書(shū)香伴我成長(zhǎng)主持詞
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持人的需求越來(lái)越高，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的書(shū)香伴我成長(zhǎng)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)主持詞1
主持人：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！不知不覺(jué)新的一年已經(jīng)到來(lái)，我們身邊的一切都在悄悄的發(fā)生著，或多或少的變化，作為小學(xué)生的我們，是否也應(yīng)該，緊跟文化發(fā)展的步伐，時(shí)刻銘記自我優(yōu)化、自我蛻變呢？是的，新學(xué)期我們?nèi)昙?jí)一班制定的計(jì)劃之一，就是要爭(zhēng)做愛(ài)讀書(shū)的好少年。今天我們升旗儀式的主題就是“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。
我們高油房小學(xué)立志打造花園式學(xué)校、語(yǔ)言文字示范校、創(chuàng)新型學(xué)校，而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要作為主力軍的我們，不斷充實(shí)自己、不斷完善自己，才能得以實(shí)現(xiàn)。從當(dāng)前來(lái)說(shuō)，讀書(shū)無(wú)疑是，能迅速用智慧，充實(shí)我們大腦的有效方法，所以，我代表三年級(jí)一班倡導(dǎo)，讓讀書(shū)走進(jìn)我們的`生活，讓讀書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)！希望全體同學(xué)，都能夠?yàn)榇蛟鞎?shū)香校園的燦爛明天，而貢獻(xiàn)自己的一份力，為自己美好的學(xué)習(xí)生涯，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主持人：下面我宣布高油房中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！全體立正。
主持人：升旗儀式第一項(xiàng)，出旗。
主持人：升旗儀式第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！禮畢
主持人：升旗儀式第三項(xiàng)，國(guó)旗下宣誓。請(qǐng)同學(xué)們舉起右手，半握空拳，跟我宣誓：我宣誓：我們沐浴書(shū)香，我們徜徉書(shū)海，我們堅(jiān)信不疑，鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。宣誓完畢。主持人：下面請(qǐng)楊鑫瑞同學(xué)為大家做國(guó)旗下演講。主持人：下面請(qǐng)李云龍同學(xué)跟大家談?wù)剷?shū)讀心得。
主持人：我宣布本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各位老師先行退場(chǎng)，各班同學(xué)依次退場(chǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)主持詞2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委
B：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，（合）大家好！
A：草長(zhǎng)鶯飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來(lái)了溫暖的春天
B：春天是書(shū)聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里，八年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
A：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽，共同分享快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅。
B：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是趙克利校長(zhǎng)、蹇新華校長(zhǎng)、羅振平老師、吳建忠老師、張蓉老師、蹇杰明老師、陳其才老師。
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
B：下面，請(qǐng)八年級(jí)分管校長(zhǎng)趙克利校長(zhǎng)致辭。大家歡迎！
A：感謝趙校長(zhǎng)的致辭。參加今天比賽的'21位選手是來(lái)自全年級(jí)的讀書(shū)積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
B：請(qǐng)蹇校長(zhǎng)宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。
B：接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧！
A：首先請(qǐng)一號(hào)選手演講，請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備；
A 、非常感謝21位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼疲?/p>
B：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游，享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
A：請(qǐng)羅振平老師代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。
B：現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果！
A：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
B：有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！
A：有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎！
A：讀書(shū)是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香。
B：讀書(shū)是一種享受。享受陽(yáng)光明媚；享受空氣清新；享受歷練深邃。
A：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)！
B：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)主持詞3
開(kāi)頭：
甲：親愛(ài)的老師
乙：敬愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：書(shū)是一條船，讀書(shū)就是船載著我們?cè)谥腔壑永锖叫小?/p>
乙：書(shū)是一只鳥(niǎo)，讀書(shū)就是站在鳥(niǎo)的雙翼之上看到五彩繽紛的世界。
甲：書(shū)是一座橋，讀書(shū)就是越過(guò)小橋奔向成功之島。
乙：書(shū)是一盞燈，讀書(shū)就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。
甲：花開(kāi)時(shí)季，我們乘座著學(xué)校教育的航船，沐浴著和煦的春風(fēng)， 用誦讀，開(kāi)啟了一個(gè)個(gè)美好的.黎明。
乙：黃昏時(shí)分，我們回味著鵝媽媽講的故事，祝福每一輪染遍天際的 夕陽(yáng)。
甲：雖然只有牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩，但是，我們要對(duì)所有的老師說(shuō)：在書(shū) 的海洋中徜徉，我們欣賞到了無(wú)邊的風(fēng)景！
乙：同學(xué)們，一個(gè)月來(lái)，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲 快樂(lè)，今天，讓我們借此機(jī)會(huì)，向在座的老師同學(xué)作一個(gè)全面的匯報(bào)吧！
合：二（2）班“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”主題讀書(shū)匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
中間：
甲：首先請(qǐng)欣賞 同學(xué)的
乙：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的
甲：下面請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的
乙：接著請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的
結(jié)尾：
甲： 感謝以上各位同學(xué)的精彩匯報(bào)。
甲： 好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
乙： 好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
甲： 好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑。
乙： 雖然今天我們的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)得很短很短;
甲： 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限；
乙： 但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完；
甲： 讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓好書(shū)陪伴我們 每一天！
乙： “ 書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束。.
合：老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)主持詞4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是六年級(jí)的王林炯。很榮幸擔(dān)任本次升旗儀式的主持人。現(xiàn)在我宣布澮史完小升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，全體立正！
第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是傳承文明的橋梁，是走向未來(lái)的基石。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。多讀書(shū)，讀好書(shū)，應(yīng)當(dāng)成為我們澮史完小全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。
第二項(xiàng)：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師講話。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師的'要求大家一定要銘記心間，你們的努力不會(huì)白費(fèi)，時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里，讓美麗的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生代表做國(guó)旗下的講話。大家掌聲歡迎。同學(xué)們，好書(shū)，能使我們暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋，好書(shū)，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛�，好�?shū)，能陶冶我們的情操，好書(shū)，能促使我們追求美好、奮發(fā)向上！朋友們，讀書(shū)吧！讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
澮史完小升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)主持詞5
�。ê希┳鹁吹母魑焕蠋�，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好！
甲：本次升旗儀式由我們四2班主持，我是主持人陳XX。
乙：我是主持人樂(lè)XX。
甲：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。
乙：多讀書(shū)、讀好書(shū)，是個(gè)人成才的需要，也是人類(lèi)文明傳承和發(fā)展的需要。一個(gè)沒(méi)有文化的民族，是愚昧的民族；一個(gè)沒(méi)有科學(xué)的國(guó)家，是落后的國(guó)家；一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人，只能是一個(gè)盲目的人。
甲：同學(xué)們，書(shū)應(yīng)該成為我們求知的.良師益友，應(yīng)該成為我們步入知識(shí)殿堂的階梯。
�。ê希盒肌白尳�(jīng)典滋養(yǎng)心田、讓閱讀伴我成長(zhǎng)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
介紹升旗手
出旗
甲：莽莽中華大地，長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
乙：歷覽千載輝煌，靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
甲：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲：最后讓我們熱烈歡迎周老師老師作國(guó)旗下講話。掌聲歡迎。
乙：五千年的中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。你知道我國(guó)四大經(jīng)典名著是哪四本么？
甲：當(dāng)然啦，紅樓夢(mèng)，水滸傳，西游記，三國(guó)演義。
乙：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。這是古人給我們的啟示。
甲：讀書(shū)就是在和最崇高的人對(duì)話，是一種心靈的旅行。
甲：誰(shuí)說(shuō)人老不會(huì)再回年少時(shí)光呢？你看看，那門(mén)前的流水尚能向西奔流呢！所以，不必以白發(fā)之身愁唱黃雞之曲。
乙：蘇軾以詩(shī)為詞，開(kāi)創(chuàng)豪放清曠一派，對(duì)后世產(chǎn)生巨大影響。接下來(lái)有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)詞朗誦《水調(diào)歌頭》掌聲歡迎。
甲：悠久的華夏文化，猶如夏日的繁星，在夜空中夜夜閃爍。
乙：悠久的華夏文化，猶如春日的百花，散發(fā)出馥郁的清香
甲：我們坐聽(tīng)潺潺春雨，自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁
乙：我們賞秋日美景，看晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
甲：簾外芭蕉惹驟雨，炊煙裊裊升起，讓我們賞一曲舞蹈《青花瓷》
乙：讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。
甲：讓我們打開(kāi)書(shū)卷，感受書(shū)香。讓我們與好書(shū)相伴，成就人生夢(mèng)想。
乙：朱XX同學(xué)對(duì)于讀書(shū)也有她的見(jiàn)解，下面就有請(qǐng)她來(lái)為我們談一談讀書(shū)感想。掌聲歡迎
甲：開(kāi)卷有益—————我們愛(ài)讀書(shū)；
乙：良師益友——我們讀好書(shū)；
甲：行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)；
乙：樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū)；
合：讓書(shū)香溢滿(mǎn)整個(gè)光新校園。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)主持詞6
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好
合：下午好
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，凝結(jié)成文化藝苑中不朽的瑰寶。
女：它猶如夏日的.繁星，閃爍著奪目的光彩。
男：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。幾年來(lái)，我校非常注重開(kāi)展“誦經(jīng)典、唱經(jīng)典”活動(dòng)，興起了經(jīng)典誦讀的熱潮，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀如滾滾春潮涌動(dòng)在美麗校園的各個(gè)角落。
女：今天，讓我們吟誦詩(shī)篇，傳承文化。
男：今天，讓我們演繹經(jīng)典，積淀智慧。
女：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：我們是文明懂禮的小學(xué)生，我們是遵紀(jì)守法的小公民，我們是新時(shí)代的好少年，請(qǐng)欣賞由等同學(xué)為大家表演的快板《文文明禮儀贊》
男：那是紅軍走過(guò)的山路，獻(xiàn)血染紅了滿(mǎn)山遍野的花朵，每當(dāng)我們緬懷那偉大的征程，心中就會(huì)唱響———《映山紅》請(qǐng)欣賞映山紅。表演者等。
女：壯志凌云霓，豪氣沖霄漢，功名視若塵土，肝膽光風(fēng)霽月。
男：愛(ài)國(guó)志士的滿(mǎn)腔熱血，秀口一吐便是壯麗的山川河岳。木蘭替父征戰(zhàn)場(chǎng)，雖然青春渲染沙場(chǎng)，女扮男身十二載，千古絕唱軍中花，下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀表演《木蘭辭》表演者
女：五千年國(guó)學(xué)書(shū)香文脈，德澤綿長(zhǎng)。
男：千百代經(jīng)典薪火相傳，弦歌未央。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｅ涸肝迩晡幕鍖毚蠓女惒剩?/p>
男：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。
女：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見(jiàn)！
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