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祝福教師節(jié)演講稿

時間:2022-12-31 13:56:16 教師節(jié) 我要投稿
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祝福教師節(jié)演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的 祝福教師節(jié)演講稿 ,歡迎大家分享。

 祝福教師節(jié)演講稿

祝福教師節(jié)演講稿 1

尊敬的老師們:

  秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心。

  花色滿園關(guān)不住,教師個個樂融融。

  !幸福的回憶,85年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點。我國第一個教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在,已有xx年了。xx年來,黨和政府在全力推進經(jīng)濟建設(shè)的同時,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,辦學(xué)體制改革,全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,愛崗敬業(yè),為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。教育工作者無私的奉獻(xiàn),黨和人民是不會忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!

  萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚愛國情,xx年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學(xué)識和精湛的教育藝術(shù)的教師,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。

  xx年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績:教育“兩基”特殊教育,“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水。“國家興衰,系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,努力打造教育強國,著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),全面提升教師隊伍素質(zhì);要進一步關(guān)心支持教育,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚,這是黨和政府對教育的決策,更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視,對教師的親切關(guān)懷,作為教育工作者一定要做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。

  要投身建設(shè)小康的偉大實踐中,廣大教師肩負(fù)著為國儲才,為民育才的光榮使命,面對當(dāng)前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢,我們教育工作者一定要與時俱進,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)為黨和人民作出新的貢獻(xiàn)。走向二十一個教師節(jié)的途中,我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節(jié)奏。

  在新的戰(zhàn)斗中,將有新的紀(jì)錄,新的熱度,新的高標(biāo),新的旅程!

  在新的戰(zhàn)斗中,將有新的創(chuàng)造,新的發(fā)現(xiàn),新的歡樂,新的幸福!

  教育事業(yè)是人民的事業(yè),人民的事業(yè)靠人民來辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向xx個教師節(jié)的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時代的列車,帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個新勝利的遠(yuǎn)方!

  最后,再一次祝老師們節(jié)日快樂!

祝福教師節(jié)演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同志們

  這里歡聚一堂,今天。共同慶祝教師節(jié)。此,代學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的職教中心全體老師致以節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持職教事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

  職教中心堅持“深化改革、細(xì)化管理、強化操作、精心安置、擴大規(guī)模、促進發(fā)展”工作思路,近年來。著力抓班子作風(fēng)建設(shè)、教師能力培養(yǎng)、學(xué)生技能培訓(xùn),不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,拓寬培訓(xùn)途徑,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升發(fā)展內(nèi)涵,學(xué)校事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,連年被評為市、縣級教育工作先進集體,引起了社會的普遍關(guān)注,受到家長的一致好評,學(xué)校一躍成為全市職教名校。

  校職教事業(yè)取得了可喜的成績,過去的幾年。為縣域經(jīng)濟社會的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),這一切與社會各界的支持和全體職教人的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)是密不可分的此,向職教中心全體老師表示衷心的感謝!

  就是要造就數(shù)以萬計的合格技術(shù)人才。幾年來,職業(yè)教育就是技能教育。國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策的引領(lǐng)下,縣職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,取得了顯著的成績,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。但是職業(yè)教育的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的要進一步做大做強職業(yè)教育,辦讓家長放心的職業(yè)教育,還有許多艱辛的工作要做,還要再吃苦,再流汗。為此,全體職教人要進一步創(chuàng)新思路,以提升質(zhì)量為核心,以提高技能為重點,以深化改革為動力,以優(yōu)質(zhì)安置為根本,全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對職業(yè)教育的要求,努力實現(xiàn)職業(yè)教育教育事業(yè)的新跨越。一是要增強做好職業(yè)教育工作的責(zé)任感和使命感,擴大生源上下功夫,強化學(xué)校管理,深化內(nèi)部改革,提高教學(xué)質(zhì)量,培育名師,促進職業(yè)教育水平不斷提高。二是要加強教師隊伍的建設(shè),發(fā)揮“雙師型”教師和優(yōu)秀教師的作用,建立一支優(yōu)質(zhì)教師隊伍,促使職業(yè)教育人才資源可持續(xù)發(fā)展。三是要切實加大對實訓(xùn)設(shè)施的投資力度,把保障學(xué)生技能訓(xùn)練,提升技能潛質(zhì)作為重點,為學(xué)生將來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。四是要切實做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn),充分發(fā)揮職教中心在服務(wù)三農(nóng),促進農(nóng)民增收致富上的職能作用,為縣域經(jīng)濟的發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  不負(fù)人民重托,同志們讓我牢記發(fā)展重任。同心同德,奮力拼搏,為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!

  祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和全體教師工作順利,最后。身體健康,闔家幸福!祝愿全體教師節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

祝福教師節(jié)演講稿 3

  在全校上下齊心協(xié)力為實現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下,我們迎來了全國第十八個教師節(jié),在此,我代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持一中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!一年來,我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅持兩

  個文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無私奉獻(xiàn),成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學(xué)校的改革和發(fā)展,先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學(xué)!,實現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學(xué)樓、實驗室,建成了學(xué)校信息平臺,完成了圖書館微機管理系統(tǒng),為26個教室安裝了多媒體,提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力,爭取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬元,一幢投資700萬元,建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴大辦學(xué)規(guī)模奠定堅實的基礎(chǔ)。在河南省優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校有多人次獲得一等獎,***老師在激烈的競爭中脫穎而出,以全省第二名的身份留學(xué)英國,這充分顯示出了一中教師的風(fēng)采和實力。在全市職工運動會

  上,我校代表隊獲得兩金一銀一銅的好成績;在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中,我校代表隊不畏強手,敢打敢拼,男子籃球、女子排球雙雙進入了前四強;我校學(xué)生***在河南省第十七屆中學(xué)生田徑運動會上獲得了五項全能第一,這些都極大地提高了**市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是20xx年高考,我們有279人進入重點線,697人進入了本科線,創(chuàng)造了一中高考?xì)v史上的新輝煌,打造了一中的新形象。所有這一切,都同一個偉大的名字連在一起,這就是“一中”;所有這一切都和一個優(yōu)秀的群體血肉相系,這就是卓越的“一中人”。

  老師們、同學(xué)們:由于我們大家的共同努力,我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,在省內(nèi)外也有一定的知名度,但我們清楚地知道,我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求,與人民群眾的期望還相距甚遠(yuǎn),目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難,辦學(xué)條件面臨著新的.挑戰(zhàn),教育質(zhì)量有待進一步提高,改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。但困難是暫時的,辯證地看困難也是機遇,我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學(xué)習(xí),更新觀念,加強研究,科學(xué)決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,實踐一種新的辦學(xué)模式,會向全市人民交上一份滿意的答卷。

  老師們、同學(xué)們:我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,與時俱進的精神,求真務(wù)實的作風(fēng)大踏步向國家級示范性高中的目標(biāo)邁進,我們堅信,一中這艘古老而又充滿活力與生機的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪,開拓前進,昂首闊步新世紀(jì)。

  最后祝全體教職工節(jié)日愉快!事業(yè)有成!

  謝謝!

祝福教師節(jié)演講稿 4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠(yuǎn)行的時候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

  教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。

  人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴(yán)重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時,習(xí)慣了您的遮擋;不順心時,習(xí)慣了您的呵護;寒風(fēng)中,安于您的庇護。

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。教師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現(xiàn)在,您是祖國的一切!

  高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)鎳膱@!

  謝謝大家!

祝福教師節(jié)演講稿 5

  各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。

  20xx年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學(xué)科專業(yè)知識,良好的教育教學(xué)能力和一顆愛學(xué)生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學(xué)識淵博,有才氣的語文教師。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標(biāo)題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學(xué)生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。

  20xx年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學(xué)習(xí)的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學(xué)老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了20xx年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復(fù)一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結(jié)果必定大相徑庭。

  高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結(jié)束以后,她會領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學(xué)生的身上,更用在了自己的孩子身上。

  通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設(shè)想踏實的實踐在每一天的工作中。

  現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識;提高教育教學(xué)和班級管理能力;關(guān)愛學(xué)生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。

  最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!

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