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升旗儀式主持詞

時(shí)間:2023-06-02 13:41:20 主持詞 我要投稿

有關(guān)升旗儀式主持詞范文錦集

  主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持人參與的事情越來(lái)越多,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)升旗儀式主持詞范文錦集,希望對(duì)大家有所幫助。

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有關(guān)升旗儀式主持詞范文錦集1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是周。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  第一項(xiàng),出國(guó)旗,全體立正肅立。

  第二項(xiàng),奏國(guó)歌,升國(guó)旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  第三項(xiàng),國(guó)旗下演講,演講人,她演講的題目是。

  第四項(xiàng),頒獎(jiǎng)典禮。

  首先頒發(fā)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。獲得年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)的班級(jí)是班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  接下來(lái)頒發(fā)文化長(zhǎng)廊評(píng)比獎(jiǎng)狀。獲得文化長(zhǎng)廊評(píng)比二等獎(jiǎng)的班級(jí)有:班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  獲得文化長(zhǎng)廊評(píng)比一等獎(jiǎng)的班級(jí)有:班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的'班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  最后頒發(fā)月份“文明班級(jí)”獎(jiǎng)牌。獲得月份“文明班級(jí)”稱(chēng)號(hào)的班級(jí)有:班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)到時(shí)前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  第五項(xiàng),升旗儀式結(jié)束,各班依次帶回。

有關(guān)升旗儀式主持詞范文錦集2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  12月4日,是我國(guó)法制宣傳日。“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞,大家并不陌生。作為一名小學(xué)生,就要從一點(diǎn)一滴做起。所以我今天演講的題目是:做遵紀(jì)守法的小公民。

  遵紀(jì)守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,法律是社會(huì)安定的保障。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì)里的文明小公民。

  中國(guó)有句俗話(huà):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則什么也做不成。我們生活中處處都存在著規(guī)矩。比如:教室的'桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則;升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們站好敬隊(duì)禮,目光注視國(guó)旗冉冉升起,而不是嬉皮笑臉,無(wú)所事事,沒(méi)有一點(diǎn)敬仰祖國(guó)的意識(shí)。愛(ài)國(guó)守法,就是要從小做起,從身邊做起!

  前些天,我在報(bào)紙上看了一篇__:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán),就和一些不三不四的同伙搶錢(qián)包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺(jué)得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽?zhuān)⑶业诙烊魺o(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!

  這就是沒(méi)有法律意識(shí)才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛(ài)的種子,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì)更加和諧。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)刻注意自己的一言一行。在校內(nèi),認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在校外遠(yuǎn)離一些像網(wǎng)吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所。

  為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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