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小學(xué)生元旦的主持詞

時(shí)間:2023-03-28 20:44:55 主持詞 我要投稿

小學(xué)生元旦的主持詞

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。時(shí)代不斷在進(jìn)步,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生元旦的主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生元旦的主持詞

  A:敬愛(ài)的老師!

  B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

  B:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè)的新年!

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

  B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

  合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

  B:第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

  B:謝謝x、x兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界

  A:接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎x同學(xué)!

  B:x表演得好不好?謝謝x同學(xué)!

  A:接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

  B:欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

  A:請(qǐng)欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

  A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

  A:x彈的古箏好不好聽?謝謝x同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽一個(gè)笑話。

  B:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演

  A:x同學(xué)的健美操真棒!

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事

  A:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》

  B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

  A:x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

  B:請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

  A:美美的聽完了薩克斯,再來(lái)美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

  B:請(qǐng)欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

  A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:x和x唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?

  A:是x,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

  B:有請(qǐng)x

  A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

  B:都好聽,下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》

  A:x的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

  B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

  A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

  A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

  B:誰(shuí)呀?

  A:x和x啊,他們都唱《蟲兒飛》

  B:哦,那咱們就瞧瞧吧,x先上!

  A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞x版的《蟲兒飛》

  B:哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

  A:我都喜歡

  B:聽了這么多好聽的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

  A:好啊,請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演

  B:x真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

  A:那當(dāng)然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

  B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

  A:哦,是x的朗誦吧?

  B:是的,請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

  B:看來(lái)《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

  B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

  A:以后我唱給你聽,保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

  B:哦,是x啊,他唱什么呢?

  A:他唱的啊,是《哪吒鬧!!

  B:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧!罚

  A:尊敬的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  A:新年帶給我們新的希望

  B:新年帶給我們新的快樂(lè)

  A:我們又長(zhǎng)大一歲了!

  B:我們又有新的夢(mèng)想了

  A:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

  B:祝福老師

  A:祝福同學(xué)

  B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

  A:祝福所有的人

  B:祝大家

  合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!

  A:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

  B:謝謝大家!

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