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六月份的升旗主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在人們越來越多的參與各種活動的今天，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編為大家整理的六月份的升旗主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六月份的升旗主持詞1
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們
合：早上好!
A：我是五年級一班的A。
B：我是五年級一班的B。
A：嶄新的一周又開始了
B：激動的一刻又將到來
A：無限廣袤的蒼穹下
B：無比純真的笑臉
合：期盼著國旗在這一刻升起。
合：xx實驗學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!
A：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
B：今天的升旗手是五年級一班的xx4位同學(xué)。
A：xx同學(xué)，她的成績一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書、練字，是一位踏實的同學(xué)。
B：xx同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取;字體美觀大方;文章條理又嚴(yán)謹(jǐn);是個責(zé)任心很強的.女孩。
A：xx同學(xué)有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級做了不少貢獻(xiàn)。
B：xx同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動回答問題，配合：老師管理班級事務(wù)，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實;生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模!
A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
B：全體師生唱國歌。指揮：施云飛
A：下面是國旗下的演講，由五年級一班的武琪迪同學(xué)為大家演講。
B：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
B：儀式結(jié)束，請有序帶回。
六月份的升旗主持詞2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
百善，孝為先。尊老敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱�？桌戏蜃诱f：“夫孝，德之本也�！毙⒌朗侨松腋５母�。“孝”是一種特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個基本指標(biāo)。“孝”如同溫暖的燈盞，在遼闊的人間，散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗儀式現(xiàn)在開始
第一項：出旗
第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡
今天的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學(xué)組成了這個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們每個成員都團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，意氣奮發(fā)，朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé)，每位同學(xué)都牢記“做最好的自己，創(chuàng)優(yōu)秀集體”的班訓(xùn)。我們相信，在各科老師的諄諄教導(dǎo)下，在每個同學(xué)的共同努力下，233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好助手，同學(xué)們的.好榜樣。
護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績在班中一直名列前茅，并且能積極參加學(xué)校的各項活動，還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，老師的得力助手。
護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，成績優(yōu)異;工作中，熱情大方，善于思考。并在本次期中考試有很大進(jìn)步。是一個積極要求上進(jìn)的三好學(xué)生。
第三項：升國旗，奏國歌。全體肅立，行注目禮，禮畢
第四項：有請郭沛茹做國旗下演講——
接下來頒發(fā)上周文明班級流動紅旗請各班班長上臺領(lǐng)獎——請大家給予掌聲鼓勵
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５卸髦牟荒茏�，讓我們從點滴做起，感恩父母，孝親敬老!
本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗班級234班請做好準(zhǔn)備。
六月份的升旗主持詞3
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是每一分每一秒的努力付出。
乙：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。學(xué)海無涯，歷練是我們每個人成長的必修課。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實實在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲：下面我宣布—臨沂杏園小學(xué)“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式
合：正式開始!
乙：今天，主持升旗儀式的是——臨沂杏園小學(xué)五(2)中隊。我是主持人：xx
甲：我是主持人：下面進(jìn)行第一項：出旗
乙：下面進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。
甲：下面進(jìn)行第三項：國旗下的歌聲。讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，以最飽滿的情緒唱起《杏園之歌》吧!乙：下面進(jìn)行第四項：國旗下宣誓。請同學(xué)們將右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是杏園少年，∕要讀好書，寫好字，∕努力成為健康、陽光、樂學(xué)、全面發(fā)展的現(xiàn)代人。宣誓人：
甲：親愛的同學(xué)們，再過半個月就是期末考試了。一個學(xué)期的辛苦努力終于到了收獲的時刻。
乙：關(guān)于如何復(fù)習(xí)，我有幾個小小的建議：一、復(fù)習(xí)要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的.復(fù)習(xí)效果，務(wù)必先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。
甲：二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
乙：三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補缺，不必須要面面懼到。
甲：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合：學(xué)會調(diào)整休息。
合：預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績。
乙：在緊張的復(fù)習(xí)之余，我們五二班給大家準(zhǔn)備了一個極具智慧和挑戰(zhàn)的特別表演。下面請欣賞五二中隊帶來魔方表演。
甲：親愛的同學(xué)們，看了這么精彩的表演，我們都在由衷贊嘆魔方的魔力，佩服魔方表演者的技藝高超，接下來的時間就請大家全心投入到學(xué)習(xí)中吧……
乙：我宣布，臨沂杏園小學(xué)“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束!請各班按秩序帶回。
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