來上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?下面讓我們一起來聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹!,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備

  乙:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》,七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。

  丙:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。

  甲:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請(qǐng)欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。

  乙:雨,這空中飛舞的精靈;,這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞,花更顯得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶,雨才有了生命律?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。

  丙:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

  甲:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。

  乙:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。

  丙:《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。

  甲:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)欣賞!舞蹈《m》做準(zhǔn)備。

  乙:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞?!雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)欣賞印度舞《m》!

  丙:美好的時(shí)光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  甲:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間

  乙:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

  丙:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。

  合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 9

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  B:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

  B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

  B:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  A:學(xué)校生活既緊張又活潑, 學(xué)校生活既辛苦又快樂, 有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

  A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

  B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

  A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

  A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

  B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的.力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

  我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

  A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

  A:我們耕耘,我們播種。

  B:我們收獲、我們憧憬。

  A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

  A:今天,我們載歌載舞。

  B:明天,我們暢想未來!

  (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師

  。河H愛的家長朋友們

  丙:可愛的孩子們

  合:大家新年好!

  甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

  乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

  丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們附小人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

  。涸谶@片古老文明的厚土上,我們附小人繼往開來、自由翱翔

  甲:我們厚德啟智共求索

  乙:我們健體尚美同發(fā)展

  丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!

  。何覀儓F(tuán)結(jié)奮進(jìn),丹心長留!

  甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

  乙:今天,讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀,攜手前行,讓明天來傾聽我們的歡笑

  丙:運(yùn)師附小20xx年歡慶元旦歌唱暨陽光體育運(yùn)動(dòng)比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  。汉⒆拥男β曌钍菒偠,孩子的舞姿最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們帶給大家的精彩節(jié)目《上學(xué)堂》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!

  丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝這些可愛的孩子們。六年級(jí)的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)有所成。希望今天,他們因附小而驕傲,明天,附小會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來的歌曲《愛我中華》《說唱臉譜》。請(qǐng)六二班做準(zhǔn)備!

  甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽六二班同學(xué)們的深情歌唱《愛我中華》《奧運(yùn)北京》。請(qǐng)六三班做準(zhǔn)備!

  乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)們給大家?guī)淼拇蠛铣吨袊白摺氛?qǐng)六年級(jí)四班做準(zhǔn)備!

  。红o靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽六年級(jí)四班給我們奉獻(xiàn)的大合唱《一二三四歌》。請(qǐng)五一班做準(zhǔn)備!

  甲:校園里,懂事的我們,是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣;是同學(xué)們的知己,是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天,這就是我們的五年級(jí)。請(qǐng)欣賞五一班給大家?guī)淼拇蠛铣哆\(yùn)師附小校歌》《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)五二班做準(zhǔn)備!

  乙:初冬的陽光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞五二班給大家?guī)淼母枨蹲蠲利悺。?qǐng)五三班做準(zhǔn)備!

  。赫n間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞五三班的大合唱《哦,十分鐘》。請(qǐng)五四班做準(zhǔn)備!

  甲:睿智的談吐,從容的微笑,在班主任解老師的教導(dǎo)下,五四班的同學(xué)們會(huì)帶給大家怎樣的嘹亮歌聲,請(qǐng)大家拭目以待。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!

  乙:在附小,我們已經(jīng)度過了三個(gè)年頭,我們學(xué)會(huì)了許多,知道了山南海北的遼闊,了解了五湖四海的魅力我們長大了。請(qǐng)欣賞長大了的四一班的同學(xué)們奉獻(xiàn)的歌曲《紅星閃閃》《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)四二班做準(zhǔn)備!

  。和暿敲烂畹模晔强鞓返,請(qǐng)欣賞四二班帶給大家的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請(qǐng)四三班做準(zhǔn)備!

  甲:我們,深愛著我們的祖國。我們,依戀著這片熱土,請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)的大合唱《愛我中華》。請(qǐng)四四班做準(zhǔn)備!

  乙:我們擁有一個(gè)共同的家,它的名字叫中國。我們的家,我們的祖國,富饒遼闊,我們的祖國有多美,請(qǐng)四四班的同學(xué)們用歌聲告訴我們。請(qǐng)五一班的同學(xué)們做準(zhǔn)備!

  。合褚豢糜酌,被園丁們悉心照料了兩年,你看,他們長的多么挺拔,嫩嫩的枝芽剛剛伸出,到處是生機(jī)和活力。請(qǐng)欣賞三一班給大家奉獻(xiàn)的曲目《我們是共產(chǎn)主義接班人》《五環(huán)童話》。請(qǐng)三二班做準(zhǔn)備!

  甲:準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請(qǐng)聽三二班帶來的曲目《快樂的讀書郎》。請(qǐng)三三班做準(zhǔn)備!

  乙:站直、立正、昂首挺胸,這便是我們?nèi)嗳w同學(xué)的風(fēng)采,我們帶來的歌曲是《數(shù)新樓》。請(qǐng)三四班做準(zhǔn)備!

  。嚎,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;這嘹亮的歌聲,襯托出堅(jiān)持不懈的信念,這就是三四班的孩子們,一群陽光燦爛的少年,一群幸福快樂的天使,請(qǐng)欣賞他們的合唱表演《軍歌聲聲》。請(qǐng)二一班做準(zhǔn)備!

  甲:在和老師朝夕相處的365個(gè)日子里,二年級(jí)的小朋友們懂得了許多的道理,你看,他們站的多直,笑的多燦爛。請(qǐng)聽二(一)班帶來的.歌曲《祖國祖國我們愛你》《童心是小鳥》。請(qǐng)二(二)班做準(zhǔn)備!

  乙:走進(jìn)校園,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是:學(xué)做一個(gè)堂堂正正的人。讓我們一起來傾聽二二班全體同學(xué)的歌聲,《一撇一捺學(xué)做人》。請(qǐng)二三班做準(zhǔn)備!

  。耗贻p而朝氣的老師,帶領(lǐng)著活潑可愛的孩子,請(qǐng)欣賞二三班的歌曲《送你一片綠草地》。請(qǐng)二四班做準(zhǔn)備!

  甲:講文明,懂禮貌,你我同唱《校園禮儀要記牢》,請(qǐng)欣賞二四班的表演。請(qǐng)三一班做準(zhǔn)備!

  乙:最后上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,他們年齡最小,他們?nèi)雽W(xué)的時(shí)間最短,但在我們老師的悉心教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)!現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞一(一)班小朋友的表演,他們帶來的歌曲是《學(xué)做解放軍》《過新年》。請(qǐng)一(二)班做好準(zhǔn)備!

  。焊杪暸c笑聲連在一起,可愛的笑臉聚在一起,他就是一(二)班的小朋友們,請(qǐng)欣賞他們的歌曲《學(xué)做解放軍》《紅太陽照山河》。請(qǐng)一(三)班的小朋友做準(zhǔn)備!

  甲:說話的聲音還是那樣的稚嫩,但稚嫩的小臉上卻滿是自信和驕傲。請(qǐng)欣賞快樂的一(三)班帶來的歌曲《學(xué)做解放軍》《娃哈哈》。請(qǐng)一(四)班的小朋友做準(zhǔn)備!

  乙:可愛的小鯉魚經(jīng)歷種種磨難,和它的小伙伴們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。請(qǐng)欣賞一(四)班帶來的歌曲《小鯉魚歷險(xiǎn)記》。

  丙:今天早上的合唱比賽到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回,下午,我們將在這里舉行歡慶xx元旦的第二項(xiàng)活動(dòng):陽光體育運(yùn)動(dòng)比賽。請(qǐng)全體師生準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)!

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 11

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

  男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌。掌聲有?qǐng)。

  女:接下來請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來有請(qǐng)xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

  女:接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。

  男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  女:接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

  男:《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的`歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。

  女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx、xx來給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。

  女:接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 12

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  女:各位老師。

  女:親愛的同學(xué)們。

  (三人合)大家晚上好!

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  女:在過去的一年里,我們?nèi)簬熒趯W(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,學(xué)院各項(xiàng)工作飛速發(fā)展。去年的今天,我院新校區(qū)才剛剛奠基,今年卻已是高樓林立,這一切成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作。在這里,我們真誠的道一聲“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,您辛苦了!”

  女:在這一刻,我們感受到了春的氣息,這是我們技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  男:踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

  (合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

  男:我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  女:我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  女:我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:棗莊技術(shù)學(xué)院“展風(fēng)采創(chuàng)和諧”元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

  1.九寨溝,一個(gè)令人神往的名字,一個(gè)風(fēng)景如畫的旅游勝地,她是一個(gè)充滿中國風(fēng)情的絕代佳人,想認(rèn)識(shí)九寨溝嗎?那就先來聽一聽由東校區(qū)的匙文曉演唱的歌曲《九寨之戀》吧!伴舞;(機(jī)械系)王麗亞等。

  2.高山流水、人生難得遇知音,縱然到天涯海角,縱然人居兩地。伴侶的心永遠(yuǎn)相隨,接下來請(qǐng)欣賞歌伴舞《伴侶》,演唱者:南校區(qū)田莊老師伴舞:

  3.萬世滄桑唯有愛是永遠(yuǎn)的神話,潮起潮落始終不悔真愛的相約,幾番若痛的糾纏多少黑夜掐扎,緊握雙手讓我和你再也不離分,接下來請(qǐng)欣賞汽車系男女二重唱《美麗的神話》演唱者張啟敏、張耀。

  4.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)您欣賞機(jī)械系的女生獨(dú)唱《魔力》,演唱者:

  5.近幾年來,我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的文藝比賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園表演隊(duì)。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。接下來請(qǐng)欣賞由院藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《火花》表演者;王麗亞、張哲等。

  6.小品是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。

  接下來有請(qǐng)由南校區(qū)的王傳業(yè)、朱斌等同學(xué)為您獻(xiàn)上的小品《功夫》

  7.在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的希望要去實(shí)現(xiàn)。接下來請(qǐng)欣賞來自機(jī)械系、基礎(chǔ)部的老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的扇子舞《在希望的田野上》表演者:董義香老師、黃友鳳老師大家掌聲歡迎!

  8.每當(dāng)明月高懸,夜深人靜的時(shí)候,在祖國西南邊陲,常常從傣家的竹樓旁,從阿昌族的村寨里,飄出一陣陣音響纖細(xì)秀麗,柔美甜潤,曲調(diào)委婉動(dòng)聽的樂聲,他們吹奏的就是獨(dú)物的`民間樂器葫蘆絲。請(qǐng)聽葫蘆絲合奏《希望》,表演者:

  9.京劇是我國的國粹,特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇,這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式接下來就請(qǐng)欣賞又中校區(qū)表演的現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段《軍民魚水情》。演唱:

  10.伴隨著歡快的旋律,帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出來自學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的小合唱《歌聲與微笑》,祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!表演者:

  11.接下來請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《此情可待》演唱者:

  12.接下來請(qǐng)欣賞我們南校區(qū)帶來的歌伴舞《小背簍》表演者:

  13.笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂曲,可獨(dú)奏,可重奏,可合奏,在西洋樂隊(duì)中,有時(shí)作為色彩樂器,也可獲得獨(dú)物的效果。請(qǐng)欣賞來自東校區(qū)的笛子獨(dú)奏《姑蘇行》,演奏者;郁嬰寧伴舞:

  14.用悠揚(yáng)的笛聲來詮釋新時(shí)代的欣欣向榮,真別致。

  不僅如此,我們還可以用肢體語言來表達(dá)對(duì)祖國山河的熱愛。

  接下來請(qǐng)欣賞來自南校區(qū)的民族舞《親愛的祖國我愛你》表演者:

  15.心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!接下來請(qǐng)欣賞來自機(jī)械系的心理劇《心聲》表演者:

  16.習(xí)慣了夜深人寂時(shí)傾聽自己心靈的淺吟低唱。在無人注視的世界里,我感受著飛翔的快樂;品味著盛開的芬芳。習(xí)慣了做一只飛鳥,舒展并不強(qiáng)勁的羽翼,在一個(gè)屬于自己的空間,自由飛翔;接下來請(qǐng)欣賞電氣系帶來的男女二重唱《自由飛翔》。演唱者:

  17.接下來請(qǐng)大家欣賞由汽車系中華武魂表演隊(duì)帶來的武術(shù)表演《藏龍臥虎》

  18.踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。接下來請(qǐng)欣賞歌伴舞《春風(fēng)不忘》演唱:張鸝老師伴舞:學(xué)院藝術(shù)團(tuán)

  男:這是一個(gè)難忘的今宵,這是一個(gè)美麗的夜晚。到這里,今天的晚會(huì)就要接近尾聲了。

  女:我們由衷地感謝全體演員的辛勤勞動(dòng)給我們帶來了歡樂。

  女:同時(shí)我們也由衷地祝愿我們的明天會(huì)更加美好,祝愿棗莊技術(shù)學(xué)院再創(chuàng)新的輝煌,!

  男:棗莊技術(shù)學(xué)院“展風(fēng)采創(chuàng)和諧”迎新春元旦晚會(huì)到此結(jié)束!

  女:朋友們?cè)僖?

  (合)再見!

  元旦學(xué)生節(jié)目的串詞 13

  男(1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女(1):親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  女(1):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅,20xx年元旦如約而至

  男(1):新年拉近了我們成長的距離

  男(2):新年染紅了我們快樂的生活

  女(2):新年讓我們截取下了四季的片段

  男(1):新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  女(1):在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息男(2):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的.歡樂,享受這段美好時(shí)光女(2):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,融化冰雪

  男(1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  女(1):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  男(2):今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  女(2):今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  合:今天,我們送出最誠摯的祝福

  男(1):看,陽光燦爛,這是新年絢麗的色彩

  女(1):聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  男(2):在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里

  女(2):在這辭舊迎新的日子里

  男(1):讓我們用歌聲和舞姿

  女(1):用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新年的憧憬

  合:羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演,現(xiàn)在開始

  合:今天大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧歡快的濃郁情調(diào),使這次匯演顯得其樂融融,愜意舒心

  女(1):同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔

  男(1):所有的日子都來吧,讓我編織你們

  男(2):讓我編織你們,用青春的金線

  女(2):讓我編織你們,用燃燒的信念

  男(1):編成絢麗的歲月

  女(1):編成遐思的年華

  男(2):過去的日子是充滿遐想的日子

  女(2):我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

  女合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)醒齊飛

  男合:面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界

  女(1):讓我今天再一次種下希望與努力,再一次張開雙臂,等待著擁抱未來的成功與收獲!合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

  我們各班的學(xué)生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水,我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格審核,在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。

  現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí):

  接下來有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂)

  (主持人上場(chǎng))接下來宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí):

  有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng),放頒獎(jiǎng)音樂)

  (主持人上場(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主,獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>

  有請(qǐng)他們上臺(tái),請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng),禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái),放頒獎(jiǎng)音樂)

  頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!

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